体育工作计划

时间:2022-07-16 15:32:43 工作计划 我要投稿

【精选】体育工作计划模板集合7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的体育工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】体育工作计划模板集合7篇

体育工作计划 篇1

  一、教学工作的计划

  1、指导思想:

  认真贯彻全国学校体育工作会议精神,进一步加强学校体育工作,树立“健康第一”的指导思想,广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动,增强学生体质,促进学生全面和谐发展

  2、学生基本情况分析

  学生年龄一般在17—19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采用男、女分班(组)上课。高二年段学生经过一学年的学习锻炼及体育技能的提高,已经掌握了一定的技能,技巧并具备一定的体育基础,在高一阶段主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的.性为主。因社会的改革开放,目前学生中存在一些特殊的群体,离异家庭的子女;父母长期不在身边,而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好的等等。

  3、教材与教辅分析

  (1)内容和结构

  高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基础。高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础。田径模块教学内容为:短跑和跳远。

  高二年段选项教学班的教学内容为篮球运球三步上篮。上篮一般称三步上篮或三步跨篮,是一项基本的投篮技术,上篮按出手时手与肩的相对高度,分为高手上篮和低手上篮;上篮包括单手和双手两种手部动作,同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态。手部动作有正手、反手、勾手的区别。本学期以行进间单手肩上上篮为主要学习内容。

  (2)重点、难点

  重点:学习和了解运动的基本原理,学会一到两种自我锻炼提高的方法

  难点:提高学习兴趣,培养相互合作精神

  4、教学目标

  总体目标:

  提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解;学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

  篮球项具体目标:

  运动技能——篮球运动基本技战术的学习、掌握与运用;

  运动参与——篮球运动运用的活动与练习;认识篮球运动对身体健康、心理健康和社会适应能力的价值。

  身体健康——提高心肺功能、肌肉力量、灵敏性、协调性、速度和反应时的活动。

  心理健康——提高学生自信心、培养坚强意志品质的活动;

  社会适应——提高人际交往技能;学会正确处理竞争与合作的关系;分担和处理遇到的困难和问题的活动。

  5、教学措施

  强调运动爱好与习惯的养成,强调运动知识和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和需要的联系;以目标统领内容的选择,地方、学校和学生对学习内容有很大的选择余地;增加了健康教育专题的学习内容。

  二、教学研究的计划

  我将加强体育与健康新课程的学习和研究,积极参与校际、教研组、备课组教研活动,与体育教师同仁共同探讨在新课程下的教育教学理论与实际体育教育教学工作。

  三、继续教育的计划

  通过体育与跨课程的教学,加强学生的各项共通能力,也培养自己的共通能力,例如批判性思考和解决问题的能力,这些能力不仅使他们学会学习,让学生毕生受用,追求美好的生活,而且也帮助自己终身不断学习。

体育工作计划 篇2

  岁月在历史的长河中流淌,时间在夏日里的悄然中走过。转眼之间,新的学期就要在这片夏日里的齐鲁大地开始了。

  近年来,xx大王职业学院轻化工程系学生会体育部在同学们和老师们的指导下,不断的向成熟迈进,各项制度不断的完善。在新学年的第一学期里,我轻化工程系学生会体育部将会从自身的特点上出发,利用各方面所给予有利条件,及时有力并正确的做好各项常规工作。翻开我部的历史长河画卷,上面记载着我部历年来所做工作的成功与失败,也记载着经验与教训。下面我部将针对上学期工作做出本学期计划。

  一、开学之际,20xx届新生来报到入学,届时我部将按照领导及学生会的安排做好新生接应工作,把最良好的服务最完美的形象展现给新生。

  二、军训是新生入学后的首要任务,为了使军训顺利进行,保证新同学们的安全军训,我部会协助教官及院系领导进行服务和督检、切实做好安全工作。

  三、军训期间学院将举办大型的迎新晚会。由于是在晚上举行,所以我部全力配合各部门做好人员清查,确保新同学们玩的开心、安全。

  四、10月中旬至11月中旬,将举行“迎新生”杯系里篮球比赛。此次比赛是为了更好的促进新生、老生之间的.友谊,培养同学们之间的竞争意识,同时也为参加院系级篮球比赛选拔优秀队员。

  五、为了扩大新生的认识面,加强与经贸系、机电系的合作交流,我部决定组织动员系里同学参加院里举办的篮球比赛,并为此次比赛做好充分准备。

  六、按照往届惯例,12月中旬我部将在全系各班之间举办一次冬季拔河比赛,地点位于教学楼前的水泥路。届时我部将拟好活动计划,做好筹备工作,评选优秀班级。为进一步提高我系女同学的体育锻炼意识,增强女同学的身体素质,我部特意举办“键我玫瑰”踢毽子比赛,时间定在11月下旬到12月上旬之间。

  七、协助球类协会举办乒乓球比赛。我院将进行院级乒乓球比赛,同时我们也是为此次比赛选拔优秀运动员,争取我系队员在院级乒乓球比赛中再获佳绩,活动举办时间和地点由球类协会安排。

  八、早操整顿

  众所周知,早操是体育部最平凡也是最重要的工作。从吹起床哨到早操结束,虽然只有短短的十几分钟,却也给我部带来了很大的压力。为了更好的提高早操质量,我部分别在上学期4月24日和5月22日对早操检查工作作出调整,并对各班早操人数进行多次统计。本学期,我部仍然把早操作为工作的重中之重,全力为同学们服务,我部还将从以下方面对早操制度进行完善:

  (1)从早操集合时间。集合速度、跑操期间的纪律、早操质量等方面来整顿;

  (2)制定并完善查操人员早操检查考勤制度;

  (3)制定体育部内部成员常规制度;

  (4)制定早操违规处分制度。

  以上是体育部本学期工作的大体计划,其中存在的一些不足将有待完善。工作期间我部将积极认真,创新开拓,积极吸取各方经验,勇于采纳其他建议,为我部、为同学、老师做出更大的贡献。做好本职工作的同时,我部也将全力配合其他部门的工作,加强与其他部门的合作交流。在搞好系部间多沟通交流的同时,和他们建立良好的关系,多与他们合作办活动,多参加他们的晚会,了解他们工作的方式及优点,以便提高我部工作能力。工作中如有不当之处,望各领导及老师、同学批评指正。

体育工作计划 篇3

  体育部根本宗旨是宣传体育活动,提倡同学与老师加强体育锻炼,提高身体素质。因此,体育部一直以来都举办了一系列校内外体育竞技比赛来丰富同学们与老师们的课余生活。

  根据校级体育部之前的情况,即干事分工模糊、人才浪费等,体育部在之前的一个学年里进行了一项重大改革,即由校体育部逐步接手院级体育部承办的各项传统球类比赛,而院级体育部承办各自的特色体育赛事,这一改革使得体育部每一位成员有了用武之地,校级、院级体育部分工明确,学校的体育活动能愈加顺利的开展圆满的结束。

  xx-xx学年,体育部将全面接手院级的传统球类项目,通过新的宣传、报名方式,将比赛开展得更加如火如荼,另外,也将开创新的小组新的项目,体育部始终以创新作为进步发展的前提,力争把自己的职能工作做得更加出色。与此同时,体育部也会配合其他部门,共同把学生会的工作做好、做实。新学年的具体计划如下。

  一.体育部内部建设

  在开学初,我部将会就原大一新进部干事一学年的表现,并结合各原小组组长的意见与建议,对表现卓越的部员进行提拔,对工作态度不良,严重违反规章制度的部员,实行劝退。精简体育部部员,明确各干事的工作范围,将各项工作细致地分配到人,提高办事效率,充分发挥各小组的优势,让体育部每个成员得到充分的锻炼。具体名单将在开学后由部内干部开会产生。确定体育部新干部名单后,将进行交流讨论,制定体育部未来一系列改革和发展方案。

  另外,我部将采取严格的例会制度,各组组长将在例会中对所负责的项目做出及时的汇报,让体育部每位成员都清楚明了体育部的工作以及职责,并方便部内成员进行工作交流,而每次例会的内容都将由专人记录,同时对部内干事进行考勤,以此作为将来干事提拔的依据。

  二.招新

  由于校级体育部的.改革,部内将需要招收多于以往的干事,招收前将开展例会,由部内干部按照我部的情况对干事的要求进行讨论与统一,招收合适我部发展的干事。

  吸取以往招新的经验,我部将采取更加严谨的招新制度,令每位部内成员在面试时都做好记录,避免在面试后发生回想不起面试同学姓名的尴尬情形。

  三.体育部在活动开展方面:

  1.体育部四大传统球类比赛

  ⑴校内秋季7vs7足球联赛

  活动目的: 旨在让全校喜欢足球的同学能有个展现自己的舞台,同时让同学们在紧张的学习之余得到放松,丰富课余生活。

  活动简介:本次足球联赛是传统赛事,是既春季联赛之后又一项全校范围的足球赛事。将于xx年9月中旬开幕至10月中旬结束,为期一个月。主办方为校学生会体育部。

  ⑵校内3vs3篮球联赛

  活动目的: 使全校喜欢篮球的同学们能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。

  活动简介:本赛事也是一项传统赛事,每年的惯例是第一学期3vs3,第二学期5vs5。将于xx年10月初至11月初结束,历时一个多月。主办方为校学生会体育部。

  ⑶校内乒乓球团体赛(含师生友谊赛)

  活动目的:使全校喜欢乒乓球运动的同学和老师能有个展现自己、共同交流的舞台,进一步丰富课余生活,增进师生感情。

  活动简介:同样作为传统赛事,乒乓球比赛中的师生友谊赛是本活动的亮点,这学期依然以团体赛的形式进行比赛。将于xx年10月底至11月底结束,赛时一个多月。师生友谊赛将于11月中旬进行。主办方为校学生会体育部。

  ⑷校内羽毛球团体赛(新增师生友谊赛)

  活动目的:旨在让全校喜爱羽毛球的同学和老师能够发挥自己的实力,丰富课余生活,增进师生感情。

  活动简介:在过去羽毛球比赛的基础上,借鉴乒乓球师生友谊赛的经验,新增羽毛球师生友谊赛。正式比赛还是按团体赛形式进行。将于xx年10月底至11月底结束,赛时为一个多月。师生友谊赛将于11月底进行。主办方为校学生会体育部。

  2.计划新增小组以及比赛

  ⑴女生组

  根据我校女生偏多的情况,本学期我部将专门开设女生组,吸纳原女生部优秀部员以及特色项目,提升女生的体育兴趣。具体活动如下。

  ①校内6vs6女子排球赛

  活动目的:使全校喜欢排球的女生能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。

  活动简介:女子排球比赛虽为校体育部的新增赛事,但我部将会借鉴举办其他球类赛事的经验,成功地组织友好高效的女子排球比赛。比赛将于xx年10月初至11月初结束,历时一个多月。主办方为校学生会体育部。

  ②原学校女生部特色活动

  活动说明:活动项目将在开学后根据女生组计划,讨论后再定。

  3.新的宣传报名方式

  我部在总结了前几届的比赛报名情况之后,发现原先单单在食堂门口的宣传方式已经无法达到预期的效果,为此,我部希望能联合学校园区管理委员会或者委派体育部部员在园区内进行更加全面的宣传,令更多的同学们知晓我部所举办的各项比赛以及其报名时间,使同学更加积极地参与到体育锻炼中来,从而达到全民健身的目的,实现我部的根本宗旨。

  备注:

  1.各项活动具体策划及预算将在该活动举行前制定。

  2.由于目前各项工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。

体育工作计划 篇4

  一、教学目标

  1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经持锻炼身体的习惯。

  2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态.

  3、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  4、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  二、学情分析:

  六(4)班58多人,他们大部分都是来自乡村,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣。对于刚刚接触体育课的一些新同学来说。当务之急就是培养他们的的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养学生终身体育的意识。六年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓广播操质量和课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。

  三、教材分析。

  在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

  四、教学目的任务

  1、目的':坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益,激发学生的运动潜力,尽量挖掘和培养体育型人才。

  2、任务:

  ①全面锻炼学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力。

  ②掌握一定的体育基础知识,让学生了解体育的目的任务,积极参加体育活动。择优、培中、辅差,科学选材、组建田径训练队伍。

  ③对学生进行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造学生的文明形象,培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。

  五、教学措施

  1、做好常规工作,坚持常规教学,保证教学进度同步,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  2.坚持“健康第一”的思想,重视让学生充分地参与体育课上的活动。

  3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

  4、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材

  5、根据学生的特点,选用不同的分组形式开展教学,以发挥最大的教学效益。

  6、重视学生的情感和体验,改变传统的教学方法,吸引学生上好每一堂课,使学生形成坚持锻炼的习惯。

  六、教学内容具体安排:

  第一周:1、足球小知识,2、漫谈篮球运动3、少年拳

  第二周:1、打水漂2、双龙抢珠3、隔人追逐

  第三周:1、分腿跳2、人体的神经系统3、悬垂

  第四周:1、抽陀螺2、三球同边3、冲过火力网

  第五周:1、高矮胖瘦2、绕杆跑3、抢运伤员

  第六周:1、跳与钻2、跑五角星3、后退跑

  第七周:1、侧向抛2、脚变智胜3、旋转抛物体

  第八周:1、圆圈接力跑2、考核(仰卧起坐)3、往返跑

  第九周:1、摸得快2、交通站3、十六步舞

  第十周:1、投篮2、领先跑3、小手球

  第十一周:1、射门2、夺球战3、比赛

  第十二周:1、击掌变化2、比试3、智取

  第十三周:1、万水千水2、考核3、运动创伤的领略

  第十四周:1、体育锻炼对神经系统的好处2、跳绳

  第十五周:1、青春期的体育卫生2、长跑卫生3、蛇形跑

  第十六周:1、预防运动性昏厥2、抛接球3、考核

  第十七周:1、期末考试(笔试)2、考试

  第九周:1、摸得快2、交通站3、十六步舞

  第十周:1、投篮2、领先跑3、小手球

  第十一周:1、射门2、夺球战3、比赛

  第十二周:1、击掌变化2、比试3、智取

  第十三周:1、万水千水2、考核3、运动创伤的领略

  第十四周:1、体育锻炼对神经系统的好处2、跳绳

  第十五周:1、青春期的体育卫生2、长跑卫生3、蛇形跑

  第十六周:1、预防运动性昏厥2、抛接球3、考核

体育工作计划 篇5

  新学期的到来,为了有条不紊地抓好本期的体育训练工作,特制定本期训练工作计划如下:

  一、指导思想

  为进一步推进基础教育课程改革和深化学校体育改革,通过体育考试激发学生参与锻炼的积极性,人提高学生的身心健康水平。以学校教育教学工作意见为指导,全面贯彻落实地九年级春季体育训练工作,落实《中小学新课程改革标准》,以中考项目为目标,认真抓好本期体育训练工作。

  二、具体措施及学习目标

  在最后冲刺阶段,应注重对学生体育测试技能的掌握、运用。认真训练各项考试内容。

  (一)运动参与方面

  1、具有积极参与体育训练的态度和行为

  2、积极参与课外的各种体育训练活动;充分利用各种条件(体育器材、床、桌、椅等)进行体育训练活动。

  3、用科学的训练方法指导各种体育训练活动;合理安排训练时间;

  4、掌握测量运动负荷的常用方法,做到以下几点:

  A、知道合理安排锻炼时间的意义,

  B、合理安排时间;

  C、运用脉搏测定等常用方法测量运动负荷。

  (二)运动技能方面

  1、了解被测项目的基本技术知识,掌握简单技术的知识,了解所测项目的规则。

  2、基本掌握一分钟不定点投篮运动中的技术。

  3、发展体能;通过多种练习(如短跑、反复跑等),发展位移速度、(如定时跑、定距离跑、跳绳等)、有氧耐力(如球类运动等)、反应速度和灵敏性,提高50米、立定跳远成绩。

  4、具有关注身体和健康的意识,认识和了解体育锻炼对身体的`形态、身体机能发展的影响;根据自己的生理特点,了解在体育训练中应注意的事项。

  5、懂得训练期间的营养补充。

  (三)德育培养

  1、了解身体活动对心理健康的作用,认识心理发展的关系。

  2、正确理解体育活动与自尊、自信的关系。

  3、学生通过体育活动等方面调控情绪。例如学会肌肉的放松,自我暗示,呼吸调节,合理安排作息时间。

  4、形成克服困难的坚强意志。

  5、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。在比赛或考试中,与同学合理分配角色,指出体育活动中的不道德行为。

  三、课时计划及训练计划

  50米、100米训练方案:

  方案一

  1、准备活动5分钟

  2、加速跑:30~60米×3~5

  3、行进跑:30~60米×5~10

  4、整理活动5分钟

  方案二

  1、准备活动5分钟

  2、加速跑:30~60米×3

  3、行进跑: 60米×3

  4、变速跑:(50米+)/(50米-)×5(“+”加速,“-”减速)

  5、整理活动5分钟

  方案三

  1、准备活动5分钟

  2、加速跑:60米×3

  3、行进跑: 60米×3~5

  4、间歇跑:60~100米×3~5,间歇5分钟

  5、整理活动5分钟

体育工作计划 篇6

  一、本学期教研活动工作重点

  1、继续推行体育与健康课程标准实施工作。坚持健康第一的指导思想,深化体育教学改革,以有效课堂教学为核心,努力提高教学质量。

  2、加强中小学教研组,备课组,规范性建设指导,促进教师自我反思,同伴互助,专业引领下不断成长。

  3、以学区为单位开展校本教研联盟活动,切实提高教研活动的实权性和实效性。

  4、从实际出发因地利宜,利用开发课程资源,充分发挥教师个人,集体和骨干作用,围绕观课议课活动,促使课堂教学“活”起来,让学生积极主动地参加各项活动,确保学生每天1小时活动,促进学生身心健康。

  二、教学调研的.内容和方法

  通过教学调研推门听课,研讨课等教研形式,深入学校进行,交流、座谈,听取意见,帮助解决教师工作中遇到的实际问题。

  三、学科教学研室的课题

  中小学体育教师观课、议课活动推进的实践与研究

  xx年下半年中小学体育教研活动表

  周次

  日 期

  内 容

  预备

  8.27~9.2

  8月28日~31日(周二至五)教师集中,师德培训

  1

  9.3~9.9

  市教研员会议

  2

  9.10~9.16

  1、教师节;2、中小学教务科研主任会议;3、幼儿园业务园长会议。

  3

  9.17~9.23

  中小学体育中心组会议

  4

  9.24~9.30

  第二届全市精品校本课程评选

  5

  10.1~10.7

  中秋节、国庆节(9月30日~10月7,放假调休)

  6

  10.8~10.14

  1、普、职高教学集体调研;

  7

  10.15~10.21

  1、小学教学集体调研;

  8

  10.22—10.28

  1、初中教学集体调研;2、县中小学生篮球赛

  9

  10.29~11.4

  1、市高中新课标优秀课例评比;2、县中小学体育教师说课评比活动。

  10

  11.5~11.11

  县中小学体育教学研讨会

  11

  11.12~11.18

  1、期中考试;

  12

  11.19—11.25

  市中职优秀课例评比

  13

  11.26~12.2

  县第二十几届中小学生田径杯赛

  14

  12.3~12.9

  1、县中学段课堂教学评比;

  15

  12.10~12.16

  县中小学生足球赛

  16

  12.17~12.23

  县高中体育课堂教学展示课

  17

  12.24~12.30

  xx年市小学学业质量合格率调研抽测

  18

  12.31~1.6

  元旦(xx年12月30日—xx年1月1日,放假调休)

  19

  1.7~1.13

  xx年市小学学业质量合格率调研抽测分析

  20

  1.14~1.20

  21

  1.21~1.27

  期末考试(1月24日~26日)

  22

  1.28~2.3

  学期结束工作

  2月1日(农历十二月二十一日)寒假开始

体育工作计划 篇7

  周一:速度和耐力的专项训练

  1、准备活动

  (1)400—500m慢速跑(学校操场2圈),各种韧带静力性拉伸;

  (2)原地摆臂,原地高抬腿,原地弓箭步交换跳各2组(30分钟计时)

  2、基本练习

  (1)30m放松中速跑2组

  (2)30m站立式起跑接快速跑4组

  (3)50m全速冲刺跑4组

  (4)250m全速冲刺跑1组

  (4)30m单脚跳练习4组;

  (5)跳绳1组(1分钟计时);

  3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

  周二:耐力和立定跳远的专项训练

  1、准备活动

  (1)400m—500m慢速跑(学校操场2圈),各种关节、韧带静力拉伸;

  (2)原地高抬腿跑3组

  (3)交叉步跑3组

  (4)后蹬腿跑3组

  2、基本练习

  (1)30m起跑后加速3组

  (2)50m冲刺跑4组

  (3)立定跳远6—10次;

  (4)连续跳障碍6—7个4组

  (5)跳绳2组(1分钟计时);

  3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

  周三:速度和力量的专项训练

  1、准备活动

  (1)400—500m慢速跑,各种拉伸练习;

  (2)15—20m弓箭步走3组

  (3)后蹬腿跑3组

  (4)后踢腿跑3组

  (5)行进间高抬腿2组

  2、基本练习

  (1)30m快速跑2组

  (2)50m冲刺跑2组

  (3)100m冲刺跑2组

  (4)半场蛙跳4组

  (5)跳绳3组(1分钟计时);

  3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

  周四:耐力素质的.专项训练

  1、准备活动

  (1)400—500m慢速跑,各种静力拉伸练习;

  (2)原地摆臂练习3组

  (3)行进间小步跑,后蹬跳,高抬腿跑各3组

  2、基本练习

  (1)50m冲刺跑2组

  (2)80m冲刺跑3组

  (3)250m变速跑2组(直道加速)

  (4)后摆屈膝深蹲跳2组

  (5)抱膝跳20个2组

  (6)跳绳1组

  3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

  周五:速度和耐力的专项训练

  1、准备活动

  (1)400—500m慢速跑(沿操场慢跑2圈),各种静力性拉伸;

  (2)后蹬跑2组,后踢腿跑2组,高抬腿跑2组;

  (3)原地高抬腿接快速跑3组

  2、基本练习

  (1)30m放松迈大步跑2组

  (2)50m冲刺跑3组

  (3)单脚跳30m×3组,蛙跳15m×3组。

  (4)跳绳1组(1分钟计时,130个)

  3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

  备注:

  遇下雨天,学生将进行力量训练,可以跑、跳楼梯3至4层。

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