管理工作计划

时间:2024-08-04 16:20:20 工作计划 我要投稿

关于管理工作计划范文汇总八篇

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的管理工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于管理工作计划范文汇总八篇

管理工作计划 篇1

  为了更好的提高学校资金的使用效率,更好的为学校师生服务,特制定了相应的财会工作计划,具体的内容如下:

  一、加强工作指导

  (一)通过深入调研、区域研讨等形式,及时了解基层培训工作的情况,研究探讨培训工作中遇到的困难和问题,总结推广培训工作的成功经验和有效做法,指导和促进各地培训工作的科学、均衡、深入发展。(综合处牵头,各处配合)

  (二)完善《农村财会人员财政支农政策培训工作考核评价办法》;与相关司局研究制定《乡镇财政干部培训工作考核评价办法》;组织开展培训考评工作。(综合处负责)

  (三)完善并推广“农村财会人员财政支农政策培训管理系统”。(综合处负责)

  (四)发挥《中华会计学习》期刊、《财会教育信息》和函校网站的作用,加强培训工作的宣传和交流。(综合处、教研处负责)

  二、做好示范培训

  (五)以提高培训教学管理水平为目标,继续举办农村财会人员财政支农政策师资培训班、培训管理工作研讨班和信息通讯工作培训班。(综合处、培训处、教研处负责)

  (六)以加强对财政知识的普及宣传,提高培训工作的针对性和实效性为目标,继续举办全国乡镇财政管理人员培训班和民族地区基层财政局长培训班。(培训处负责)

  (七)继续认真做好财政部持证会计人员的培训以及相关部委委托的会计人员继续教育培训工作。(培训处负责)

  (八)落实XX年外事培训计划,做好赴国(境)外会计人员继续教育培训考察工作。(培训处负责)

  三、完善培训保障

  (九)充分发挥远程教育培训网络作用,有计划开发具有基层财政干部教育和财政支农政策培训特色的培训课程和教学课件。(综合处、教研处负责)

  (十)组织开展XX年培训课题评审和XX年培训课题研究工作。(教研处负责)

  (十一)组织编写修订农村财会人员财政支农政策培训教材和乡镇财政干部培训系列教材。(教研处负责)

  四、推动自身建设

  (十二)围绕迎接建党90周年,深入开展创先争优活动;加强学习型单位建设,不断丰富学习内容,创新学习形式。(办公室牵头,各处配合)

  (十三)以提高制度的执行力为抓手,加大党风廉政建设和反腐倡廉教育力度,提高全体人员拒腐防变的自觉性和坚定性。(办公室牵头,各处配合) (十四)做好行政、财务和后勤管理等工作;充分发挥工会、共青团、妇委会的作用,创造和谐的工作氛围。(办公室牵头,各处配合)

  为更好地完成会计工作,增强服务意识,提高工作效率,特制定会计工作计划如下:

  1. 严格贯彻一费制制度,开学初公示收费标准,让每位家长明明白白缴费。

  2. 开好票据,与银行做好协调工作,将每笔款项进入相应专户。

  3. 按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表,及时调整、变动相关工资,完成各类工资表格。

  4. 做好每季度退休教师的`医药费发放工作,服务到位,让每位退休教师满意。

  5. 做好在职教师及子女医药费的发放工作。

  6. 与校领导商议,做好XX年度学校收支预算,努力做到科学、合理、节约、务实。

  7. 与总务主任合作,做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作,做到实事求是、丝毫不差。

  8. 配合区财政局,做好各种报表的填写工作。

  9. 和班主任老师密切配合,做好XX年度少儿医疗保险的申报工作,为家长、为社会做实事。

  10. 每月月底完成学校财务的月报工作,及时汇报学校财务状况。

  11. 积极配合学校,完成学校各种应急任务。

管理工作计划 篇2

  新学期开始之际,为了能进一步搞好本校的图书室工作,总结了前几学期的工作经验,根据学校的实际情况,特制订符合学校实情的图书工作计划,如下:

  一、指导思想:

  学校图书室以发挥其的`功能,服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。

  二、主要工作:

  一、借阅

  我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。

  二、赔偿

  按丢失图书的价钱进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书。

  三、各月工作:

  9月份:

  一、订好工作计划。

  二、图书管理员会议。

  10月份:11月份:

  一、继续深入开展图书“开架借阅”工作。

  二、搞好图书管理员培训、学习工作。

  12月份:

  一、做好工作总结。

  二、做好期末书刊催回、归档工作。

管理工作计划 篇3

  “如果不是你们检查,我还不知道自己得了子宫肌瘤。最近觉得腹部大,还以为自己胖了。我有病,只怨自己命不好,自己命太苦了,可是今天我得救了,现在我就觉得我是最幸运的人,最幸福的人。共产党就是好,政策好,服务车好。”在有“千户苗寨”之称的雷山县西江镇计生技术服务站门前,人头攒动,热闹非凡。一辆白色的江铃全顺车被群众围得严严实实,车顶上的喇叭不停地宣传着奖励扶助等政策法规,2名穿白大褂的工作人员忙着给广大群众散发宣传资料,2名在为妇女们听诊把脉,查病治病……一名农村妇女握着一位30多岁的青年男子的手在说着感激的话。原来,这是雷山县计划生育服务车利用西江“千户苗寨”20xx年苗年文化周期间的赶场天在开展“送政策、送温暖、送服务”下乡活动的场景。而被农村妇女握着手的`这位,就是雷山县人口计生局副局长余德胜同志。

  余德胜副局长被农村妇女这样握着手说着感激的话语已经不知多少次了。每一次农村妇女对他说感激的话,并没有让他感到欣慰,相反,他觉得,自己的工作还做得不够,自己的担子还很沉重。过去,服务车虽然有管理制度,但偶有挪用现象的发生。余德胜副局长接管后,认真组织单位领导干部再一次的学习了服务车辆管理与使用办法,并成立了流动服务车管理领导小组,并不碍情面,实行站长负责制,与车辆驾驶员签订了责任状,确定专车驾驶员和专职医疗技术人员负责操作使用和维护,做到专职司机驾驶,定期保养,规范操作规程,确保了服务车及车内仪器操作人员及站内办公室各执一份。定期进行检查,使用完后,及时维护,装箱入车,做到车不离械,械不离车,更不能改变车辆用途,使车辆运行正常。让驾驶员杨富荣常常感动的是,余副局长不论在什么时候,只要乡镇来电话,余副局长总是陪自己下乡下村去接病中的育龄对象。一次半夜出车,车在半道的山路上突然熄火,怎么都打不起火,唯一的办法是要一个人下去推车。而外面是倾盆大雨,余副局长来之前因为胃出血刚输液,才从病床上下来就和他一起来的。可是,育龄对象是位产妇,急需赶路,余副局长冒着雨下去推车。育龄对象被救了,可是余副局长却因此住进了医院。

  接车6年来,车辆运行了15万多公里,车辆运行良好,器械完好无损。服务车为育龄群众提供方便、快捷的生殖健康等方面的宣传和服务的同时,让广大群众真正了解到了国家的奖励扶助制度,救助计划生育特殊困难家庭等优惠政策,直接感受到了党和政府的温暖,受到了广大群众的普遍欢迎和一致好评。

  而这一切,与余德胜副局长对服务车的精心管理是分不开的。由于服务车没有专门的日常运行经费,而服务车年均需要支出的各项费用为3万元左右。服务车大都提供免费服务,服务车本身的自我补偿能力较弱,多数项目县里没有安排日常运行和维护费用,加上车辆底盘低,密封状况不好,农村山区路况较差,车辆长期使用,损耗较大。为此,余副局长积极向县政府争取,得到县财政每年2万元的专门经费,保证了车辆的正常运行。而车辆的正常运行,为全面开展优质服务工作打下了坚实的基础。

管理工作计划 篇4

  本学期,生活指导处将在总结往年工作经验的基础上,紧紧围绕学校中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务学生为宗旨,以加强管理为手段,努力提高我校学生宿舍管理水平,积极营造良好的育人环境和温馨的住宿环境,切实做好以下几个方面的工作:

  一、加强学习和研究,不断提高日常工作管理水平

  学生宿舍的日常管理工作琐碎复杂,事关学生切身利益,我们将以高度的责任心,通过学习和调查研究,不断提高业务能力、管理水平和服务质量,本学期将继续做好以下几项日常管理工作:

  1、根据学校实际明确工作目标,即:培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成,开展励志教育。

  2、对生活指导教师各项管理服务工作进行认真指导、检查、监督和考评。及时完成各项工作计划和任务。

  3、规范九年级毕业生离校退宿程序管理,配合学校做好毕业生离校前的教育管理工作。

  4、做好退宿学生的审批和管理工作。严格履行退宿程序,要求退宿学生认真填写退宿申请表,做到学生家长知情,班主任知情,学校可查,生活指导处可查。

  5、加强对退宿学生的安全教育和管理,确保退宿学生在外住宿期间的安全。

  6、加强对校外住宿学生的统计、清查、管理工作。

  二、完善各项规章制度

  健全学生宿舍安全、卫生检查、评比、督促和奖惩体制本学期,生活指导处将结合我校学生宿舍的实际情况,贯彻“以生为本”服务理念,继续研究宿舍管理中的新情况、新问题,逐步修订和完善学生宿舍各项管理办法。同时,生活指导处将健全学生宿舍安全、卫生检查、评比、督促和奖惩体制,坚持“以教育为目的,以检查为手段,以学生宿舍自治管理委员会为主要力量”的工作方式,规范检查程序,加大日常检查力度,督促学生遵守各项制度,用制度、规范约束学生在宿舍中的行为,并将检查结果与优秀班级评比和班主任量化考核工作挂钩,与学生的评优工作、文明寝室的创建工作相结合,调动广大学生工作干部和学生的积极性,推进宿舍管理工作。

  三、维护学生宿舍安全稳定大局

  保障学校正常的教学、生活秩序为确保我校学生宿舍安全稳定大局,生活指导处将继续坚持“预防第一、安全教育为主、安全检查为基础”的工作思路,时刻把安全稳定放在首位,认真做好生活指导教师值班工作的管理,对各类突发事件积极预防、妥善处置,确保学生宿舍的安全稳定,保障学校正常的教学、生活秩序。

  1、认真做好生活指导教师值班的管理工作。生活指导处是做好学校宿舍区安全稳定工作的桥头堡。生活指导教师将严格按照学校要求和生活指导处统一部署,做好值班工作,提高警惕,遇到问题及时处理解决,保障学生宿舍的良好秩序。时刻关注学生思想动态,防止恶性事故发生。

  2、认真做好九年级毕业生离校期间的安全稳定工作。在20xx年毕业生离校期间,学生宿舍没有发生一起大规模恶性事故,20xx年生活指导处将继续总结经验,创新工作思路,改进工作方法,坚决预防和制止恶性事故的`发生,为学生提供良好的学习和生活环境。

  3、制定学生宿舍区突发事件处理预案,确保突发、紧急事件应急工作的高效有序进行,做到积极预防、快速反应,妥善处置。

  四、举办宿舍文化节活动

  推进宿舍文化建设本学期,生活指导处将举办以“弘德致美、和谐温馨”为宗旨的 “首届学生宿舍文化节”活动,开展一系列健康向上、启迪智慧、丰富知识、美化心灵、陶冶情操、形式多样的宿舍文化活动,把提高学生的综合素质贯穿于“学生宿舍文化节”的各项活动之中,以营造浓郁的宿舍文化气息,推进宿舍文化建设。

  五、以育人为核心,加强宿舍内的思想政治工作

  随着高等教育改革的不断深入,学生宿舍已成为高校思想政治教育的重要阵地。本学期,生活指导处将和其他部门通力合作,加强学生宿舍内的思想政治工作。明确寝室长工作职责,强化寝室长的学生干部意识,调动学生自治管理委员会发挥模范带头作用的积极性,推进宿舍内思想政治工作的全面开展,提高我校学生的综合素质。

  六、继续加大对生活指导教师的培训力度

  督促教师认真做好服务工作 为提高生活指导教师的思想认识,强化服务意识,提高服务水平,切实做到热情服务、微笑服务,实现服务育人的目标。今年我们将继续举办生活指导教师培训班,加大对生活指导教师的培训力度,丰富培训内容,督促生活指导教师牢固树立“以生为本”、一切为学生服务的工作理念,不断改进工作方法和工作作风,为学生提供一个良好的学习、生活和工作环境。

  七、加大对生活指导工作理论的研究力度

  提高工作理论素质 认真组织生活指导教师,深入学习生活指导工作管理理论,做好省级重点课题《农村初中集中办学后寄宿制生活指导管理工作的实践与探索》的研究工作,力争本学期完成各项子课题的申报和开题工作,并取得初期成果。

  八、完善宿舍信息化管理,规范管理体制

  1、争取尽快将四栋宿舍楼的监控系统合并统一,便于管理,设立规范的领导值班室。

  2、尽快增设学生宿舍声控广播系统,对提高宿舍管理水平 大有益处。

  九、努力做好几项日常工作

  1、定期召开寝室长会议。作好宿舍管理的指导,对于出现的普遍问题进行纠正和指导。

  2、搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。

  3、每月搞一次宿舍大扫除。让每一个宿舍不留任何卫生死角。

  4、在住宿生中积极开展“弘扬正气”的活动,在住宿生中营造一种“健康积极向上”的良好生活、学习氛围。大力表彰住宿生中出现的好人好事。开展各种评选活动,对勤俭节约的,模范遵守纪律的,热心帮助同学的等各种同学授予相关荣誉称号,以他们的行为来推进广大住宿生的行为。

  5、开展丰富多彩的文娱活动,丰富学生的生活,提高学生的素质,促进学生的进步。

  6、加强学生自我管理,让学生参与到宿生管理工作中来,让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长,对每层楼的工作负全责。

  7、以“爱心”来关注每一位住宿生,使每一位学生都有“家”的感觉,增强凝聚力,让住宿生管理成为学校的一个亮点。总之,在学校工作总体思路指引下,生活指导处将通力合作,充分利用实施精细化管理的有利契机,加强生活指导教师所负责篇四:宿舍管理工作计划宿舍管理工作计划新学期,学生宿舍管理处在学校领导的关心、支持及正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的宿舍环境。

管理工作计划 篇5

  今年是我第四年带一年级,通过几年来当低段班主任,我得出的经验就是“事无巨细,事事用心”,虽然这样整个班级在我的掌握之中,但是很多时候往往会感觉精疲力竭,尤其是偶尔出去一下,不在学校,就发现班上的卫生、纪律远不如我在学校的时候。这不禁让我思考自己的班级管理方法。

  以前我们低段班主任一致的想法是低段孩子的班干部等同虚设,所以还是需要班主任亲力亲为。经过一学期的适应了解,我发现班上还是有几个管理能力比较出众的学生,只是这几个学生在管理班级时,还不够持之以恒,这也是跟一年级孩子天性有关,他们有时想到会去管一下,,但是有时候又似乎处于“事不关己,高高挂起”的,需要我去提醒才会想起来。

  所以,这个学期班级工作重点在于小助手培养,小助手不是班上个别学生,而是采用“班长全权负责,其他小助手一日轮流”的方式。由于班长在班里还是有一定的威信了,因此班级的'全方位管理离不开班长。此外,我又选出了四位小助手,星期一到星期五每天轮流管理。小助手从晨读、眼保健操、路队、就餐、卫生从早到晚负责登记反馈。“小助手一日轮流制”其实上学期就开始尝试了,但是由于缺乏明确的强化制度,效果不是很好。所以这学期重点在于通过小助手轮流制度的落实强化来培养班上的小助手来协助管理班级。

  其实一年级学生不是不会管理班级,而是不知如何去管理,因此我相信经过培养指导,小助手们的管理能力会显现的。

管理工作计划 篇6

  为落实《卫生部、财政部、国家人口和计划生育委员会关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》和《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求,为确保我乡重性精神病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部《重性精神疾病监管治疗项目办法(试行)》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案(试行)》等相关规定,结合我乡实际,制定本实施方案。

  一、目标

  (一)基本建成覆盖全乡、功能完善的重性精神病患者管理系统。至20xx年底重性精神病患者管理率达80%。

  (二)普及精神疾病防治知识,提高对重性精神疾病系统治疗的认识。

  二、工作组织机构

  (一)、工作小组

  组长:龙伟辉

  成员:龙辉、刘希玉、李国艳、刘春艳

  (二)、工作小组分工

  工作小组成员全面负责全乡重性精神疾病患者档案建

  立及管理工作。龙伟辉负责全乡重性精神疾病患者管理工作实施过程中的领导、检查、协调。

  三、范围和内容

  (一)范围:全乡范围内实施。

  (二)实施内容

  1、培训:按照实施方案和技术规范要求,做好人员培训。制定培训工作计划,分期分批、有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训,提高工作人员技术水平和管理能力,增强患者家属护理、村委会人员相关知识与技能。

  2、信息收集:接受过重性精神病患者管理相关培训的专(兼)职人员对辖区人口进行调查,收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍等。发病时,患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力,并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为,长期患病者可以造成社会功能严重损害),并做初步筛查工作。收集没有明确重性精神病诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构及县疾控中心。

  3、收集确诊病例资料。卫生院每季度统计在档的重性精神病患者病例信息,汇总后上报县级精神病专业机构。

  4、病情评估:为重性精神疾病患者建立健康档案:重性精神疾病患者在纳入管理的时候,由县级及以上专业医疗机构进行一次全面评估,检查患者的精神症状和躯体疾病,为符合诊断的患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。

  5、定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,每次随访的'主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处臵或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。

  6、患者报告:发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时,应立即拨打“110”向当地公安机关报警,由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。

  7、健康教育、康复指导:加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业

  训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。

  8、技术指导:接受市、县级专业技术指导组织对项目实施情况进行技术指导。

长流乡卫生院

二0一一年十月十日

管理工作计划 篇7

  加强健康管理队伍建设,进一步提升人员的综合素质和服务能力

  依托社区卫生服务中心,通过成立全科医生技术指导团队和制度建设,制定中高级人员健康教育工作制度、慢病临床指导要求等,鼓励和支持中、高级人员参与到责任医生团队的公共卫生工作中去,尤其在慢病管理、健康教育等方面使公共卫生和基本医疗更好的融合,从而在综合防治中取得更大的效果。另为通过招聘、引进高学历的公共卫生人才、现有人员的培训,逐渐改变公共卫生人员构成。对现有人员通过有计划的技能培训、技能比武、三基考试、外出参观经验交流等多种方式提高服务技能和服务质量。

  进一步加大投入,保障公共卫生暨健康管理工作的有序运行

  社区卫生服务中心,在20xx年公共卫生管理经费的基础上,进一步加大投入,配备健康自测设备,统一新生儿、产妇访视设备,完善信息化。四、整合信息资源,提升健康管理工作的服务效率和服务质量目前中心各科室的信息化数据各自独立,缺少整合和系统化,不利于动态、连续化的管理和分析。信息化是一个循序渐进的过程,今年计划将体检中心、化验室等相关科室的体检信息与市社区卫生服务信息系统进行对接,这将极大提高健康管理的服务效率和服务质量。电子门诊日志在试点基础上逐步推开,完善模块,设置35岁首诊预警,未测血压不能进入医生工作站。

  完善考核机制,细化考核指标

  在原有的指标体系中,根据20xx年的运行情况和今年的工作指标,将进行合理的调整,如健康管理中增加自我评估报告,借鉴院感六部洗手法的考核,随机抽取医务人员测试其网格等。建立三级内部质量控制体系,各团队设立质量控制员,为一级质量控制,公共卫生科为二级质量控制,分管领导为三级质控,增加自查考核分数。

  重点工作思路

  (一)进一步完善A-H健康管理模式

  1、培育品牌自我健康管理小组。在珠儿潭社区高血压俱乐部基础上,进一步推广,计划每个团队建设1个自我健康管理小组,重点培育1-2家品牌自我管理小组。小组将采取项目化管理,契约式服务,典型示范的原则,通过自管和他管相结合的方式(即患者、社区医生、患者家属三者的共同努力),提高患者的自我健康管理技能,最终使患者形成健康的行为和生活习惯。根据行为理论学,一个人行为的改变是非常困难的,如何达到“知行合一”,需要切实可行的激励措施,如积分制,享受切实的优惠服务,健康沙龙等提高患者的`积极性。通过个性化的健康管理前后对比研究,和综合评比评出健康之星,健康示范家庭,通过健康之星及健康家庭的影响和典型示范作用,使健康的种子撒播出去,遍地开花结果。

  2、健康小屋建设。在仓基社区卫生服务站建立健康小屋,配备一些居民需求比较大的健康自测设备(电子血压仪,人体成分分析仪,肺功能仪,骨密度仪等),这些设备能与市社区卫生服务信息系统对接,将居民自测情况实时传入信息系统。

  3、深化健康教育“五进活动”,协调整合资源,探索健康教育“533”模式。将目前的孕妇学校、育儿学校、病区健康教育、职业病健康教育、责任医生团队健康教育及心理、康复等各科室的健康教育进行协调、整合,实施系统化,模块化,分类进行健康教育。健康教育有公共卫生科牵头,主要有责任医生团队承担,年初制定全年的健康教育计划,与社区协商后上报社区卫生服务中心公共卫生科。中心中高级职称的人员按照规定公布自己的授课模块,由责任医生团队长进行选择,根据需要邀请省市级专家定期到社区讲座。健康教育探索“三化”管理模式(系统化、模块化、类别化)。系统化:各科室从计划制定、通知、人员组织、评估和总结等一系列的工作;模块化:根据辖区居民健康状况,提炼出常见疾病的健康教育授课模块(如:高血压、糖尿病、冠心病、小儿营养等具体模块);类别化:即有针对性的组织听众,根据课程安排,有责任医生通知各自管理的高血压、糖尿病等患者,而不是盲目的有社区居委会组织。

  4、开展社区医生家庭签约制,探索家庭健康管理服务新模式。结合自我健康管理小组建设和智能化居家养老的服务项目,通过家庭医生签约的形式,积极探索家庭健康管理服务机制。

  5、探索智能化居家养老模式。积极配合,利用远程控制系统,做好街道社区老年的医疗保健,使老人能在家里安享晚年。

  (二)细节管理,人文关怀,提升妇女、儿童保健工作服务质量

  1、提升上门访视形象。配备统一访视包和访视设备(耳脉式体温计、电子血压仪,体重称)2、健康二重礼包。上门访视时赠送宝宝健康礼包和妈妈健康礼包3、配备智能叫号系统,打造安心保健环境。

  (三)夯实基础,规范流程,提升免疫规划和卫生应急等工作

  1、规范和细化预检分诊:编制预检分诊操作手册。2、多种措施,抓好麻疹防控:通过增加接种日(每日接种),信息系统及时整理,短信提醒,建立麻疹接种专册,及大力宣传等措施努力提高麻疹接种率和及时率,同时做好麻疹强化和应急接种工作。3、加强卫生应急处置能力:对卫生应急处置人员进行案例培训,安排模拟演习。

  (四)积极做好精神、心理卫生工作,进一步探索精神卫生团队化管理

  继续做好心理进信访、进司法工作,加强对社区、团队的心理技术指导,提高社区心理应急干预能力。

  (五)典型示范,人本服务,做好卫生监督工作

  通过培育示范店、创建示范路,起到表率作用,积极配合区健康办、区卫生监督所,做好大兜路健康餐馆示范路的建设。

管理工作计划 篇8

  20xx年建发公司市政物业部针对园区公园管理各项工作,坚持“打造一流温馨的游园环境”的原则,高起点、高标准、高水平地做好公园管理工作,全力打造宿迁西部一流的公园。现将20xx年工作总结如下:

  一、园区公园管理情况

  1.加强精细化管理,全面推行公园考核制度。

  进一步完善养护考核办法,细化养护考核标准,按照“精管理、细养护、高质量”的要求,分类管理,坚持“日巡查、周反馈、月考核”的检查考核制度,通过严格检查、考核、兑现一体化机制,全面提升公园物业和绿化精细化管理水平。

  2、经费支付情况 市政物业部严格按照考核制度,月底兑现养护款支付,截至10月份已支付养护费用109万元

  3、苏州公园完成的工作成果。

  20xx年完成苏州公园警示标识的安装和路灯的编号工作,同时悬挂了救生圈10个,完成苏州工作杂草清理20余次,约60000平方,清理河道垃圾30余次,清理水面300000平方,迎接领导参观40余次。举办3次公共活动。更换金鱼池水质10次,约10000立方。更换草花4次约1200平方。消除环形景观带缆索安全隐患2次。美国白蛾等流行性病虫害防治四次。

  二、认真做好公园管理,为园区增添新景色。

  1、根据园区环境综合整治工作要求,建发公司市政物业部目前已完成清理富民河浮萍清理5次约20000平方。

  2、完成对公园所有设施设备的擦拭工作,确保清洁无积尘。

  3、加强质保期工程的考核

  对已经进入质保期的工程行了7次考核,取得的良好的效果。 今后,市政物业部以提高游园体验为目标,努力提升公园作质量和服务水平,多举措使公园环境更优美更整洁更温馨。

  三、20xx年工作计划

  1、建立长效管理机制,严格考核维护单位。

  建章立制,考核有章可循,通过公司制定的《公园作业技术导则》、《苏宿园区公园物业管理检查养护和考核办法》,全面落实精细化管理和网格化管理,力争公园管理迈上新台阶。

  2、实施增绿补绿工作,提升公园生物多样性。

  20xx年将根据公园的实际情况。对部门生长较差的'苗木进行更换,对存在脱脚的区域补种麦冬等收边苗木,同时加大对苗木的养护力度,力争早成型。

  3、做好公园“美国白蛾”统防工作。

  继续做好20xx年园区“美国白蛾”的防治工作,确保全年无白蛾发生。

  4、落实安全作业,增强安全意识和防患能力。

  加强对公园养护单位的养护作业安全教育宣传力度,采取切实有效的措施,强化安全管理,施工作业时及时安放警示牌,作业人员必须配穿放光背心和救生圈,下水作业人员必须是两个人同时进行。

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