管理工作计划

时间:2023-05-20 19:26:08 工作计划 我要投稿

【精选】管理工作计划模板汇总六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的管理工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】管理工作计划模板汇总六篇

管理工作计划 篇1

  一、工作目标

  1、通过实施基本公共卫生服务高血压病患者管理项目,对城乡居*的慢性病及相关危险因素实施干预措施,减少主要健康危险因素,有效预防和控制高血压病等慢性病。

  2、建立高血压病患者的健康档案。

  二、主要任务

  (一)、高血压病患者的管理

  1、高血压病的检出

  根据《城乡居*健康健康档案管理服务规范》,利用建立社区居*健康档案、健康体检、我院的诊疗服务、社区免费测血压、主动检测、首次测血压等方式发现高血压病患者。2、高血压病患者的登记

  将检出的高血压病患者以及我市慢病报告网络所报告的属于本社区的高血压病患者,建立高血压病患者管理花名册并将所有信息录入相关的数据库,进行微机化管理。

  3、高血压患者的随访管理和转诊

  对检出的高血压患者收集详细的病史,进行必要的体格检查和实验室检查,根据《高血压防治指南》的要求进行临床评估,实行分级管理和随访,随访采用门诊随访、下乡家庭随访、村医协助随访等多种方式,对高血压患者采用药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者出现《城乡居*健康健康档案管理服务规范》中规定的'情形时及时转诊到上级综合性医院,待病情稳定后再转回继续治疗、随访。帮助患者制定自我管理计划,对高血压患者进行自我管理的技术支持。

  (二)、高血压病高危人群的健康指导和干预

  对高危人群采取群体和个体健康指导相结合的方法,开展健康教育以改变不良的生活方式,通过健康教育提高高危人群对高血压病相关知识及危险因素的了解,给与健康方式的指导,定期测量血压。

  (三)、社区一般人群的健康促进

  根据社区人群的健康需求,在社区广泛开展高血压病防治知识宣传,提倡健康的生活方式,鼓励社区人群改变不良的生活方式,减少危险因素,预防和减少高血压病的发生。

  1、在社区建立高血压防治知识宣传橱窗,制作高血压病防治知识宣传单,通过居委会、医疗站点等发放给社区人群。

  2、在社区举办高血压病知识讲座和健康生活方式讲座、义诊等活动。

  3、利用社区居*活动室等居*较集中的地方作为高血压防治知识的宣传阵地,摆放各种宣传资料。

  4、在社区开展免费测血压活动。

管理工作计划 篇2

  结合上级卫生行政部门及我院院内感染控制工作要求,为提高我科院内感染管理质量为目标,我科根据有关文件与规定,制定相应的院内感染控制计划如下:

  一、完善管理体系,发挥体系作用。

  1、为进一步加强医院感染管理工作,明确职责,落实任务,重新调整充实临床科室感染监控小组,完善三级网络管理体系。

  2、将医院感染管理部分加入了我科医疗护理质量督察中,制订相应奖惩办法。

  3、制定月计划、周安排,日重点,在实施的同时做好记录备案。

  二、医院感染监测方面。

  1、病历监测:控制感染率并减少漏报。

  2、环境监测方面;对门诊环境、空气、衣物、医务人员手、消毒液、无菌物品定期监测。

  3、消毒灭菌监测:每日对全科使用中消毒液进行监测;对使用中的紫外线灯管进行监测,并执行照射小时数登记,定期更换,以确保消毒质量。每周对我科使用的消毒剂及一次性医疗器械和物品进行自查。

  4、抗生素使用调查:定期对全科抗生素使用情况进行检查,防止滥用抗生素。

  三、门诊严格实行分诊制度。

  四、严格执行医疗废物分类、收集、运送等制度杜绝泄漏事件。

  五、多渠道开展培训,提高医务人员院感意识。

  六、对发生的院内感染及时完成上报。

  七、采取多种形式的.感染知识的培训:将集中培训与晨会科室培训有机结合,增加医务人员的医院感染知识,提高院感意识。

  八、将手卫生与职业暴露防护问题纳入我科院内感染控制工作中的重点,加强手卫生及职业暴露防护。

管理工作计划 篇3

  我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿进入小学前最关键的一学年。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。

  一、指导思想:

  1、以园务计划为指导思想,深入学习“新纲要”,树立“学会学习、学会做人、学会合作、学会生存”终身教育理念。

  2、加强班级常规教育活动的组织与管理,保教结合,围绕“一切以幼儿为利益优先”的原则为家长与孩子服务。

  3、在探索中享受工作的快乐,在反思中寻求发展,在改革中共同进步,与时俱进。加强班级集体意识、班级交流,在班级工作中开展行为反思,以身作则,从我做起,促进班级成员的共同成长。增强班集体的凝聚力,互相之间通过合作、沟通、交流等方式,更好地完成班级工作。

  二、班级情况分析

  一学期来,孩子们在成长,在进步。大多数幼儿身体发育良好,通过早锻炼、丰富多彩的体育活动、器械操等各种形式发展了幼儿的基本动作,使幼儿身体协调性得到了较大的提高。但由于各方面的原因,有少数幼儿身体抵抗力较差,易受天气变化和环境的影响。还有部分幼儿生活卫生习惯不能很好的坚持,如饭后漱口,离园时整理自己的物品等常常需要成人的提醒。孩子们入园时间长了,难免有些调皮,走路、排队时时常有吵吵闹闹的现象。随着幼儿的自我意识增强,我们要注重培养他们自我保护意识和能力,教育幼儿注意安全,避免发生安全事故。同时提高自我服务意识,提高生活自立能力,总之在学习和生活上,要制定好适合幼儿特点的内容,培养良好的学习习惯,师生共同制定行为准则促进幼儿全面发展,为幼小衔接做准备。

  三、家长情况分析

  本班家长一直以来都非常支持我们的工作,特别是在上学期的各项活动中,家长们团结一、积极参与,体现了良好的家园关系,共同为幼儿创设了良好的.精神环境和物质环境。部分家长有较高的文化水平和思想素质,在育儿问题上能主动和教师沟通,并达成一致。少数家长对于幼儿的生活照料过细,重知识、轻能力的培养。极个别家长存在溺爱孩子的现象。

  四、各项工作具体内容及要求

  (一)保育工作

  1、在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的卫生保健制度。

  2、将幼儿的生活照顾、身心健康放在首位,耐心细致的照顾好每个孩子,加强培养幼儿良好的生活卫生习惯。随时关注孩子的生活细节,多一份细心、耐心,让家长满意。

  3、与孩子交朋友,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理健康结合起来,促进幼儿的身心健康。

  4、管理好幼儿的每日生活,保证设备、物品、环境的清洁卫生工作,按时消毒,灭蚊虫。

  (二)教育教学

  1、针对幼小衔接,我们将培养孩子的学习兴趣、提高学习的能力、培养良好的学习习惯作为对孩子学习方面的评价标准,通过老师的引导让孩子主动学习、探究性的学习。在主题活动中提高活动对孩子的挑战性,让孩子在活动中掌握各种学习的途径,提高学习的能力。

  (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  (2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

  (3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  (4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

  (5)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

  (6)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  (三)、环境:

  认真做好各项卫生工作,尽可能为幼儿创设一个洁净、明亮的环境,根据主题内容更换《家长园地》,平时用幼儿的手工作品布置教室,让他们体会、感受成功的喜悦,并定时更换陈旧的挂件,请心灵手巧的家长制作一些小玩意,我们还将开辟丰富的自然角,有可饲养的小鱼,还有种子发芽,让他们通过亲身观察、记录,了解其生长变化,充分利用空间让幼儿去学习。

  (四)、家长工作

  本学期的家长工作,重点是提高教师的服务意识,加强与家长的沟通。尊重每位家长,以亲切的态度、良好的工作作风赢得家长的信任。

  1、开学期初,我们将召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,同时了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。

  2、家长是幼儿园的教育伙伴,是最珍贵的教育资源,我们将充分发挥家长这一群体的优势,通过班级活动、家长开放日、家长参与的亲子活动、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。

  总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战。

管理工作计划 篇4

  根据《物业管理公司发展思路及具体实施方案》的计划,和公司在20xx年的情况,在综合考虑研讨的情况下,制订物业公司20xx年的工作计划。

  20xx年,是物业公司致为关键的一年。工作任务将主要涉及到企业资质的换级,企业管理规模的扩大,保持并进一步提升公司的管理服务质量等具体工作。物业公司要在残酷的市场竞争中生存下来,就必须发展扩大。因此,20xx年的工作重点将转移到公司业务的拓展方面来。为能够顺利的达到当初二级企业资质的要求,扩大管理面积、扩大公司的规模将是面临最重要而迫切的需求。同时,根据公司发展需要,将调整组织结构,进一步优化人力资源,提高物业公司的人员素质。继续抓内部管理,搞好培训工作,进一步落实公司的质量管理体系,保持公司的管理质量水平稳步上升。在工作程序上进行优化,保证工作能够更快更好的完成。

  一、对外拓展:

  物业公司到了20xx年,如果不能够拓展管理面积,不但资质换级会成为一个问题,从长远的方面来讲,不能够发展就会被淘汰。因此,公司的扩张压力是较大的,20xx年的工作重点必须转移到这方面来。四川成都的物业管理市场,住宅小区在今后较长的一段时间里仍是最大市场,退其次是综合写字楼,再就是工业园区。按照我公司目前的规模,难以在市场上接到规模大、档次高的住宅物业。因此,中小型的物业将是我公司发展的首选目标。同时,住宅物业是市场上竞争最激烈的一个物业类型,我公司应在不放弃该类物业的情形下,开拓写字楼、工业物业和公共物业等类型的物业市场。走别人没有走的路。在20xx年第一季度即组织人员进行一次大规模的市场调查。就得出的结果调整公司的拓展方向。

  经过20xx年的对外拓展尝试,感觉到公司缺乏一个专门的拓展部门来从事拓展工作。使得该项工作在人力投入不足的情况下,市场情况不熟,信息缺乏,虽做了大量的工作,但未能有成绩。因此,20xx年必须加大拓展工作力度,增加投入,拟设专门的拓展部门招聘高素质的得力人员来专业从事拓展工作,力争该项工作能够顺利的开展起来。投入预算见附表5。

  目前暂定20xx年的拓展目标计划为23万平方米,这个数字经过研究,是比较实际的数字,能够实现的数字。如果20xx能够找到一个工业园区则十万平方米是较为容易实现的;如果是在住宅物业方面能够拓展有成绩,有两个项目的话,也可以实现。目前在谈的大观园项目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。

  二、换取企业资质

  按照四川省的有关规定,我公司的临时资质是一年,将于20xx年5月份到期,有关行政部门根据我公司的`管理面积等参数来评审我公司的企业等级。据我公司目前的管理面积,可以评定为四级企业。如果在5月份之前能够接到一个以上物业管理项目,则评定为三级企业,应该是可以的。所以,企业等级评审工作将是明年上半年的重要工作之一。换取正式的企业等级将更有利于我公司取得在市场上竞争的砝码。因此,在20xx年第二季度开始准备有关资质评审的有关资料,不打无准备之仗。争取一次评审过关。

  三、内部管理工作:

  (一) 人力资源管理:

  物业公司在20xx年中设置了两个职能部门,分别是综合管理部和经营管理部,今年将新设立拓展部。分管原来经营管理部的物业管理项目的对外拓展工作。同时,在现有的人员任用上,按照留优分劣的原则进行岗位调整或者引进新人才。在各部门员工的工作上,将给予更多的指导。

  在员工的晋升上,更注重于不同岗位的轮换,加强内部员工的培养和选拔,带出一支真正的高素质队伍。推行员工职业生涯咨询,培养员工的爱岗敬业的精神。真正以公司的发展为自己的事业。在今后的项目发展中,必须给予内部员工一定的岗位用于公开选聘。有利于员工在公司的工作积极性,同时有利于员工的资源优化。

  10.7外环境绿化工程

  10.8楼宇开荒清洁

  10.9交楼工作

  11 住户中心工作安排

  11.1空置单位的管理

  11.2完善业主档案

  11.3费用催缴工作

  11.4处理客户投诉问题及跟进工作

  12 工程部工作安排

  12.1完善各设备房的标识、制度上墙、

  落实责任人、保持良好的清洁环境

  12.2电梯、供电设备等设备年检工作

  12.3供电负荷评估

  12.4各活动的水电、灯饰安装

  12.4高标准完成设备日常维修保养工作

  13 绿化部工作安排

  13.1完成四区外环境绿化工程

  13.2完成边坡绿化工程

  13.3完成中心区落叶植物的改造工作

  13.4完成会所外环境绿化工程

  13.5完成售楼部、苗圃植物的移植工作

  13.6高质量完成植物日常养护工作

  14 清洁部工作安排

  14.1高标准完成交楼单位的开荒清洁

  14.2除“四害”工作

  14.3二次供水水池清洗

  14.4外墙清洗

  14.5高标准完成小区日常清洁工作

  15 安管部工作安排

  15.1协助各部门军训

  15.2干部竞争上岗

  15.3八一军事汇演

  15.4小区消防演习

  15.5笔试考核

  15.6高标准完成小区日常安管工作

  16 年中物业公司总结

  17 年终绩效考核工作安排

管理工作计划 篇5

  xx县xx中心小学是xx省先进家长学校xx市首批规范化小学xx市少先队工作先进学校、xx县基础教育课程改革示范学校。学校位于xx县城慧林路东段,占地12000 平方米,建筑面积6700平方米。现有33个教学班,学生2200名,教职工78人,其中省级骨干教师5人,市级骨干教师8人。长期以来,学校坚持“夯实基础、强化德育、精细管理、促进和谐”的办学理念,以“师德教育、素质教育、养成教育、特色教育”为抓手,注重校园文化和学校特色创建,以打造一个品牌、做亮几项特色、提高学科质量来提升学校的竟争力,促进学校内涵发展。

  一、建文化校园——让校园朝气蓬勃、洋溢文化气息。

  1、让宣传橱窗和精彩版面成为学生了解学校的窗口。利用橱窗对学校的办学宗旨、教育理念、办学策略、育人思路、主要工作计划、办学成绩等进行宣传,让学生以学校为荣;通过一块块设计精美的版面对学校领导班子和优秀教师群体进行宣传,让学生以教师为荣;张贴“光荣榜”对学校本年度的优秀学生进行表彰,让学生以同伴为荣。

  2、让走廊成为学生励志的重要场所。在学校走廊悬挂励志警句、礼仪要求,比如古今中外经典的名人名言、谚语、诗词、图文并茂的礼仪规范等,营造浓厚的文化氛围,让学生感知校园文化的`精髓所在,随时随地受到感染与熏陶。

  3、让教室成为学生的温馨家园。在教室门口悬挂“班级名片”、班主任寄语等激励学生,增强师生的集体荣誉感。教室里黑板报精彩纷呈,并开设各种学习专栏,教室文化求大同、存小异,布置精心,各具特色,舒适温馨,营造出浓郁的学习气氛,潜移默化的影响学生。

  4、让操场成为学生强健体魄、陶冶心灵的乐园。在操场四周的墙壁上绘制着一幅幅生动形象的卡通运动图案,鼓励学生快乐运动;学校还将设立“古诗长廊”,图文并茂的展现小学生必备古诗70首,使校园静态文化环境富有感染和教育意义,形成功能和审美并重的环境文化!

  二、重阳光体育——创设“德润体健,精彩课间”活动。

  为开展好大课间活动,学校将“弟子规”诵读和阳光体育并行,提出“经典滋润心灵、运动强健体魄”的口号,形成了“五落实、六到位、人人参与”的管理模式。学期初,投资5000余元为学生配备《弟子规》教材,安排语文老师利用校园广播、电子白板等多媒体设备带领学生学习、诵读。同时组织体育、音乐教师创编“球操”,投资1.2万元购买了五颜六色的小球,使诵读《弟子规》和快乐球操成为学校大课间活动的一道靓丽风景线!丰富多彩的大课间活动,让孩子们体验到成功的喜悦、合作的快乐、坚持的重要。

  三、立高尚师德——让教师爱岗敬业、充满热情、积极进取。

  学校以师德师风建设为抓手,倡导“爱岗敬业、乐于奉献”精神,全力打造师德优、业务精的高素质教师队伍。

  1、强班子树榜样。要求班子成员团结实干,做全体教职工的楷模帮助教师分忧解难,尽职尽责为师生服务。

  2、重师德强师能。师德教育常态化。要求教师常念切合实际的目标、常怀平和的工作心态、常带饱满的工作热情、常思每日的工作得失。通过各种活动树立典型、弘扬正气、端正思想。注重表彰和处罚、考核和监督相结合,使师德教育“明方向、可操作、有实效、促发展”。通过“青蓝工程”“名师工程”、“手拉手结对子”等多种途径,采取一些切实有效的措施,为教师提供发展平台,扎扎实实促进教师的专业化成长,营造出良好的师德氛围。

  四、创平安校园——让学生舒心、家长放心、社会安心。

  我校的安全工作突出四个字——“严、实、恒、活”。

  1、强调一个“严”字。即严密制度,学校制订出切实可行的安全工作制度,依章办事、定期检查、违章必究。严密组织机构、严格管理。层层签订安全目标责任书,层层落实安全工作目标责任制。“学校—家庭——社会”三结合,形成合力齐抓共管。

  2、注重一个“实”字。把好门卫安全第一关;精细安排教师值勤工作;加强夜间值班制度,对学校重点部位落实物防、技防措施,先后投资近20000余元,安装了防盗门窗、摄像头等。重视消防工作,定期组织专人对学生进行消防安全现场培训。认真开展安全预防演练,提高学生的自我救护能力。

  3、坚持一个“恒”字。学校坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育板报,安排一次安全方面的国旗下讲话,举办一次安全知识竞赛,举行3次安全教育知识讲座。同时要求老师们在安全工作上必须持之以恒,做到 “口勤”、“腿勤”、“眼勤”,及时消除安全隐患,构建平安和谐校园。

  4、讲究一个“活”字。针对小学生的特点,学校把安全教育融入丰富多彩的活动中。让学生在活动中受到安全教育,提高安全防范意识。

  学校管理是一项长期而系统的工程,任重而道远。值得欣慰的是,我们已经走在路上!xx中心小学的全体师生将继续探索、不懈追求,力争在不久的将来,打造出一所真正名符其实的中原名校,为xx教育的改革和发展做出应有的贡献!

管理工作计划 篇6

  一、指导思想:

  我国大教育家、思想家孔子提出育人要“深其深,浅其浅,益其益,尊其尊”,即主张“因材施教,因人而宜”;原苏联教育家维果茨基的“最近发展区”理论认为:每个学生都存在着两种发展水平,一是现有水平,二是潜在水平,它们之间的区域被称为“最近发展”,教学只要从这两种水平的个体差异发展,把最近发展区转化为现有发展区,并不断创造出更高水平的最近发展区,才能促进学生的发展。

  二、学情分析:

  一直以来,“因材施教”的原则难以在实践中得到有效落实,既受教师的教育观念、教育方式方法、教育手段的影响,也与教学上的“一刀切”密切相关,还与传统的班级授课制的教学模式的限制有联系。因此,对传统的班级授课制进行改革就显得非常必要,而改革的最好方法就是分层教学。只有真正意义上的分层教学才能真正达到“以学生发展为本”,因材施教的目的,从而调动教与学的主动性,促进学生均衡和谐发展,促进学生整体素质的`提高和发展,激励学有余力,学有所长的学生超前发展,同时创造条件,鼓励促进学习基础较差,学习上暂时存在困难的学生能在学习中获得成功体验,得到相应发展。

  三、教学目标、教学要求及教学法建议

  1、教学目标:培养学科尖子(语英挑战140分,数理化生挑战满分),为重点高校(211、985)输送合格的大学生,为国家培养卓越发展的人才。

  誓创本一上线人数新纪录;誓创985高校录取人数新纪录;誓创清华北大新纪录。

  2、教学要求:高于现行教学大纲,兼顾竞赛,高密度、大容量、快节奏、高效率、多强化、重综合、重自学、重创新、重扩展、促特长、求拔尖,减少基础题的讲解,适当增加能力题的梯度,提示知识内部联系与规律。

  3、教法及学法建议:以学生的创造性学习活动为主,逐渐变接受性学习为研究性学习,培养学生发展问题、解决问题的能力和自学能力,发展学生的个性和创造能力。

  四、工作要点

  (一)班级管理

  1、以狠抓教学质量为核心,确立班级体和个人奋斗目标;

  2、加强班干部队伍建设,凝聚核心,发挥模范带头作用;

  3、在学生中培养竞争意识,倡导“比学赶帮超”的学习氛围??

  4、跟紧靠实,强化班级纪律,因为纪律是成绩的保证。

  5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,得到锻炼,加强班级凝聚力。

  (二)分层教学

  分层教学,采取“集体导学,小组讨论,个别辅导”相结合的方针。根据新课标要求,瞄准考试大纲,立足学生实际,刚开始保持教学同步,夯实基础,熟练方法,拓展思路,重视能力培养。具体做法是:上课时合为主,分为辅;课后则分为主,合为辅。重点解决学生的弱科现象、粗心大意现象,强调规范答题,争做满分卷,建立以班主任为核心的教育教学团队,发挥团队的合作精神。

  五、具体措施

  (一)班级管理

  1、让目标引导学生,促使学生养成不断挑战新高度、新目标的习惯。

  如:语文英语可以挑战140分,数理化生可以挑战满分等,要教会学生平时不断的总结,不断地揣摩,不断地体会如何才能达到或逐步接近目标。

  播放清华、北大、浙大、复旦等名校宣传片,让学生们具有强烈的向往北大清华等名校的愿望,老师们把对学生的高期望积极地或明或暗地转达给学生,让学生按照自己期望的方向发展。

  老师们要积极结合学生实际多谈心交流沟通,多挖掘学生的内部的潜力,调动学生的积极性,老师们要通过高期望给学生一有效的动力,激发学生的学习热情,帮助学生学会自律,不断鞭策学生自己努力学习。

  2、加强班干部队伍建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,火车跑的快不快,全靠车头带,班干部就是班级的“火车头”,班干部队伍建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。