秋季工作计划

时间:2022-07-05 09:59:01 工作计划 我要投稿

精选秋季工作计划模板集合八篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的秋季工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

精选秋季工作计划模板集合八篇

秋季工作计划 篇1

  一、学情分析

  本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多数学生身体健康,无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强,对于各种体育

  活动充满了好奇与兴趣,具有强烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中,有成功与进步的`喜悦,也有失败与退步的痛楚,他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验,逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系,体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地控制自己的情绪,使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。

  二、教材分析

  依据新课程教学内容以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、学期教学目标

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

  第一学期体育教学计划进度表

  课次

  教学内容1

  阅读性内容——体育常识:课堂常规2

  运动参与——游戏:快快集合3

  体验性内容——基本体操和广播操4

  运动参与——游戏:老鹰和小鸡5

  体验性内容——基本体操和广播操6

  延伸性内容——韵律活动:基本舞步7

  体验性内容——走和跑:自然走、直线走、对准目标走8

  体验性内容——走和跑:各种姿势的走9

  延伸性内容——民间体育活动10

  体验性内容——基本体操和广播操11

  体验性内容——基本体操和广播操12

  运动参与——游戏:老鹰和小鸡13

  体验性内容——跳跃:单脚和双脚连续跳14

  体验性内容——投掷:掷轻物15

  运动参与——游戏:换物赛跑16

  运动参与——游戏:拍球比多17

  体验性内容——走和跑:听各种信号跑18

  体验性内容——走和跑:自然快跑19

  体验性内容——基本体操:垫上活动20

  运动参与——游戏:单脚跳接力21

  体验性内容——投掷:投准22

  体验性内容——跳跃:兔跳、青蛙跳23

  运动参与——游戏:钻“山洞”24

  体验性内容——基本体操和广播操25

  体验性内容——走和跑:30米跑26

  延伸性内容——韵律活动:基本舞步27

  体验性内容——跳跃:立定跳远28

  运动参与——游戏:换物赛跑29

  体验性内容——投掷:各种方法的投掷30

  体验性内容——基本体操和广播操31

  延伸性内容——民间体育活动32

  延伸性内容——韵律活动:律动组合33

  体验性内容——跳绳:跳短绳34

  体验性内容——走和跑:30米快速跑测评35

  运动参与——游戏:看谁投得准36

  延伸性内容——民间体育活动37

  体验性内容——跳跃:立定跳远测评38

  体验性内容——基本体操和广播操39

  体验性内容——投掷:轻物掷远40

  体验性内容——跳绳:跳短绳41

  延伸性内容——民间体育活动42

  体验性内容——跳绳:跳短绳43

  运动参与——游戏:钻“山洞”44

  阅读性和欣赏性内容——健康常识:坐、立、行45

  阅读性和欣赏性内容——体育常识:做操好处多46

  阅读性和欣赏性内容——健康常识:个人卫生47

  阅读性和欣赏性内容——安全常识:行路安全48

  阅读性和欣赏性内容——体育欣赏:奥运会集锦

秋季工作计划 篇2

  XX年,我校的工会工作被xx区教育工会评为一等奖,在暑期工会主席培训会上受到了表彰。这学期,我们将进一步解放思想,为广大教职工服务,努力做好师德建设、教师培训、帮困助学、爱生168、工会卡开通及各种文体活动,努力提高教职工的业务水平和师德水平,打造一支过硬的教职工队伍,同时帮助教职工解决工作和生活中的具体问题,引导教职工关注学校的发展,参与学校的管理,为学校的发展做出贡献。

  一、加强师德建设和业务培训,努力打造一支高素质的教职工队伍。

  本学期,我们将通过师德建设月活动,通过系统学习师德建设材料,引导全体教职工树立以德服人的信念,以身边的优秀教师群体作为学习的榜样,以高尚的师德情操从事教育教学活动,热爱每一位学生,帮助学生健康地成长。我们工会与教科室协作,通过各种培训活动及竞赛活动,努力提高教职工的业务水平,引导教师提高单位时间内的教学质量,组织学生掌握知识,学会学习,帮助学生成才。

  二、关爱全体教职工,努力为全体教职工服务。

  我们根据教育工会、xx区职工服务中心的安排,认真细致地做好工会服务卡的办理和开通工作,为全体教职工办实事,完成上级下达的办卡任务。我们积极做好各种形式的慰问工作,让面临困难的教职工感受到大集体的温暖;组织学校各方面的.力量,解决部分教师的住宿难题;努力提高伙食的服务质量,让全体师生吃上放心的饭菜;在政策许可的情况下,适度考虑好全体教职工的福利。

  三、引导教职工参政议政,关心学校重大事项的决策和实施。

  我们将一如既往地做好各种形式的校务公开活动,让全体教职工了解学校重大活动的开展;引导教职工为学校的各种活动出谋划策,利用众人的智慧,办每一件事情办得圆满、周到;让教职工知晓和参与学校各种制度得制定,使得学校的各项制度更加符合我们的校情,提高制度得实效性和可操作性。

  四、精心组织各种文体活动,培养积极向上的兴趣爱好。

  本学期,我们将根据上级工会的安排,积极组织校长的乒乓球训练,迎接今年的校长杯乒乓球比赛。我们根据教职工的需求,安排一些可操作性的文体活动,丰富教职工的业余生活,培养积极向上的兴趣爱好,引导教职工远离黄、赌、毒等不良嗜好。

  五、协助退教协会,做好相关的退教工作。

  我们将继续协助退教协会过好重阳节,为70岁、80岁、90岁的退休教师祝寿,协助退教协会主办各种退教会议,做好春节前的送温暖活动,对生病住院的退休人员进行上门慰问,继续关心退休教师的生活,。

  具体工作安排如下:

  九月份:

  1、召开工会委员会议,组织工会委员学习,讨论并制定下半年工会工作计划。

  2、组织勤俭节约的教师节庆祝活动。

  3、做好中秋节的慰问工作。

  4、开展师德建设月系列活动。

  5、开展帮困助学,发放第三次工会帮困助学基金。

  十月份:

  1、协助退教协会组织重阳节活动,庆贺部分退休教师的生日。

  2、启动校长杯乒乓球比赛的准备工作。

  3、做好教师的培训工作。

  4、做好中秋节的慰问工作。

  十一月份:

  1、组织教职工的读书活动。

  2、组织教职工的文体活动。

  3、组织收集合理化建议。

  4、根据学校的需要开好教代会。

  5、召开工会委员会议,组织委员的学习活动,讨论后阶段工会工作。

  十二月份:

  1、组织校长杯乒乓球比赛。

  2、组织教职工的文体活动。

  3、整理工会工作材料,迎接上级工会组织的年度工作检查。

秋季工作计划 篇3

  一、对上学期工作的情况分析:

  优势:

  1、上学期全体教师都积极投入环境创设、教育教学等各项工作,特别是在过程中体现出互助互励的精神,使教师们在实践中对我园课程有了更进一步的认识和理解,也使教师间的合作关系更为融洽和谐。

  2、通过开展形式多样的教研活动拓展了教研新思路,教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面,难开口”的困境,使学习变得轻松和自由,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点,也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法,有针对性地开展研究。

  3、教师的工作质量不断提高,力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。

  不足:

  1、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的研究,可结合本班实际情况使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值,让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。

  2、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放的使用价值”“幼儿座位安排”等细节问题,缺乏对幼儿进行全面素质的培养;忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。

  3、教师们主题课程的实施过,活动前的各项准备工作(幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等)还不够充分。

  4、“听课-说课-评课-议课”的活动形式,促进教师的自我反思,评课时教师们更多的是罗列现象或问题,对具体情况的分析还不够深入。

  5、班级区域活动开展薄弱,教师不知道如何投放区域材料,如何适度的指导区域活动。

  二、本学期工作指导思想

  深入贯彻《纲要》精神和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量,紧跟时代步伐,提升办园质量。使我园的'教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

  三、本学期工作目标

  1、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围。合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。

  2、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

  3、以“园本培训”为载体,认真组织好幼儿园的各项培训和学习活动。促进教师的专业化发展。

  4、建立数学、音乐教研小组,切实提高教师学科教学水平,形成两学科的教学规律。

  5、组织各类教学、技能评比活动,如早操、区域材料、课件设计制作、优秀案例等评比。激发教师的工作积极性。

  四、 主要工作及措施

  (一)、常规管理——保证保教质量的坚实基础。

  1、各学习组组织教师认真学习《教职工职业道德》、《幼儿园工作岗位制度》根据各项规章制度,认真反思自己的不足,以此调整自己的教育教学行为,并对各项规章制度提出修改方案,使制度建设和各项常规要求更具人性化、规范化、科学化。根据《幼儿一日生活各环节常规要求》严格执行各项规章制度、落实各项常规要求,逐步规范教师的教育行为,加强幼儿一日活动各环节的常规管理,优化主配教师之间的配合,提高幼儿一日活动质量。

  2 、完善和执行日常保教工作常规检查制度:完善计划检查抽查制度,每月由园长及保教主任不定期抽查教师各类计划的制定及备课情况;完善随堂听课制度,以及一日活动各环节的检查,在细节和环节上求落实,求效益。

  3、扎实开展幼儿一日活动:依据《纲要》精神结合主题、周、日计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;教师根据各班的特色调整活动内容,及时进行较为深刻的案例分析、教学反思、主题小结;充分利用有利的优势资源、社区资源,丰富幼儿活动形式;让教学活动深入到幼儿的家庭,本学期将继续举行家长开放日活动一次,让家长走进幼儿园,与幼儿教育零距离接触,参与幼儿园的教学活动。

  (二)深化课程改革,促进幼儿全面发展。

  1、落实新《纲要》,实践新课程,使用好主题活动教材并同我农村的乡土资源有机的结合,各年级组通过课程审议活动边开展边整理出适合本年龄班的活动内容。

  2、加大教学检查力度,实行“推门课制度”,园长每学期听课20节,保教主任听课30节、教师听课10节,开展“天天有好课,课课有创新”活动。开展公开教学看、听、议、评活动,通过活动的开展,优化教学活动组织。

  3、加强保教一体化研究,开展户外体育锻炼,加强检查监督,进一步完善幼儿一日生活常规打分细则,各班要真正落实到区角活动、分组教学。把“幼儿为主导,教师作引导”的理念真正落实到位,观察记录做好做细。

  4、丰富幼儿活动:

  (1)是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。

  (2)是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿在活动中锻炼成长。

  (三)、坚持科学的教研方针,扎实开展各项教研活动。

  1、开展专题研究和专题研讨活动

  本学期我们将开展“区域活动与幼儿园主题活动的有效整合”专题研究活动。小中大年级组分组开展专题研究,围绕课题每月主题开展区域活动研讨活动,通过理论学习研究,实践操作、过程小结多种形式深入探讨区域活动在幼儿园主题课程中的有效应用,争取在这一范围内形成具有指导性的意见;

  另外将组织教师围绕“师幼互动”进行主题研修专题活动等,保持单周一的业务学习活动及两周一次的集体教研活动,做到有专题,有研讨、有效果。采取集中学习与共同研讨相结合的方式。使每位教师都是教研活动的主人,相信每位教师都有独特的见解,为每位教师提供展示、交流见解的机会。

  2、建立教研小组。

  本学期在园内建立数学、音乐教研小组,通过教研小组的研究两学科的教育教学特点,形成一定的教学规律,切实提高教师学科教学水平。教研形式:集体、分组、案例分析、专题讲座等。

  3、分层公开教学活动。

  通过公开教学活动、听课、说课、评课、议课。使教师在目标确立、目标分解、活动设计、活动组织的等方面逐渐成熟,本学期分层公开活动作如下要求:老教师上示范课,园内骨干教师上研讨课,青年教师上亮相课,汇报课。

  4、丰富园际联系活动的内涵,通过现场指导、研讨反思、各类竞赛等活动形式,在相互学习、频繁交流商讨研究中共同收获友谊和成长的快乐。积极参加各类进修学习,更新教育观念,调整知识结构,提高教育技能。

  (四)、抓实教学常规,与教师共同探讨,全面提高教师素质

  随着幼儿教育的发展和改革的深入,对教师的职业道德和专业能力的要求在不断提高,幼儿教师队伍的水平已成为教育质量的决定性因素,因此每位教师要不断加强事业心和责任感,坚持走发展内涵之路。

  1、加强学习,本学期我们把学习作为主要教研活动之一,以集体学习和自主学习的形式在教师中展开。积极开展教师“六个一”。即:读一本好书、上一次公开课、展示一项才艺、写一篇优秀案例、制作一个课件、选择一个课题。

  2、继续加强随堂听课。多听随堂课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法,提高教学质量。

  3、加大骨干教师培养 ,积极组织骨干教师大市范围内培训学习活动,回来后在全园教师中进行传达、组织相关的讲座,并由他们带头进行一系列的尝试和实践,在园内发挥了良好的示范和辐射效应。

  4、加强青年教师培养,对照市教育局青年教师“一二三”培养工程要求,制定培养目标,实行“以老带新,定人帮教”师徒结对帮教制度,加强对青年教师陈玉丹、罗晓娟、王慧的培养培训力度,力争在三年内使新教师能做到一年基本规范、二年站稳讲台,三年教有特色。

  9月

  1、制定本学期各项计划,开学工作检查

  2、小班新生家长会、科学育儿讲座

  3、课程研讨活动

  4、教研小组研讨活动

  5、专题研讨《 区域活动与幼儿园主题活动的有效整合》

  10月

  1、教师公开课:老教师示范课

  2、年级组教学研讨活动

  3、主题研修活动:《 我的动物朋友们 》

  11月

  1、家长开放日

  2、教师公开课:骨干教师评比课

  3、年级组教学研讨活动

  4、教研小组专题活动《优秀数学教育活动观摩与研讨》

  12月

  1、家长开放日

  2、教师公开课:青年教师汇报课

  3、年级组教学研讨活动

  教研小组专题研讨《优秀音乐教育活动观摩与研讨》

  1月

  1、全园教师优秀论文、教学案例评比

  2、教研组、个人经验交流和总结

  3、上交各类计划总结,整理资料收集归档。

秋季工作计划 篇4

  我当老师已经有一学期了,虽然做的不是非常的好,但是我当的也一直是兢兢业业,勤恳努力的;虽然没有建树很多,但是优秀学生我还是教育出来很多。首先一条,在工作中有自己的工作计划,借鉴的经验也起了很大的作用。班主任不同于一般的任课老师,任课老师上完课就可以拍拍屁股走人,对学生的事情几乎不负什么责任,而对班主任的要求就要严格的多。班主任必须要对学生负责,要不怎么对得起充满希望的学校领导,学生家长和学生本人呢。

  班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程,它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步,关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人。由于第一次当班主任,经验不是很丰富,为此曾担心自己会误人子弟,毕竟这是未来的几十个护士。如何搞好班主任工作?通过慎重的思考,我总结出以下几点:

  一、详细、真实的了解学生情况,为班主任工作打好基础。

  作为班主任,应比较详细和真实的了解学生各方面的情况,如学生家庭经济情况,父母的职业,家庭成员情况,特别是学生的性格特征,是内向、外向,调皮、踏实,还是活泼、呆板,甚至学生的爱好、特长等等。

  了解学生的目的是为日后的班主任工作做准备、打基础。对学生的关系到隐私的东西,特别是对学生自尊心有影响的情况,教师切不可任意的告诉别人。

  二、遵循班主任工作的指导思想和总体原则:

  1.思想上,应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育,坚持四项基本原则和改革开放,树立良好的世界观、人生观;还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。

  2.学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法以及尊重弱者的方式。

  3.工作上,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、团支部,配合班主任搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。

  4.纪律上,加强对学生自觉遵守纪律的习惯的.培养,让学生除能自觉遵守学校、年级的纪律外,还主动维护班集体和学校的利益、荣誉,有一定的正义感。

  5.安全上,加强对学生的教育,同时加强管理,杜绝学生事故的发生。

  6.其他方面,培养学生良好的生活习惯,如热爱劳动、积极锻炼身体、尊老爱幼、扶残济弱、见义勇为等,使得学生能够在实际生活中涌现出感人的事迹。

  三、实际工作中,切实抓好要解决的主要问题,落实好具体措施: 各班可根据自身不同的特点,在实际工作中确定几个主要问题进行解决。一般情况下,以下这些问题是需要解决的。

  1.扭转学风问题: 教育学生树立理想,勇于克服困难;对活泼有余而勤奋不足的学生,加大谈心力度,和学生一起分析问题出现的原因,特别是让他们去掉依赖思想,把主要精力用在学习上。在当今社会,竞争意识尤为重要,教育学生不怕在学习上“出风头”,使得优良学风初步形成。

  2.狠抓学生纪律,确保学习环境的优良: 良好的纪律是搞好学习的保证。班级除了严格执行学校的各种规章制度以外,还可以制定班级的纪律,对学生严格要求,以确保正常秩序和各种工作、活动的开展。通过班会、平时教育、学生座谈等形式,反复强调校纪班规,让学生牢记在心。

  3.加强安全教育: 学生在校的安全问题是班级管理的重大问题。学校、班集体一方面努力为学生营造一个安全的学习、生活环境,一方面要加大对学生的安全教育力度。

  4.努力尝试和施行素质教育,培养学生全面素质: 班主任应大力为学生创造良好的条件,积极尝试、开展素质教育。

  5.主动抓好后进生(学困生)的转化问题: 每个班集体中都存在后进生(学困生),特别是当今社会,“读书无用论”影响下的学生有的只是到校“混时间”,厌学情绪严重。

  班内的财产是大家的公共财产,不容侵犯和随意破坏。在实际工作中,可将班内财产实行人头承包负责制,学生有了责任感,基本能认真爱护班财产,有损坏还能检举揭发。

  四、班主任工作中要注意的问题:

  1.尊重学生人格。学生在人格上与教师是平等的,学生的人格不容教师的任意侵犯和践踏。

  2.正确对待学生的“小报告”。针对学生善于表现的特点,可以]让部分学生有意的注意和发现同学中的不正常现象,使教师能更加深入的了解学生的思想、学习和生活的状况和动态。

  3.拟定切实可行的工作计划。学期初应拟定班主任工作计划,作为工作的依据。

  4.写好总结,积累经验。经过一学期的工作,班主任多少都有一些经验教训,这就需要总结。

  班主任工作是复杂、细致的工作,也是一项有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到班主任工作的快乐、教师生命的活泼和教育教学生活的充实。在实际工作中,班主任本着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人出发,在提高学生学习成绩的同时,还要提高学生政治思想素质,锻炼学生的实际工作能力、适应社会的能力,使学生全面发展,普遍感觉能够成为对社会有用的人才。

  班主任工作计划制定的好坏关系到一个学期工作的执行力度,也关系到整个班级开展工作的进行,不能马虎视之,一定要认真的写好班主任工作计划。在执行工作计划的同时,一定要引起注意。

  我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。

秋季工作计划 篇5

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况和目标

  我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、具体措施

  (一)因材施教,做好培优转差的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的`集体氛围。

  (2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

秋季工作计划 篇6

  本学期,我成为了二(3)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

  一、班级基本情况

  本班现有学生46人,其中男生26人,女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

  二、本学期工作目标

  1、学习学校规定的各项方案。

  2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  3、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  4、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  5、、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  6、、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

  7、、加强安全教育

  8、和家长建立良好的关系

  三、具体措施

  1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

  2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

  3、每周班会谈话做到有安排有内容

  4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

  5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

  6、鼓励学生努力学习,发展个性

  7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动

  8、进行班干部的改选

  五、工作安排

  九月份

  1、开学前期工作。

  2、学习学校的各项方案、选拔干部

  3、组织学生学习学校的规章制度和各种奖罚方案。

  4、迎接教师节

  十月份

  1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

  2、开展“如何提高学生的`写字质量”专题。

  3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

  4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

  十一月份

  1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

  2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

  3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。

  十二月份

  1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

  2、班级读书交流会。

  3、庆祝元旦活动。

  4、组织学生进行期末考试的准备工作。

  元月份

  1、组织学生期末复习,参加期末考试。

  2、做好放假前的工作。

  以上是我本学期的工作计划,还有不足之处,我会努力改进。

秋季工作计划 篇7

  一、指导思想

  以科学发展观为引领,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》,以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标,以新市区文体教育局倡导的“创建和谐文明校园”为主题,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。

  二、工作重点及措施:

  (一)、进一步完善各项规章制度,整理各项档案材料,规范管理。

  重点是按照区文教局督导考核领导小组的要求,依照十三个大类建立健全德育处规章制度和档案资料,并以此为契机,将我校德育工作进一步制度化、规范化、系统化。同时,少先大队也要按相关要求进一步建立健全大队部规章制度,并整理好档案资料。

  (二)加强德育工作队伍建设。

  1、继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。

  (1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。

  (2)以教育部《中小学班主任工作规定》的出台为契机,适时开展班主任工作研讨会,进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。

  (3)开好班主任例会,促进班主任工作经验交流。

  2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍

  (1)、按照《凌云小学关于调整班干部设置的说明》相关要求,做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的.选拔工作。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动。竞选依旧分两阶段进行:第一阶段是各班的班队干部竞选活动,指导各中队严格按照《说明》的要求,建立健全中队组织和班级管理体制,指导各中队辅导员明确中队干部分工,努力探索中队自主管理模式。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上,先是由符合大队干部竞选条件的学生自主申报,先将申报材料交本班班主任,再由班主任择优向大队辅导员推荐候选人,最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说,由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工。

  (2)、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。

  (三)、以月主题教育为核心,行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高德育工作的实效。

  1、继续以行为习惯的养成教育为主线,月主题教育为核心,活动为载体开展系列主题教育活动。

  (1)、进一步加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  11月,各班班主任根据本班实际组织学生以《凌云小学学生文明礼仪规范》为内容,以学生喜闻乐见的方式,开展小品表演、座谈会、知识竞赛、家庭调查问卷等形式多样的学习活动。力争让讲文明懂礼仪扎根在学生心中,并体现在他们日常生活的一言一行。

  (2)、以月主题教育为核心,继续加强爱国主义教育、文明礼仪教育和民族传统文化教育,不断提高学生的道德素质:

  本学期将围绕“培养学生‘爱家、爱校、爱祖国’的真挚情感”这一总目标确立各月教育主题。9月份:“教师节、中秋节——尊师长、树亲情、盼团圆主题教育”; 10月份:“国庆节——建国60周年主题教育”; 11月份:“师生共建和谐文明校园主题教育”;12月份:“迎新年——我记忆中的20xx主题教育”。

  2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效

  (1)、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面引导,培养学生的是非观和文明习惯。

  (2)、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要通过培训指导等具体形式进一步提高宣传报道组的工作能力,做到人员组成合理、分工明确、工作高效。

  (3) 继续开展少先队保护绿地行动。

  (4)、继续开展星级班级评比活动。

  (5)、少先队要组织好每周三下午第二节课后的大扫除活动。务必做到有组织、有分工、有纪律、有实效。

  (四)、充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督导考核领导小组的要求,各班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理健康课,每学期至少四次。(在上好这四节心理健康课的基础上,班主任也可以根据需要,在其他适当的时机安排更多的心理健康课。)心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。例如六年级可以根据需要适时、适当安排青春期心理健康教育的内容。德育处将以问卷调查的形式,不定期的了解各班心理健康课开展的情况。

  (五)、密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

  1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。

  2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种形式密切家校交流与沟通。

  (六)体育、卫生工作。

  1、按照区文教局相关会议要求,加强对学校体育工作的管理和监督。开展好校秋季学生趣味运动会。建立学生体育健康标准档案。

  2、规范学校卫生管理,完善卫生室的建设,明确卫生室负责人及其职责。配合办公室,做好校园环境卫生工作的检查和指导。

  (七)科技教育工作。

  1、由科技辅导员负责,组织好本学期的模型比赛工作,做好市级比赛参赛学生的选拔工作。

  2、少先队继续开展“四小”科技活动,做好评奖和档案资料保存工作。

  (八)每日一展活动,

  继续开展好学生硬笔书法每日一展活动。加强对每日一展学生干部的培养和指导,完善评分、统计工作。

  附:

  德育工作具体安排

  九月份:

  教育主题:教师节、中秋节——尊师长、树亲情、讲团结、盼团圆

  1、开学典礼。(8月31日)

  2、班队干部选举。(开学第一周)

  3、每日一展活动布置。(开学第一周)

  4、模型竞赛培训及比赛。(开学第二周)

  5、建国60周年知识竞赛(开学第二周)

  6、教师节主题绘画(1-3年级)与征文(4-6年级)比赛。9月7日至9月28日作品创作与征集,9月21日至9月25日展览与评奖。

  7、班主任例会(学习《中小学班主任工作规定》、交流班主任工作计划(务必体现心理健康课安排情况)、主题班会、班级管理制度、班级日志、素质评价手册、布置近期任务)。(9月2日)

  8、“中秋节——树亲情,讲团结,盼团圆,促和谐”主题班会。(9月25日)

  9、班主任月考核。(9月25日)

  10、校趣味运动会筹备会。

  十月份:

  教育主题:国庆节——建国60周年主题教育

  1、组织各班观看一部爱国主义电影,四至六年级写出观后感。(优秀作品在德育博客展出)

  2、校趣味运动会

  3、庆祝建国60周年—讲故事比赛。(体现爱国主义主题的故事)

  4、校园环境卫生检查。

  5、班主任例会。

  5、德育档案资料整理。

  7、班主任月考核。

  十一月:

  教育主题:师生共建和谐文明校园

  1、组织好期中考试后家长会。

  2、《凌云小学学生文明礼仪规范》学习周活动。(期中考试后一周)

  3、《凌云小学学生文明礼仪规范》学习成果汇报表演。(朗诵、演讲、礼仪情景剧等形式)

  4、火灾应急演练。(制订预案,开展火灾避险常识宣传教育,组织教职工演练灭火器操作,组织学生演练紧急疏散。)

  5、班主任例会。

  6、班主任月考核。

  十二月:

  教育主题:迎新年——我记忆中的20xx

  1、心理健康课开展情况调研。(查阅教案、学生问卷调查)

  2、校园环境卫生检查

  3、“迎新年——我记忆中的20xx”学生艺术创作大赛。1——3年级:绘画、手工作品展。4——6年级绘画、手工及电脑作品展。

  4、班主任例会。

  5、班主任月考核。

  6、迎新年班级联欢。

秋季工作计划 篇8

  一、 指导思想

  为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神,积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求,全面提高学生体艺素质,发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征,促进我校体艺教育工作向特色发展,本着从基础抓起,从每一个学生抓起,提高体艺课堂教学效率,提高体艺教学质量,开展好体艺教育系列活动,丰富学生课余生活,使学生的整体素质与技能得到全面地发展。

  二.组织领导

  组长:李*民

  副组长:赵*丽

  组员: 各班班主任

  三、计划目标

  1、坚持开展各项体育活动,坚持开展小学生“曙光”体育活动,严格落实“体育·艺术 2+1”和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好“国家学生体质健康标准”测试,全面提高学生身体素质。

  2、体育活动务必做到“四落实四提高”,开齐开足体育课要落实;,每天上午安排不少于 30分钟大课间体育活动制度要落实;下午一节课时间的.课外活动要落实。全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突破,加强体育、艺术特长生培养,利用本地优势资源,培植本校特色项目,继续发展学生社团、兴趣小组,培养学生兴趣特长。

  3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动,加强新课程标准的学习,更新教学观念,全面提高学校体育艺术教育水平。

  (四)具体安排:

  1.9月组织师生参加好秋季学校篮球比赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术2+1选报及各种兴趣小组活动组织工作。

  2、10月庆国庆文化艺术活动,学生个人才艺展示工作,准备书画作品展示及合唱活动。

  3.11月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动,冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起,选好运动员,坚持不断的训练,保证时间,保证运动量,保证质量,为参加中心校运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标,取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排,利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动,根据课外一小时体育活动的内容,组织有意义的比赛活动。

  4.12月做好的体育、艺术课间及课外活动,设计形式多样的活动内容。如队列队形、广播操、少林武术操特色等为中心内容的体育、艺术课间及课外活动,要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。

【秋季工作计划】相关文章:

秋季工作计划07-21

幼儿秋季工作计划04-02

小班秋季工作计划04-02

秋季班级工作计划03-23

中学秋季工作计划11-17

秋季中班工作计划03-05

小学秋季工作计划12-30

学校秋季工作计划02-24

秋季保健工作计划05-13

中学秋季学期工作计划04-02