教研组工作计划

时间:2024-11-17 17:19:24 工作计划 我要投稿

有关教研组工作计划汇总6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的教研组工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关教研组工作计划汇总6篇

教研组工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”,以“老师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”改教师课堂教学方法主题,提高教师教学、教研能力为目的,特制订本计划:

  二、工作目标:

  1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德

  2、以新课改理念为指导开展教研活动,促进教师树立全新的教育教学理念。

  3、立足于课堂,提高全组教师的数学学科教学水平。

  4、加强教学常规管理,发现问题及时改进,形成质量监控制度。

  5、积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升数学教师教研水平。

  三、工作要点:

  1、开学初组织数学教师认真学习新课程标准,分析教材,以便更快更好的进入到工作状态。

  2、组织教师按时进行业务学习,转变教学理念,改进课堂教学,优化教学模式,做到定时、定点、定人、定内容,并交流学习心得。鼓励教师以学生为主体,放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。

  3、每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。

  4、教研组要发挥合作研究精神,开展集体备课→上课→反思的教研活动,关注对学生学习过程的研究,重视对学生学习习惯的培养,在听课评课、反思重建中提高每位教师自身的业务水平。

  5、为了保证教育教学质量,本学期采用听常规课、观摩课、课题汇报课、同课异构互评等一系列形式,每周二下午组织教师轮流上研讨课,争取把所有教师的课听一轮,个别教师听两轮。课的'内容、设计都要与科研工作相结合,其他教师要认真听课并进行评课活动。要求教研组全体成员多学习、多探讨、多交流、多反思、多总结。让每位教师都用新课程理念改进教法,上好组内研讨课。

  6、创造更多的机会让新教师在课堂上展示自己的风采,给教学带来新的思想。教师之间多交流教学经验,共同提高数学教学质量。

  7、继续抓好数学学科的教育教学质量,做好“培优辅差”的工作,特别是对”学困生”的关注。

  8、充分发挥教学能手、学科带头人和骨干教师的引领作用,通过各种方式,组织数学教师有效开展校本教研活动。

  9、鼓励教师认真总结个人的教育教学心得体会和一些点滴经验,积极的撰写论文、教学案例和教学经验总结。

教研组工作计划 篇2

  又是一年过去了,在校领导支持下,我们认真学习学校在本学期的总体工作精神,开学初就制订了教研组工作计划,以严格实施素质教育,推进课程改革为中心,以课堂教学实行小班化为重点,充分发挥教研组的各项功能,强化教学常规实施,切实提高教学质量,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教研组工作,在本组全体教师的共同努力下,本年度的教育教学工作有了很大进步。

  为了今后更好的开展工作,特做总结如下:

  (一)、坚持抓教学计划的落实

  首先,我们每学期开学初就制定出教学教研工作计划。包括教学进度和本学期的教研工作内容以及各种活动的安排。在教学过程当中,按计划定期检查、督促落实的情况。比如,统一教学进度,学生分组实验的安排,及时检查和批阅学生作业完成情况,定时检查教师的备课,及其它活动的完成和落实。通过检查从反馈的信息中发现问题,有针对性地提出建议,找出解决问题的方法。

  (二)、坚持抓目标教学的实施

  我们在教研会上,认真学习、分析、研究教材,制定教学目标,确定重点、难点,并要求教师备课时根据制定的教学目标,再拟订学生的学习目标。这样,在教学时教师有目标地教,学生有目标地学。通过教学测评、反馈矫正几个环节,及时解决教与学的过程出现的.问题,减少了常规教学中的盲目性、随意性,减少学生学习上的“分化”,提高了学生的整体学习水平。教学过程中渗透环保意识,增强了学生保护环境、热爱大自然、节约资源的意识。今年上半年我组组织参加了“金钥匙”化学竞赛,且杨磊同学在省“金钥匙”化学竞赛中获得了三等奖;协助教导处组织月考的命题及阅卷工作。

  (三)、坚持开展和参与教研活动

  为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平切实提高课堂教学效益,我们坚持开展跟踪听课、评课活动,博采众长,提高教学水平。为了让大家都参与教研活动,我们要求每位教师,将平时教学中遇到的一些问题集中起来,在教研活动中提出来讨论,各抒己见,依靠集体的智慧,想方设法解决。

  一份耕耘,一份收获,在今年中考中我校化学取得了全市第三的成绩。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

教研组工作计划 篇3

  本学期教研组主要作好以下几个方面的工作:

  一、指导思想:

  面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养,大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平,整体提高教学质量和水平。

  二、工作目标:

  20xx到20xx学年度下学期物理教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践潜力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师队伍的整体素质为工作目标,结合学科特点,构成教学特色,提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。

  三、主要工作:

  (一)理论学习,提高理论水平:

  1、20xx到20xx学年度下学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,群众学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,透论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,透过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

  2、组织高三年全体物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上,进一步加强学生综合潜力的训练,力争20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养,在漳州市统考及模块考试中取得好成绩。

  3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的'基础上,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

  (二)物理组常规教研、科研工作:

  1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生用心思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

  2、继续组织好每周一次的教研活动和备课组活动,具体时间为每周四上午第3—4节,做到资料落实、时间保证,确定每人至少组内开公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

  3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每周至少听课1节,以老带新,取长补短,充分挖掘潜力。

  4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。

  5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮忙广大教师转变教育思想,更新教育观念,构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

  6、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。

  7、按照平和一中教务处、教研室的要求,有计划地了解、掌握学生的学习状况,定期抽查学生作业,了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教师批改状况,并及时反馈。

  8、定期抽查各备课组的群众备课状况,并及时与备课组长沟通,使群众备课的成效真正落到实处,并在教研活动中进行总结交流。

  9、加强物理实验室工作的检查指导,使实验室各项工作规范化。并促成演示实验、学生实验的正常进行。要求建立仪器来往档案,将所有仪器入册,做到账物相符。要求实验员教师做好演示实验前的准备,协助教师上好演示实验和学生实验课。实验员协助科组教师和学生制作实验小作品,平时做好实验室的保洁工作。在熟悉教材的同时加强物理实验的训练,做到实验与教学相适应,及时发现问题及时处理。自制实验器材及改善实验器材,提高实验器材的使用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的推荐。

  10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展新老帮教活动,用心开展“拜师”活动:校内学先进,校外学名师。

  各年级结合教学实际编写适合我校学生特点的导学案,并在教学过程中加以修改和完善。

教研组工作计划 篇4

  一、基本情况

  本组共有教师10人,都是长期从事英语教学的一线教师,有着丰富的教学经验。本组教师能够坚持学习教育理论,加强理论研讨,使教师对新课程、新理念有更加深刻地认识,适应现代教育日新月异的变化,认真搞好教研活动,通过学习、讨论,取长补短,促进教师能力的提高,促进英语教学的发展,搞好信息技术教育,组织教师学习现代教育技术,提高多媒体技术的应用能力

  二、 指导思想

  本学期要以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论, 积极参加课改培训, 开展课题研究等活动,更新教学观念。转变学生的学习方式,完善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

  1、配合学校及教导处、教研室组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

  2、本学期将加大力度落实备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一

  三、目标任务

  (一)教师方面:

  1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的`一些具体要求,使教师明确认识,从思想上重视起来。并且能有章可循,有规可依。在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。

  2、努力促进青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军,教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外,还会配合教导处对青年教师的各项考核,加强备

  课组内、间的相互交流,达到互通有无,群策群力,发挥整个教研组的力量,争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提高。

  3、组织本教研组教师撰写论文。每位英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,创新,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

  4、加强集体备课,发挥群体优势。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距,争取整体取得较好的成绩。

  5、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教导处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。

  (二)学生方面:

  1、开展课外活动,激发学习兴趣

  课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。如:英语演讲比赛、英语能力竞赛等,组织评委认真评定,评出集体奖和个人奖,

  给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我,认识自我的机会。

  2、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。拟由初三英语教师牵头,组织全组教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合运用能力的培养,特别要重视学生阅读能力和写作能力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生进行转化辅导。

  3、提倡教师利用业余时间,加强自修学习,完善自我,提高自身素质,同时,积极配合教导处做好英语组其他方面的工作。

  四、具体措施

  1、加强理论学习,提升教师素质。紧一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结。

  2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。

  3、配合教导处、做好一切教学工作。做积极、上进、好学的团队。

教研组工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以宣传北财,服务学生;传递信息,介绍知识;学习理论,联系实际;专业实践,机会均等为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻北京财经专修学院各项宣传指示,在文法分院及校学生处社团联合会的领导下,积极开展形式多样的实习实践活动,有效提高报社成员的综合素质,中广新闻报社xx-xx学年第一学期工作计划。开拓创新、扎实工作,进一步增强我报社的吸引力、凝聚力和影响力,促进中广新闻报社的发展。

  二、主要工作:

  1.针对本报实际,充分发挥报社内部组织设定的重要作用,切实开展教与学、书本与实际操作相联系等形式丰富、内容新颖的报社活动,使社员在活动中体验,在体验中提升,成为具有过硬理论知识与丰富实践经验的生力军。

  2.积极抓好报社内部的团结工作,规范报社的档案管理,办好每一期报纸、上好每一节实践课,增进报社的感染力,用特有的新闻传播文化来提高能力。

  3.密切联系各个分院、各个科室,联手打造多方面、多角度、多层次的新闻报道方式,扩大我报社活动的运作空间,有力促进报社实践活动的全面开展。

  4.社长要做好每位社员的思想工作,在平时工作中要注意总结,开好每次例会,通过平时的工作从不同角度去提高社员的工作能力,激发社员的工作热情,做一个合格"排头兵"。

  5.做好形象工程建设,在平时的工作学习中尤其要主意自己的言行举止,真正做到我报的创刊宗旨"报者立中,广传新闻"。在全校面前树立良好的形象。

  三、工作措施:

  (一)每周一下午按时进行例会,全面总结一周以来的得与失,找出新一周的工作重点,在会上要毫不掩饰的指出每位社员及负责人的不足之处,要将错误扼杀在摇篮之中。例会结束后要按惯例进行点名,着力抓好报社制度的执行力。

  (二)在平时的工作中,分工要明确,任务要落到个人,以免发生"踢皮球"现象,对于新社员,报社要求一对一的帮学办法,尽可能快的让新社员适应并融入到报社的日常工作学习中。

  (三)在报社奖罚制度正式出台后,要明确奖罚措施,奖罚措施的实施仅仅是为了促进报社制度化的建设,只是手段,工作计划《中广新闻报社xx-xx学年第一学期工作计划》。在制度实施的过程中要深化报社成员的'团结协作意识,促使报社不断向上发展。

  (四)督促完成工作的同时还要督促社员专心于理论知识的积累,按时上课,按时完成学习任务,在不耽误学习的前提下完成新闻采编任务。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  主题:总结上学期的工作,并安排新学期的工作任务

  1.总结上学期工作,制定编辑部、新闻部、办公室、电视台、通讯社工作计划。

  2.各部门上交人员名单,并安排具体工作。

  3.培训编辑人员工作正式开始。

  4.制定新的学习计划。出版第二十四期报纸。

  十月份:

  主题:积极备考

  十月份为考试月报社成员专心投入复习迎考,在复习迎考过程中关注校园动态,记录新闻点。并努力出版第二十五期报纸

  报社进行全体人员调整,一定要做到精兵强将,让态度不端正的个别同学有所反省,当然最重要的是自我反省。

  十一月份:

  主题:出报并完成报社团结教育活动

  1.利用课余时间出版第二十六期中广新闻报,并随学院活动的开展而随时进行报道。

  2.报社申请经社团联合会同意,进行团结教育活动。

  3.报社内部培训重新开始。

  4.对报社成员进行期中评比。

  十二月份:

  主题:准备下学期工作

  1.着手新年学院系列活动报道工作。

  2.安排考核各部门学期成绩。

  3.利用课余时间出版第二十七期中广新闻报。

  4.准备各项评优总结工作。

  5.期末各类资料的收集、整理和归档。

  6、各部门上交学期总结。

  五、电视台工作安排

  对电视台设备进行清点并报学院备案,纳新结束后积极组织各部门策划新学期节目安排并报学院批准。

  电视台节目初步设置如下:

  1、《校园新闻》

  2、《搜秀》

  3、《道德法庭》(联合模拟法庭)

  4、《中广约你谈》(节目名称暂定)

  5、《学习实践模范》(节目策划暂定)

  节目策划拍摄前必须写策划书报学院审核批准,经费、设备、人员的安排尤为重要,争取不占用正常上课时间。

  配合学校活动,突显我报社的重要性和专业性,在专业性方面希望每位同学都能自我完善,自我充实,大胆尝试,尽最大努力提升自己的各项素质。

  一个社团的思想建设无疑会影响到这个社团的整体面貌,这给我以及社团各部门提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把中广新闻报社建设成为"文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀"的优秀社团。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

教研组工作计划 篇6

  新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

  二、目标任务

  1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

  2、开展以“如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。

  3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  三、主要措施

  1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

  2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

  3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的`习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。

  4、进一步加强教研工作:

  (1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

  (2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上一节公开课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出公开课的经验、成果。

  (3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的信息技术素质。

  5、培养学生良好的学习习惯

  学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。

  四、各月活动安排:

  八月

  1、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学计划。

  2、开展集体备课活动。

  九月

  1、开展“双备双上”教学研究活动。

  2、检查教师备课、学生作业。

  十月

  1、开展公开课教学研究活动。

  2、进行期中考试。

  3、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标。

  十一月

  1、检查教师备课、学生作业。

  2、教师交流教学经验。

  十二月

  1、各年级制订期末复习计划。

  2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。

  3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。

  4、做好教研组工作总结。

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