【精选】学校工作计划3篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的学校工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校工作计划 篇1
一、工作思路
本学年学校办公室将以学校总体工作部署为指针,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在学校各科室的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校持续、健康发展作出贡献。
二、工作目标
(一)常规工作,确保有序的运转机制
做好全体教职工的签到工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
(二)综合协调,创造和谐的办公环境
办公室要充分发挥好领导和各科室之间的承上启下、前后衔接的协调作用,加强与学校其他各科室的信息沟通,积极主动配合个科室开展工作。对于涉及到多科室分工合作的相关工作,办公室要主动做好协调,保障工作无盲区、无漏点、无缺项。对于学校安排的重点工作,要按领导要求及时做好调度、督查,并将结果向相关领导做好汇报。
(三)上传下达,创设畅通的信息渠道
及时收发文件,并提交学校领导审阅,根据审阅意见,转达给相关科室办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各科室的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
(四)办文办会,建立规范的办公流程
负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
(五)对外接待,做好合理的招待安排
做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排。来人来客的接待服务工作,热情耐心地接待学生家长来访及电话咨询,热心解答有关疑问,不拖办,不敷衍,努力使家长和学生满意。
(六)档案工作,构建科学的管理模式
促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
(七)教育宣传,打造优良的品牌形象
加强与新闻媒体的联系,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的.了解。
三、具体工作
1、认真接收(接听)上级来文来电,做好详细记录,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管领导、相关处室办理或通知相关教师。
2、及时向县教体局和其他上级部门上报各类学校工作材料。
3、做好校长办公会、校委会、全体教师会和其它重要会议的通知安排、会场准备、会务服务及会议记录工作。
4、起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。
5、协调各科室编写新学期校历并汇总、编印和下发。
6、组织各科室填报学校每周工作安排并及时汇总发布,组织校委会成员按时填报个人工作绩效报告。
7、做好节假日放假安排及值班工作,安排好。
8、认真做好教职工考勤工作和教职工请销假管理工作,按时向教体局人事科上报每月教职工出勤情况。
9、做好节假日放假及作息时间调整等的通知,安排好周末及节假日值班。
10、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明。
11、及时撰写学校信息,上传学校网站,上报县教体局及相关媒体。
12、做好学校重要文件、材料等的整理、归档、保存工作。
13、做好学校车辆的使用管理和日常维护。
14、做好上级检查及外单位来人来客的接待服务工作。
15、做好上级及学校领导安排的其他临时性工作。
学校工作计划 篇2
指导思想:
以党的十八大、十八届六中全会精神为指导,认真贯彻落实市、区两级教育主管部门的工作部署,引领教师积极投身“两聚一高”新实践,以 “美丽校园、美丽师生、美妙课堂”为抓手,凝心聚力、真抓实干,全面提升学校文化建设和教育教学质量,力争保A进位。
具体工作:
一、聚合人心,助力教师队伍建设
以“全面提升学校文化建设”为主线,倡导师德为先,强化领导班子作风建设,身先士卒,聚合人心,努力提升团队素质,促进教师全面发展。
1.加强师德师风建设。
(1)学校党支部、工会要积极开展廉洁自律活动,做到警钟长鸣,防微杜渐,不断提高教师师德水准。继续深入开展“”活动,立典型,树正气。
(2)强化班子作风建设。学校领导班子是学校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持紧密合作,在纪律上要保持严格自律,做好教师的表率作用。本学期,执行校园值日护导,按教学常规、学生活动、安全卫生三条线进行督查,表扬亮点,发现问题,重在细节反馈。
2.促进教师专业成长。
采取“推动+主动”的策略,有目标,有层次,有措施,做好青年教师教育教学能力考核工作。加大对骨干教师的培养力度,建立教师业务档案。工会继续组织教师练好粉笔字,提升自身专业素养。
3.关心教师身心健康。
教工俱乐部要积极开展活动,丰富教师的课余生活;工会、团支部举行教职工“红五月唱红歌”比赛;组织教师进行体检;对家庭困难、生病住院老师进行慰问。
4.严格教师流动管理。
本学期是学校执行《xx小学教师流动管理办法》关键之年,要让教师明确当前教育形势,晓之以理,动之以情,既要有人性关怀,更要有刚性制度的执行。
二、聚会素养,助推学生习惯养成
德育工作重点抓学生常规习惯养成,不断提升学生综合素养;精心策划主题活动,注重育人过程;努力提高班主任工作效率。
1.班主任队伍专业化。
(1)加大班主任工作培训力度。组织学习班级内务管理规范,使班主任工作有章可循,走上专业化之路。
(2)认真上好队课,定期组织观摩,发挥少先队活动课的育人功能。进行美丽教室、活动教案、优秀论文评比。
(3)改进班主任会议模式,重在介绍经验,以播放视频的方式,表扬先进,弥补不足。评选优秀班主任,与学校评优、职称挂钩,树立导向,加强激励。提高年级段辅导员工作积极性。
2.常规教育常态化。
(1)围绕“五不五要” 加强学生常规教育,制作常规教育情景剧PPT,让学生在形象感知中遵守日常行为规范,积极开展雏鹰争章活动。
(2)发挥红领巾监督岗的监管效能。对监督员和各班中队长进行培训指导,搭建好“人人都有小岗位”学生自主管理平台;做好“新蕾小义工”志愿服务活动;坚持放学路队接送情况督查。
(3)加强宣传阵地建设。利用橱窗,广播台,国旗下讲话增强学生对校园文化内涵的理解,对学校精神的感知。
3.主题活动精品化。
少先队在结合传统节日和重大节日开展相应主题教育活动之外,还在一年级举行入学仪式,二年级培养生活习惯,三四年级建立少年军校,五六年级进行实践技能训练,形成学校特色精品活动,让学生不断在活动中提升素养。
三、聚焦质量,助升课堂教学实效
质量是学校的生命线,是教师立身之本,学校立校之基。本学期,深化教学流程管理,全力构建美妙课堂,促进教学质量稳步提高。
1.迎接视导回访与随机督导。
(1)对照整改方案与督导细则,深化教学流程管理。教导处每月普查,校长室每半个月抽查一次,及时了解并通报存在问题,督促整改到位。加大巡课的力度,忙而不乱,杜绝“真空”课堂,确保教学秩序的正常。
(2)推进综合学科建设。本学期完善综合学科教师配备工作,采用“一主一辅”的模式,尽力做到综合学科专职化。建立综合学科备课组,开展相关教研活动,积极完善综合学科的各项教学资料。
2.大力开展“美妙课堂”研究。
(1)围绕美妙课堂“真、善、美”核心内涵,深入钻研教材,解读文本,积极开展课堂实践,努力建构美妙课堂。
(2)各学科教研组要有计划,分层次定好教研主题,每次活动要进行内涵阐述,课堂研究展示点评等,切实提高校本教研质态。
(3)精心组织第八届“东陵之春“教学研讨活动。以“美妙课堂”为研究重点,努力打造校本教研活动品牌。
(4)提高推门课课堂实效。本学期,推门课由教导处成员与扬州市部分骨干教师实施。每单周进行,听课后及时点评指导,并上传相关资料,最大可能发挥骨干教师的引领作用。
(5)全力参与区级各类赛课。尤其是育花奖赛课活动,要及早准备,精心打磨,赛出成绩。
3.加强教学质量监控。
各年级要加强对后进生的辅导,提高教学质量短板,教导处注重考核。尤其是四、六年级的质量调研要常态化,五校联考,注意命题导向,调研试卷要把好质量关。五月中旬开始,要全力迎接区质量监测。
4.发挥教研引领示范作用。
我校为全区小学美术教研基地,片英语教研基地,要继续做好区特色联盟牵头学校与学科基地的教研辐射作用。要积极开始教学研讨活动,加强兄弟学校交流,引领教师专业成长。美术联盟要注重成果展示。
5.注重素养积淀与展示。
(1)组织学生中午课外阅读。教导处每天进行检查。做好经典诵读的过关考级工作,开展第十一届校园读书节活动。
(2)加强书写指导,提高书写质量。组织参加省书法等级考试。
(3)调整大课间活动;二年级开设足球课;积极参加xx区小学生田径、足球、围棋、乒乓球等学生比赛,要及早谋划,抓紧训练,争取佳绩。
(4)举行乡村少年宫展示活动。社团活动在全校普及性基础之上,将精心组织汇报展示活动。重在家校沟通,展示师生风采,宣传学校素质教育办学成果。本学期,用好美术校本教材,低、中、高年级段确定画种,精心辅导。加大扬州评话特色建设力度,建立少堂书场,选好苗子,聘请校外辅导老师进行辅导,着力培养一批优秀评话选手。
6.启动校本资源库建设。
建立4——6年级综合学科题库,以及各学科的资源库,方便教师查阅与下载。用好配套光盘、电教育设备及相关教具,充分发挥其作用。
四、聚力创新,助长教育科研实力
全力参与扬州市校本教研三星级示范校创建工作,积极准备省十三五规划课题的开题工作,并以此为抓手,创造性地开展教科研各项工作。
1.扎实推进课题研究。
重点是省十三五规划课题《基于小学生核心素养发展的美妙课堂建设研究》的开题工作,要与教研组活动紧密结合,切实进行课题的各项研究。
2. 全力参与星级创建。
本学期,要积极参与扬州市三星级校本教研示范校创建工作。加强培训,明确工作;部门联合,责任到人;定期督查,查漏补缺;让校本教研常态化。
3.提高论文撰写水平。
鼓励教师勤于反思,撰写高质量的论文。积极向上级论文评审部门投稿参评,同时首刊《黄杨教研》专题集。
4.加大科研培训力度。
邀请专家进行指导,让积极要求上进的`教师走出去。搭建好城乡结对平台,争取机会,让更多的教师快速成长。引导教师多读有关专著,切实提升理论水平。
5.骨干培养有所突破。
激励教师积极申报高一级骨干教师评审,既要数量,更要层次。完善教科研激励体制,按最高级别封顶奖励。
五、聚集机制,助阵美丽校园构建
学校常规工作继续以《xx小学管理工作操作手册》为指南,简化流程,积极打造务实高效的工作作风。后勤管理追求精细,立足服务。
1.安全卫生常抓不懈。
(1)加强安全卫生值日护导。每天对中央大道,学校门口,校园内存在安全隐患的地段重点防护;对教师办公室、各班卫生洁具摆放,包干区及绿化护理区域进行检查,定期做好花草树木修剪工作,保证花坛内无杂草;对乘校车候车学生进行管理,提升候车人员服务质量。
(2)专项整治校园门口。所有来宾进出校园必须登记;整治路队以维护放学秩序,划定滞留校外学生接送点;整治周边环境以保障学校安全卫生。
(3)构建“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控体系;对学生进行安全教育,防止发生交通、溺水、饮食、用电、煤气、火灾等方面的意外伤害事故的发生。
(4)加强食堂操作间的卫生管理,提高学生副餐质量,杜绝食品安全事故发生。
2.教学设备及时添置。
学校固定资产的登记与验核,建好台账;公物的购置与使用管理,认真做好借还记载;班级一、两年之内逐步更新教学一体机;音乐教室新增教学设备。档案管理要及时归档。
3.开源节流常挂心头。
学校各项维修实行申报单制度,先议价,再维修。打印资料由校长室管理,校内打印归口部门管理,凭通知单打印;外出打印由分管校长审批;做好用电、用水、及教室门窗管理工作。
4.完善绩效考核方案。
如因工作需要加班,由各部门提前申请,分管校长审批,每月校长办公室进行汇总。原则上加班为利用节假日,下班休息时间等进行突击性工作。为加强科研引领,提高教学质量,激励班主任工作积极性,本学期,将对绩效考核方案进一步完善。
5.校园改造及早规划。
对资源教室的新建要加强质量监督,相关设备要调试到位;“小少堂书场”精心设计,用好南京银行的赞助资金;扬州市平安校园示范校验收时,针对食堂操作间过于陈旧的问题,暑期将进行设计改造;1号楼加固工程,目前以进入立项设计阶段,学校要及早筹划,争取暑期尽快开工。
6.宣传报道传递正能量。
坚持主动宣传,正面引导,充分利用好各种平台,用真实鲜活的数据、图片、故事增强宣传工作的实效性和感染力,扮靓xx这张百年名片。建立校园微信公众号,实现学校与家长多渠道,无障碍沟通。
学校工作计划 篇3
一、指导思想
新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以创建优秀班集体和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基矗
二、工作目标
1、加强少先队队伍建设,强化浓厚的育人意识。
2、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。
3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。
4、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。
5、搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。
三、 主要措施
(一)狠抓队伍建设,强化德育意识。
1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。
2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的`德育工作水平和能力。通过培训会、新老班主任结队子活动,加强年轻班主任的培养。
3、确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”——真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。
(二)扎实开展德育活动。
1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为规范的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队继续组织学生学习《守则》《规范》和《班级公约》,要求学生熟背并落实到行动中,以培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。继续推行领导班子值周,红领巾监督岗制度,加大督查、巡查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。
2、抓好法制、安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
3、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,发挥校心理咨询室的作用,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。
4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机,从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,开展“把忠心献给祖国,把关心献给他人,把爱心献给社会,把孝心献给父母,把信心留给自己”的“五心”活动。如:开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动,以班级为主体,举办“感恩教育”主题班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动,每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验,帮爸爸妈妈做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。
5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动。
6、开展好校园文体活动。本学期,继续开展好阳光体育大课间活动,组织体育活动系列评赛,六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操,努力把德育的过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。
(三)加强校园文化建设。
良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量,对陶冶学生道德情操,促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。要充分利用校园广播站、校园网站等宣传阵地,营造浓厚的校园氛围,充分挖掘校园文化的育人功能。
(四)加强少先队工作。
少先队工作要形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
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