秋学校工作计划

时间:2024-05-21 16:27:55 工作计划 我要投稿

秋学校工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的秋学校工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋学校工作计划

秋学校工作计划1

  一、指导思想

  本学期,我校要在镇党委、政府和上级教育主管部门的领导下,认真贯彻落实党的十八大精神,以提升办学品质为目标,以“真教育行动”为落点,以“四课”建设为主题,牢牢把握传承、发展和创新这一强大动力,全体老师精诚协作,砥砺奋进,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。

  二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

  (一)学校管理策略

  1.以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

  2.抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

  3.从一年级始着重培养小组合作。

  4.注重宣传并建立良好的周边关系

  5.注重学生发展。

  (二)德育工作

  1.定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。

  2.以学习贯彻20xx版《小学生守则》、践行《弟子规》为抓手,加强学生日常行为规范教育,促进良好班风、学风、校风的形成。

  3.以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

  4.关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。

  5.加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

  6.通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。

  (三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

  进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。

  (四)教学工作

  1.开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。

  2.严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导严格手续。

  3.每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的.研究,钻研教材;根据学生实际,就地取材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。

  4.安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

  5.鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;

  6.加强教科研工作,我校继续参与十五联动开展有效研讨活动,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、镇级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。

  7.教导认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

  8.全体教师严格按镇教委办的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性。

  9.教导组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。

  10.做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。

  11.加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。

  12.加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。

  13.丰富学生的课余生活,继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。

  14.抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。

  15.成立班级兴趣小组,注重发掘学生的潜力。从第二周起,班主任发动学生积极参加兴趣小组,学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、市组织的各项竞赛。

  16.开展“学生阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。

  17.做好教辅和用具的收集、发放。

  18.及时组织师生进行竞赛活动。

  19.成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。

  (四)少先队工作

  1.各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。

  2.组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。

  3.组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外环境卫生。

  4.抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两操,并量化。

  5.进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习20xx版《小学生守则》、践行《弟子规》,通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

  6.继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。

  (五)安全工作

  1.建立校园安全网,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。

  2.建立校舍、学生在校安全档案,层层落实到位。

  3.做好食堂卫生,做好预防疾病宣传。

  4.针对学校处在交通要道口,设立值日、护导、跟车教师,对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。

  5.定期检查校园电路和体育器材的安全。

  6.对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小” 车 ,乘坐校车。加大对乘坐校车学生的管理。继续巩固上学期学生乘坐校车,做到定时间、定地点、定人员,消除安全隐患。

  7.定期清洗厕所,对厕所消毒,防止传染病。

  8.班主任签定安全责任状,继续做好晨检工作。

  9.利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育(如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。

  10.采用告家长书和学校教育等手段,向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。

  11.加强学生安全教育,树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全。

  (六)体育卫生工作

  1.认真贯彻落实体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。

  2.做好两操的推广和纠正等工作。

  3.上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。

  4.进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检,建立学生健康档案。

  5.做好体育竞赛工作,组织训练,确保效果。抓好体育课的广播操教学,规范动作,同时配合镇教委办做好运动队的训练工作,迎接镇运动会。

  (七)总务、后勤工作

  1.不断改善办学条件。加强“各室”管理。

  2.绿化校园,维护草坪。建立班级公物包干制。

  3.民主理财,透明财务,办公费每月结算,把有限的办公费用于教学上。

  4.及时采购教师办公用品和其它教学用具,为教学服务。

  5.管理好食堂,定期检查卫生,保证师生饮食安全。

  6.加强校舍检查,定期维修。加强校产校具的管理(特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,及时核对、报废。

  7.加强安全卫生管理,各室管理,校产校具管理,为教育教学工作作后盾。

秋学校工作计划2

  一、指导思想

  本学期我校教研工作以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点;以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点;以全面推进素质教育为目的;以现代教育理论为指导。坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

  二、教学研究工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效;

  4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

  三、校本教研形式

  1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式,围绕教学主题,需要理论指导。通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。(文章转自实用文档频道xx09)

  3、以教学中的问题或困惑为研究内容,续上学期,每人上好一节公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  四、具体措施:

  1、教育教学理论培训。

  教师教学能力的高低,教学质量的.有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

  2、抓好教学常规管理

  新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。定期或不定期检查每位教师教学计划、备课、上课、学生作业布置与批改,听、评课记录等相关材料,并做好检查记录,作为教师年度考核的一个重要依据。

  3、充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。积极主动同兄弟学校开展教研交流,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。

秋学校工作计划3

  一、开办目的家庭是社会的细胞

  是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的.教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

  四、组织领导由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

  第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

  第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。

  第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。地点:各年级教师,学校会议室。教师:家长学校所聘教师,分年级授课。六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自wenmi.身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。20xx年1月2日

秋学校工作计划4

  一、指导思想

  在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展.创新与质量的关系,力求使课堂教学符合既扎实有效,又开拓创新的要求。进一步规范教研活动、备课制度,扎实完成我校教师素质提升工程的培训任务。加大对骨干教师培养指导工作,进一步全面提升我校教师整体素质,全面推进素质教育,提高教学质量。

  二、工作目标和措施

  (一)提高师德修养,加强业务水平,提高教学水平提高我校教师的政治思想素质和师德修养,热爱小学教育教学;更新教育观念,树立素质教育新理念,并能用新理念指导自己的教育教学;掌握现代教育的`理论和方法,尤其是把握本学科的前沿信息,提高专业知识和业务能力;了解和把握开展小学教育科研的常用方法和操作策略,开展有针对性的研究.加强理论的指导作用,不断提高课堂教学质量和效益。

  (二)实施课程改革,加强过程管理,提高教学质量

  1.认真备课

  (1)教师备课依据新课程标准,体现新课程理念,做到“四备”:备深教材、备透学生、备好教法与学法、备足教学资源。(2)开设课程必须实行有案上课,杜绝无案上课,做到课课有教案、节节有教案。要做到备课环节齐全,主次分明,突出“八有”:有教学内容分析;有教学目标定位;有重点难点分析;有教学方法设计;有学生活动安排;有学法指导;有作业检测设计;有教后反思心得。

  2.切实规范校本研修,提高校本研修质量。全体教师参与学习思辨.实践体验、研讨提升、反思总结的全过程。

  3.开展听课评课活动。教研组要发挥教学主阵地的优势,配合教导处开展好随堂听课活动。课后要加强教学指导,指出不足,提出改正意见,总结优秀教师的经验并加以推广,帮助部分教师提高上课技巧与课堂效率。认真开设校内公开课,老师要认真进行听课与评课等工作。

  4.有序抽查学生作业。学生作业布置要做到质重于量,少布置重复型作业,多布置提高型作业。为了解作业布置情况及书面完成情况,有序抽查各教学班的学生作业。做到有记录,有反馈,以督促学生认真完成各科作业。任课教师要重视培养学生良好的作业习惯,做到批改及时、认真、正确,反馈纠错及时显效。提倡面批,提倡分层练习,提倡布置多

  种形式的作业。对不认真、不及时批阅作业的老师和布置过重作业的老师,要及时找他们谈话,使其改正。

  5.认真分析考试情况。期中.期末考试后,要组织好各任课老师从各个层面和角度进行分析、研究,找出教育教学工作中的优势和不足之处,认真反思,填写考试情况分析表,分析要详尽全面,既要包括教师教的情况,也要包括学生学的情况。对问题较为突出的学科和任课老师,要协同教研组帮助这些教师改进教学方法,优化教学过程,提高教学质量。

  6.健全班主任考核制度。进一步完善班主任考核制度,并在工作中积极贯彻,提高制度建设水平,提高教育教学管理效能。

  (三)开展校本研修,提高教研质量,争创先进教研组。

  1.加大教研活动力度。各教研组要在计划中把本学期专题教研的活动时间、地点、专题内容.主讲人详细列出并切实贯彻落实。任课教师要加大课堂教学改革的力度;探索与新课标相适应的教学方法。各教研组要改革.创新教研活动形式,加强个案研究,提高教师上课实效;强化个人反思,多研讨、多积累成功经验。

  2.加强对教研组的管理。强化教研组工作,切实提高活动质量,保证活动日常化、专题化。各教研组要拟订学期活动计划,统一课程进度,根据本学科特点积极探索教法和学法,并注重资料的积累。

  3.积极组织各类竞赛。组织校一、二、三年级口算过关;四、五、六年级数学小博士评比;二、三年级听写比赛;四、五、六年级作文比赛,提高学生的综合素质。

  (四)认真履行常规,服务于师生,促进学校发展做好学籍管理工作。认真做好学生的报到统计工作,根据学生变更情况,准确汇总各班在籍、在读人数,严格要求办理转入、转出,杜绝流失生。

  以上是教导处本学期的工作思路,在工作实践中,我们将对其进行修改,完善,做好各项工作,做到为教师服务好,为学生服务好,为提高学校的办学质量而努力。

  三、月工作安排:

  九月份:

  1.开学注册工作,搞好转入生的分班、归档工作。

  2.制定工作计划。

  3.编排课程表。

  4.完成“班级情况栏”。

  5.开展两节探讨课。

  十月份:

  1.有关国庆节作文比赛及绘画比赛。

  2.第六周进行常规检查。

  3.开展4节探讨课。

  5.与兄弟学校进行教研交流活动。

  十一月份:

  1.开展4节探讨课

  2.进行期中考试,量化分析。

  3.第十周进行常规检查。

  5.举行二、三年级听写比赛,四、五、六年级作文竞赛。十二月份:

  1.开展4节探讨课。

  2.第十四周进行常规检查。

  3.一、二、三年级口算过关.四、五、六年级数学小博士评比。

  20xx年元月份:

  1.举行“元旦”相关活动。

  2.第十九周进行常规检查。

  3.做好期末复习工作。

  4.做好期末考试工作。

  5.教学资料归档。

  6.做好学期工作总结。

  20xx年8月25日

秋学校工作计划5

  一、指导思想:

  根据上级团委和学校工作的要求,学习贯彻《xx关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,将团员先进性教育、青年学生的心理特点以及学校具体情况等三者有机结合,广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、民主与法制教育、基础文明养成教育、礼仪教育,爱心助学等活动,健全学生会的基础组织建设,使学生更好地参与学校常规管理,大力推进素质教育和创新教育,积极为团员青年成长成才服务,努力加强团的自身建设,不断创新工作思路和方法,努力开创我校共青团工作的新局面。

  二、工作重点:

  (一)、基础建设和常规工作

  1、抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,创建学习型团组织,定期举办团干部业务培训,使团干部规范有序地开展工作,并积极参与学校常规管理,以此调动学生干部的工作积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。

  2、抓好新团员的考核审批工作,做好本学期新团员培训工作,分批发展新团员,同时做好毕业生团员的转出及高一新生团员的转进工作,及初一、高一年级新支部的组建工作。

  3、做好团籍整理工作以及团费收缴工作。

  4、各班推荐通讯员两名,积极做好宣传工作,并定期向《运中青年》、校广播站投稿。

  5、充分用好团队知识讲座这块阵地,开展学习教育活动,加强青少年思想教育工作,及时传达上级团委精神。

  (二)、主题活动

  1、继续推进“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。定期组织广大团员到运河镇敬老院以及周边村组中的孤寡老人家中进行义务劳动、赠送慰问品、文娱表演等,进一步增强学生尊老爱幼的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

  2、进一步充实专职国旗班的力量,严格升旗程序,规范升旗动作,切实提高每周升国旗仪式的质量;结合学校的实际情况撰写好讲话稿,使每周一次的升国旗仪式真正成为对同学们进行爱国主义教育、法制安全教育以及守纪养成教育等一系列德育活动的重要阵地。

  3、教师节时组织各班级利用黑板报、画廊等形式开展以“尊师重教”为主题的庆祝活动;举行一次教师集体宣誓仪式。

  4、组织一次“庆国庆、迎中秋”的.画廊评比和演讲比赛。

  5、举行一次“新团员入团知识考试”,新团员入团宣誓仪式,举办团知识讲座,团干培训班,强化团员意识。

  6、举行一次法制报告会,加强对学生的法制教育。

  7、开展“告别三室一厅一吧”学生签名活动。

  8、开展纪念“一二·九运动”的征文比赛,利用广播加强对学生的爱国主义教育。

  9、利用10月16日世界粮食日对学生进行一次“珍惜粮食,从我做起”的签名活动和利用广播讲话进行教育。

  三、阵地建设:

  1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委将根据学校的工作要求,进一步设立和完善班级稿件上报制度,拓宽广播内容的资源渠道。本学期,还将继续加强与英语组的联系,切实做好英语栏目的建设,努力使广播站成为学生德育活动的重要阵地。

  2、画廊、橱窗是我校的主要宣传阵地。本学期我们仍将根据重大节日和纪念日或者学校的工作安排,每月围绕一个主题,按年级出画廊进行评比。除此之外,还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏,传染病的防治宣传、学生饮食与健康、成教园地等宣传专栏,同时还将继续配合政教处做好“每周之星”的公布。橱窗主要是安排学生会宣传部张贴报纸,每周更换,让学生及时了解时事动态。

  4、本学期还将继续积极与“邓可立”眼镜响水连锁店联系,扩大“邓可立”奖学基金规模和设奖范围,使基金不仅用来奖励各年级在期末考试中总分位于年级前十名的学生,而且能用到各种活动的评比奖励上来。以激发学生对学校的各项活动的参与热情。

  5、使学生会工作进一步正常化和制度化。在原有的工作基础上,本学期团委将针对学校常规管理的实际情况,进一步调整了学生会的工作思路,完善学生会工作职责和学生会常规检查细则,使学生在检查中更细更实。及时公布检查的结果,使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处,及时改进。从而进一步完善学校监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

  四、加强共青团自身建设

  1、加强团干部队伍建设

  开办团校,举办团干部培训班,使全校团支书在意识上、理论上能对共青团较为深刻的了解;每月开一次团支书例会,分批听取团支书工作汇报,促进班级团支部的建设。

  2、加强团员先进性教育

  在团内组织“我是团员,我该怎样做”的行为反思,并形成材料上交;定期对团员行为进行评议,不合格团员要进行教育,限期改正。

  3、明确分工、职责,落实责任

  单以云:总负责

  王一娟:组织

  龚雷:宣传

  (1)广播站、国旗班主要由龚雷负责。

  (2)《运中青年》、“蒲公英文学社”、橱窗、画廊主要由王一娟负责。

  (3)单以云负责学生会及其他常规工作。

  (4)以上所有活动以该活动负责人为主,其余同志协助的方式进行。

秋学校工作计划6

  一、指导思想:

  以努力构建“和谐校园,快乐校园”为载体,全面落实教育局工作意见精神。努力在实践中落实科学发展观的要求,坚持走特色发展和内涵发展之路,本着“以人为本”的管理理念,大力加强两支队伍的建设,充分挖掘教育资源,切实提高教育教学质量水平,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

  二、主要工作:

  (一)高度重视德育功能,提高师生文明素养

  学校是教书育人的场所,育人的功能更应受到高度关注。我们要立足学生的长远发展,既要抓好学生的德育工作,更要抓好师德建设工作。

  1、以活动为载体,促进学生德育工作的有效开展。

  本学期,我校将精心组织有关德育活动,认真实施“6543”德育工程,结合本校实际情况,扎扎实实地开展学生喜闻乐见的活动,寓德育内容于活动之中,充分发挥学校少先大队的作用和班主任的工作积极性,切实抓好民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、诚信教育和感恩教育。把“五个一”(一次校运会、一次文艺会演、一次读书活动、一次读报知识竞赛、一份自办小报)活动的开展与学校特色建设、社区服务、奥运盛事等有机结合起来,不断丰富校园文化生活,使学生能在各种活动中增强能力,促进道德水平的提高和文明素质的提升,塑造出一代海小学生的新形象。

  2、以制度为抓手,在实践中不断提高师德水平。

  身正为师,学高为范,教师言传身教的功能必须得到全体教育工作者的重视和贯彻。学生德育工作的成败关键在于是不是有一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。本学期包括将来的很长时间内,我校将不遗余力地打造一支师德水平高的教师队伍。在工作中,将不断完善学校各项工作制度,特别是各项考核制度建设中,一定要把师德考核的要求置于重要的位置,对于师德水平有问题的教师,在各项考评中,实行“一票否决”制。

  在平时的工作过程中,我校将结合校本培训,不断加大师德培训内容,并努力创新教育形式,邀请有关专家,对教师的职业道德、心理健康、团队合作等方面进行辅导讲座,并组织教师进行交流互动,引导广大教师切实转变观念,树立爱生敬业的职业精神,提高新形势下开展德育工作的水平,增强自身素质,为构建和谐的师生关系打下坚实的基础。

  同时,还将重视家长学校的工作,针对我校学生家长的实际状况,有效地开展家长学校工作,提高家长的家教水平,保证家校形成合力,为学生的全面健康的成长提供更为良好的条件。

  (二)加强教学工作的中心地位,提升办学质量的内涵

  学校各部门要树立一切工作都是为教学工作服务的理念,充分认识到教学质量是学校的生命线。学校校长室、教导处、教科室和各教研组、备课组要形成联动,科学地制定好一学期的教学工作计划和教研工作计划、备课计划,保证教学工作的正常运转。教导处要严格执行课程计划,开齐开足各门课程,并加大平时的随机检查力度,做好检查记录工作,维护课程表的严肃性,对于随意调课、占课的现象要及时纠正,并对相关人员进行教育。要充分落实好“两活动”,即听课活动和备课活动,坚持“一人一课”、“校内研究课”、“随堂听课”活动的开展,从切实提高课堂教学质量的目的出发,创新听课机制,开展上课竞赛、教学基本功展示等活动,努力提高课堂教学的水平,并发现和培养一批有发展前途的中青年教师。集体备课要坚持每期活动有内容、有准备、有中心发言人、有记录、有落实,学校领导要积极参加备课组活动,共同围绕教学中的热点、难点问题认真展开讨论,集思广益,充分发挥团体教研的优势,使各成员之间形成优势互补,使集体备课活动成为提高课堂教学质量、增强新课程理念坚实的平台。本学期,将制定优秀备课组的考核奖励评选方案并实施。

  本学期,还将围绕区教育局对教学质量的考评方案细则要求,找出学校自身存在的不足,扬长补短,加大对薄弱环节的改造力度,努力贯彻新课程标准的要求,走效益之路,在给学生合理负担的前提下,努力提高课堂教学效率,重视学生能力的发展和良好学习习惯的养成,解放学生的思维,培养学生质疑、主动思考、动手、合作的习惯和能力,树立正确的学生观、评价观和质量观。

  本学期,我校将从一年级起实施英语口语教学试验。英语教研组要充分发挥智慧,努力编制出适合我校学生使用的英语校本教材,在研究中教学,在教学中再研究,让试验和编制的过程成为锻炼英语教师能力、促进专业成长的过程,并为打造我校作为公办小学的办学特色而努力。

  在平时的工作中,学校将紧紧围绕教学质量为中心,为教师创设各类平台,营造成长空间,有目的地、有重点地、有层次地培养优秀教师队伍,使优秀的教学经验得以推广,使更多的优秀教师能脱颖而出。本学期,将加大对毕业班教学工作的指导和督促,从实际出发,花大气力提高“两率”(即优秀率和合格率)的提高。

  本学期,还将加强与姜堰苏陈中心校、盐城滨海振东乡中心校的联系,采取有效措施,开展各种形式的教育教学交流活动,取长补短,促进我校与兄弟学校之间的友谊,为在更宽广的范围内开展教育教学活动而创设有利平台。

  课题研究是促进学校教学质量提高的有效动力,也是教师专业化成长的有效平台,更是学校特色建设的切入口。本学期,我校将充分展开讨论研究,在认真论证的前提下,提出我校特色建设的方向,并有针对性地提出课题研究的目标,力争申请市、区级课题立项成功,使课题的开展真正成为学校发展所需、教师成长所需。

  (三)放大学校管理的服务功能,切实抓好各项常规管理工作。

  管理即服务,学校的管理工作更应是如此。学校各部门的工作要树立一切为了师生的健康成长、和谐发展的理念,努力开展各项常规管理工作,营造良好的工作、学习环境,为广大师生创设安全、轻松、愉快、积极向上、充满活力的校园氛围,使师生身心得到健康成长。

  本学期,将继续组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》和《2007年海陵区学校管理工作考核奖励办法》的内容,并对照规范的要求和标准,排找我校存在的不足,提出整改措施,并及时整改到位,力争使我校能在考核中取得好的成绩。

  学校的管理工作千头万绪,各部门既要各负其责,分工明确,又要相互协调,通力合作。本学期,要按照上级有关文件和部门的要求,努力抓好以下几个重点工作:

  1、创建工作。新的一轮“五城同创”工作即将全面展开,学校各分管部门人员要认真学习文件精神,落实创建工作的各项要求,不折不扣地完成创建工作的各项任务,做创建活动的积极参与者,为创建美好海陵区作出学校应有的贡献。

  2、安全工作。安全工作是学校的头等大事。一定要长抓不懈,安全警钟长鸣,决不能有丝毫懈怠。学校上下各类人员都要树立安全意识,消除安全隐患,总务部门要抓好防盗、防火、防触电等工作,平时要注意对学校各项设施的巡查,发现问题,及时补救,消除隐患。各类教学人员和学校管理者要加大常规管理的力度,切实抓好学生的良好行为习惯的养成,杜绝课间的危险游戏,引导学生树立交通、卫生、生活安全意识,并学会自我保护的常识,要坚持开展健康教育活动,使学生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。从而达到综合提高安全工作水平的目的。

  3、法制教育工作。严格按照法治办的`要求,认真组织开展“五五”普法教育,并建好台帐,并采取有效形式进行法制教育的宣传,引导学生懂法、守法,使广大师生学会用法律维护正当权益,做到依法办事。

  4、总务后勤工作。总务后勤部门要坚持把服务放在工作的第一位,切实做好保障工作。本学期,重点做好塑胶操场的立项、招标工作,力争早日动工,完成操场的改造。平时工作中,要主动及时排查学校内的各项设施存在的问题,消除安全隐患,总务后勤人员要各司其职,认真干好份内工作,为广大师生创设良好的工作学习环境。要积极献计献策,广泛听取师生意见,发挥主动性,把学校建设得更加优美、和谐。

  (四)重视宣传的作用,努力提升学校办学形象

  对于学校平时开展的工作要善于总结和思考,并能形成图文资料,重视报道和宣传,特别是重视海陵教育网阵地的作用,积极向报刊杂志等投稿,宣传我校的办学理念和办学特色,以及办学中较好的做法,使学校的对外形象更加具体、生动。

  广大教师要在平时的工作中,敬业爱生,注意言行举止,与家长沟通注意方法,杜绝不正之风,不接受家长钱物,做清廉正直的人民教师,不搞有偿家教,真正关爱自己的学生,尤其是问题学生和后进学生,诲人不倦,耐心细致地做好学生和家长的工作,为学校的形象建立作出无形的宣传作用。

  (五)充分发挥少先大队部的作用,加大校园文化的建设

  校园文化建设是对师生健康和谐成长极有有利的条件之一,也是学校文化底蕴积淀的重要载体。大力创设校园文化特色,是我校今后在工作中的重点之一。本学期,我校将充分发挥少先队大队部的作用,建立一支有能力的少先队工作队伍,培养一批优秀的少先队干部。少先队大队部要结合学校工作的要求和学生文化生活的特点,开展学生喜闻乐见、形式新颖的各类活动,如文艺演出、知识竞赛、读书活动、小小辩论会等,活跃学生身心,锻炼学生能力,展示学生的个性风采。本学期,将恢复学校电视台的建设,建立一支学生小记者队伍,选拔和培养优秀小主持人,关注学生身边的事情,充分发挥出电视台的作用,为丰富校园文化生活增添新的活力。

  本学期,将采取积极措施,充分发挥图书室的功能,引导学生读好书,会读书,多读书。正常图书室的借阅制度,发挥书籍的应有作用,各班要根据本班特点,建立班级图书角,对学生的读书要给时间、有督促、有记录、有交流、有成果,培养学生良好的读书习惯,让有益的书本引领学生健康成长,同时开拓学生的视野,净化学生的心灵,培养高尚的情操。

  (六)重视各类竞赛活动的参与,展示学校风采

  各类活动的参与能激发师生的潜能,锻炼师生的能力,同时,竞赛活动中取得的成绩又是学校内涵发展的重要外显。本学期,我校将高度重视所参与的区级以上竞赛活动,充分挖掘师生潜力和聪明才智,刻苦训练,有针对性进行重点突破,尤其是教学竞赛活动,要充分发挥团队作用,把握现代教学理念和方法,不断充实自己,力争取得好成绩。重视区级体育竞赛,全校上下都要关心体育老师和学校体育队队员的身心健康,支持学校体育训练工作,创设有利条件以保持我校的体育传统优势,进行科学训练,努力拼搏,力争在区级各项体育竞赛中取得优异成绩。学校的文艺传统也要继续保持并发扬光大,力争保持几个传统节目,在保持的基础上不断创新,培养和发现更多优秀的文艺苗子,为学校的特色建设作出应有的贡献。

秋学校工作计划7

  一、指导思想

  进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,充分发挥校园计算机网络的功能,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

  二、工作目标和具体措施

  1、抓投入和建设:

  对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

  (1)完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。

  (2)做好南校区网络中心软件的添置工作,全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。

  (3)安装南校区演播室地面卫星接收系统,及时录播新闻信息。

  (4)完成校校通网络工程,从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息,加强网上信息的.双向交流,为我校的教育教学服务。

  (5)再添置安装南校区1个计算机教室,满足学生计算机教学需求。

  (6)设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。

  (7)完善校园闭路电视系统,及时传播新闻教学信息。

  2、抓学习和应用:

  以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

  (1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

  (2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。

  (3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

  (4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

  (5)组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术,使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。

  3、抓服务和管理:

  重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

  (1)组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

  (2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

  (3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。

  (4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率和周转率。

  (5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能,开设网上备课系统软件,供各教研组实现网上备课,达到教学资源共享。

  (6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

  4、抓科研和提高:

  带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做于日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育改革作贡献。

  (1)强化教师现代教育技术的培训工作,对新调入阜中工作的教师,做到有计划、有步骤的开展设备的培训工作。

  (2)深入开展学生信息技术培训,初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质,高中学生主要培训网页制作、Pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

  (3)组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上传输,实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比,将优秀课件送省、市参评。

  (4)注重现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲娱乐活动中的功能和地位,通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校园一周新闻,协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动,充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

  (5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,充分发挥媒体的应有作用。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1、做好本处室及其它处室电教设备的搬迁安装调试。

  2、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。

  3、发放教师、学生英语听力磁带。

  4、对处室人员进行分工,制定各人工作计划。

  5、对班级多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。

  6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

  7、编写新电教软件目录,并在校园网上公布。

  8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。

  十月份:

  1、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。

  2、全面检修各班级多媒体设备,确保正常运行。

  3、安装南校区地面卫星接收系统。

  4、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。

  5、对全校电教资产进行一次清查,做好电教设备的维护工作。

  十一份:

  1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

  2、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。

  3、安装南校区1个计算机教室,为学生提供优质的教学环境。

  4、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。

  5、组织部分老师到外校学习现代教育技术与课堂教学的有机整合实践情况。

  十二月份:

  1、设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。

  2、对教师进行网络应用培训。

  3、对全校音响系统进行一次检查维护。

  4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。

  5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。

  元月份:

  1、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。

  2、网上评比优秀电教课件,并送省、市、县参评。

  3、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

  4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。

  5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

  6、对电教工作进行总结。

秋学校工作计划8

  一、加强领导班子建设

  1、加强领导班子政治素能建设。学校领导班子建设是学校发展的关键,要突出德、能、职。德:要有较高政治素养及教育思想。能:即领导能力、管理能力、亲和能力、处理问题能力、教学能力及指导能力。职:就是要有管理业绩。

  2、本校班子要有明确的职责和明确的分工,要做到统一协调,步调一致,高能高效。各部门要仔细领会分工,科学安排工作,注重发现问题和考核调查。领导干部要做到“十带头”:带头学习、带头改革、带头工作、带头钻研、带头吃苦、带头实验、带头爱生、带头律己、带头修养、带头团结;“十要”:要以诚待人、要以情感人、要以理服人、要严己宽人、要尽心助人、要克己让人、要廉洁正人、要唯贤用人、要善任知人、要管理育人。

  3、领导挂点制。挂点领导要全面安排布置,对所挂点年级的教育教学工作做好检查、指导、督促,要尽职尽责,抓实抓好。全校总负责王永山,高三年级挂点领导沈素安,高二年级挂点领导朱士唐,高一年级挂点领导杨维胜,九年级挂点领导王念玲,八年级挂点领导胡寿,七年级挂点领导刘玉玲。

  4、各级领导要全面落实学校总体目标和学期目标,为严格管理,提升学校品牌,建设校园文化而奋斗。实行“五制”:一领导部门职责制;二领导带班值周制:加强值周管理,保证学校有一个良好的.纪律氛围。三课堂纪律检查制:由教务处安排,列好表,值日领导对每一节课进行检查登记。四教学质量检查制:由教务处安排,对教师备课、授课、作业、批改全面检查,每期两次(期中1次,期末1次)。五班主任工作量化考核制:由教导处安排,每期对班主任工作全面考核。

  二、教师队伍建设

  1、加强思想政治教育,提高职业道德水平

  教师要具备“五种意识”:同舟共济的合作意识;以生为本的教育意识;自发的工作意识;全程服务的管理意识;终身学习的进步意识。

  教师工作的指导思想:以制度规范学生;以行为促进学生;以爱心感动学生;以智慧引导学生;以成功造就学生。

  教师工作的基本要求:

  各司其职,不能各行其是。

  上令下行,不能得过且过。

  积极配合,服从合理分配。

  守时到位,不能擅自离岗。

  2、增加岗位意识,加大管理力度

  实行岗位责任制,要做到人人有岗,人人有责。办公室、教务处、教科室等部门要根据相应的考核细则进行考核,把教师的待遇与考核结果挂钩,真正体现兼顾公平、效益优先的分配原则。

  3、树立统一的教育教学指导思想

  学生的进步是学校生存和发展的生命线,因此本学期教育教学工作的出发点是:让每一个学生都取得进步。

  4、热情关怀,全面关心,努力为教师创设一个良好的学习、工作环境。

  5、关爱学生,关注学生的学习过程。

秋学校工作计划9

  一、指导思想

  以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引,认真贯彻“和谐、优质、发展”六字方针,以办学思想“以书香为伴,与生命同行”为统领,坚定生命即教育原点观,坚持“践行办学思想,打造书香学校”的发展主题,立足办学途径,弘扬“红星精神”(艰苦奋斗、合作探究、追求一流),深化课程改革,规范学校管理,提高教育质量,发展写字特色,全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。

  二、工作目标

  长远目标:打造现代的“书香门第”,培养有文化底蕴的新人。

  近期目标:争当课改排头兵,争做市区质量强校,争为社会公认特色学校,争创人民满意学校。

  三、主要工作

  (一)践行办学思想,营造“书香”学校

  办学思想是学校文化的核心价值取向,是学校发展的“魂”。学校坚守“以书香为伴,与生命同行”的办学思想,用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径,拓展办学途径,寻求和实施办学策略,不断营造“书香”学校。

  1、解读办学思想,把握学校文化的本质

  教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。学校引导教师通过这“三个问题”的不断追问,强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问,促使教师认同办学思想,共同打造“读书成风、求知若渴、外探内省、博学精思,启智扬善、追求创新”的书香文化,体验“知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱,以及自我的超越和创造的激情”的生命价值。

  2、立足办学途径,打造“书香”文化

  办学途径是学校生命发展的通道。沿着办学途径,才能找到学校管理的要素----人和事,学校管理的着力点----现实需要与未来发展,实施有效管理。学校通过“营造书香校园,触摸真实生活,共建生命课堂,倡导校本教研,拓展墨趣空间”,不断开拓办学途径,实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合,突现“书香”文化的特征。

  3、完善学校规章,促进学校管理规范化

  规范化管理是学校正常运转的基石,是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。完善的规章制度是学校规范化管理的硬件。学校围绕着“用办学思想引领学校制度创新”的目标,对学校章程、教育教学管理条例等系列的规章制度进行重建;通过职代会的审议和执行力的加强,促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重强,促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重建与落实的过程是办学思想物化的过程。

  4、加强教师队伍建设,促进教师专业化发展

  教师是实施办学思想和建设学校文化的主体。学校以“校本”为指导,以提高教师的职业道德和技术为目的,坚持“学习、工作、反思一体,强化反思;教师、专家互动,突出主体;课题为载体的演绎型科研、‘小现象真问题’为特征的归纳型教研互促,注重实效”的策略,整合校本培训、校本教研、校本管理和校本课程开发,即将教师队伍建设贯穿于学校工作的全过程,促进教师专业成长。

  (二)触摸真实生活,体验生态德育

  生命与生活一体两面,生命存在于生活之中,生活是生命的展开与历程。教育因生命而特有,它应该根植于生活。学校致力于构建“触摸真实生活”的全新德育模式,通过构建民主的`班级生活、开放的校园生活、真实的社会生活等,让教育回归生活,指向生命,让学生走进生活,在熟悉的、生动的、真实的生活情境中,认识生活,学会生活,创造生活,从而养成良好的生活习惯。

  1、构建民主的班级生活

  班级建设要以班级的民主管理为抓手,以班风建设为目标,以学风建设为重点组织实施。德育处在过程管理中,结合“五名”工程的实施,制定班级专项计划,开展书香班级评比活动,并注意发现和培养典型,以点带面;在终结管理中,通过自评与他评为每个班级画像,形成特点。

  2、构建开放的校园生活

  校园生活要以校门行为、楼道行为、操场行为的创优活动为抓手,以校风建设为目标,以快乐课间活动为重点组织实施。充分发挥升旗仪式、宣传栏、红领巾广播站、小记者团的载体作用,促进校园生活建设。

  3、构建真实的社会生活

  社会生活要以社校互动为抓手,以形成良好的家庭生活习惯为重点和目标组织实施。充分发挥班级博客的作用,进行便捷的家教沟通。德育处要注重从内容与形式上进行引导与激励。

  4、强化德育管理

  强化德育管理要以德育管理条例的重建为契机,研究学校德育管理的特点和重点,建设学校德育的管理模式与特点。

  5、加强德育队伍建设

  德育队伍建设要强化两种意识(人人即德育工作者、事事即德育活动),突出两支队伍(班主任队伍、学生干部队伍)的建设。

  一、指导思想

  秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

  二、工作目标

  1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。

  2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。

  3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。

  4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。

  三、工作要点及思路

  第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。

  到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。

  具体措施:

  1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。

  2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。

  3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。

  4、每期结束前一个月,通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、教务主任,科研室主任、分管校长参加)

  5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。

  6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。

  第二、进一步强化市区级骨干教师在学科领域的辐射引领作用。

  具体措施:

  1、开学后落实市区骨干教师承担讲座等多种形式的校本培训任务。

  2、根据自愿和学校确定的形式落实对学科团队建设指导任务,签定责任书,落实具体责任。学年末召开学科团队建设经验交流会,考核市区骨干教师辐射引领效果,推广成功经验。

  3、按照市区骨干教师对非规范级学校的要求,加强对骨干教师过程管理(示范课2节/年;网络教学随笔、调研报告、课题申报等)组建考核队伍,并真正落实考评职责。

  第三、完善校级骨干教师培养考核机制。

  具体措施:

  1、在学校新领导班子面前,重新梳理修订校骨干教师考核评选指标体系和教育科研奖励办法。再审订通过后加强宣传,提高知晓度。

  2、协助学校相关部门完善教师科研评价指标,形成相应与评职评优相关联的系列制度。

  第四、以校本教研为中心,深化课程改革。

  具体措施:

  (1)强化各学科“集体备课”研究

  在个人独立备课的基础上,根据学科特点备课组长自行组织备课组成员集体备课、同时派专人进行本学科教学资源包的建设,学年末展示学科资源包建设情况。

  (2)加强新课程改革理论学习

  基础教育课程的改革,要求教师全面更新教育观念,树立正确的课程观、教学观、学生观、人才观、质量观,适应新课程,真正走进新课程。每一位教师都要加强学习,重视培训,提升理念。为此,我们必须继续开展新课程改革的校本学习,努力提高教科研能力。

秋学校工作计划10

  指导思想:

  加强学生的思想道德教育,培养孩子成为“知书达理,品德高尚”的现代人;加强教师队伍整体素质的提高,培养出各学科的骨干教师,使教师队伍呈梯队形发展。

  一、 管理工作

  1. 加强安全意识。

  安全工作是学校的头等大事,但在以往工作中,学校安全工作中还存在着一些问题。主要有以下几方面的原因:

  (1) 管理不当造成的不安全。

  (2) 教育方法不当造成的不安全

  (3) 学校设施不够完善造成的不安全

  (4) 教师的安全意识不够造成的不安全

  (5) 不可预知的突发事件造成的不安全

  为此学校制定了安全保障体系。为使其能落实到位,学校提出几点要求:

  (1) 加强领导,建立干部“问责制”。

  校长→班主任→科任教师→值日教师

  每一位教师都应该加强责任心,把教育和管理放在首位。接到家长反映的情况要及时与当事人沟通,并给予家长满意的答复。

  (2) 安全责任到位。

  全体教职员工要做到发现问题及时汇报,不能出现“报喜不报忧,大事化小,小事化了,隐瞒不报”的情况,遇到突发事件及时妥善处理,以免造成不良后果和可能出现的危害。

  2.做到三个到位

  教育活动实效到位——有针对性的开展各种教育活动,在活动中注重实效性。

  教学要求明确到位——针对学校教师队伍情况,组织教师认真学习新的课程标准,明确当前课程改革的方向,使教学制度进一步规范化。

  教师队伍素质到位——教学质量的高低与教师素质有着直接的关系,只要有高素质的教师队伍,就能创造出高质量的教学质量。

  3. 干部分工负责

  校 长———李瑞江 负责学校全面工作。

  教导主任 ———黎学明 负责教育工作、导育工作、教研工作。

  大队辅导员———叶三妹 负责全校学生工作、少先队工作。

  二、 德育工作

  1. 认真学习中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高全体教师的德育意识,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午开展一次学习交流活动。

  2. 加强班级管理,选派优秀教师担任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,协助班主任出好板报,班主任外出学习,副班主任要履行班主任职责。

  3. 进一步加强师德建设,以师德考核标准衡量教师的师德水平,每月自查一次,期末总评。

  4. 根据学校提出的培养学生成为“知书达理,品德高尚”的现代人,重点对学生进行讲文明,讲礼貌,爱集体的教育,使学生养成良好的行为习惯。

  5. 开展好少先队活动,每月有重点,并抓好广播、升旗、值周等日常工作。具体安排如下:

  时 间 内 容 备注

  9月

  爱校月 1、进行热爱学校的教育,庆祝教师节活动。制定班主任工作计划。

  2、组织学习小学生学习“守则”“行为规范”的内容,制定班规班训。

  3、庆“十一”进行热爱祖国的教育,各组换板报,歌颂祖国。

  10月

  爱国月 1、 继续进行热爱祖国的教育。

  2、住校生开展内务标兵比赛。 3、观看3至4部爱国主义题材电影。

  11月 奥运月 1、宣传09奥运。

  2、奥运知识问答竞赛。(四、五、六年级)

  12月

  刻苦学习月 1、 进行学习目的教育,启发学习兴趣,养成良好的学习习惯。

  2、 请刻苦学习的同学介绍经验。(广播时间)

  1月

  总结成绩月 1、期末考试。

  2、新年联欢会

  三、教学工作

  加强学习,不断提高教师队伍素质,努力使每一个学生都能享受良好的教育服务,使学校教学工作迈上一个新台阶。

  1. 以先进的办学思想为指导,以可持续发展为方向,进一步规范学校的教学管理,全面提高教学质量。

  2. 备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级、学校三级把关制。对高年级语文的.测试内容、方式及评价标准进行探讨研究,提高学生的语文综合能力。

  3. 坚持年级责任制,每一位教师要把好质量关,从一年级做起,各学科教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工作,学校要对此项工作立案跟踪调研,对做出突出成绩的教师给与奖励。

  四、体育卫生工作

  坚持“健康第一”的思想,贯彻体育新课程标准、学生体质健康标准,全面提高学生健康水平。

  1. 认真上好体育课,充分利用学校现有体育资源。

  2. 坚持开展好学生的群体活动,认真上好课间操、课外体育活动。

  3. 体育教师要选拔体育苗子,平时要加强训练,争取在两年一届的全镇运动会上取得好成绩。

  五、导育工作

  1. 坚持人性化、制度化的原则,更好地为教育、教学一线服务,要在精雕细刻中精益求精,对学生家长提供优质的服务。

  2. 按照《住校生管理条例》中的要求,根据不同年级的学生培养他们良好的行为习惯。

  3. 为了更好的推动各项制度措施的落实,本学期要开展如下活动:

  九月份:培养学生爱校、爱集体的思想,以抓就餐、就寝纪律为重点,严格要求,严格管理,严中有爱。

  十月份:组织住校生开展叠军被、毛巾被的比赛活动。

  十一月份:进行行为规范检查。(1)对各年级行为规范培养情况进行检查。(2)组织经验交流。

  十二月份:小型运动会。

  一月份: 1、新年联欢会

  2、期末工作总结。(检查备课落实情况)

秋学校工作计划11

  一、指导思想:

  本学期总务处将在学校校长室和党总支的统一部署领导下,坚持勤俭办校的原则,紧紧围绕学校工作计划开展各项工作,牢固树立“服务教学,服务师生”的自觉意识,形成“雷厉风行,注重实效”的工作作风,保证学校教育教学工作有序、高效进行。

  二、具体工作:

  本学期按照分管工作,配合各部门的具体工作,继承、发扬我校勤俭办校的优良传统和作风。本着为全校师生提供优质服务的宗旨,切实加强后勤队伍建设。努力提高服务质量和服务效益。具体如下:

  (一)加强对食堂的管理

  每天与食堂负责人联系,勤下食堂,多巡视多检查、督促,严把物品质量关,确保全校师生的饮食卫生,让师生们吃得放心,吃得安全,做到无任何事故发生。

  (二)加强对门卫的管理

  加强对门卫的管理,杜绝闲杂人员随意进入校园,督促门卫加强安全防盗意识,每晚做好各室的检查登记工作。发现问题及时上报,做到安全工作警钟常鸣,并做好对门卫工作人员的考核工作。

  (三)加强对校园花木的管理

  校园绿化面积虽不算太大,但也需经常的修剪,认真做好花坛内杂草的清除。花木的施肥、浇水、除虫等工作,协调后勤人员和广大师生爱护花草树木,人人做绿色使者。努力养护、保护好绿化区的草坪和树木。

  (四)加强后勤职工的管理

  1、每月组织职工学习、交流工作体会,提高思想觉悟,加强责任感,树立后勤为前勤服务的意识,雷厉风行的工作作风。争做“孙悟空”式的好员工,以主人翁的态度为学校各项工作服务。为全校师生服务。

  2、每月进行考核,奖惩分明,责任到人,不断提高职工的工作积极性,提高服务质量。

  (五)加强学校财产的管理

  进一步规范学校的校产校具管理,严格执行各类物品的领用,借还登记制度,公共物品,先向校长室提出申请,校长室同意后,再到总务处办理相关借还手续。损坏财产赔偿制度,做到物尽其用,精打细算,节约开支。并做好学校固定资产的登记清理工作。

  (六)严格班级常规管理,从管理中求节约:积极倡导节约水、电、材料等,减少浪费。坚决杜绝无人灯、无人(少人)空调现象,并严格按规定使用空调(0℃以下,30℃以上)和设置空调温度(制热19℃、制冷26℃);节约资源,加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理,减少不必要的.浪费。水电的使用上要严防冒、滴、漏,发现问题,及时处理,把水电费降低到最低水平。

  三、具体工作安排:

  九月份

  (1)统xxxx年度秋学期学校后勤工作计划

  一、指导思想及总体目标:

  本学期后勤工作,要紧紧围绕“质量为本、特色为重、服务至上”的办学宗旨,以教育为中心,后勤助动,继续倡导艰苦创业、务实创新、任劳任怨,爱岗奉献、踏实奋进的工作态度。思考新的发展主题,加大硬件建设步伐,着眼长远发展,科学管理服务有高品位,使成绩有新的突破;严格防范,安全警钟时时敲,坚决杜绝安全隐患。立足本职,为教育一线提供后勤保障。

  二、本学期主要工作:

  1、进一步提高后勤职工队伍建设。

  (1)继续坚持和完善学习制度,各部门管理人员要有计划地组织各自岗位的相关后勤职工定期进行学习、交流,提高认识,使全体后勤人员牢固树立服从服务的意识,真正做到热爱学校、热爱岗位、热爱学生。

  (2)建章立制,组织后勤职工进一步学习讨论后勤工作各项制度和奖惩条例,进一步增强全体后勤职工的法制观念,使后勤管理真正走上科学化、制度化、规范化的规道。

  2、强化安全教育,杜绝隐患,把安全作为学校工作的底线。

  (1)成立专门机构,学校一把手校长任组长,做到一级对一级负责。

  (2)健全安全制度,加强全校教职工安全生产意识,使安全工作有章可循。与各室、各处、各年级组签订安全责任状。

  (3)加强重点部位监控,一是锅炉房、新老三室的合理使用,规范操作程序,管理人员持证上岗,不断钻研业务技术。要求上班时间不能擅离工作岗位,二是要求学生不私自用电器、明火。制定师生安全应急疏散预案,着重演练。加强教育培训,增加他们的消防知识和和提高他们操作消防器械的能力。三是用电安全,经常检修老化的电源线路开关、闸刀、电源插头、插座,以防触电及电路火灾事故的发生。

  (5)着力开展专项整治。定期开展学校安全工作大检查,如校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全,成立义务消防队。建立安全专项工作台帐,对设施、设备、经费、检查、整改情况作记录。

  (6)继续实行周报月查制度,要采取强有力措施确保周周上报,月月检查,及时整改。做到安全警钟时时调敲,服务质量步步高。

  (7)在学校改建房舍期间,对人员、车辆出入,施工场地等要严格管理,做到无安全事故的发生。

  3、加大投入、扩建校舍,适应学校的可持续发展。

  根据我校办学品位的不断攀升,为满足广大家长的子女就读的愿望,本学年在教育局努力下,将进一步充实学校内部设施,增加硬件投入,扩建校园、校舍,争取在激励的竞争中立于不败之地,适应教育现代化的需要。

  4、开源节流、增收节支。

  本学年我们要抓好勤工俭学工作,充分利用好校田地,从对学生进行劳动教育入手,增大科技含量,不断扩大高产田面积;努力使校田地达到稳产、高产、高效益。在经费紧张的情况下,大力提倡勤俭办学、节俭办事,能自己干的事自己干,不能自己干的事筹划好了在雇人干;坚持物不浪费,钱不乱花,做到花好钱办大事,花小钱办好事,不花钱办成事。严格执行一费制的各项规定,严禁违规收费。

  5、加强校园美化绿化。

  进一步完善花木管理责任制,加强校园绿化管理,使校园原有的花草苗木更好;同时利用学校现有条件,在花卉栽种方面多做文章,使校园美化、绿化等方面取得好的成绩。

  上一年在后勤工作中,我校师生群策群力,得到上级领导的一致好评,今年我校后勤工作更加繁重,还有许多工作需要我们去做,我们将积极配合好学校有关部门做好自己的工作,争取在后勤工作中再创佳绩。

秋学校工作计划12

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导,以促进每个幼儿富有个性的发展为目标,以提高保教质量为根本,加强教师队伍建设,努力完成各项保教任务。

  二、工作目标与措施:

  1、加强师德教育,全面提高教师的素质,使全体教师清楚地认识到当前我园发展所面临的形势,加强紧迫感,倡导全体教师顾全大局,团结协作,乐于奉献,学会在日常工作中不断完善自我,逐步树立起“园兴我荣,园衰我耻”的思想。

  2、抓好制度建设,定期组织教师学习有关法律法规及规章制度,并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律教育,逐步建立和完善本园的各项规章制度,做到职责分明,奖惩合理。

  3、强化安全防范意识。把安全工作放在保教工作的首位,时时处处对幼儿进行安全教育,以确保幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案。从常规入手,开展安全防范教育活动,加强对幼儿自我保护意识的培养。定期对园舍设备、水、电等设施进行检修,消除安全隐患,避免意外事故发生。

  4、切实抓好保教常规管理。严格按照《规程》《纲要》的要求,科学合理地安排幼儿一日活动。组织教师集中学习,认真实施各年龄段的教育目标,确保不折不扣地完成保教计划。切实把培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯作为工作的重要任务来抓。

  5、积极组织开展各种形式的.教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班保教质量为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

  6、科学合理地安排好幼儿在园一日生活,认真做好各个环节中的保育工作。根据季节变化及天气变化及时向家长宣传卫生保健小常识,进一步抓好卫生保健工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。

  7、积极做好家园联系工作。加强家园互动,并通过家园联系栏目及家长会、电话等形式,向家长宣传本园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园教育目标一致。在来期,力争使生源比本期有明显的上升。

  三、工作安排:

  九 月:1、幼儿入园及招生工作

  2、整理室内外环境

  十 月:1、对幼儿进行常规教育

  2、幼师课堂教学展示

  十一月:1、加强幼儿行为习惯养成教育

  2、开展幼儿绘画比赛

  十二月:1、强化幼儿安全教育

  2、开展幼儿讲故事比赛

  元 月:1、开展“庆祝元旦”文艺汇演

  2、对幼师进行保教质量考核

  3、做好放假相关工作

秋学校工作计划13

  一、指导思想:

  根据各级教研室的工作要求,积极推进新课程改革,全面提高教育质量和办学水平,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。

  二、重要工作及目标:

  本学期我们主要做好方面的重点工作:

  (一)教师队伍建设工作

  1、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。

  2、创造性全体教师参与学习的机会。

  3、引导教师注重自身素质提高。

  4、倡导“研究兴课”,发展反思能力。

  (二)科研教研工作

  1、积极推进新课程实施。

  2、积极推进教师专业发展,以活动、以教研促教师发展。组织教师积极参加各级各类的教学研究活动。

  3、积极推进课堂教学改革、深入开展教学研究活动。

  4、积极推进教育管理,狠抓教师教学常规管理。

  5、积极推进教学质量提高,提高辅优补差,认真抓好毕业班工作。

  6、继续研究学校实验课题。

  (三)加强对远程教师设备的管理、使用力度。

  三、具体工作措施:

  (一)教师队伍建设工作

  1、首先进一步加强对青年教师的培养工作,给他们提供学习机会和展示自己的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。其次,对30岁以下教师做好师徒结对的业务指导,培训工作。

  2、让每个教师争取机会参与一次校外区内或市的听课活动。

  3、随着教育教学改革的进一步深入,特别是国家新课程的实施,对教师提出了更高更新的要求。要求每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为。以教学研究的目光来审视自己的教学,反思自己的教学,每个教师要加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学,努力向“研究型”转化。

  (二)科研教研工作

  1、坚持“边学习,边实践,边反思”和“积极,稳妥”的原则,在课程实施中,建立以校为本的学习型组织,建立双向互动的教研制度。

  2、本学期,我们仍将以教研活动为主,让每个教师先在校内上好研究课。再组织上全镇性的教研活动,然后争取派出部分骨干教师到北宿学区、南屯学区乃至邹城市、济宁市各小学去听课,提高教师的教研能力。

  3、切实转变教学方式和学习方式,强化教学全程管理,力争做到各课教学都有明晰的教学思路,层次分明,密度合理,安排严谨,既重视知识结论的所得,更重视知识获取,能力形成的过程,为学生的可持续发展奠定基础。

  4、教师加强师德修养,确立为“教育服务”的意识,积极主动变革师生关系,真正将学生当成学习的主人,使每个学生都有进步。

  5、狠抓教学常规管理

  (1)督促所有教师认真钻研教材,研究学生,设计教法,作业布置合理、适量,批改及时规范。教导处定期不定期进行抽查、公布、交流和整改。

  (2)根据新课改理念,教师在备课、上课方面的个性体现和创新实力,确保课堂教学效率的提高;继续明确规范了一些制度,特别是对学校课程计划的执行要求自觉严格,决不擅自调课。

  (3)加强随堂听课的力度。本学期,教导处加强对每个教师每个学科的随堂听课,改变以前课前通知,教师精心准备,课后不假思索的情况。这样,有利于教师加强对教材的钻研,认真上好每一堂课,课后进行教学反思。

  (4)向课堂教学要质量。课堂教学作为学校的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的.同时,要关注学生情感、态度的培养。本学期,我们加强各学科教学质量的调研工作,做好各年级各学科的差生跟踪,建立好差生跟踪档案,努力做好转差工作。重视因材施教,培优补差,力争学科竞赛出成果。

  6、认真讨论,研究好实验课题,同时并争取立项新的课题进行结合实践。

  (三)加强教师对远教设备的管理、使用力度。

  1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好远程教育资源。

  2、科学合理安排好远教课表,并认真执行。确保微机教室、多媒体教室、光盘播放室等的高效使用。

  3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、“人人一堂优质课”。

  开展“远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。

  4、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录。

  5、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。

  6、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。

  7、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。

  四、工作安排:

  二-三月份:

  拟订教导处工作计划

  拟定校本教研计划

  完成教师任课表、课程表、作息时间表、校历表

  发放教学用书及各类表册

  收集各类工作计划

  检查正式上课前备课情况

  组织教师参加各类新教材培训。

秋学校工作计划14

  一、工作目标

  做好疫情的防控工作,提高师生安全意识,加强“三防”建设,协同相关部门切实全面抓好师生安全教育管理,规范各类安全检查,努力争创泰州市安全教育先进学校、市直安全管理先进学校。全学期无安全责任事故。

  二、重点工作内容

  (1)加强疫情期间安全防控。严格落实校园封闭式管理和“五个一律”的相关规定,保障师生的生命健康安全。

  (2)加强安全教育。充分利用安全教育平台,发挥家长资源,对学生进行各项安全教育。实施安全教育先进班级、安全教育先进个人评比办法。规范各班授课情况,保证学生受教育的权利,确保所有专题教育、课时作业参与率、授课率、学生完成率全部100%。把安全教育平台移动版使用落到实处,每周通过移动版发送安全提醒。把教职工安全培训落到实处。

  (3)建构校园安全文化。在校园容易存在安全隐患的地方设置安全提示标识,在教学楼走廊、楼道,制作张贴关于交通、消防、防校园欺凌等方法的安全知识;抓好师生安全教育各项活动。

  (4)规范学校各类安全检查,做到有计划、有方案、有行动、有记录,建立长效机制。

  (5)协同德育处,加强上放学期间校园周边秩序管理。积极取得校园周边“五岗”管理人员的.帮助,在家长遵守交通秩序和管控小摊贩等方面发挥作用,确保门前畅通和学生家长的安全。

  (6)严格外来人员进出校管理。严格执行封闭式管理制度,履行外来人员进出校通报备案手续,保证学校教育教学秩序和师生生命财产安全。

  (7)细致组织学生散学。合理安排各班级接候区,所有班级严格执行学校散学时间,不随意改变放学时间,不随意留学生,由老师带领学生至指定散学地点,跟家长做好交接,不让家长等太长时间,以学校守时引导家长守时,进而改善散学时间校园周边的交通状况,让家长满意,让社会满意。

  (8)提高“三防”建设水平。开展保安培训活动,加强制度学习,训练防暴技能;定期维护和保养安保器材、电子围栏、视频监控,消防设施,确保正常使用。

  (9)做好北校区施工前的安全预案,确保施工期间师生安全。

  三、具体安排:

  八月份:

  1、校园及周边安全隐患全面排查整治。

  2、与全校教职工签订《中小学校岗位安全工作责任书》。

  3、家长接候区及接候牌调整。

  4、组织保安学习《泰州实验学校保卫人员管理条例》。

  5、修订《泰州实验学校安保人员值班表》。

  6、安保器材查漏补缺。

  7、视频监控添置、维护。

  8、直饮机消毒。

  九月份:

  1、做好学生健康日报相关工作,建立学生健康档案,加强对重点疫区学生的监管。

  2、安全平台账号归档、升级、导入。

  3、制定安全教育平台授课计划和疏散演练计划。

  4、上放学时期校园周边安全。

  5、防空防灾学生应急疏散演练(9月18日)。

  6、保安防暴技能培训。

  7、结合国庆长假,对学生进行安全教育。

  8、申报泰州市安全教育先进学校和先进个人。

  9、食品安全专题教育。

  十月份:

  1、组织学生健康心理教育活动。

  2、体育教师课堂安全专题培训。

  3、校园防欺凌专题教育。

  4、修订各类应急预案。

  5、学生防震疏散演练。(10月17日)

  6、视频监控、一键报警、电子围栏维护。

  7、安保人员安全工作专题会议。

  8、民防教育。

  十一月份:

  1、消防安全专题讲座。

  2、出一期安全教育黑板报。

  3、学生消防安全疏散演练。(11月8日)

  4、教室门窗、用电设备安全检查。

  5、消防设施检查。

  6、安保人员安全技能培训。

  7、消防安全宣传月系列活动。

  十二月份:

  1、学生防震避险应急疏散演练。(12月12日)

  2、冬季安全用电大检查。

  3、开展今冬明春火灾防控活动。

  4、交通安全专题教育。

  5、体育器材安全隐患排查。

  6、安保人员安全专题培训。

  7、民防教育。

  一月份:

  1、排查整改学校存在的安全管理隐患。

  2、安保人员安全专题培训。

  3、指导学生过好文明、健康、安全的寒假。

  4、水电设施安全专项排查整治。

  5、寒假值班护校。

秋学校工作计划15

  一、指导思想:

  继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。

  2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。

  3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

  三、具体措施:

  (一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。

  1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

  2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。

  (二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的`育人素质。

  为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。

  1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。

  本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。

  2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。

  3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。

  (三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。

  1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

  2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

  3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。

  4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。

  5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。

  (四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

  1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

  2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与家长孩子开展相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、召开小班、托班新生家长会。

  3、检查各班家长园地创设情况。

  4、增补小班家委会成员,成立新一届幼儿园家委会。

  5、各班更新班级网页。

  6、召开班级家长会。

  十月份:

  1、各班更新班级网页,增强实用性和互动性。

  2、召开园家委会会议。

  3、各班更新班级网页。

  十一月份:

  1、举行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。

  2、分年级组开展家长学校活动。

  3、各班更新班级网页

  十二月:

  1、举行庆祝元旦迎新系列活动。

  2、各班更新班级网页。

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