(热门)工作计划
日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
为确保乡村20xx年实现整村脱贫摘帽的目标,乡村驻村工作组肩负着重大责任和神圣使命,按照贫困村“一降七有”、贫困人口“一升七有”的退出标准和县委政府对驻村工作组的要求,特制定20xx年驻村工作计划。
总体目标:贫困发生率降到4%。20xx年实现贫困户52户158人脱贫,全村脱贫摘帽。
(一)加强村级班子建设。建好班子:通过交心引导、培训或督促自学等方式,使支部成员加强对党的基本理论和党的`农村基本政策的学习,提高整体素质,增强带头致富的实际本领,抓好党员发展和后备干部培养工作,组织实施贫困党员精准扶贫示范工程。定好思路:帮助村委制订今后五年发展规划,进一步理清村里的发展目标和方向,努力增加村级集体收入和农民群众收入。健全制度:建立健全村支部和村委会议事规则和决策程序。健全完善村规民约、党务公开、村务公开、村务契约化管理等制度,推进村级工作制度化、规范化。
(二)抓好基础设施建设。
1、20xx年硬化6.85公里公路,路面拓宽3.5公里(按村道路建设标准加宽为4.5米);
2、解决贫困户25户100人的饮水困难;
3、规划20xx年清淤扶坡山坪塘7口,分别是:,3.2km,分别是:赵家梁至谢家山1.2km、处至大坝里0.8km、梨子院至柿树坪1.2km。新建微水池20口。新增灌面500亩。
4、实现宽带网络和广播电视全覆盖。
(三)、抓好阵地建设。
1、新建村办公室120平方米;
2、新建村卫生室80平方米;培训合格医生、添置设备实施。
3、新建村文化室80平方米。
(四)抓好产业发展。通过实施“五个一批”,保证贫困户脱贫;通过逐户规划,20xx年全村贫困户养猪331头,养羊140头,养牛35头,养鸡1300只,养鸭140只,养鱼3000尾,种植商品蔬菜20亩,外出务工52人,低保兜低46人。抓好三个专业合作社的发展,发挥带动引领作用。
(五)抓好安全住房。全村20xx年8户26人实现移民搬迁; 46户138人实现危旧房改造。
(六)抓好社会保障工作。卫生上:贫困户中还有1户3人还没有参加医疗保险。20xx年要实现所有贫困人口参加医疗保险。贫困户中2人需要大病救助,有24人得慢性病需要医疗救助,残疾人14人需要帮扶。教育上:做到贫困学生中无因贫辍学现象。全村11名贫困学生享受“雨露”计划。每年集中开展2次以上的种养技能和素质培训,培训90人次。
(七)抓好集体经济发展。20xx年从贫困村产业发展周转金中拿出一定数量的资金,选定在村内发展前景好、带动力强、守诚信的企业入股,既支持企业发展壮大产业,又实现入股分红,实现当年集体经济收入3000元以上。
工作计划 篇2
为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研计划:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以学校教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。
二、主要工作思路
课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。
继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作与措施
(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的.实效性。
1.继续坚持周前备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等,学期结束对教师的备课量化评价。
2.作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。
3.严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好教学的研究工作,教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。
1.本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2.作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
3.继续认真组织落实数学组的教学的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。
4.加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使年轻教师尽快成长为我组的学科带头人。
5.开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。
6.鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。
7.继续加强毕业班的教学质量调研工作。
四、具体安排
九月份
1.各任课教师制定教学工作计划。
2.开展第一轮听、评课活动。
十月份
1.继续听评课活动。
2.教学常规工作检查。
十一月份
1.组织期中考试。
2.集体备课。
3.常规检查。
十二月份
1.教学管理重点检查。
2.教学常规执行情况检查。
元月份
1.各任课教师做好期末复习工作。
2.各任课教师认真完成教学工作总结,并组织教学工作总结的交流。
工作计划 篇3
一、班级情况:
艺术班的学生,在人们眼里,甚至包括他们的家长,大多认为他们是十分顽劣、较为另类、难以管教的“差生”中的“差生”。学习成绩差,专业没有基础,行为习惯和学习习惯较差。我决定先从行为习惯入手。
纪律上我积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行 疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。
班干部是班主任和学生联系的桥梁,班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。我认为,班干部是锻炼出来的,不是选出来的。
二:抓班级常规工作管理
1。抓班风和学风(艺术与文化两手抓;学习与纪律两手抓;做人与做事两手抓)
2。迅速培养一群能力强的班干,做好监督考勤工作 ;
3。检查和督促学生按时完成课任老师的作业。
4。和学校及年级组高考备考保持一直,兼顾艺术生文化课备考特点。
5。利用周记、班会、个别谈话尽快了解学生并且确定学习教育目标。
三:备考要点
1。 抓好本轮复习,夯实基础,回归课本,独抓落实。 2。 注重基础内容,基础性的必修内容占高考考试内容的90% ,抓住基础就抓住普通高中高考的命脉。
①主干知识反复练,薄弱知识穿插练。做到全面、扎实、系统。 ②确保低档题拿高分,争取中档题拿理想分,放弃高档题。
3.明确专业高分和层次高的学生、临界学生(主要是指专业能拿到二类本科即以上学生,文化课有欠缺),针对本类学生合格学校的要求抓“跛腿学科”补差,不定期提供数据。
4。 关注学生的心理健康。对学生进行适时心理疏导,调动学生学习热情。帮助学生科学定位,树立良好学习品质和高考心态。
四、具体管理模式
确立以班主任为核心的班级管理模式
( 一)、班主任是班级管理的第一责任人:
1、勤到岗(早读,晚自习,就寝,班会、集会、自习课等);多关注学生,关注细节,做好班级的常规工作;细指导,多与学生交流,掌握学生思想动态。
(二)、利用科任教师的力量促成班级管理的合力
1、科任教师也是班级管理的一份子,科任教师首先要有效地监控好自己的课堂(包括坐班),确保上课效率,决不允许出现对学生的.违纪行为采取不闻不问的态度。
2、科任教师应主动与班主任进行沟通和交流,为班级管理献计献策,为创建良好的班风学 风贡献自己的一份力量。 三)、分管领导负责制,
领导多检查,包括检查学生的上课情况,教师的到班情况,把工作落实到实处。
(三)、学生管理
一)营造氛围
具体为在教室张贴标语,倒计时牌等。
二)、明确学生的目标
班主任利用班会课,让每一个学生都把自己心中理解的大学说出来,并说明自己为上理想大学的具体行动。
三)、给学生创造拼搏的机会
开放教室,时间从10:30到11:00,由值日班干负责维持纪律。
四)加强纪律管理
分管领导、班主任每天至少到班检查两次,有不想学,不守纪律的同学,要及时处理。
工作计划 篇4
感谢行政班所有的兄弟姐妹们在各个方面给我莫大的鼓励与支持。是你们给了我这个为大家服务的平台。面对新的学期,我会尽我的微薄之力来为大家服务。
工作目标:
在今年,努力争取本学年班级能评上“先进班集体”和“优秀团支部”;班级期末总成绩和优秀率都能有长足的进步。让我们大家团结起来,一起完成我们的目标,把我们班级建设的更和谐、更美好。
工作宗旨:
我会尽自己最大努力多为班级服务,和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步。
工作计划:
1、带领大家努力学习,定期召开班会,让班级全体同学对学习有新的认识,新的想法,学习目标又将更加明确。
班会要积极摆脱由导师主导向由班委和全体同学主导的“转型”。让班会深入人心,增强影响力。
针对上学期挂科的同学,屏弃歧视,热心帮助他们,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。
2、本学期将开展更多的'有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。
活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!
3、大二我们要报考国家cet—4考试和计算机等级考试,我们要打好提前准备,同时结合我们班的具体情况。在本学期我们要组织大家在寝室或者是自习室进行学习,保证到时我们全班能取得个骄人的成绩。
4、在本学期将系统的学习专业课程,认真的学好专业基础知识,进一步的强化自己的能力。同学之间要相互学习,相互促进,一起进步。
5、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基储严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础
自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。
固定半个月班委要召开一次会议,主要针对尽期我们班级的主要问题。如有特殊情况在临时调整。
班委之间、班委和老师之间要保持时刻的联系,班级有什么事情要第一时间让老师知道,即使是我们处理完的事情。
6、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。
7、在加强文化建设方面要倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行,让班级文化深入人心。
8、自己要有良好的习惯,和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,互相支持,处理好交际关系,从而在同学面前建立威信。
工作计划 篇5
年度末,每个工作者都要进行个人年度工作总结及来年的年度工作计划。将这二者合一,你将如何进行呢?以下为年度工作总结与计划的范文,可供参考。 一、经过一年的工作和学习,我对自己的评价:强……
年度末,每个工作者都要进行个人年度工作总结及来年的年度工作计划。将这二者合一,你将如何进行呢?以下为年度工作总结与计划的范文,可供参考。
一、经过一年的工作和学习,我对自己的评价:
强项
1、执行力较强,上级安排的任务,都按时完成,有问题第一时间进行了反馈。
2、工作自主性较强,想到的,看到的,不用上级开口安排,都能自动自发去着手做好!
3、沟通协作力比较好,在牵连到与别的同事或部门协力开展的工作上,总是能主动的与其沟通,并达成一致,立即开展工作。
4、业务技能上有了新的突破,部门工作开展比较顺手。
弱项
1、舞台活动主持方面还须下大功夫改进学习。
2、语言表达,公众场面演讲组织还须学习提高。
3、容易冲动,感情用事,自我控制力还需要近一步加强。
改进措施
1、在天气不受影响的情况下,坚持做好舞台活动,多做互动,提搞自己组织表达能力,聚集人气。
2、积极参加公司组织的各种集会、活动、努力让自己融入团队,建设团队!
3、通过学习,训练提高自己个人素养,提高自己情操,更近一步学会管理,会管理,懂管理。以达到综合业务及相关管理技能提高!
二、作为一名管理层,我对自己所负责的分店或部门的评价:
强项
1、本部门团队执行比较好,表现在各店调整时人员调动,工作的开展。
2、本部门在编制精简的状态下,不减工作效率,不减工作任务。不减工作流程。
弱项
1、各个层次还是不够仔细,造成不应该出现失误的地方却出现的错误!
2、控制力,意识力不够强。
3、个人业务技能和管理技能还不够强。
改进措施
1、对待工作认真仔细,杜绝马虎大意,近一步提高执行力。
2、保持积极心态,杜绝外界因素的影响。
3、养成学习的好习惯,提升自己业务技能和管理水平。
4、努力做好团队建设,争取成为团队中不可缺少的一份子!
三、在同管理级别中,我认为自己的能力处于(请在括号内打“√”):
a、第一()b、第二(√)c、第三()d其他()
四、为什么我认为自己的能力处于这种水平?
答:尽管在日常的工作中积极主动,工作开展也比较顺利,但是在管理方面还缺少一定的主动性和管理魅力,在各方面还需要近一步加强!
五、我认为自己能力的提高需要通过(请在括号内打“√”):
a、不断自我反省(√)b、上司定期的指导和批评(√)
c、培训和学习(√)d、其它方式(√)_定期与分店交流学习
六、年度工作回顾:
1、业绩方面:
1、在总部期间,完成总部大海报制作,完成吴经理交待的其它任务
2、全年度分别调到各店支持各店正常运营工作,XX年春节和五一均在公明店顶班,七月调至塘尾店庆,八九月桥头店调整升级,十一月调桥头店正常上班。年度末,每个工作者都要进行个人年度工作总结及来年的年度工作计划。将这二者合一,你将如何进行呢?以下为年度工作总结与计划的.范文,可供参考。 一、经过一年的工作和学习,我对自己的评价: 强……
3、完善了桥头店调整后的相关买场遗留工作
4、对桥头店舞台音响设备进行了全面维修,目前已经能正常运转。
5、调到桥头店后积极主动开展了桥头店场外舞台活动。
6、建立建全桥头店本部工作流程,重新规划海报派发路线。
2、管理方面:
1、较去年相比,沟通协调力有了一定突破和飞越。
2、本部门工作开展较去年更加流利,顺手,协作力大大提高。
3、与直属上司在工作业务上的反馈和请示,比较及时到位,工作跟进有始有终。
4、在日常工作中敢管理,在涉及到相关人员问题上不怕得罪人,敢于与其就事论事,论清事实真相。
五、XX年度工作计划:
项目完成时限备注
1、做好桥头店全年度促销方案,做出特色,做出水平,做好效果。每月20日上报下月促销方案
2、制作好单店海报,保证零失误以店内海报档期为准
3、做好区域性装饰,季节性装饰。节日气氛布置以节日为准
4、保证周六、日舞台活动的开展。每周六、日
5、建立健全日常工作流程制度的实施。严格管理好百货pop收费标准长期
6、学习提升自己的业务技能。业务技能上新台阶长期
7、学习提高自己管理水平,争创管理水平和管理业绩创一流新高。长期
六、请对公司的未来发展提出个人建议:(可以是针对公司战略、经营路线、人事架构、高层工作作风等方面)
答:1、关注基层员工:基层员工流失是目前我们工作开展最大的损失,员工从进来到离开就学会了一个打标价签,放标价签。试问如果我们的管理人员你们从事员工工作时也是这样吗?员工需要成长,需要进步!
2、公司应该关注服务时间长的员工。工作需要激情,激情需要有新鲜感和激励制度,对公司服务一年与五年没什么区别,做的好与不好没什么区别,工作效率能不低下吗?
3、在周边与同行之间我们的服务始终都做不上去!服务是目前竞争的软实力,如果硬实力达不到一定水准,加强软实力的抗衡确实是一种有效的方法。
工作计划 篇6
一、指导思想
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
二、学生现状分析:
本班共有40名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯优待进一步培养。
三、主要工作及目标
1、重视养成教育,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
2、加强对后进生的辅导,了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、了解学情,把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部,抓好班级管理工作。
四、方法措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的`行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,
尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排:
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
工作计划 篇7
一、指导思想:
依据学校内涵发展的需要,进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学效益,促进学生全面发展,提升教师专业化发展水平,构建符合学校实际的校本研修机制,努力培养有教养的学生,打造有素养的教师,创建有品位的学校。
二、现状分析:
1、学校师资情况:
学校不断对师资队伍进行整体优化,并通过校本教研和培训,使得教师素质得到提高。学校现有教职工80余人,其中高级教师5人,宁波市学科骨干教师1人,z区学科骨干教师4人,市区级教坛新秀20余人。这些优秀的师资都为校本研修奠定了基础。
2、研修气氛浓厚:
我校为z省校本教研示范学校,有着良好的研究氛围,团结协作、积极进取是我校教研组的一大特色。“会诊式行动研究”作为我校校本教研的基本模式,已取得了一定的成效,得到了专家的肯定,并有效地促进了教师间的交流与合作研究,改进了教学行为,提高了教学效率。20xx年9月起,我们又推广“三人行”互助式合作研究,老师们聚焦课堂教学,使校本教研得到持续发展。
3、制度不断完善:
学校各种规章制度不断得到完善,营造了“团结向上”的校园氛围,从制度上保证校本研修的良性开展。
4、存在问题:
教师在理解教育理念的同时,把理念转化为实践难度较大,教师教育实践与科研水平发展不平衡;在研讨培训中,对教师中的优势资源、教师间存在的差异还有待进一步挖掘及利用;教师的发展需求呈多极化趋势,以往的培训对教师的个性化发展需求关注较少。
三、研训目标:
1、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。
2、结合教师发展的需要实际,切实帮助教师解决教学中的实际问题,提高研修的质量。
3、建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。
四、具体措施:
1、形成一个活动网络。
逐层开展专题性活动、主题式教研和日常化教研,形成三位一体的教研活动网络,加强校本教研的力度,努力打造一支智慧型教师队伍。备课组层面开展日常化教研,以“试卷(练习)编制、讲评”为主题,通过理论学习、上学期期末试卷分析、试卷编制交流、试卷讲评课等形式展开研讨。教研组层面开展主题式教研,期初对教师在教育教学中感到困惑的教学现象进行归类、分析、综合,确定主题,以“三人行”互助式合作研究和“会诊式行动研究”相结合的教研方式展开课例研究。之后,通过博客交流和课堂教学常规调研,及时发现研究中的新问题,适度调整。期末形成小课题报告。教导处层面开展专题性活动。
2、明确教师分层发展目标
学校探索和建立各级教坛新秀、学科骨干培养梯队,明确校内不同层次的教师阶段奋斗目标和前进的方向。其具体内容为:
(1)全体教师培训:进一步提升教师专业素养。
开展立体读书活动,鼓励教师通过阅读提升自身素养,增加对教育教学的理性认识与思考。加强教师业务学习,11月份开展教学论坛——“难忘的一段教育教学经历”分享会(叶盛、李吉、黄海波)。12月底,青年教师粉笔字书写过关。
(2)青年教师培训:,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。
以“青联会”为活动平台,本学期重点开展区教坛新秀评选历练活动。
(3)部分骨干教师:“不走寻常路”
我校师资不管从年龄来讲,还是从教学能力来讲都出现了“瓶颈”现象,因而,要加大部分中青年骨干教师的培养力度。给予更多的机会参与区级以上的研究课、讲座等,加强功底铸造,树立“不走寻常路”的理念,努力在独立深入教材、有创造性地解读教材上潜心研究,在创新精神和实施能力方面有较大的提高。能在本校范围内具有指导、带头作用,也为区一级骨干教师评选储备人选。
3、搭建教师学习对话的平台
没有专业引领的研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外,还可从以下三个方面给教师提供学习机会。
(1)校内:要求大家互相听课,汇报交流教学情况,形成大家都深入课堂,研究教学的良好氛围。
(2)校外:走出去请进来。走出去,有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,让他们接受高层次、全方位的系统培训,促使他们尽快成长;请进来,学校邀请专家、教研员来我校作报告、座谈。
(3)学校承办各类教师培训、教研活动,给青年教师搭建一个展示锻炼的.舞台,让他们在一些大型研讨会上展露风采。要求教师主动参与各项活动,聆听各位专家们的报告,努力提升自己的业务素养与理论素养。
学校尽力为教师提供针对性的指导和培训,让教师树立成就学生也成就自己的思想。同时,学校积极鼓励教师间合作,优势互补、取长补短、升高木桶短板,形成合力,实现共赢。
4、加强教研组建设
(1)各教研组长要起好纽带作用,起好引领作用,带动自己的团队勤于研究、乐于研究、善于研究,促进教师专业化的发展。
(2)期末以以“创新与扎实”为主题开展星级教研组评选活动。
五、考评机制:
1、通过对教师培训时的表现、学习态度、出勤情况等进行记录,按优秀、合格、不合格进行过程考核。
2、结合我校教学常规要求,期末评选《北斗小学教科研积极分子》。
3、努力提高课堂教学监控力度,“进课堂”成为课堂教学常规管理的基本措施之一,检查备课本、作业本等,对课堂教学问题与对学生作业中反映出来的问题及时与教师进行沟通。
六、保障措施:
1、组织到位。学校将形成一个校长亲自抓、教导处具体抓、教科室协同抓的校本教研的管理网络。
2、制度到位。学校有相应的教学常规制度、听课评课制度、师徒结对制度等,从制度上保证并激励教师参加校本教研活动,提高活动质量。
3、学分到位。校本研修内容经上报通过都将纳入学校教师培训学分管理。
4、经费到位。为了提高校本教研的成效,学校在经费上予以大力支持。
5、管理到位。校长室、教导处、教科室共同负责校本研修工作的日常管理。
工作计划 篇8
一、指导思想:
本学期,我校音乐科将继续认真贯彻市教育局及学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。
二、工作目标:
1.认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,上好每一节教研课,并做好课后评议和反思总结。
2.提高音乐教育教学专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质。
3.继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,积极参与各种课题讨论,表达各人的不同课堂教学经验和见解。
4.认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握音乐新教材的重点和难点,用好、用活教材。
5.敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
三、主要工作:
1、加强教研组团队思想建设,统一思想,形成合力,做好本职工作。
思想态度是事情成败的根源!一个人只有端正了思想态度,明确了奋斗的目标方向,才能在工作中形成动力,能力,合力,产生工作的积极性和热情,以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅力。提醒全组教师在工作中要克服懒惰、畏难情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的.热情投入到工作学习中去!
2、加强理论学习、研讨,提高理论水平
音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。
3、将课改精神落到实处,切实提高教学效果
本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:
(1)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
(2)严格规范课堂教学,以课堂教学为中心,提高教学效率。
(3)构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。
(4)灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。
(5)组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。
4、加强听、评课活动。
听课、评课活动是一种非常有利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流,取长补短,提高自己的教研活动方法。它对于快速培养教师教学能力,提高教学质量,促进教师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量,本学期,我们教研组将积极开展同学科和跨学科教师之间的听、评课活动!
5、提高音乐课堂教育教学技能,提升学生的音乐文化素养。
教研组要努力提高每位老师的课件设计和制作能力,使音乐教室中的多媒体工具真正成为辅助我们音乐教学和提高我校音乐教学质量的重要媒介和手段。
提高课堂观察技能,加强课堂教学效果的及时性反馈,并根据不同班级学生的音乐学习状况做出相应的课堂教学的微调,让不同面貌的班级,不同性格的学生在我们的音乐课上笑靥如花绽放,让音乐课成为全校学生“喜欢率”最高的课。
四、主要活动安排:
组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。
工作计划 篇9
工作总结和计划 20xx年即将过去,回首一年来的工作,感慨颇深,时光如梭,不知不觉中来瑞和物业工作已一年有余了。在我看来,这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还没来得及掌握更多的工作技巧与专业知识,时光就已流逝;漫长的是要成为一名优秀的客服人员,今后的路还很漫长。
回顾当初来瑞和物业应聘客服岗位的事就像发生在昨天一样,不过如今的我已从当初懵懂的学生变成了肩负重要工作职责的瑞和一员,对客服工作也由陌生变得熟悉。
很多人不了解客服工作,认为它很简单、单调、甚至无聊,不过是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了;其实不然,要做一名合格、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自觉性和工作责任心,否则工作上就会出现许多失误、失职。前台是整个服务中心的信息窗口,只有保持信息渠道的畅通才能有助于各项服务的开展,客服人员不仅要接待业主的各类报修、咨询、投诉和建议,更要及时地对各部门的工作进行跟进,对约修、报修的完成情况进行回访。为提高工作效率,在持续做好各项接待纪录的同时,前台还要负责各项资料的统计、存档,使各种信息储存更完整,查找更方便,保持原始资料的完整性,同时使各项工作均按标准进行。
下面是我这一年来的主要工作内容:
1、按照要求,对业主的档案资料进行归档管理,发生更改及时做好跟踪并更新; 2、对业主的报修、咨询及时进行回复,并记录在业主信息登记表上;
3、业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的归档;
4、对于业主反映的问题进行分类,联系施工方进行维修,跟踪及反馈;
5、接受各方面信息,包括业主、装修单位、房产公司、施工单位等信息,在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理,并对此过程进行跟踪,完成后进行回访;
6、资料录入和文档编排工作。对公司的资料文档和有关会议记录,认真做好录入及编排打印,根据各部门的工作需要,制作表格文档,草拟报表等;
7、新旧表单的更换及投入使用;
8、完成上级领导交办的其它工作任务。 在完成上述工作的过程中,我学到了很多,也成长了不少。工作中的磨砺塑造了我的性格,提升了自身的心理素质。对于我这个刚刚步入社会,工作经验还不够丰富的人而言,工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难,幸运的是在公司领导和同事们的大力帮助下,让我在遇到困难时敢于能够去面对,敢于接受挑战,性格也逐步沉淀下来。在瑞和物业我深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。所谓职业精神就是当你在工作岗位时,无论你之前有多辛苦,都应把工作做到位,尽到自己的工作职责。所谓微笑服务就是当你面对客户时,无论你高兴与否,烦恼与否,都应以工作为重,急客户所急,始终保持微笑,因为我代表的不单是我个人的形象,更是公司的形象。
在这一年来的工作中我深深体会到了细节的`重要性。细节因其“小”,往往被人轻视,甚至被忽视,也常常使人感到繁琐,无暇顾及。在瑞和的每一天,我都明白细节疏忽不得,马虎不得;不论是拟就通知时的每一行文字,每一个标点,还是领导强调的服务做细化,卫生无死角等,都使我深刻的认识到,只有深入细节,才能从中获得回报;细节产生效益,细节带来成功。
工作学习拓展了我的才能,当我把上级交付每一项工作都认真努力的完成时,换来的也是上级对我的支持与肯定。前两天刚制作完毕的圣诞、元旦小区布置方案是我自己做的第一个方案,当该方案得到大家的一致认可后,心中充满成功的喜悦与对工作的激情;至于接下来宣传栏的布置还有园区标识系统和春节小区的布置方案,我都会认真负责的去对待,尽我所能把它们一项一项的做好。
在20xx年这全新的一年里,我要努力改正过去一年里工作中的缺点,不断提升自己,着重加强以下几个方面的工作:
1、自觉遵守公司的各项管理制度;
2、努力学习物业管理知识,提高与客户交流的技巧,完善客服接待流程及礼仪;
3、加强文案制作能力;拓展各项工作技能,如学习PHOTOSHOP 、
coreldraw软件的操作等;
4、进一步改善自己的性格,提高对工作耐心度,更加注重细节,加强工作责任心和工作积极性;
5、多与各位领导、同事们沟通学习,取长补短,提升自己各方面能力,跟上公司前进的步伐。
很幸运能加入瑞和物业这个优秀的团队,瑞和的文化理念,客服部的工作氛围都不自觉地感染着我、推动着我;让我可以在工作中学习,在学习中成长;也确定了自己努力的方向。此时此刻,我的最大目标就是力争在新一年工作中挑战自我、超越自我,与公司一起取得更大的进步!
客服中心:
20xx年12月29日
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