教育学校工作计划

时间:2024-05-18 08:15:14 工作计划 我要投稿

教育学校工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的教育学校工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育学校工作计划

教育学校工作计划1

  指导思想

  紧紧围绕学校的中心工作,全面贯彻素质教育,积极开展青少年科技教育活动,把科普教育融入到“书香”校园中。以学生发展为本,探索培养学生科学素养的途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善。从而有力地促进科技的普及,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

  工作思路

  (一)营造科技氛围,增强科技意识

  重视营造多维立体的科学教育校园环境,多姿多彩的科学教育人文气息。让优美的自然环境和丰富的人文环境构成二中附校校园亮丽的风景线,在强化学生科技意识方面发挥环境育人的功能。

  1、各班级布置生物角,从身边感受大自然的无限生机

  2、校园植物的认领与护养

  3、结合环境节日橱窗板报宣传

  (二)深化课程改革,强化科技教育

  将学科教育(科学、理化、劳技等)与探究课、拓展课、社团活动课程相结合,挖掘教师潜力,自编部分科技类教育活动校本教材。

  1、学期初,学科教师结合自身特长确立课程名称,自行申报板块课程

  2、学期中,分年级组织优秀活动项目交流汇报展示

  3、学期末,面向学生、授课教师调查反馈,汇编优秀活动教案集,装订成册

  (三)广泛开展科普活动,努力搭建广阔舞台

  广泛组织开展各类科普活动,创设种种适合学生发展的舞台,让学生的个性得到充分施展。逐步形成“点面结合,人人参与”的特点。

  1、积极参与各类科普竞赛

  2、学科教师引导学生课余时间拓展延伸,关注身边的科学问题自主探究

  3、午间开放实验室,定期呈现不同的实验装置,让学生观察理解实验原理,动手操作

  (四)整合信息技术与科技教育,创设网上学习平台

  依托我校一流的.信息技术硬件设施,积极探索信息技术与科技教育整合的有效途径。

  1、在校园网上建立“科普探究园”版块,为科技教育提供学习平台

  2、建设“学生网上研究院”,(教师或科学院小院士定期发布探究主题)创设研究性学习的环境,开展研究性学习活动

  3、吸引更多的小科迷加入学校阳光少年科学院

  (五)关注师资队伍建设,促学生科学素养提升

  各学科教师自我增强科技教育意识,平时注重在学科教学中渗透科技教育的内容,结合教材内容和教学要求,适时补充科技新知识、新动态

  1、学科教师注意学生观察能力、科学思维能力的培养

  2、积极推荐相关教师参与区级的专项科技培训

  3、邀请专家来校作科普宣传讲座

  重点工作

  1、 做好学校科技教育工作的总结及各项活动的过程资料汇总,迎接“XX市科技教育示范校”评审

  2、第24届英特尔XX市青少年科技创新大赛参赛项目申报、参评

  3、XX市第七届“明日科技之星”评选活动

  4、科技周宣传

  常规工作

  1、每周定期的拓展课、探究课、社团的认真落实

  2、各项科普竞赛活动的组织开展辅导

教育学校工作计划2

  一、班级基本情况

  本年级学生都来自不同的单位,受到不同的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不同程度的提高,特制定本学期的教学计划。

  二、教学要求

  1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。

  2、增强儿童"我是小学生了"的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

  3、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。

  4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。

  5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到"三个一"。

  6、通过教学,使学生知道饮食与健康的重要性。

  7、通过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。

  8、通过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

  三、实施目标的具体措施

  为了达到以上目标,完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:

  1、认真备好每一节课,做到有教案上课。

  2、采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。

  3、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。

  争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。

  四、教学进度

  健康教育计划第1周:手的`卫生(1课时)

  健康教育计划第2周:刷牙(1课时)

  健康教育计划第3周:教室要清洁(1课时)

  健康教育计划第4周:早睡早起习惯好(1课时)

  健康教育计划第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)

  健康教育计划第6周:用眼卫生"六要""六不要"认真做好眼保健操(1课时)

  健康教育计划第7周:快乐的课间十分钟(1课时)

  健康教育计划第8周:早餐要吃好(1课时)

  健康教育计划第9周:不吃变质的食物(1课时)

  健康教育计划第10周:少吃零食不偏食(1课时)

  健康教育计划第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)

  健康教育计划第13周:水果与健康(1课时)

  健康教育计划第14周:膳食要合理(1课时)

  健康教育计划第15周:家庭安全(1课时)

  健康教育计划第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)

  健康教育计划第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)

  健康教育计划第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)

  健康教育计划第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。(1课时)

  五、教学检测及评价

  以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:

  1、学生能积极动脑思考,敢于大胆提问、发言,参与到健康教育的学习中。

  2、在学习中,善于听取别人的发言,课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。

  3、能积极参与到健康教育活动中。

教育学校工作计划3

  为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少事故的发生,保障师生人身安全和学校财产不受损失,根据学校实际,特制定本计划:

  一、在学校安全教育领导小组的领导下,加强安全教育管理。

  成立由校长任组长,各班主任任组员的安全教育领导小组。学校制定各类人员安全目标责任制和各方面的`安全措施,与所有教师鉴定安全目标责任书,使全校师生树立安全第一,安全无小事的思想,积极开展学校安全教育活动。

  二、采取多样化的教育形式对学生进行安全知识教育

  学校每学期要举行一次大型集体教育活动,(如安全教育报告,逃生与救护知识录像宣传)教师要充分利用班会、班报、手抄报等形式对学生进行安全教育,各班要对学生进行紧急情况处理方法,自救互救常识教育,紧急电话(如110、119、120、122等)使用常识的教育,教会学生识别不安全因素,不去不安全的地方,不做有危险的活动。

  三、加强班级安全管理,杜绝意外事故发生

  要教育学生:在教室内,不准爬、伏于窗台,不准触摸电器开关、插口。打扫卫生,要在教师监护下进行,各班负责的门窗要安排专人开启,及时检查牢固状况,发现问题及时处理。教育学生不到窗台下玩耍,以防楼上附落物体。教育学生按学校规定时间到校、放学,以免发生意外。教育并制止教师违反教育教学规律,体罚和变相体罚学生,讽刺挖苦,歧视学习困难的学生;按考试成绩排名,加大学生思想压力等严重影响学生身心健康的行为。

  四、加强对学生法制教育和预防违法犯罪工作,并把法制教育纳入学校教育的整体工作计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。

  配合派出所加强对学校周边治安秩序的整治,开展告别“三室二台一厅”和“青少年安全放心网吧”创建活动,为青少年健康成长创造良好的社会环境。

  五、积极参与“平安校园”创建的其它活动。认真做好领导小组交办的各项工作。

教育学校工作计划4

  第一部分:工作总纲

  办学理念:发展身心,知行合一(进一步讨论和提炼中)。

  办学目标:规范管理促和谐,质量立校建示范。

  办学思路:以教学为中心,抓队伍抓校风抓德育。

  校训:努力学习,认真做事。

  工作方法:校长负责,分层管理,分明奖惩。

  任用标准:一看人才,二看人品。鼓励教师学习提高、勇创佳绩为校争光、争当名师,禁止窝里斗、杜绝违法、反对不思进取。

  工作原则:用心工作日事日毕(态度);选马不如赛马(过程);反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡(习惯)。

  第二部分:学年工作计划

  一、 指导思想

  全面贯彻党的教育方针,认真学习贯彻上级文件精神,坚决执行教育主管部门的工作要求,强力开展素质教育,大力开展校园建设,强化规范管理,努力提高教育教学质量,全力抓好安全稳定工作,以人为本,又好又快的建设高效益的和谐校园。

  二、 工作目标

  1、 千方百计提高队伍素质,努力促进教师专业发展。

  2、 坚定不移开展素质教育,努力提高教育教学质量。

  3、 坚定不移规范办学行为,努力提升规范管理水平。

  4、 齐心协力抓好校园建设,努力建设高效和谐校园。

  三、 工作重点

  1、 开展素质教育,提高质量育人夺奖牌。

  2、 开展校园建设,科学管理和谐促效益。高质量效益。

  四、 工作思路

  校长负责,分层管理,目标考核,责任追究。

  五、 工作方法

  态度老实,作风务实,工作扎实,考核落实。

  六、 工作安排

  (一) 提高队伍素质,坚定不移地促进教师发展

  1、 牢固树立用素质换素质的观念,把两支队伍建设工作作为学校工作的重中之重,校长亲自抓,条块负责具体抓,个人努力提升,着力打造特别能工作、特别爱学校、特别有师德的教师队伍。

  2、 以建设“四好”班子为目标,努力提高管理效益。

  (1) 努力提高执行能力、组织能力、学习能力和工作能力。

  (2) 全面树立好讲政治形象、讲团结形象、讲服务形象、讲文明形象。

  (3) 进一步完善和实施校长负责、分层管理、目标考核、责任追究的管理机制。

  (4) 进一步完善和实施学月行政领导负责制,强化条块配合,强化工作落实。

  (5) 人人做到“六个一”:有一个会议学习记录本,有一个工作记录本(含工作、巡校、安全、思政、座谈等),带好一个班级(包括教师培养、学生关爱、班级建设等),组织一个全校性师生活动,建设一个窗口(亮点),搞好学月学期的一次总结。

  (6) 继续开展“三争当”活动,以大家满意不满意、答应不答应、拥护不拥护为检验标准,完善作息考核、工作考核和问卷考核制度,全面带好头。

  3、 以建设学习型组织为突破口,努力建设好班主任队伍、骨干教师队伍,促进年轻教师的专业发展。

  (1) 唯有学习才能进步和发展。学习是教育工作者的第一要务。建设学习型团队是我校教育质量长盛不衰的力量源泉。每一个四公学校的教师都要做勤奋学习和自觉学习的楷模。

  (2) 高度重视师德建设。校兴我荣、为人师表、爱岗敬业、追求卓越要成为我校教职工的核心价值观。

  (3) 为搞好学习,全校教师要开展好“六个一”活动:每年订一份报刊,每学期读一本教育专著、有一个学习记录本、练好一项基本功、研究一个教学问题并形成书面文字、写一篇学习总结。为此要坚持政治学习和业务学习,搞好进修提高学习。

  (4) 打造有爱心有责任心的班主任队伍。班主任要把工作重点放在班级建设与管理、学生教育与激励上,让班有特点,让生有特长。班主任的任用要坚持能上能下、德才兼备的原则,其考核要坚持定性与定量结合,奖优奖勤。

  (5) 培养各级骨干教师,充分发挥骨干教师的带头作用。骨干教师的培养要立足现实和长远、严格要求和相关待遇相结合,骨干教师要向师德高尚、业务精湛、学生敬爱、上县评估年级,学校将努力为骨干的成长创设必需的内外部条件。

  (6) 积极促进年轻教师的专业发展。年轻教师是我校教学的重要力量和希望所在。首先要引领年轻教师热爱教育这一光荣职业,领会这一特殊职业的职业内涵;其次要引领年轻教师逐步成长为教学骨干,通过站稳讲台、站好讲台、驾驭讲台担当教学的重担;还要让年轻教师从基本功入手、提升学历水平。

  (二) 尊重教育规律,坚定不移地开展素质教育

  1、 要深入地全面地理解素质教育的内涵,素质教育的最终目的是为了促进人的全面的和谐的发展,为人的终身成长打下坚实的基础。学校推进素质教育的目的就在于提高全面的教育质量,让学生全面发展的同时得到更好的发展。

  2、 实施素质教育要全面贯彻党的教育方针,全面执行教学计划,面向全体学生,让学生全面发展。我校要在严格执行上级对实施素质教育的要求同时,结合实际,探索适合我校师生发展的素质教育之路,努力夺取学校素质教育新成果。

  3、 重视教育科研,做有思想的教育者。

  (1) 设立教科室,全面负责教育科研工作。

  (2) 设立文科(含语文、思想品德、历史、地理)、理科(含数学、物理、化学、生物、科学)、外语、综合学科教研组(含音乐、体育、美术、活动、信息等),具体负责相关教研工作。

  (3) 继续开展上展示课、汇报课工作,评比校级优质课。

  (4) 切实抓好校本教研,把课标、教材体系、教法与学法作为重点来抓。

  (5) 坚持走出去学习的`战略,鼓励教师参加各级教学研究活动。

  (6) 把研究性学习、解决具体问题、小课题研究和论文撰写工作抓出成绩。

  4、 既重视教学过程,更重视教学质量。

  (1) 严格按照县教管规定制定学校的教学管理和考核细则。

  (2) 教导处经常性地开展好教学六认真的指导和督促工作,更加重视过程的监管。年轻教师、考试成绩不理想和下滑的老师的六认真工作要周查周结。

  (3) 学月考试全面抓落实,做到考试科学、分析及时、对策有用。

  (4) 要充分体现学科特点和年级特点,千方百计向教师要质量、向课堂要质量、向管理要质量。

  (5) 开始好特色教学、特长培养和活动教学,突出因材施教,把实验、实践相结合,培养学生动口、动脑、动手的能力。要组织学生观看知识光盘、课堂光盘,开展丰富多彩的教学。

  (6) 实行大年级组长质量责任制,推行班主任负责班级质量管理模式,奖勤奖优。

  5、 坚定不移继续落实“四三制”。

  (1) 制定更加有激励机制的教学质量评价体系。

  (2) 真正把班主任蹲班工作抓出成效。

  (3) 科任老师坐班听课持之以恒,严格管理。

  (4) 坐班办公及教学研究作为作息考勤和职业道德考核的重要工作天天检查。

  (5) 要开展好文体活动,让学生身心健康发展。

  (6) 要重视家庭教育(家长学校),注意社会环境对学生成长的影响。

  6、 突破质量颈瓶,全力夺奖牌。要在全面管理好各年级质量的同时,重点抓好六九年级的质量管理,确保获奖。

  (三) 深化规范管理,坚定不移地规范教育行为

  1、 遵规守纪是职业要求,法纪意识必须加强。

  2、 依法治校、依法执教是客观需要,这也是建设法制学校的必然要求。

  3、 突出教育治污,加强行风建设。严禁乱补课、乱收费、乱订资料,严禁违法乱纪。

  4、 进一步完善制度建设。做到人人参与、人人知晓、人人遵守、人人拥护。

  5、 进一步突出管理重点。

  (1) 作息制度体现的是学校的精神风貌和个人修养,必须有效执行。

  (2) 教学管理制度是教学质量的基础,也是教师责任心的体现,必须遵守。

  (3) 校产管理制度事关集体财产,必须落实。

  (4) 例会制度和升旗制度是学校形象的体现,必须遵守。

  (5) 财经制度尤其是专项经费的管理,必须坚决贯彻。

  (6) 安全稳定制度是学校发展前提,必须严格执行。

  6、 以人为本,把制度管理和情感管理相结合。

  (四) 营造优良校风,坚定不移地推进校园建设

  1、 开展创建市级校风示范学校活动。

  2、 开展创满意活动,让领导作风更加务实,教风更加严谨,学习更加活泼,服务风更加体贴。

  3、 继续推进校园建设,以绿化、美化、文化为目标。

  (1) 绿化好校园,特别是对草坪和设施的管理。

  (2) 净化好校园,做到整洁、整齐和规范。

  (3) 文化好校园,特别是要增强班级文化。

  (4) 努力让校园成为花园、乐园和家园。

  4、 德育为首,活动育人。

  (1) 抓实德育常规。

  (2) 重视班主任培养,重视班级管理。

  (3) 开展好各类主题教育活动(健康教学、禁毒教育、安全教育、法制教育、爱国教育等),尤其是对学生的行为常规和礼仪常规要持续训练和规范。

  (4) 抓好亮点工作:升旗仪式、读书活动、读书活动、天天广播站。

  (5) 抓好薄弱工作:双岗、团队活动、宣传、思想政治工作。

  (6) 抓好思想政治工作,讲团结,树正气,营造积极向上的精神风貌。

  (五) 狠抓软硬环境,进一步提高学校办学水平

  1、 执行好主管部门和党政安排的各项工作。

  2、 协调各级关系,协调好与社会和家长的关系。

  3、 适度硬件建设,重点是添置教学设备、完善功能室、努力改善生居条件。

  4、 突出教育迎检,迎接好各级对学校的检查验收,在检查验收中展示学校和个人形象,为集体和自己赢得荣誉。

  (六) 建设和谐校园,进一步树立好教育者形象

  1、 充分发挥党群工团退作用,做到民主、科学、和谐。

  2、 重视村小、幼教、后勤、财经和人事工作,做到协调发展。

  3、 突出安全稳定,落实“一岗双责”,确保万无一失。

  4、 积极参加上级活动,为学校争光。

  5、 巩固各种荣誉成果,确保我校在相临学校的领先地位。

  6、 开展爱我校园系列活动。

  (七) 大型活动安排

  时间内 容时间内 容

  上

  学

  期开学典礼

  下

  学

  期开学典礼

  爱心活动庆祝教师节国庆节元旦

  三八节庆祝重阳节慰问

  运动会教学质量总结大会

  德育表彰大会运动会、教工活动

  爱我校园读书活动

  五四、六一节庆祝爱我校园

  散学典礼散学典礼

  新的一年,我们要增强责任感和使命感,满怀必胜的信心,精诚团结,振奋精神,勤奋拼搏,在上级领导和组织的关怀下,努力夺取素质教育新成果,为四公学校的发展做出更大贡献。

教育学校工作计划5

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

  二、工作目标:

  1.建立组织,加强领导。

  2.健全制度,落实安全责任。

  3.强化教育,提高师生安全防范意识。

  4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。

  5.定期检查,及时逐级汇总上报。

  6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

  三、工作原则:

  教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

  四、工作内容:

  (一)教育教学安全。

  ⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

  ⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

  ⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

  ⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

  ⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

  (二)食品卫生安全:

  ⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

  ⑵切实做好学校教室及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

  ⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

  ⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

  (三)交通、消防生活安全:

  ⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。

  ⑵加强对校车接送学生的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线接送学生,不得超载。

  ⑶各接送路线要坚持排队上下车制度,切实执行学校接送的安全规定。

  ⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

  ⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

  ⑹倡导健康、文明、安全的学生校外交往活动,保障学生人身安全。

  (四)校产校舍安全:

  ⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报后勤办。

  ⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

  ⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

  ⑸加强对实验室、配电房、锅炉房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

  ⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

  ⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

  (五)网络安全:

  ⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

  ⑵加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

  ⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的'良好环境。

  (六)预防自然灾害安全:

  ⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

  ⑵学校每月举行一次疏散演练等,增强自我防护应对能力。

  五、工作措施:

  1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

  2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确职责。年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

  3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。

  4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

  5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

  六、具体安排:

  一、二月份:

  1.反馈学校安全工作管理情况,排查整改学校存在的安全管理隐患。

  2.学生社会生活安全情况调研。

  3.指导学生过好文明、健康、安全的寒假。

  三月份:

  1.组织开展“全国校园安全日”系列活动。

  2.学生安全知识讲座。

  四月份:

  1.校园春季传染病防治。

  2.进行学生综合实践活动安全教育。

  五月份:

  1.组织观看安全教育相关短片。

  2.校园、学生个人卫生大检查。

  3. 应急避震疏散演练。

  六月份:

  1.班级一日常规管理经验交流。

  2.安全教育书画评比活动。

  七、八月份:

  1.总结上学期安全教育工作。

  2.排查整改校园存在的安全隐患。

  3.指导学生过好文明、健康、安全的暑假。

  九月份:

  1.开展学校安全教育月系列活动。

  2.调查了解接送学生的校车及司机的车况、资质,规范校车安全接送。

  3.结合国庆长假,对学生进行安全教育。

  4. 组织应急消防疏散演练。

  十月份:

  1.组织学生健康心理教育活动。

  2.教师教学减负增效工作经验介绍。

  3. 学校周边综合治理调研。

  十一月份:

  1.进行学生综合实践活动安全教育。

  2.网络安全教育培训。

  十二月份:

  1.举行疏散演练。

  2.学生食品卫生安全工作调研。

教育学校工作计划6

  新学期的开始,预示着我们爱心学校的德育工作,又要以一个崭新的姿势,立足于学校的教育教学工作中来。

  一、指导思想

  以第22个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机,以学校创建高中部、创建标准化特殊教育学校、双高普九全面达标为动力,在学校总体德育工作要求指导下,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求,开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。

  二、主要工作目标:

  1、弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围。

  2、突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋生心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。

  3、培养聋童的个性特长,促进他们的身心健康,做到管理育人、教书育人、服务育,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。

  4、 继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。

  三、工作内容

  1、积极配合学校做好各项工作。

  在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽最大能力,完成工作任务。

  2、继续做好学校的常规管理

  继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,建立表扬机制,起到鼓励先进、鞭策后者的目的,通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。

  3、根据我校的特殊性,德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。 德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

  4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

  (1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

  (2)继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起,从小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。

  (3)继续开展“大手牵小手”的'活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

  (4)过一个主题为“学雷锋精神,树校园新风”的学雷锋活动月,布置好宣传阵地,评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节,培养劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节,师生联欢,增进师生感情,创建和谐氛围。

  5、切实加强团队自身建设,永葆我校团员的先进性。

  加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设,创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处,抓好学生日常行为规范,搞好学校的各项管理,发挥共青团的先锋模范和生力军的作用,大力宣传表彰好人好事,批评教育坏人坏事,使学生形成良好的道德行为习惯。

  6、认真履行学校赋予部门的各项工作职责

  1)、进一步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期开始,普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究,并积极做好考察学习,做到数据缜密、档案规范,完善各种汇报材料,充分做好迎检各项准备工作。

  2)、认真完成好考勤情况统计工作。保证考勤工作的准确性、客观性、公平性。

  3)、做好校会及班子会会议记录。

  4)、以第22个全国助残日暨喜迁新校址为主要内容,作好各项宣传、接待等工作。

  5)、做好党支部各项具体工作,完成各项材料,做好各种记录,按时交党费,迎接每学期的党务工作检查。

  6)、管理好学校备品,出入库有记录,有主管领导签字,以主人翁的态度为师生服好务。

  7)、本着对学生负责的态度,认真上好每一节数学课,让每一名学生有所学,有所得,有所长进。

  新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新学期中,团支部要不断研究学习,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼!

  月份工作安排

  德育主题一:励志教育

  目的:激发学生的学习内在动力,帮助学生建立职业兴趣

  校会:新学期,新起点,新气象

  学习雷锋教育:“学雷锋精神,树校园新风”评选活动

  德育主题二:养成教育

  目的:帮助学生养成文明守纪的好习惯

  校会:学习《小学生日常行为规范》

  团会:“青春的光彩在春天里绽放,花季年龄活出花季年华”

  争当主人教育活动:检查兴趣小组活动

  德育主题三:劳动教育、感恩教育

  目的:帮助学生增强爱心和责任心

  校会:劳动最光荣

  团会:“五四精神激励着我” ,新团员入团宣誓。

  感恩母亲教育活动:出一期“我的妈妈”作文专刊,献给母亲节

  德育主题四:纪律卫生教育

  目的:强化学生爱校意识,培养良好常规行为 校会:爱新家,做主人

  我爱我家教育活动:开展内务整理评比活动 德育主题五:安全教育

  目的:让学生掌握防溺水、防震、避险常识 校会:安全伴我行

  快乐暑假教育活动:布置假期完成主题小报

教育学校工作计划7

  环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和发送人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。对小学生进行环保保护教育到了刻不容缓的时候了。为此,我校在过去的一学年里,十分重视环境教育工作,根据小学生身心发育和认知规律,从学生环保现状入手,多渠道、全方位地进行环境教育。

  一、正确树立环境教育理念

  各年级每一位老师在开展环境教育时,无论何种内容、形式和渠道,必须具有科学的内涵,体现一些基本理念,以引导儿童树立正确的环保意识。我校的环境基本理念如下:

  (一)“天人合一”的理念

  要使孩子们明确,人类与万事万物同属地球上的生态系统,这个生态系统处在平衡的统一之中,具有内在的规律。人类在生产和生活过程中,必须尊重和遵循自然规律。违背自然规律,毁坏环境,破坏生态平衡,就等于毁灭了人类自己。

  (二)资源有限理念

  要使孩子们明确,地球上的资源,并非取之不尽,用之不竭。人类应当爱护资源,珍惜资源,在自然系统平衡的限度内开发资源,科学、合理地利用资源。我们曾经狂妄地宣称要做大自然的主人,向大自然疯狂索取,毁林开荒、填湖造田。过度开采,任意破坏生态平衡,使人类生存的'条件日益恶化,最终会遭到大自然的无情报复。(三)可持续发展的理念

  要使孩子们明确,人口、资源、环境是一个有机的整体,三者相互协调,才能可持续发展。人口过度增长,必然大量消耗自然资源,挤占其它物种的生存空间。过度开发资源,将导致资源数量锐减,甚至枯竭。破坏环境,将使人类的生存环境恶化,甚至无法生存。人口、资源、环境中的哪一个方面出了问题,都会使社会发展不可持续。

  二、合理安排环境教育内容

  根据既定的理念,目标和任务,我校确定了环境教育的基本框架和知识体系,明确提出环境教育课和学科教学随机进行散点式渗透。

  (一)我校环境教育的基本内容有:

  1、环保理论:⑴我们共同的家园;⑵人与自然;⑶人与动物;⑷人与社会;⑸个人与他人。

  2、环保常识:⑴世界环境日;⑵世界环保纪念日;⑶中国环境标志;⑷中国绿色食品标志;⑸绿色食品;⑹环保时装;⑺绿色笔;⑻绿色包装;⑼绿色建筑;⑽绿色胶卷;⑾绿色计算机;⑿绿色水源地;⒀绿色汽车;⒁环保材料;⒂无铅汽油。

  3、环保现状:⑴我们生活的周围存在着哪些污染;⑵我们生活的周围空气污染有哪些;⑶空气质量预报;⑷大气污染对人体的影响及如何减少;⑸白色污染有哪些及如何减少;⑹固体废物污染有哪些及如何减少噪音;⑺节约可利用资源的做法有哪些。

  4、环保行动:⑴保护环境,美化家庭;⑵保护环境,美化社会;⑶保护环境,美化家园。

教育学校工作计划8

  国家开展的中小学远程教育在我校全面推开。设备管理、资源开发和教育教学应用正在进一步深入,为进一步推动我校现代远程教育的应用水平,根据上级有关文件精神和县教科局的有关要求,结合我校实际,持制定此工作计划。

  一、提高认识,进一步明确现代远程教育应用工作的要求:

  1、进一步明确应用工作的指导思想。模式的应用应当与全面实施素质教育、大力推进基础教育课程改革和日常的教育教学活动紧密结合起来。我校要以体现培养学生的能力发展为宗旨。以提高学科教学水平及教师的能力为根本、促进学校全面发展,全面育人为目的。

  2、抓住关键开展应用工作。要切实做到“面向学生、走进课堂、用于教学”;要充分认识学生的主体地位,充分发挥教师在远程教育中的作用,掌握现代教育理念和应用优质教育资源的方法,提高专业水平;要积极运用远程教育课程、面向农村开展实用技术培训为当地经济建设服务。

  3、积极利用远程教育资源。做好远程教育资源的收集、处理、开发、运用工作,丰富教学内容,促进教育教学方式的变革。

  4、抓好应用的先进典型。学校定期或不定期进行检查开设情况、作课情况、应把此项工作列入年终对学校和教师的考核,总结经验,以点带面,推动应用工作的全面开展。

  二、把握重点,认真落实远程教育模式应用的管理工作。

  1、要把这项工作放在学校整体工作中、要纳入学校、教师工作的实际考核中。要加强管理,要有专业人员负责应用工作。

  2、组织力量,加强远程教育应用的研究和指导。(1)我校教研组在教师培训、校本教研和课程教学改革等活动中要注重应用。(2)采取走出去、请进来的方法加强对教师培训,以提高教育教学水平。(3)我校各负责人要以身作则,带头应用,带头引领教师应用研究,努力将远程教育的应用,作为教育科研课题来开展研究。

  3、认真落实教学管理与措施。实施远程教育的'学校要做到:(1)将远程教育模式应用纳入学校教育教学计划。(2)模式的应用要落实于课程的安排,要在课程表上体现。平均每周远程教育各类设备的使用不少于10课时,教师应用面不得低于80%。(3)模式的应用要尽力落实于各个学科教学,落实于各个班级的运用,全体教师都应充分使用设备和资源开展教学活动。(4)要积极安排和组织应用的大型教研活动,每学期做到2次以上。(5远教设备要经常处于良好的接收状态,有故障及时排除,或向中心学校报告,保证远程教育设备的专业性。

  4、树立典型,抓好先进。学校除布置日常工作外,必须抓好典型,以点带面地开展工作。要善于发现应用的典型,总结推广先进经验,全面带动信息技术的提升。

  三、发挥农村现代远程教育的优势,进行教学提高应用的质量和水平。

  1、运用教学光盘进行教学或辅助教学。

  教学中要注重发挥教学光盘在课堂教学中的重要作用,要运用教学光盘上课,使用前教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构,将光盘播放与课堂讲授有机结合。组织好教学,激发学生的思维。

  2、要落实于课堂教学

  远教资源的内容十分丰富,必须高度重视,我校一定要将应用落实于教育教学工作中,可以采取课堂上直接收看教育电视台节目、或将课程数字资源收集、整理、处理后在课堂上应用。让教师了解资源内容,注意教学设计。

教育学校工作计划9

  为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据中心校《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

  一、工作总目标

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的'防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  二、具体工作和措施

  要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  1、立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

  2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

  3、要对学生进行交通安全教育,预防和以外事故的发生,实行教师公路口值班制度,以确保学生的离校安全。

  4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

  5、要加强学校值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

  7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

  8、学校团支部要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

  9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、社会实践活动等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

  11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任批准不能外出。

  12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

  13、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  三、领导机构

  学校安全工作领导小组:

  组长:XX

  副组长:xx

  组员:刘xx、王x、管xx、赵xx

教育学校工作计划10

  一、教育目的

  为更好地贯彻落实《大洲镇初中德育工作实施规划》,切实加强我校始业教育的针对性和实效性,根据我校德育工作的要求,制定本计划。从而为新学期的教育、教学工作奠定坚实的思想基础,使学生逐步达到"生活上处理、行动上自律、评价上自省、心态上自控、感情上自悦"的教育目标。

  二、教育要点

  1、 以"爱的教育"为班级德育工作的主旋律;

  2、 以探索学生自主发展德育教育模式为主渠道;

  3、 以进一步加强校风校纪校规建设为重点;

  4、 以如何创造性地开展班级德育教育和扎实做好班级学生行为规范教育为难点。

  三、教育内容

  1、爱的教育

  以"爱国爱校爱集体,爱已爱学爱创新"这一"爱的教育"为班级的德育核心 ,把其中的内容深化、细化到始业教育的各个环节。重点让学生了解学校成就、现状及发展前景,增强自身的光荣感,激发自身的责任感,建立一支优秀的.班级小干部队伍,积极开展民主管理,创建民主、活泼、健康、向上的班风、学风,进而形成良好的校风,形成正确的集体舆论,使爱校爱班教育落到实处。

  2、规范养成教育

  认真组织学生学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》及学校就寝、就膳、会、卫生等有关规章制度,重点一日常规,将定时进行应知应会考试。同时,要针对学生暑假学习、生活、社会实践作一次全面、准确的摸底,挖掘典型,弘扬正气,并以"学习规章制度 ,争做文明学生,争创文明班级"为主

  3、礼仪安全教育

  常开展人际交往,正确处理人际关系。重点开展尊师爱生,乐于助人,文明行为,讲究卫生,重视安全教育,净化周边环境。

  4、实施创新教育

  抓好开学的各项常规工作,在认真参加学校组织的各项活动的同时,各班可在学规范中求创新,在创新中求发展。提出自己班级发展的近期目标和远期目标。

  5.注意发挥学生在教育活动中的主体作用,和教师在教育活动中的主导作用,始业教育结束,撰写好400字左右小结。

教育学校工作计划11

  心理健康教育是实施素质教育的重要内容,也是德育的一个重要组成部分,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。初中学生正处于身心发展的重要时期,随着生理、心理发育和发展,他们在学习、生活、人际交流和自我意识等方面遇到各种各样的心理困惑或问题,急需要心理疏导和培养。但是,由于我校师资和教育资源有限,只能开展班级式的心理健康教育主题班会,及心理健康教育讲座,现将本学期心理健康教育工作安排如下:

  一、指导思想

  认真领会《中小学心理健康教育指导纲要》的精神,进一步关注学生的心理健康,全面抗战落实学校心理健康教育工作,努力体现“以学生为本,以学生的发展为本”的现代教育理念,开创学校心理健康教育的新局面。

  二、工作目标

  1、通过开展心理健康教育活动,帮助学生建立健康人格,提高心理素质。

  2、进一步完善学校心理健康教育的机制,让心理辅导真正成为培养学生乐观向上心理品质的教育。

  3、在尊重、理解学生的基础上,充分关注学生的心理状况与潜能,帮助学生正确认识自我,了解心理保健的基础知识。

  三、具体工作

  1、加强宣传,普及学校心理健康教育

  我们将继续依托心理健康讲座和校园广播的宣传,更加深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。

  2、开展班级心理健康教育主题班会

  心理健康教育主题班会内容涉及:养成教育、网络利弊、压力分解、安全、感恩、沟通、挫折、厌学矫正等等。

  3、开展心理健康教育讲座

  讲座既要考虑学生又要考虑老师,因为心理健康教育工作起始阶段,宣传普及心理健康教育的意义特别重要。学生这一块,要分年级进行。

  四、工作行事历

  九月份:

  1、制定心理咨询室工作计划。

  2、安排好心理咨询室的具体值班工作,并对心理咨询室工作人员进行具体业务培训。

  3、初中心理辅导课教学计划与课务安排

  4、初中新生入学适应专题心理辅导讲座

  5、各班务必召开养成教育主题班会

  十月份:

  1、利用学校现有的广播、板报等媒介积极开展宣传教育工作

  2、出第一期心理黑板报。

  3、各班务必召开网络教育主题班会

  十一月份:

  1、给初中女生做青春期教育讲座“正确处理好与异性的.关系”。

  2、心理咨询室的老师到试点班上一堂班会课。

  3、各班务必召开“压力分解”教育主题班会和安全教育主题班会 十二月份

  1、对九年级的学生做“如何正确对待考试”团体辅导。

  2、在校心理咨询室工作的老师交流经验,互相学习。

  3、各班务必召开“学会感恩”教育主题班会和“学会沟通”教育主题班会

  4、出第二期心理宣传黑板报

  一月份:

  1、对部分学生作考试焦虑团体辅导

  2、各班务必召开挫折教育主题班会和“厌学矫正”主题班会

  3、心理咨询室的老师到试点班上一堂心理健康教育主题班会课。、

  4、配合班级做好学期结束总结工作。

  5、做好个案咨询的案例整理工作。

  我认为心理辅导教师的工作是根据不同时期同学们不同的心理特征来安排一些活动帮助他们把心理调节到最佳状态。本学期心理健康教育工作行事历安排比较注重实际和实效,在实践中可能还会略作调整。

教育学校工作计划12

  每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。特制定此安全教育工作计划。

  一、工作重点

  1、了解并遵守各种公共场所活动的.安全常识。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  二、具体措施

  1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。

  体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。

  ①、防火安全教育

  教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②、防毒安全教育

  教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③、劳动安全教育

  教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④、防电安全教育

  严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3、结合品德生活课,进行安全教育。

  ①。教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,明确走路必须靠右行走。

  ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  ④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

  4、利用班会课进行日常安全教育。

  班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:

  ①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹。

  ②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故。

  ③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍。

  ④、养成离校关窗、锁门的习惯。

教育学校工作计划13

  一、指导思想

  法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。

  二、总体目标

  广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质;加强对教师的法制教育和师德教育,依法执教;加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

  三、具体措施

  1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。不断加强安全法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管的教育格局。全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

  2、开展教职员工安全法制教育培训。不断提高教职员工的安全意识和法制意识,形成处处讲安全、时时讲安全的'局面,真正把安全法制教育带入课堂,做到平时经常教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。

  3、全面推进“依法治校”工作。要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。

  4、做好学生安全法制教育。开展以“安全、法制教育“为主题的主题教育月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台,邀请公安、消防等相关人员进行讲座,普及各类安全以及法律知识,开展各类安全法制活动,进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。

  5、做好学生心理健康教育。温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学生群体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心健康,快乐成长。

  6、做好学生的消防安全教育。要经常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃生演练,让学生在切身经历中学会自救互救。

  7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长,使学校的安全法制教育形成内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育网络。

  8、积极抓好安全隐患排查工作。经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等,发现隐患及时汇报并落实整改。

  9、加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

  10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准,同时制订相关预案,落实安全措施和防范机制。

教育学校工作计划14

  一、指导思想:

  以中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作若干意见》和“科教兴国”战略目标为指针,认真落实全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神,积极开展青少年科技教育活动,从而有力地促进科技的普及,推进青少年科技教育改革,为全面贯彻党的教育方针,培养新世纪人才,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

  二、工作任务:

  1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识,它是与各学科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。

  2、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间,让学生走进校门,就强烈地感受到知识的熏陶。

  3、认真组织科技活动。积极利用“科技创新周”,组织学生开展各项科技比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。

  三、具体工作:

  ㈠强化领导,健全机构,充分认识科技教育的重要性。

  学校由教学校长李校长亲自分管科技教育,成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组,制订详实的科技活动系列活动方案,每班都配一名理科教师作为科技辅导员,认真组织日常的科技活动,同时依托学科,充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力,尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的科技氛围。

  ㈡创设环境,建立共识,浓厚科技教育氛围。

  校园环境对学生的教育是潜移默化的,为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。

  1、加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱,这不仅有利于学生的'身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。

  2、重视校园科技文化建设。针对孩子们存在的不同心理障碍,在校园内布置科技橱窗和科技走廊,各班布置科技角,设立“科普园地”栏目,校广播台开设“科技广角”专栏;定期举办科技讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。

  3、认真开设综合实践活动课和校本课程。

  4、开放学校的活动馆式。今年,学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学馆,为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来,学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施,同时充分发挥学校的实验室、劳技室,用足、用好这些设施及设备。

  ㈢因地制宜,开展丰富多样的科技教育活动。

  四、主要工作安排:

  二月份:制定科技教育活动计划。

  三月份:各科技兴趣小组开班。

  四、五月份:组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。

  六月份:武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。

  九月份:检查假期科技创新方案设计,选出好的作品,进行表彰。

  十一月份:市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。

  十二月份:参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛

教育学校工作计划15

  坚持科学的教育发展观,以生为本,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,做好学生的思想品德教育工作;加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,寻找综合实践和各学科的结合点,培养学生能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,把乐平学校的德育工作推上一个新的台阶。

  加强队伍建设,营造育人氛围

  1、倡导全员参与,全力营造德育氛围。

  在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。一是要加强德育工作领导,成立校长、团队组织为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用;二是要花大力气建设好一支坚强有力的.班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育工作者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

  2、提供交流平台,提高班级管理水平。

  本学期将加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、敢于创新、乐于奉献的班主任队伍。首先要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为评优、评先的重要依据。其次要加强交流学习,开好班主任例会,每学期开展1-2次班级管理经验交流会,下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,推出一批优秀班主任,树立榜样作用,通过这些活动的开展从理论层次上提升班主任,达到学习先进的经验的目的,并促使他们科学管理班集体。要求班主任使用好《班主任工作手册》,对班级晨会预先作好安排,分解、落实学校各月、各周的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性和实效性。

  3、学习法律法规,提升教师德育理念。

  牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心,爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,善用表扬、鼓励的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

  4、推进课程改革,提高学科德育功能。

  深化以思品类、综合实践活动课为核心的德育教科研,开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发奋学习,积极向上的内在动力。

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