社团工作计划

时间:2022-07-05 10:29:21 工作计划 我要投稿

精选社团工作计划锦集五篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的社团工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选社团工作计划锦集五篇

社团工作计划 篇1

  一、指导思想

  为丰富同学们的课余生活,进一步推动校园文化建设,展现我校师生的良好精神风貌。我们将致力于创办自己的文学社团,让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质,使文学社能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。以点带面,通过文学社影响全校学生、教师乃至学生家长,达到全面育人的效果。

  二、社团任务

  1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。

  4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  (二)落实常规,健全制度

  1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;

  四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

  2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的'效果和效率。

  4、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周二下午第三节。

  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

  注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

  (五)构建科学合理的社团活动评价方案。

  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

  六、本学期社团活动分以下三个阶段进行

  第一准备阶段:3月

  1、 召集社团成员开会,明确本社团活动目标。

  2、 学生收集关于阿克苏的多浪文化、龟兹文化等。

  第二准备阶段:

  4月

  1、 社团成员分小组讨论交流自己的想法。

  2、 学生继续收集阿克苏的文化,以及关于写阿克苏的一些诗歌、散文等。

  第三准备阶段:

  5月

  1、 社团成员交流感受。

  2、 学生收集关于多浪文化的资料,了解阿克苏,书写阿克苏的美好明天。

  XX文学社

  20xx年x月x日

  社团成员小结整理资料。

  小组人工,书写活动总结。 将逐步收集的资料分类整理,装订成册,展示成果。

社团工作计划 篇2

  大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,这不仅是人才资源的浪费,也使社会对大学生的信任度大大降低。社会的岗位是有限的,大学生的供应量远远大于需求量,而要解决这一问题,一个重要的途径就是对大学生进行职业发展教育和创业意识培养。大学生创业协会即是一个以增强大学生的实践创新能力为中心,以“就业、创业、创新、发展”为核心,以提高大学生的综合素质和就业技能为宗旨的学生社团组织。

  协会的组织机构及其职能如下:

  1、会长、副会长。会长、副会长负责整体的组织管理工作,组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。

  2、秘书处:协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。

  3、信息采集部:市场调查,信息收集,创意提出,方案设计。

  4、创业策划部:策划创意方案的制作、可操作性分析以及实施方案。

  5、宣传部:活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。

  6、外联部:联系校内各系、学生社团或其他单位共同组织开展活动;联系校外各企事业单位进行活动项目开发人才资源配调等工作(兼职、全职信息提供、以及活动赞助。)

  7、组织部:会员联系与交流、内部信息传递,调动会员积极性,引导开展创新性活动。

  8、财务部:负责协会经费管理,确保协会日常财务支出与收入帐目清晰。

  9、兼职组:整体协助会长管理社团的兼职、全职及社会实践等活动的运作和持续发展。

  历届会长:

  第一届【XX。04—XX。09】魏科举工商管理系XX级市场营销班

  第二届【XX。09—xx。09】杨翠萍公共管理系XX级公共事业管理班

  第三届【xx。09—xx。10】王丁丁工商管理系XX级工程管理班

  第四届【xx。10—xx。10】许辉工商管理系xx级市场营销2班

  协会活动计划:

  1、就业与创业系列讲座。针对当前就业形势,邀请校内外著名企业家发表演讲和学术报告,分析就业与创业的发展前景,并学习相关的理论知识。如:近期举办的商业名家交流会

  2、校园模拟招聘会。邀请知名企业主管人员进行模拟招聘,本社团组织会员参加现场面试,在面试中学习应聘知识和应聘技巧,让会员在正式面试前有一次练习的机会。如xx年11月底协会的校园模拟招聘会登陆安徽卫视《安徽新闻联播》节目。

  3、走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的.经营理念、生产流程及企业文化。如xx年第二届“走进企业——中科大铜陵创业园之行”。

  4、举办“创业文化节”。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣传;对年度优秀会员及干事给予奖励并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如xx年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。

  5、“diy——创业之星”选拔大赛。由评委会进行“创业之星”的选拔。对于切实可行的创业方案,本社团将积极为其寻求投资商,助其方案得以实施。

  6、简历制作大赛。参赛选手根据自身情况,制作个人简历,递交本社团评委会,经专业人士点评,评选出最佳个人简历。如xx年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。

  7、个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手根据自身情况,首先对自身进行认真、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的认识;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。

  8、就业知识培训班。由学院就业指导老师进行专业的就业知识培训,学习就业技巧,提高就业机率。如与学校的大学生自主创业服务员联手推进大学生基础创业与就业。

  9、商务礼仪培训。是商务交往中一种艺术。细节体现教养,教养展现素质,商务礼仪恰当与否对商业谈判的成败起着至关重要的作用。本次活动将重点介绍商务礼仪的特点、重点、规范,并重视将理论与实践相结合,使我院学生能在服务社会过程中事事合乎礼仪,处处表现得体,从而使商务交往活动顺利进行并达到事半功倍的效果。如xx年5月举办的首届商务礼仪培训,受誉无数。

  10、本协会长期为广大会员提供校内外的勤工俭学与高效高酬的社会实践的机会。并积极提供和帮助会员进行有关大学生就业与创业方面的服务与契机。

  本协会是一个学习与实践的课堂,是大家学习创业知识、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题,为你将来就业之路铺上坚固的基石。

  相信,我们这个团队属于你,你也属于我们这个团队,我们将共同学习、共同努力、共同辉煌!欢迎你走进“大学生创业协会”,打造一个成就未来的你。

社团工作计划 篇3

  一、指导思想

  通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  二、活动目的

  1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

  2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

  3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

  三、活动原则

  1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

  2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

  四、活动时间

  单周:周一、周三、周四下午四点钟管理

  双周:周三、周五下午四点钟管理

  五、参加对象

  一年级学生每班挑选6-7人,二年级学生每班挑选6-7人。

  六、活动安排

  (一)、长线活动

  活动目的:有针对性地提高学生对英语的'兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。

  活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。

  (二)、短线活动

  1、学唱英文歌曲

  活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。

  活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。 参加人数:所有英语社团的成员

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  2、从“圣诞节、万圣节(11月1日)、感恩节(11月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢度

  活动目的:更深的了解英国的文化,提高学生的英语水平

  活动方式:围绕这个节日,由教师搜集材料,更深的了解节日的由来、庆祝方式。(可利用学校广播系统)

  参加人数:所有英语俱乐部的成员

  3、讲故事比赛

  活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力

  活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概每个年级三五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。

  参加人数:所有英语社团的成员

  七、评价方式

  教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一等奖可以在英语的平时分上加分;二、三等奖可以获得物质奖励。

社团工作计划 篇4

  上学期工作回顾:

  经过上学期努力,社团联的总体形象已在全校范围内有显著的提升,但就内部建设而言,我感觉到我们只是肤浅的提升了社团联各个部门的外在工作形式,而在各个部门内部存在的问题有些已经达到了相当严重的程度。部分部长的计划不能的到很好的实现,工作压力相对较大。

  就我所分管的两个部门看来,在自己分内的事方面表现得相当突出,但就部门创新而言,就离我所预计差了很大一段距离,部分委员积极性降低,部长不能充分利用人力资源??面临问题,我们的部长不能独当一面,这是目前我们最惨的现状。

  我们在社团方面投入过少的时间和精力,社团的负责人在我们制定出一些计划时出现反弹现象,并且负责人压力过大,以导致负责人在某些不必要的问题上钻牛角,出不来效率。而使会员抱怨颇多。

  以上仅仅是出现的一小部分问题,而我们在下学期将面临更严重的困难。 下学期工作重点:

  在接下来的时间中,我们要抓住问题的实质,不要“是、可以、还不错??”就放松了,我们的表面确实就外看来是一个严谨有序的团队,但是深入社团联内部的人就没有这样的感觉,所以我觉得下学期我们应该分为对外和对内,不用划清部门分管问题,我赞成拿出2个主席专门处理协会的事,拿出2个主席共同治理内部问题,我觉得。2手抓2手都要硬。并且以最快时间拿2出各自的成效,部门分管所解决的问题远远没有它所带来的'问题多,往往很多部门缺乏学习意识,在别的部门取得成功后,不闻不问,继续坚持自己以前的老路,创造性的想法难以表现出来,他们不懂得借鉴,不懂得交流,沉醉在自己的小小成就里面不能自拔。所以,我 觉

  得拿出2个主席专管部门建设,至于2个主席用什么方法建设就根据实际情况而定,另外的2个主席可以全心致力于社团的发展规划,关于值班问题,每天2个主席值班,上下各一个,上面办公室由部门主席坚守,可以免去部门很多不必要麻烦,下面办公室由社团主席坚守,可以免去社团负责人上下跑签字问题。

  以上也能称为一种减小社团负责人的压力政策,同时可以加强建设,提高相应的效率。

  下学期的社团精品活动月、社团之夜??都是对我们社团联各个部门的一个考验,我们要在这之前,让各个部长心里面都有个底,我们不能等待机会来锻炼我们,而是我们需要去找机会自己锻炼自己,相信在部门主席的领导下,各个部门的活动将会开展的如火如荼。这样能系统化社团联。

  回到原点,上学各个部门基本把工作方案熟悉了,但离预期的样子有差距,所以下学期我将督促各个部门强化自己的职能,强化内部建设。让自己的业绩跟上进度。至于社团,我们要理解社团负责人的部分困难,要积极去帮助他们解决实际问题,不能让他们因为一点小挫折而停止举办某个活动。同时,我们要对上学期成绩优秀的社团提出部分优惠政策,实行重点扶持,不能象上学期那样只提口号,实际行动很少。

  以上是我对下学期的工作的一个初步定论。

社团工作计划 篇5

  (一)突出少先队独特文化,加强思想道德教育

  带领全区各大队通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育等各类少先队活动,帮助我区少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。

  (二)运用体验教育,深化少先队品牌活动

  1、举办第十六届罗湖区少先队夏令营,联合相关部门,以不同主题为载体,通过丰富的活动形式,引导我区少先队员树立社会主义核心价值观,培养爱国主义、科学创新精神、争做共产主义接班人。

  2、进一步加强深港交流。探索建立。结合我区学校共青团工作实际,开展“罗湖区青少年领袖培训计划”,对我区各中学学生团干部骨干、学生社团领袖进行系统培训,通过领袖理论课程学习、赴港交流、与党政领导及青年企业家面对面、能力拓展训练等方式,提高学生团干部的综合素质,充分发挥学生团干部在开展各项工作中的主力军作用,并形成长效机制,做成品牌。

  3、举办罗湖区第三届少先队中队文化节。为区各少先队搭建交流平台,通过开展活动,展示罗湖区少先队中队文化建设成果,促进大队部之间相互交流学习,取长补短、互通有无,推进少先队主题文化创新。

  4、举办罗湖区第六届社团文化节。以社团文化节为依托,展示各类社团活动,焕发社团魅力,发扬社团文化,把社团文化节做精做良,形成品牌,为学生提供培养爱好、展示才华、交流和学习的平台。

  (三)抓规范求创新,努力夯实少先队基础建设

  1、抓好辅导员队伍建设。结合《辅导员工作纲要》,举办20xx年罗湖区少先队辅导员培训班。组织一批优秀辅导员代表到福田、南山进行学习交流活动,学习兄弟区的.先进理念和做法,提高我区少先队工作水平。加强辅导员思想道德建设,教育辅导员要忠诚于党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,用先进的思想、高尚的道德情操来影响教育少先队员。

  2、举办20xx年罗湖区少先队活动课说课展示活动。各基层少先队组织通过展示具有自己特色的少先队活动课,交流各组织少先队活动课程建设成果,相互学习借鉴,推进少先队活动体系建设。

  3、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好市、区各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。

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