工作计划

时间:2023-08-30 19:11:29 工作计划 我要投稿

工作计划【汇编6篇】

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划【汇编6篇】

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期学校结合市县育教学信息技术发展规划与要求,与时俱进,在提升品质上下功夫,促进学校信息化发展,让校园网成为师生管理学习,交流互动,共同提高的信息平台。

  二、主要工作

  1、管理工作

  本年度,我们将进一步完善和加强管理工作,充分发挥电教组成员作,做到分工具体,职责明确,服务到位。完善多媒体教室、网络教室、计算机使用、电教设备的使用和借用制度。规范学生、教师对计算机的操作,保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用。制定《校园网Ip地址分配管理表》规章制度,文明上网,禁止教师上与教育教学无关的网站,坚决杜绝利用网上炒股、购物等现象。做好校园网的建设工作。

  2、信息技术的建设和维护工作

  (1)信息资源的建设

  本学期将本着出既要讲究实用、实效,又要把握发展需要适度超前的原则,抓好校园网站建设,使我校的校园网发挥出最好的效益。继续利用宽带网,搜集和整理与教学有关的资料。不断充实学校内部网站的内容,通过网络信息的管理和利用,加强校园办公管理、教学常规和学生常规管理,以实现资源共享。完善奖励制度,鼓励教师网上学习、制作课件。在此基础上,建立各部门、各学科以及个人的教学资源库,建好学校资源库。

  (2)设备的维护和安全保障工作

  进一步完善检修制度,各种设备有专人管理,常用设备每周检查一次,并有详细记录,有问题要及时处理,使设备维护工作制度化,规范化,提高工作效率。随着电教设备不断增加,安全保障工作也越来越重要。

  3、教学工作

  抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。在教学过程中,要以“任务”为驱动,以实例为先导,以培养学生的信息处理能力为主线,注重培养学生分析问题和解决问题的`能力,提高学生的实际操作能力,使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

  4、教师信息技术应用综合能力培训工作

  本学期,我们加大教师培训力度,使教师能熟练掌握上网浏览搜索资料、资料、软件上传下载、“县网络教研平台”、运用MicrosoftWord编制试卷、运用MicrosoftExcel电子表格统计成绩、运用Microsoftpowerpoint幻灯片制作课件、制作个人主页等工作。

  5、学生综合技能培训工作

  本学期,抓好学生文字数据输入训练、Frontpage网页制作、Microsoftpowerpoint幻灯片制作、MicrosoftWord文字编辑处理培训。

  6、教改实验工作

  本学期为配合学校申报《网络环境下自主学习研究》课题结题工作,继续抓好课题研究工作,搜集整理实验课题所需的各种材料,确保顺利完成结题工作。

  三、具体工作安排

  1、制定信息技术工作计划

  2、2—15周学生综合技能培训

  3、13周学生综合技能培训

  4、2—6周抓好教师信息技术综技能培训。

  5、8—15周教师信息技术综技能比赛。

  6、15周教师教育信息化应用评比。

  7、18周课题资料的收集、筛选、分类、归纳和整理

  8、电教设备设施清点工作。

  9、学期结束总结工作。

  四、信息化教学活动安排:


项目




时间




备注




计算机操作技能比赛




4月4日







文字录入比赛




4月21~22日







电教成果评比活动




5月24~30日




课件、教案设计




网页制作竞赛




9月







教师Word培训。文字录入




6月







教师ppT制作培训




10月







电子白板使用培训




11月






工作计划 篇2

  为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。

  一、部内制度

  为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度:

  1。干事、会员记分制(细则后详)

  2。小组制度

  将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的'参与到每次活动中来。

  3。纪录监察制度

  (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。

  (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤状况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。

  二、部内活动

  1。10。28干事纳新(6-8人)

  2。10。30部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名

  3。11。04选拔礼仪小组、文艺小组成员

  4。每两周部内举办“会员风采大展”活动,资料大致如下:

  第一环节会员多元化多形式展示自我

  第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为资料的竞赛

  两轮下来,根据相应排行给予不一样分值的加分,累积到年底的积分榜。

  会员风采大展初定时间11。13、11。27、12。11

  5。11。19--—11。21继续开展“瓶换花”活动

  6。11。28、29期望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

  7。12。16—12。23年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务资料为主线,力求不一样于学校往届赛事,大致环节已成型,具体方案后定。

  另附:与长春华益志愿者协会建立长久联系,多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。

  以上便是我部20xx年度工作计划,各活动期间穿插协会固定活动:血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院等。

工作计划 篇3

  院学生会宣传部是一个协调学生会各部开展宣传工作的重要职能部门,以院学生会“全心全意为广大师生服务”为宗旨,是我院学生会对外的窗口和宣传工作的桥梁,一直以来它都为精心营造浓厚的校园文化而不断努力着。

  本部门主要职责:配合学生会其他部门的工作,对其各项活动进行宣传;传达院团委?学生会各时期的工作重点及要求;对重大节日、纪念日及活动做必要的宣传,渲染校园文化浓厚氛围。

  一、招新目的:

  为了保证学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会的新老交替,为新一学年的工作打下坚实的基础,培养和壮大学生会队伍,保证学生会工作的连续性,全心全意为广大师生服务。

  二、工作目标

  1、加强院学生会宣传部的纽带作用,积极配合各方面的.工作。加强与各部门及各系部宣传部的联系,积极主动的行使宣传职能。积极配合各部门做好宣传工作,传播和发扬学院勤奋进取的风貌;

  2、改善和提高团委宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,把院学生会宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  3、配合做好学院和广大师生的工作,做好各项活动的开展和总结工作;

  三、招新细则

  1、招新对象及人数

  对象:全院大一新生

  人数:8人

  2、招新要求

  (一)承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

  (二)思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,吃苦耐劳。

  (三)有自我管理意识,具有团队合作精神

  (四)有书法、绘画、摄影,写作特长或爱好

  (五)具有一定的创新精神

  3、招新形式

  在招新有效时间内,申请人讲填写完整的申请表交到指定的地点进行登记报名。初步筛选后进行面试,然后复试考核,再进入最后一轮面试,个别才能优异者可直接进入最后面试,合格者方可进入宣传部实习。

  4、招新时间

  20xx年9月8日—20xx年9月18日

  5、招新地点

  学院食堂门口

  四、具体流程

  1、前期宣传

  (一)通过张贴海报,通知告知全院新生招新的信息

  (二)协助制作院团委?学生会宣传单,详细介绍宣传部职责,在指定地点发放报名申请表,并宣传招新信息。

  (三)中午及下午放学的时间,在食堂门口发放宣传单进行宣传;新生军训休息时间也同时进行宣传。

  (四)通过微博发布招新信息。

  2、报名阶段

  收集及统计报名表及人数,通过食堂门口张贴通知和短信的形式通知面试的时间地点。

  3、面试考核部分

  (一)时间:由院团委·学生会统一安排

  (二)面试内容

  ①简单的自我介绍(不超过两分钟)

  ②面试者回答评委问题。

  (三)考核内容

  ①将参加测试新生分为写作,绘画,书法,摄影四个组,分别进行测试。核主题由院团委?学生会拟定并确定。

  ②绘画、书法组不可自带工具进行考核。

  4、审核及确定人员名单

  (一)根据面试结果及招收人数等信息要求,初步确定人选名单。

  (二)经讨论确定考核人员名单、最终面试名单以及新一届实习干事名单。

  五、注意事项

  1、宣传部全体负责人员参与并熟悉招新面试安排,在申请者交表后喜报、短信通知在相应的时间段前往面试地点进行面试。

  2、面试人员严格按照面试时间进行面试,对每一个面试者一视同仁、公平公正且细心、耐心。

  3、如遇突发事件和特殊情况,及时进行安排和解决。

  4、若因未在规定时间内参加面试,视为自动弃权,一切后果由其本人自负。

  5、活动所有解释权归由院团委?学生会所有。

工作计划 篇4

  新年伊始,结合当前形势,制订今年工作计划:

  一、医院总业务量大致恒定(指医保总量恒定)的情况下,财务赢利结构显得成为重要。

  我院主要是医、药的比例结构,以去年为例,这些指纯业务比例,药品收入、医疗为分别65%与35%,而药品收入成本占74%,另加上交药品收入的5%,共计79%,而医疗收入成本占10%,且全年计提超劳务都在这一块,由此得出1%,即37.1万,如是增医疗收入1%,成本仅3.71万,赢利7.8万,两者相差25.6万,同样以去年为例,药品收入一季度、二季度、三季度、四季度分别为62%、61%、65%、74%,去年一季度是比较正常的,二季度为非典期,三季度过渡期,四季度追医保数,因此二、三、四季度均列为不正常,因此说今年医、药比例定为38:62是可信的`,我也希望通过领导能调节到这个比例,我希望在比例结构达到目标时,每月能超计划数5%,这样今年预计超180万左右,在最后两个月适当控制药品处方,此时,医、药比例将更佳,而今年计划数呈略超状态,医、药比例希望达31:69,此时将贡献利润100左右,我将每月结果报告领导,借领导掌握来实现之。

  二、收款、挂号进后勤服务中心马上实施。

  真正改革到谁的头上,各种思想都会涌现,发牢骚也是难免的,我作为财务组长,应配合领导作好工作,受点气,委屈点是正常的,权当是为改革做点贡献。

  1.进中心人员有顾虑,怕经济上吃亏,财务组配合领导,把改革意义讲透,主要是已有人员编制不动,改革是引入机制,并非侵害他们的利益。

  2.人员进入中心之后,会出现管理上的衔接问题,我们财务组多与中心工作人员联络,同时充分发挥管理员曹娟的管理职能,倾听他们的意见,配合医院领导完成开展的各项工作,在工作过程中,发现问题,随时解决,并按要求每月对托管人员评定优劣而打分向中心汇报,财务组在业务上多指导,使这一工作平稳过渡。

  三、去年,我院治疗项目电脑化管理。

  基本铺开,再院本部、川北两大块都实施,且运行效果不错,完全达到了物价局提出的明细化要求,我们采取的是先在院本部开展,在运行中发现问题,随时解决,逐步巩固、熟练,再在川北实施,逐个展开,稳步推进,今年同样采取这一方法,预备先后在东苑、广粤、长春等各点推广,推进一个,成熟一个,预计全部实行医疗项目电脑管理。

  四、 去年我院制订了每季、每月计划医保用量。

  虽然,以后在实施中偏离较大,应了古俗言“人算不如天算”,主要是不可抗力的“非典”事件影响,在最后一季度中,准备抓回计划量的,医保局又出台了一个“乙类药”自负10%的政策,干扰了计划的实施,但通过年初制订这一计划,大致上能做到胸中有数,而不是无轨电车,开到哪里是哪里的计划用医保量,一旦医保局下达到我院全年医保用量,我们财务组将在医院领导指导下,制订一个较为详尽的各部门按时间的计划用量,做到胸中有数。

工作计划 篇5

  随着人们生活水平的不断提高,慢性病在我国呈不断上升的`趋势,严重威胁人民身体健康。慢性病在我国主要有心脑血管病、恶性肿瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾患、骨质疏松等。为加强慢性病管理,制定工作计划如下:

  1、开展社区疾病调查工作,了解本辖区内慢病人数及分布并建立档案。 2、重点对高血压、冠心病加强管理,对就医的高血压、冠心病病人随时建立档案。

  3、为社区内35岁以上人群进行免费查体,进一步筛选高血压及冠心病病人,并进行微机管理。

  4、对高血压及冠心病病人进行监测及治疗,及时调整治疗方案,使心电图及血压控制在最佳水平,防止并发症的发生,为高血压病人免费测血压,对冠心病病人发放优惠卡,实行心电图检查半价等措施。

  5、定期访视(包括入户访视、电话访视),对冠心病及高血压病人随时了解他们的病情。

  6、开展健康教育工作,对就诊的病人随时进行健康教育,发放健康教育处方,并通过“健康教育专栏”进行宣传高血压、冠心病的有关知识,增进居民防病治病意识。

  7、定期开展高血压、冠心病专题讲座,参加对象为高血压及冠心病病人。

  8、通过健康教育等措施对边区居民进行行为干预,使之采纳健康生活方式,改变不良生活习惯。如:宣传戒烟、少量饮酒、适当进行体育锻炼等。

  9、年终对开展的工作进行评估总结。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  教育应“以人为本”,教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格,其次在于发展智力、智能,培养人才。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,采用“感化──转化──优化”是培优补差工作中强有力的教育手段。实施分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的.学习氛围,使每个学生都学有所长,学有所用。从而让优生更优,差生不差,共享成功。

  二、总体工作目标

  为提高我校生物教育教学工作,全面提高各年级学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。

  三、具体工作目标

  1、加强对培优补差的常规管理。

  2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。

  3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。

  4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。

  四、基本实施措施首先制定教师培优补差责任目标,让辅导教师通过培优补差明确目标。

  1、科组长定期对辅导情况实施督查。

  2、辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。

  3、重点做高考、会考、统一考试等备考的培优补差工作。

  4。定期举行成绩提高快的学生学习交流会,交流学习经验和心得,共同提高。

  4、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。

  五、考评办法对此项活动实行,在学期末,结合期末考试,对培训教师进行量化考评,对完成任务表现特别突出的,给予公开表扬。

  2、对于在此项活动中敷衍了事,不认真的教师,在学校会议中给予公开批评,并限期进行改正。

  我科要长期坚持下去培优补差的工作,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标。

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