工作计划

时间:2024-03-02 07:11:41 工作计划 我要投稿

工作计划精品5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划精品5篇

工作计划 篇1

  在即将过去的20xx年,社区成果累累、荣誉多多,给20xx年工作带来高起点、再发展的难度,很多同志感觉累,认为社区面临村诸多棘手问题再也难以百尺竿头更进一步。这观点看似有理,然而,街道领导不可能认可,社区老百姓也不可能认可,当今社区建设和发展的时代要求更不能认可!这就逼得我们必须在村诸多棘手问题中找“突围”。

  村诸多棘手问题主要归纳有二:一是车库出租住人所引发的众多保洁、治安、计生、健康问题,二是物业与业主的不良关系所引发的一系列管理问题。目前为止,居委会除了呼吁村改造的实事工程以外,还暂时找不到解决这两类问题的有效办法。怎么办?社区二届六次议事会强调,“幸福”不是“富裕”的代词,现代化社区更不是高档住宅区的专利!我们社区拥有人际关系祥和,生活态度快乐、认知思维健康、互动氛围浓烈的独特软环境,我们完全可以“突围”村的共性矛盾,做强、做大、做实中国现代化的'一流社区!

  根据二届六次议事会精神,特制定社区20xx年工作计划如下:

  一、脚踏实地、但求成效。

  1、继续强化班子学习氛围,提增社区工作者政治素质和业务能力;继续强化班子快乐氛围;让每个社区工作者在工作成效中体验自身价值的愉悦;继续倡导弹性工作机制,使社区工作者的每天8小时发挥最佳的能量,从而有效维系社区每天开门13个小时。

  2、严格按照上级工作要求,不折不扣完成各条线工作任务,并最大可能地做出特色、做出亮点,做出“示范社区”应有的示范效应。

  3、认真处置社区各类矛盾,尽最大可能满足居民各类需求。强化接待、走访等掌握民情机制,不断关注、研究、解决社区的新情况、新问题、新矛盾。

  4、运用“服务同盟会热线”平台,打造社区居民十分钟便民圈,努力实现居民足吧出户,一个电话就能ok诸多需求的格局。对“服务同盟会热线”进行价格、质量、满意度的跟踪监督,以此确保“热线”服务的高质量。

  5、开辟苏州商场的就业渠道。最大可能筹集岗位,引导社区失业人员合理就业、迁就就业,把金融危机在社区的影响降到最低。

  二、营造社区快乐气氛、增添居民幸福指数。

  1、继续做大、做实、做活“居民会客厅”,保证社区活动室大门敞开13小时;继续鼓励、支持居民到社区活动室举办生日、婚嫁等庆祝活动;继续为喜欢aa制的群体提供聚会场所和硬件设施;继续为居民的互动提供一切便利条件。

  2、继续做大、做实、做活“幸福联盟”30个团队。尽最大可能争取区政府的优惠政策,为“幸福联盟”30个团队提供硬件乃至资金的支持。合理安排社区内外活动的场所和时间,让“幸福联盟”团队每个成员的笑声充斥社区。

  3、在保障社区居民经常性、多样性、规模化的前提下,精心组织大型比赛、表演等活动,并通过活动,继续强化“以社区荣而荣”的公共精神,继续强化志愿者队伍的奉献功能,共同为现代化社区添砖加瓦。

  4、尽最大可能引导居民互动。每季度最起码组织一次远距离旅游活动,并经常性鼓励、支持居民自发的近郊旅游活动。

  三、发挥示范社区的示范作用,争当全国社区发展的排头兵。

  1、以互动为先导、以管理和服务为基础、以信息传播为手段,打造全国一流社区。

  2、打造网、qq群、电子信息屏一主二辅的数字化体系,通过该体系,丰富居民e生活,也为上班族提供与居委会、与邻居之间的互动平台。

  3、培育“草根”领袖和“草根”文化,将社区奇人轶事、百姓喜怒哀乐规模、形象、生动地展现在网,让全国人民都能知晓、了解、并羡慕百姓的幸福生活。

  4、培养网管理人才。培育社区形象使者,以形象使者的接待,交流、发言,来提增本社区的现代化

  5、重视网站和苏州新闻媒体的共振作用。继续加强与记者合作,使社区工作取得社区实际效应的同时也取得社会成效。

  6、及时总结工作得失、提增工作理念、修正工作思路。

工作计划 篇2

  我社区要在巩固创建成果的基础上,继续深入推进充分就业社区创建活动。总的指导思想是:以党的十七大精神为指引,以实施《就业促进法》为抓手,以消除城镇“零就业家庭”、解决就业困难人员、新增劳动力就业为重点 ,夯实基础,创新举措,建立促进就业长效机制,深化创建充分就业社区活动,努力实现社会充分就业,为共建共享生活品质之区,构建和谐社会作出新的贡献。

  20xx年,我社区充分就业社区创建工作的主要目标是:社区有劳动能力和就业愿望的`劳动者总体就业率达到98%以上,登记失业人员和持《就业援助证》人员基本实现就业再就业,动态消除“零就业家庭”,各项再就业扶持政策得到全面落实,就业困难人员得到有效援助,就业渠道畅通,自主创业的环境进一步改善;失业人员基本生活得到保障,有劳动能力和就业愿望的劳动者参加积极的就业准备活动。20xx年的主要工作措施:

  一、巩固创建成果,继续深入开展充分就业社区创建活动

  进一步贯彻落实区政府办公室《关于我区创建充分就业社区工作的意见》(萧政办发[20xx]86号)文件,要在巩固创建成果的基础上,拓展工作思路,创新工作举措,在开展就业援助服务,促进失业人员充分就业上有新的突破。要对照创建标准,从健全制度、完善台账、规范管理等方面入手,扎扎实实地做好创建的各项工作,确保创建目标的圆满完成。

  二、摸清底数,健全台账,建立失业人员动态管理机制

  以创建充分就业社区为抓手,建立健全申报登记制度、入户调查制度、访谈制度、动态管理和跟踪服务制度、服务承诺制度等,全面了解掌握社区内劳动者就业和失业状况,及时掌握就业困难人员基本情况(特别是“零就业家庭”状况)。做到人员底数清、就业愿望清、培训意向清、岗位需求清、家庭情况清。在此基础上,建立健全基础台帐,即《社区劳动者及就业情况台账》(采用电子台账),《社区未就业人员跟踪服务档案》,并根据动态变化情况,及时进行调整更新。

  三、加大就业援助力度,促进失业人员充分就业

  开展创建充分就业社区活动重在实效,切切实实解决社区内失业人员特别是就业困难人员的就业问题。以创建为载体,全面落实区政府新一轮就业再就业扶持政策,发挥政策优势,鼓励和引导失业人员自谋职业、自主创业。利用灵活就业社保补贴政策确认一批,通过辖区单位多的优势,就近就地解决一批。

  发挥社区优势,开展社区就业援助,定期走访就业困难人员家庭,及时了解掌握他们的就业愿望与要求,建立就业帮扶工作网络,实行分片包干,分类指导,落实帮扶工作责任制。按照“零就业家庭”“出现一户发现一户,发现一户帮扶一户,帮扶一户稳定一户”的要求,动态消除“零就业家庭”,实现动态归零,基数归零。

  积极配合公共就业服务机构和镇街劳动保障机构,向就业困难人员提供职业指导和职业介绍服务,组织推荐他们参加就业再就业培训和创业培训,将有劳动能力和就业愿望的失业人员组织到积极的就业准备活动中来。

  四、加强宣传,营造创建舆论氛围

  充分利用各种宣传手段,通过多种有效形式广泛宣传创建充分就业社区活动的重要意义,宣传创建工作的有关政策和主要内容,使社区内失业人员都动员组织到创建活动中来,形成人人关心创建工作的良好氛围。发挥社区优势,广泛收集招(聘)工信息,利用社区网站、宣传栏及时进行发布,使失业人员不出社区也能就近就便找到工作,促进就业再就业工作的有效开展。

工作计划 篇3

  一、小组名称:

  阳光下的天人菊——团结就是力量小组

  二、理念:

  强调“助人自助”,所谓“助人”是在个人、家庭、群体、社区出现困难时,社会工作者向其提供专业的服务和支持,所谓“自助”是通过社会工作者的专业服务,来整合社会资源,挖掘潜能,推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。

  三、小组目标

  1、整体目标:通过游戏、情景模拟、相关适应性功能活动让组员们感到快乐、充实、有成就感,增强组员们在生活中的人际交往能力,改善小组成员间的紧张关系,促进小组成员间的团结。同时,提高组员的'相关的生活自理能力和相关常用礼仪,让组员在今后的生活中团结协作,互帮互助,更好的适应外界,乐观积极的面对未来的生活。

  2、具体目标:

  〈1〉让组员们感到快乐、充实。

  〈2〉加深彼此间的了解。

  〈3〉提高相关的生活自理能力和了解、运用相关常用礼仪。

  <4>改善组员间的紧张关系增强组员们在生活中的人际交往能力。

  <6>促进小组成员间的团结。

  四、小组性质及活动简介

  1、小组性质:发展性、功能性、娱乐性。

  2、工作对象:重庆市巴南区特殊教育学校培智班5年级全体学生。

  3、参加人数:8人

  4、小组周期:1次/周

  5、聚会次数:6次

  五、招募及宣传

  1、在机构内张贴宣传单。

  2、学校老师推荐,向工作员咨询并宣传。

  3、工作人员观察了解发现。

工作计划 篇4

  xx局节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下,坚持以科学发展观为指导,把节能减排工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我局开展节能减排工作总结

  一、加强领导,全面部署节能减排工作

  xx局节能减排工作按照区委、区政府建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排文件精神,使全局干部职工真正把思想和行动统一到区里关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是行政机关当前的一项重要工作,是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现。成立了以局长为组长的节能减排工作领导小组,指导局机关节能减排工作,明确工作目标,落实工作责任,使全局节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。

  二、认真部署,扎实开展“节能宣传周”活动

  xx局认真开展了以“节能攻坚、全民行动”为主题的节能宣传周活动。按照区委、区政府的`统一部署,在中原路悬挂节能减排横幅一条,制作节能减排宣传版面一块,设立了咨询台,发放宣传资料500余份,普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天,要求全局干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天,停开办公室空调一天。

  三、突出重点,严控节能减排关键环节

  一是厉行节约用电。我局从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。

  二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。

工作计划 篇5

  本学期,初中语文教研组的工作将在我校教科室和学校分管教学的书记的指导下,积极进取,勇于创新,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高教师的专业素养和学生的语文素养为目的,开展同课异构活动,探索建设高效课堂模式。现制定本学期的教学教研工作计划如下:

  一、认真学习理论

  新课程改革在很大程度上反映在语文的课堂教学变革上,语文教研组作为学校最大的学科组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真学习研究了教科室在上半年所提出的“课改样板校”的建议和思路,初三备课组总结了“先学后教,当堂训练”教学模式的经验;初二备课组也谈论了杜郎口中学课堂教学模式的实践心得体会。这两种课堂教学模式各有千秋,由此,初一备课组,将改变教学思想,建立全新的课堂观:结合教学目标和学生学情,开展课堂教学模式的探索和创新。因此,本学期,我们语文将更加坚定课堂教学改革的决心,不跟风,不追尾,冷静分析教师和学生的实际情况,思考探索适合我们自己的课堂教学模式,努力提高课堂教学效益。

  二、结合“同课异构”活动

  本学期,我们将组织“同课异构”活动,这对于我们的课堂教学探索来说是一个良好的契机。认真积极地开展校内听课、评课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我们语文组搞好教研工作的传统。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢?公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们将认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,认真评课,反思总结。本学期,初三备课组将组织三场示范课,分别由林霞老师、宋剑萍老师和梁博光老师授课。初二备课组全体成员将参加“同课异构”活动,探索更适合我校学生学情的高效的课堂教学模式。初一备课组则在学习初二、初三备课组的成功经验后,积极探索实践符合学生学情的课堂教学模式,力争不断完善我们语文组的课堂教学,争取探索出适合学生实际需要的有效的课堂教学模式。

  另外,我们将组织语文教师认真反思教学历程,撰写自己的教育故事,积极参加学校组织的“教师风采”征文活动和教师演讲比赛,争取获得理想的成绩。我们还将不断地发现和推荐学生的优秀作品,让我们的校刊《渠水河》办得更好更实用,极大地丰富我们的校园文化。

  三、抓好教学常规

  为了使教学工作规范化,使老师们形成良好的工作习惯,每个月的检查,将注重落实,认真细致,发现问题及时整改。在这些工作中,我们将突出听课、评课和落实等环节。对于听课中发现的问题,鼓励全体教师积极发表意见,各备课组和讲课教师要认真总结,做好课后反思,并写成博文供大家借鉴,然后落实到自己的课堂教学改革中去。通过这样的措施,力争达到促进教师提高课堂效率,提高授课水平的目的。

  四、进一步落实集体备课制度

  结合同课异构活动,本学期我们将认真落实教科室有关规定,加强年级组内的集体备课管理,使年级组内部集体备课形成习惯、形成制度,促进同一年级教师之间的交流和沟通,也促进教师素质和教学水平的整体提高。严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内要求实行统一课题、统一时间、全体参加,力求统一进度,统一练习,提高集体备课的.质量。在教学中,每个人都有他的长处和短处,在集体备课中我们相互学习、相互借鉴,扬长避短,特别是在确定教学目标、教学中难点和学生练习、教学方法时,通过集体交流,集思广益,取长取短。同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。

  年级组的老师们沟通交流方便,且具备很多教育教学中的共性话题,对于教学中的疑难之处可以随时进行沟通和讨论,这方面我们充分鼓励各位老师积极发表意见,求同存异,通过这样的活动,我们语文组整体的课堂教学水平将有所提高。

  五、积极开展校本教研活动

  在初三备课组研发校本补充教材的基础上,我们教研组的全体教师将致力于校本课程的研究和实践,积极地、科学地研究学生学情,力争探索出适合学生学情的、高效的课堂教学模式,探究行之有效的具有三中特色的高效课堂和校本教材。

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