工作计划

时间:2023-12-24 11:55:32 工作计划 我要投稿

工作计划(合集)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划(合集)

工作计划 篇1

  新的学期,新的气象。我们编辑部也有了新的工作,因此,新的工作计划也是必不可少的。如果说总结是收获前期的胜利,那么计划就是期待新的胜利。只有在不断计划中工作,才能将工作做得更好。

  本学期编辑部计划的活动主要概括为以下几点:

  一、 以全面统筹规划为主导,展现材料学院极具特色的精神风貌,圆满完成材料学院一年一度的“青春梦想”四年规划演讲比赛。

  1) 活动时间:3月下旬

  2) 活动主题:青春梦想”四年规划演讲比赛

  3) 活动地点:图书馆二楼报告厅

  4) 参加人员:10级学生

  5) 注意事项:

  首先,做好赛前的各项准备工作,提高参赛选手的演讲水平。

  1、 找相关有经验的演讲获得者对参赛的各位选手进行一对一的专门辅导。

  2、 由学生会有经验的学长们进行多方指导,告知演讲参赛者应该注意的各项事宜。

  3、 在决赛开始之前多次进行彩排以求得到最佳的表现效果

  其次,加大此次活动的宣传力度,向各个兄弟学院发出诚挚的`邀请,邀请各学院的主席、团副届时出席我院的此次演讲比赛,进一步加强各学院的进一步交流和互动。

  二、4月下旬,为运动会投稿做好准备工作:

  预想方案:

  1) 给各班分派一定数量的写稿任务,在运动会进行的同时及时上交稿件

  2) 提前准备好一些有质量的广播稿,以免运动会上缺稿。

  三、积极高效地开展部内的各项日常工作,配合好其他部门做好各项活动的前后期各项文字编辑工作

  四、增强信息传递,努力发挥院内文字媒体的强大功能。

  积极配合校团委的工作,做好学院文化的宣传窗口,关注校内外焦点和重要动态,以最全面的关注方式,将校内外重要信息传递到我院学生面前。鉴于以往的经验不足和工作不充分,我们与校内其他媒体和编辑部门联合不紧密,本学期我们将认真学习校内其他优秀部门,加大校内及院内信息整合力度,使我们优秀的文字编辑工作充分得到展示。

  五、为部门的建设挖掘新人才

  尽快尽早培养新的编辑部成员,使我们工作更顺利、更有效率。

  为了让我们的工作,更完善更顺利的进展下去,我们将努力地尽快尽早培养编辑部新成员,使得工作效率加大,降低以后工作的难度。这样也可以使编辑部招收的新成员更快地融入到我们的工作当中来,以期我们部门个个精英,使我们部门发展的又快又好!

  六、真实记录工作中的不当与缺点,完善工作方法,提高工作效率。

  针对以往我们只会在工作后总结,而忘了在工作中总结或预期工作,我们本学期将把工作中每一次失误与不足记录下来,寻找更有效的解决办法。另外,我们也可以记录一些做得比较好、比较成功的工作,总结经验。以备用于评优材料的制作,更加充实评优材料的内容。

  工作的顺利进展,来源于认真的工作计划。新的学期的工作已然开始,我们将认真按照计划,合理安排,努力把工作更好地做下去。

工作计划 篇2

  一、城市低保

  一是进一步抓好诚信阳光低保的推进工作,并对县区诚信阳光的开展情况进行检查,力保诚信阳光低保制度全面得到落实。

  二是进一步规范城市低保档案管理工作。

  二、农村低保

  一是认真落实各项农村低保政策,进一步规范农村低保工作,主要是:一是抓农村低保阳光操作,落实做好公开、公示制度;二是抓农村低保的'规范化管理,使农村低保在操作程序、档案管理、资金发放等方面更加规范;三是抓农村低保的动态管理。对不符合条件的进行停发,符合条件的及时纳入;四是抓好农村低保的抽查工作,及时发现问题解决问题。

  二是进一步规范农村低保档案管理工作。

  三、五保供养

  一是督促古浪县提高五保供养标准。

  二是进一步改善敬老院环境建设,提高集中供养对象的生活条件。

  四、医疗救助

  进一步做好城乡医疗救助工作,降低或取消城乡低保对象和五保对象的医疗救助起付线。

  五、其它方面

  一是下发武威市《城乡社会救助档案管理办法》,进一步完善档案管理工作。

  二是出台武威市《关于进一步完善社会救助体系建设的实施意见》和武威市《临时救助办法》,加大对困难群体的救助力度。

工作计划 篇3

  一、具体思想。

  本学期,我班继续以《纲要》为指导,贯彻其精神,开展教研工作,结合本班的实际情况,深入幼小衔接课题研究,解决过渡中的实际问题,循序渐进,努力减缓孩子不适应的坡度,促进幼儿的整体发展。

  二、情况分析。

  上学期我班进行语言方面的教研活动,每个幼儿的语言表达能力、词汇量都在原有的水平上有了初步的提高。可是由于我班幼儿年龄差距较大,能力出现强弱不一,由于家长包办代替的现象仍然存在,大部分幼儿的自我生活和自我管理较弱,依赖心理严重,学习习惯差,社会性适应与交往上也有些障碍。还有些孩子对学习根本没有兴趣,不爱动脑思考,这种种现象都会使幼儿对今后的小学生活难以适应。这个学期我班将在幼小衔接方面作探讨,帮助幼儿做好入小学前的生理、心理、学习习惯等方面准备,协助幼儿顺利进入小学,适应小学生活。

  三、具体的要求和措施。

  1、 在生活上克服依赖性,培养独立性,提高自立能力。

  在幼儿一日生活中始终贯彻此目标,有意识增强,帮助幼儿树立自己事情自己做,自己的东西自己管、自己的生活自己学着安排的自我管理的习惯。还通过“我的.小书包”“整理书包”“学习用品的使用”等一系列的活动检验幼儿的进步。

  2、 加强身体素质的锻炼。

  注重幼儿的体育锻炼,通过多种手段发展孩子的身体素质,为顺利进入小学打好基础。如户外活动时,让孩子通过跳田字格的跳房,体验左右、上下方位。在跳绳中,练习手和脚的协调能力,同时点数和比较数的多少也得到巩固,使体能锻炼与思维训练有机结合。

  3、 良好的学习习惯的培养。

  良好的学习习惯是顺利进行小学阶段的保证。因此从这学期起对幼儿进行学习态度、方法、习惯的培养,有意识减少游戏成分,逐步转变为以学习为主的课堂教学,在学习方法上,重点培养儿童对学习环境的适应能力和持久性,才能将“玩中学”演变为“学中玩”,逐步形成爱学习、会学习。同时让幼儿知道上课时的一些常规,作业独立按时完成等,养成良好的学习习惯。

  4、 进行读、写、算能力的培养。

  读写算是幼儿入学后从事的基本活动技能,因此要加强这几方面技能的培养,以增强孩子的学习信心。首先在环境设置上,采用图文并茂的方式,逐步过渡到认读汉字,引发幼儿的好奇心和求知欲。区域材料可投放图卡、方块汉字、数字和拼音字母,进行初期触摸、写画、认读的练习,以增强幼儿理解、讲述、书写等多种能力的发展。

  其次,在读写方面主要是培养幼儿的语言表达能力,养成倾听的习惯,组织幼儿进行阅读活动,掌握一些阅读规则,如按顺序阅读、能一页一页的翻看。加强普通话的训练,通过各种教育教学活动培养幼儿观察、分析、比较和分类能力,为以后的汉字学习作准备。通过绘画活动,培养幼儿正确的握笔姿势;通过自我服务和值日生工作、劳动等活动对手的小肌肉进行训练,为以后写的技能打基础。最后在算的方面,如日常生活、教育活动、数学区的活动,着眼发展孩子的比较、分析、综合的思维能力。

  5、 社会适应能力的培养。

  通过日常生活活动、集体教育活动、游戏活动等让幼儿认识规则,养成按规则进行活动的习惯。还要创设相应的环境,培养幼儿任务意识、人际交往等社会适应能力。

  6、 家园结合,搞好入学准备工作。

  首先发挥家园联系栏的功效,有计划出刊幼小衔接专题内容,让每位家长详细了解本班的教育目标、幼儿在这一阶段的准备以及家长在家中怎样配合的具体要求。然后通过讲座,提高家长育儿观念、教养方式,使家长与

  教师的认识、方向、目标一致,共同施教。

  四、具体工作安排。

  (一)二月:

  1、 制定各类计划。

  2、 搞好班级常规。

  3、 编排新操。

  4、 家长会:内容提及入学前的准备工作。

  5、 安排值日生工作。

  (二)三月:

  1、 区域材料投放。

  2、 跳绳活动开展。

  3、 家园方面——幼小衔接专题栏(一)。

  4、 开展科学识字的相关活动。

  (三)四月:

  1、 主题活动:我很能干。

  2、 小竞赛:整理书包。

  3、 开展社会活动了解人文历史(参观博物馆)。

  4、 家园方面——幼小衔接专题栏(二)。

  (四)五月:

  1、 环境创设(主题围绕幼小衔接)。

  2、 准备六一活动。

  3、 家园方面——幼小衔接专题栏(三)。

  4、 小竞赛:文具的使用、整理。

  (五)六月:

  1、 家长开放日。

  2、 主题活动:我要上学了(活动有参观小学、谈小学生的学习生活、学当小学生)。

  3、 小竞赛:跳绳比赛。

  4、 教研总结。

  5、 家长讲座。

  (六)七月:

  毕业典礼。

工作计划 篇4

  一、班级现状分析(优势与不足):

  本学期班级已转走一男生,现在男生28人女生24人。经过一个学年的共处,

  全体同学与老师形成了融洽的师生关系,同学之间的集体凝聚力也日益增强。暑假

  回来感觉到同学们更成熟、稳重了。班级最大的问题就是学习的积极性不够,学习

  上竞争意识不够,方法的钻研不够,成绩不理想。研究学习的有效性,调动积极性

  提高学习成绩将是我班本学期的工作重点。

  二、本学期班级目标和口号:

  标语:明志 静处 慎思 勤学

  班级口号: 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

  三、每月教育主题:

  月份

  月度教育主题

  班会主题

  9月

  常规建设月

  开学八好,有备而战(已开展)

  桃李满天下,师恩深似海(已开展)

  自我定位(明志)

  体育节动员

  10月

  创新学习月

  学会学习1(英语物理等学习交流会)

  青春的奋斗(领袖、传奇人物的学习故事)

  展示我的`风采(科技节活动展示)

  11月

  争创美德月

  责任(追求学习成绩是责任心的体现)

  期中动员

  成绩分析

  反思交流(静处)

  12月

  反思增效月

  艺术节动员

  学会学习2(你有效学习了吗)

  常规反馈

  迎元旦

  元月

  迎考总结月

  考试,你准备好了吗(复习计划)

  我的青春,我的梦(传奇故事2)

  谁与我争锋(考前加油)

  四、班级文化墙及板报系列构想:

  月份

  文化墙主题

  板报主题

  9月

  常规建设

  新起点

  体育节展示

  体育节

  10月

  学习方法交流

  传奇人物学习故事

  科技节

  科技节

  11月

  美德少年

  责任

  期中表彰

  期中

  12月

  艺术节

  艺术节

  学习标兵

  有效学习

  元月

  新年心愿

  迎元旦

  我的青春我的梦

  期末总动员