关于学社工作计划范文9篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一起对今后的学习做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的学社工作计划9篇,欢迎大家分享。
学社工作计划 篇1
【指导思想】 文学社团活动既是一种特长教育,也是一种校园文化。它是学生自己的社团,是我校文学爱好者的舞台;它是我校对学生进行文化熏陶、净化学生心灵、启迪智慧、远离愚昧与粗俗、健全人格的舞台;它是文学爱好者充分展示自我并完善自我的舞台;它是丰富学生生活,锻炼学生能力的舞台。为了全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,把文学社办成真正培养同学们能力的社团,更好地服务于学校文化特色建设,本学期,我们要充分结合学校的各项活动,以确确实实提高学生的文学素养,浓厚学校的文化氛围为目的,加强社团的自主化管理,让活动取得实效与长效,从而使文学社成为我校学生文学素养提高的一个舞台,成为校园文化的一道亮丽风景。
【内容计划】 为了有效的提供、服务好这个舞台,结合学校工作和平时要求,特拟定了如下的计划
一 内容措施
1培养学生阅读欣赏
社团将与校园小记者站,小水滴广播站,校图书馆联合开展文学讲座、阅读交流、宣传等活动。通过活动激发学生阅读的兴趣,给学生指引正确的读书方向,让学生学会自觉、主动的'寻找课外读物。拓宽学生的视野,丰富学生文化底蕴,积累素材,提高鉴赏水平和文学修养。
2鼓励社员积极撰写文稿。
文学社通过播音学生自己撰写的文稿,调动学生的写作积极性,锻炼学生的写作能力,培养学生对周围事物的观察、分析、理解能力,以及学生对语文综合知识的运用能力。
3通过与小记者站结合开展活动,让学生自觉和不自觉的去观注社会新闻,了角实事,培养学生的爱国精神。
4积极参与少先队的社会活动,培养社会实践能力。
我们学校的少先队活动丰富多彩,并经常带领学生走入社区,了解社区,开展社区关怀活动。小水滴文学社可充分利用少先队阵地,组织学生投身社会,关注社区生活,领略社区人文,培养审美能力和环保意识,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。
5成为校园国学经典阅读的强大队伍。
文学浸润人心,经典点燃智慧。正值校园大力开展经典颂读活动,培养高雅品格,使学生们形成正确的价值观和积极的人生态度之际。文学社社员理当成为学校国学经典阅读的强大队伍,并发展文学社的作用,以推动学校的文化建设。
6 建设校园文化,搭建展示平台
a在校内充分利用校园广播,办好小水滴刊物。b.组织各类文学竞赛,使学生成为建设校园文化的主力军。c并充分利用校园资源,切实有效地开展社团活动。d做好各项文学评析活动,培养优秀文学人才。
二具体安排
二月份:
1、 招募社团新成员,壮大文学队伍。
2、 新学期文学社工作计划讨论会。
3、 结合寒假推荐书目,开展读书心得交流会。
三月份:
1、 组织第四届“海西杯”征文活动。
2、 教师讲座 :“孔子学堂”。
3、 开展国学经典学习活动。
四月份:
1、 文学社采风活动:清明追思。
2、 采风活动交流。(图片、文字)
3、 文学作品欣赏,名著导读。
4、 读书活动 (图书馆罗老师配合 地点:图书室)
五月份:
以国学经典学习交流会为主。
1、 经典颂读竞赛。
2、 经典阅读推荐比赛。
3、 我读经典有感的征文比赛。
六月份:
1、学生作品交流,评析
2、作品展示,成书。
3、配合校刊出版
4、文学社工作总结,优秀社员评眩
期间不定期的工作有:要求学生每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园网站上发表或作为播音稿用。
学社工作计划 篇2
在网络生活日益丰富的今天,各类文学社也如雨后春笋般,相继拔节而出。或许,创建一个文学社很简单。但是,要想把文学社做大做强,我想,还是需要花费一番心血的。
穿行于各个文学社,你也许会发现,有的文学社做得风生水起,有声有色,而有的文学社却冷冷清清,门可罗雀。那么,在同样的条件之下,为什么差距会那么大?
我觉得,每个文学社的发展与壮大,都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。就以上几个方面谈谈自己的看法。
一、创建人的核心作用
对于一个文学社而言,创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交沟通能力。
1、一个优秀的版主,首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”,其内涵是比较广泛的,与“个性、学识、素养”等等有关,也与其文字带给人的吸引力有关。
2、作为一个优秀的版主,还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体,的确不容易。版主与管理群组成员之间,应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围,也算是一门学问。
3、优秀的版主,要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管理员,无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧,而且可能带动整个管理群。
4、版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽的管理员规范,但真正要落到实处,不太容易。因为很多文学社的管理员都是无偿服务,没有利益制约,是否遵守规范,全靠自觉。因此,版主应当好领头雁。
二、管理员的综合素质问题
一个管理员,可以说是文学社的排头兵。做得好,可以促进文学社的健康良性发展。做得不好,轻则影响社的发展,重则导致整个文学社的衰亡。因此,管理员的综合素质很重要。
1、必须具备过硬的`文学功底。老话说:“打铁需本身硬”,没有过硬的文学功底,写不出好文章,更不谈去评论他人的作品。
2、需要有奉献精神。做文学社的管理,需要奉献时间和热情。一方面需要时间带头写作和发帖,另一方面需要时间看帖、编辑和点评。看帖、编辑和点评,是一件很细腻的事情,所以需要投入很多精力和热情。没有足够的热情,管理是做不好、做不长的。
3、需要懂编辑配图等知识。咱农村有句老话:三分的人才,七分的打扮。那么,对于文章,是七分的文采,三分的打扮。合适的字体、颜色和配图,无疑会给文章添彩。给楼主的文章“打扮”,一方面是为了让人赏心悦目,以便更好地推荐,另一方面也体现了对作品的重视。
4、需要较为严谨认真。作为管理员,对待文友的作品,该有十分的认真态度。不能有完成任务的心态,不能敷衍作者。既为管理,该拿出一定的欣赏水平,以中肯的态度评论楼主的文章。作为管理,对文章应有自己独到的见解,切不可人云亦云。
5、善用沟通技巧。评论文章,是与文友交流的一种渠道。一段点评,不仅可以看到你对文章的观点,也可以看到你对楼主的态度,是真诚热情,还是冷淡敷衍,我想我们是可以从评论中感知一二的。
6、善用幽默风趣的语言。一段善意而又能令人发笑的评论,无疑会给文友留下深刻的印象。轻松愉悦的发帖和赏阅环境,可以吸引更多的文友参与。
三、写手的数量和质量问题
一个文学群组,有多少人不重要,重要的是会写的人有多少。拥有较多优秀的写手,自然就有很多优秀的作品,拥有较多优秀作品,也自然就能拥有很多的读者。如此,形成良性循环,不愁文学社不红火。网络里,优秀写手很多,如何才能让他们愿意到自己的组发帖呢?这是很多文学社共同关心的问题。在此,笔者有如下建议:
1、主动出击,网罗优秀写手。这就要求我们管理员要走出去,多到其他社去看。如此,才能发现人才。
2、发现好的写手,记得及时加为好友。方便在合适的时候发出邀请。
3、邀请朋友加入,一定要有足够的真诚,这就需要使用一些公关技巧了。
4、及时关注发帖新人。让文友感受到文学社的热情态度,是留住人才的基本措施。
5、尝试设立“最佳人气榜”和“优秀新人新作榜”,以周或月为单位。亦可以建立其他激励机制。
6、开展对优秀作品和热门文章的点评和讨论,增进文友之间的沟通。
写在结尾:其实,梅花做管理的时间并不长。由于才疏学浅,也并不能完全胜任管理的角色。只是,希望自己对文学社发展的一点浅见,能有抛砖引玉的功效。期待大家群策群力,踊跃发言,为文学社的发展献计献策。衷心感谢朋友们对梅花的厚爱与支持。
学社工作计划 篇3
社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划:
一、指导思想以“以德治国”的重要思想为指导
以国家“公民道德实施纲要”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区[-d找文章,到]教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管立体开放的`社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。
二、具体措施
1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、学校与村委结对子,同时要求各班制定详细的社区活动计划,并定期与街道负责人联系,组织志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。
6、为创设良好的学校周边环境,要与学校所在村村委有关负责人交涉,并得到全体家长委员会成员的支持,争取使原来学校门前“脏、乱、差”的环境得到了改善,保障学生安全上学、放学。
7、发挥农村优势,建立多种类型的小阵地。农村中拥有各种教育活动资源,都可作为社区少先队活动的小阵地。根据活动的类型建立不同的活动阵地。如:2、服务型活动阵地:在活动前,预先考查村里有需要进行服务的老人与地点。比如帮助孤老做家务,清扫村老年活动室,美化一条路等都是服务的内容。
3、考察型活动阵地:在乡镇中,有些合资企业效益较好,可以通过组织学生进行考察活动,来了解本镇的经济发展状况。让学生们树立起建设祖国、发展家乡经济的强烈愿望。
4、实践型活动阵地:利用农村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地,队员可以参与实践活动,学习种一种蔬菜或学养一种小动物,培养他们的技能。
学社工作计划 篇4
20xx年校学生社团联合会将在学校党委的领导和学社联的直接指导下,在巩固部门工作取得的各项成果的同时提出新的工作计划,更好的建设好社联里这一育人平台,为培养各方面能力、培养社会成熟度的21世纪现代女大学生而努力。
现将具体工作计划如下:
一评议部新成员的招聘工作,招聘结束后,再对新成员进行培训,让他们进一步了解活动部的工作职责,便于以后能够顺利的开展工作
二加强部门与协会之间的联系的方案
1.加强活动部内部自身建设,提高自身素质,做好自己本分职责。
2.活动部全体成员分配到各个协会,建立个协会与部门之间的桥梁。
3.尽量开展各协会合作的活动,比如由两,三个协会组织的外出郊游。
4.定期召开活动部与协会之间的会议,商讨协会的建设,及所存在的问题。
三巩固社团建设成果,保证社团、协会发展方向
我们深知,下学年是我们学社联巩固成果谋求更大发展的关键时期,同时也是我们部门工作不断发展的新时期。我们将以“服务协会、建设协会、创出品牌协会、办出特色协会”为宗旨,加强与各个协会的共建,一起塑造创新、积极向上的.社团文化;开创团结务实、开拓创新的工作思路。我们将竭尽所能献出我们的微薄之力。
四完善评议部的评分制度,实现协会的更好发展。
1、根据每个协会的性质、特色来修改评议部评分细则。走出校园,面向社会,传载校园文明,积极投身于社会公益事业,服务社会,开展一批具有社会影响和效益的社团实践活动,扩大我们的社团在社会中的影响,也为社员创造实践机会。
2、整合优势资源,打造精英团队。逐步形成重点社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广的社团文化格局。突出“抓精品,创品牌”的社团建设宗旨,全力打造一批有师大特色的可以传承发展下去的社团动!
3、充分利用社团优势,指导社团干部努力推进社团向学习型转变,坚持“一切为了社员的成人成才,为了一切社员的成人成才”的新理念,将所有社团建设成“文化育人”、“学术育人”、“实践育人”、“服务育人”这四个育人平台,通过丰富多采的社团活动,提高学生综合素质,不断为我校校园文化建设注入新的活力。
五部员素质培训
通过大一新干事与大二以上的学社联学长进行交流与联系,初步了解社联内部运作机制及整体发展动向,明确个人目标及工作定位,打下良好的共事基础。加强对初加入学社联的大一新生进行部门素质,团队精神,分工合作各方面等培训,增进团队意识,调动工作积极性。
学社工作计划 篇5
一、指导思想
当今的学生,总是不甘落后于潮流。风靡全球的足球世界杯会歌、电影的主题歌、优美流畅的英语乡间民歌等对他们有着巨大的吸引力。一些著名的歌星更是他们崇拜的偶像。因此,教唱英语歌曲肯定会受到学生们的喜爱与欢迎。英文歌曲融知识性于趣味性之中。学生在参与活动中,积极探讨歌词的的问题,发展了思维,激发了他们学习英语的动力。另外,它可以扩大学生的知识面,开拓学生的视野,增强学生学习英语的兴趣。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动目的
通过英文歌曲的社团活动,使学生的`英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语英文歌谣演唱能力。
四、活动内容
学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏。
《Ifyouarehappy》
《Atthemarket》
《Fivelittlemonkeys》
《Walking》
《Twinkle,Twinkle,littlestar》
《Rowyourboat》
《Teddybear》
五、活动时间、地点
每周星期三下午第三节课,二(1)班教室。
如遇特殊情况另行安排。
六、活动要求
1、组织学生按时参加活动。
2、每周三下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
七、进度安排
(略)
学社工作计划 篇6
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书
4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力
6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛
7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料
8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书
9、继续完善文学社网站建设,增设QQ群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的`影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高
三、工作安排
一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议
二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记..稿件等,策划征文,组织创作讲座等。
三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常的工作
四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常的...的收稿、联络通讯等工作。
学社工作计划 篇7
一、宗旨:
培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的指导下,定期开展学期,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。
四、学期时间:
单周周三下午3:40~4:40。
五、学期形式:
1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出学期,开阔眼界,积累素材,提高潜力。
六、具体分工:
职务姓名职责
社长全权负责文学社学期的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编1、对入选稿件进行审核修改。
2、对社刊的主题资料进行策划。
秘书长1、负责会议的记录。
2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、对社员学期表现予以打分记录。
总务1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员学期时间、地点等联络工作。
文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的'管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面修改1、负责上网收集资料。
2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。
负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。
审核对社刊进行最后的美化审核
七、栏目设置:
“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……
(具体栏目随资料而增减)
八、本学期文学社主要学期安排:
二月:
1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、文学社骨干选拔及培训:
4、稿件收集、审理。
三月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月:
1文学社社员培训:文学沙龙。
2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良
3、稿件收集、审理。
五月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月:
1、学生总结交流。
2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。
学社工作计划 篇8
20xx年-20xx年,我们文学社的工作计划安排如下:
一:杂志征稿工作。
文学社的杂志征稿工作将分阶段进行,具体时间阶段分为:9月-10月,11月-12月。寒假阶段。各位文学社成员每人负责从本班级征集5篇原创优秀文学稿件,稿件内容可多样,主要是围绕校园生活展开。
稿件内容要求:500字以上,文句自然,文章达意,主题明确。文学社编辑部负责对于征集而来的稿件进行分类编辑,原则上选择100篇优秀校园文学进行每日的广播宣传之用,备选50篇进行节日活动之用。
对于稿件编辑工作,原则上从文学社的社团资金当中抽取20%。
二:社区活动。
本周以来,文学社将开始为学生为主体的文学俱乐部活动。文学社的宣传部部长负责社团活动的领导工作,担任活动小组组长。
活动包括与在校学生的感情交流和文艺写作,基于学生兴趣探讨文学现象,可以开展各种各样的活动。每次活动主题由前一期活动末期的学生自己投票选出。
文学社成员和记者可以启动每个活动的在线采访,确定的时间和地点负责的'社区活动。文学社的社团活动,会员必须参加,并且积极发动本班同学参加。
第三:文学社博客的内容编辑。
文学社作为一个大学重要社团组织,已经在本校网站文学分类当中开通了社团博客,社团博客原则上应该每周更新一篇社团重要工作心得。
这个工作,我作为文学社社长主要负责,同样也建议各位社团成员踊跃更新。
四:本学期,文学社的报刊任务大致是5版的《雅路文学》与3版《思路》,具体出版时间另做安排。
五:寒假之后,将向全体学生征文,促进希望学生分享在寒假的文学感悟。
好了,20xx年-20xx年,我们文学社的工作计划就是这样。希望文学社的15名成员认真落实相关工作。
学社工作计划 篇9
亲爱的社员们:
首先,作为社长我在这里给大家说声“对不起”!因为我的工作失职,让文学的工作停滞不前,对此我深表歉意。同时也很内疚,希望大家能原谅我的过错。
当初信誓旦旦地下定决心要成立文学社,以提高大家的阅读能力和写作水平,
同时,这也是我一直以来的梦想,但道路险阻而坎坷。由于我的工作失误,,文学社都还没有成立起来,我十分的抱歉。由于我的自私,拖累了文学社的正常工作,由于我的毅力不够坚定,导致文学社原地踏步,对此我由衷的说声“对不起”,希望大家能原谅我的`过错,也能谅解我的难处。
我说过:要成立文学社,并且还要发扬光大,就一定不会放弃,请大家相信我,不过还要我们大家共同努力。
对于文学社的工作,我会在寒假认真作出切实可行的计划及发展规划,还有文学社的日常工作及其规章制度,我都会作出明确的计划,以便于文学社的下一步发展。我相信,开学初我会给大家一个满意的答案,绝不会让大家失望。同时我也希望你们开学初给我一个全新的你们,来面对新的学期和文学社。所以我对文学社寒假的工作和作业作出如下安排:
作为社员寒假期间必须每人至少三篇(包括一篇800字作文)。
1、寒假三文除至少一篇800字作文外,其余题目自拟,字数不限,文体自选。
2、社员们每十天写一文,寒假期间至少三篇。
3、如完成作业者,有的请你发表在你的空间,然后在我留言板回复留言。留言格式:文章名+笔名。如“《我的梦想,我的天堂》+信子。我会给你们如实作出点评和我的个人意见。
4、如有条件限制等一些客观因素影响,请你开学初交给我。
5、寒假作业完成者,我会在其中选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等奖项。我会在开学初进行奖励。所以请社员们人认真完成作业。诚信为本。
对于以上要求,希望大家努力完成,我要的是原创作品。不要抄袭和弄虚作假。如违反此条例者,清除文学社。如有疑问者,请与我联系,。我相信,在我们大家的共同努力,文学社一定会成立并且会蓬勃发展的,同时我坚信大家会认真完成寒假组作业的和为文学社的发展做出自己的贡献的。
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