有关教务工作计划3篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的教务工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。
教务工作计划 篇1
一、指导思想
认真贯彻市教委“深化课程改革,加强教学工作”的精神,以教学常规工作为切入点,深入开展素质教育。根据学校具体情况,以“聚焦课改,聚焦课堂,聚焦教师专业发展”为突破口,开展教务处工作。提高教务处服务意识,努力为学校教学工作做好服务,提升学校教学质量。
二、工作重点
将实现教学常规的规范、有效为工作重点,研究和推动教学“五环节”在教学工作中的有效落实。本学期在继续做好备课组知识点整理的基础上,重点检查作业设计和反馈。落实学校聚焦数学的设想,以点带面,推进各学科组教学工作的开展。努力促进毕业班工作,完成学校预期目标。
三、主要工作
1、根据市加强教学工作会议精神,校长室要求,认真制定加强教学工作五个基本环节的行动计划,并积极加以落实。
2、开展以备课组为单位的教研活动,着重围绕教材和教学实际问题的.研究。在熟悉教材,了解考纲及课程标准的基础上,各备课组要明确本学期教学内容,知识考点,教学目标,教学时间安排,并形成文字报告。
3、开展以规范课堂教学为目标的教研组活动,尝试以老教师带教指导,以青年教师为主体的“集中开课,综合评课,反思提高,阶段展示”为形式的教研课研讨活动。
4、重视作业、辅导在教学中的重要作用,加强对作业设计、作业批改、反馈及困难学生辅导的落实与检查。
5、落实聚焦数学学科具体计划,协助数学组开展相关活动。
6、注重师资的校本培训,特别是新教师的成长。做好新老教师带教工作的安排,努力使新教师在较短的时间内基本适应教学工作。
6、认真完成本学期各项教学管理工作,迎接教育调研。
四、毕业班工作
1、关注学习困难学生的学习和辅导。努力促进差生转化工作。
2、组织落实初三月考及质量分析。
教务工作计划 篇2
一、指导思想
本学期,我校教务工作根据《安海教委办20xx年秋季小学教研工作计划》,不断创新我校工作思路和工作方法,继续以提高教育教学质量为核心,以提升教师群体专业化水平为目标,扎实推进“真教育行动计划”,推进有效教学系列活动。关注学生的综合素质和全面发展,关注教师的专业成长和自我提升。
二、工作目标
1.加强校本教研、小课题研究,构建高效课堂,提升教育教学质量。
2.加强对教学常规精细化管理工作的研究。
三、工作措施
(一)注重课程的规范化管理,促进学生全面发展。
1.规范课程设置。开齐开足省颁课程,加强对综合实践、音乐、美术、体育、科学、书法等学科的教学研究,全面实施《国家学生体育健康标准》,确保学生每日不少于1小时的体育锻炼时间。
2.扎实开展学校的兴趣小组活动、开心农场体验活动,加强校本课程的开发,培养阳光、健康、富有个性且全面发展的学生。
3.面向全体学生,关注个体差异。落实“培优辅差”配套措施。关注中层生,不断壮大优秀生群体,力争不让每一名学生掉队。
4.着眼学生素质,抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。
5.由专职特教教师,继续扎实开展送教上门活动。
6.落实“减负提质”,释放儿童天性。通过开心农场、小记者站开展各色实践活动,通过劳动、实践教育培养学生;同时开设足球兴趣小组,丰富学生的体育课程内容。
(二)加强教师培养、落实校本教研,提高研究实效。
1.落实学校校本教研工作。通过每周四教研日、教师个人教学反思、同伴互助、共同体学校名师的专业引领等形式,开展好教研活动、理论学习活动,扎实推进校本教研。
2.通过与成功名师师徒结队,发挥以点带面的正效应,全面提高我校教师专业水平。
3.开展共同体活动,本学期计划组织语文主题研讨教研活动。
4.继续加强语文小课题《以读促写,提升中年级学生习作能力的研究》、数学小课题《计算失误的`原因》的研究力度,做好结题整理工作。
5.组织“一师一优课,一校一名师”活动,开展互动研讨,组织教师参加“晒课”,通过平台资源,开展教学研讨,分享典型经验,提高教师教育教研水平。
6.鼓励教师积极参加各种类型的竞赛。
(三)抓好教学常规管理,提高管理效益。
1.做好各项教学常规管理。制定好教育教学的各项规章制度,认真制定教学工作计划,加强对“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理。
2.突出教学的中心地位,狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲课、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理,把教学工作做精、做细、做实、做优。
3.加大对教学教学常规工作的检查评估力度。由教师自检,学校组织二次检查,根据学校教师教育教学考核细则,定期对教师进行综合评价。及时反馈,整改促进。
教务工作计划 篇3
(一)全面推进省级示范性高职院校建设工作
1、细化20xx年省级示范院校各项建设任务,目标明确,责任到人。
2、加强建设的日常检查监督,强化过程管理。
3、通过“示范院校”建设网站、示范院校建设简报、专家会议或教学管理工作会议等形式监督各个建设项目完成情况。
4、认真开展建设中期、年度检查验收。
5、加强各个建设项目的宣传,示范与引领,带动相关专业建设及校园文化与社会服务领域,扩大示范效果。
(二)强化内涵建设,继续抓好“质量工程”建设
1、组织好20xx年度院级质量工程的宣传、申报、评审与立项。
2、组织好20xx年度省级、国家级“质量工程”项目的推荐申报工作。
3、加强对在建各项“质量工程”项目的监督与过程管理,做好“质量工程”建设项目的年度评审与结项工作。通过“质量工程”网站、教学简报、教学工作会议等形式,加强监控与过程管理,确保建设质量。
4、总结20xx年度“质量工程”建设经验,固化建设成果。充分发挥“质量工程”项目的示范、辐射作用,着力培育教学特色优势项目群。
(三)认真落实第三轮教学改革任务,全面推进“项目化”课程建设
1、根据《xxxx职业技术学院第三轮教学改革实施方案》,认真落实好第三阶段的改革任务,加强对自20xx年7月以来第三轮教学改革的总结。
2、大力推进项目化课程建设。组织好新一轮的“项目化”课程申报答辩立项;对在建的项目化课程,加强跟踪监控、检查与考核。
3、组织好项目化课程建设的专家讲座、培训和研讨,多方面激励教师投身“项目化”课程改革。
4、抓好项目化课程教学内容的改革、教学方法与手段的改革。
5、组织开展多种多样的教学技能竞赛,鼓励教师提高教学水平。
(四)广泛动员,认真落实各项评建任务,迎接教育部高等职业院校人才培养工作评估。
1、统一思想,提高认识,组织好迎评促建工作动员大会。
2、细化各项评建任务,目标明确,责任到人。
3、通过评建任务书、评建工作网站、评建工作专题会议、评建专项检查等形式,强化评建过程管理。
4、以评促建,重在建设,加强评建工作的考评与考核管理。
(五)强化日常教学管理,促进教育教学质量全面提高
1、加强三期教学检查,每期检查目标明确,重点突出。
2、加强日常教学检查和专项教学检查,以及各个环节的教学检查。
3、加强日常教学的监督与调控。通过教师、学生座谈会以及学生信息员的反馈意见,对相关部门提出整改要求,并督促落实。
4、加强考风考纪教育与宣传,加强考试的管理与服务,营造良好的考试环境,树立良好的学风。
5、加强教学档案资料管理。
(六)认真落实好“教风建设年”与“教学质量建设年”活动,确保实效
1、根据《xxxx职业技术学院“教风建设年”活动实施方案》的要求,落实建设任务,开展“教风建设年”最后阶段的.各项活动,对各项服务措施的落实活动进行检查。
2、根据《xxxx职业技术学院“教学质量建设年”活动实施方案》的要求,落实建设任务,开展“教风建设年”最后阶段的各项活动,对各项服务措施的落实活动进行检查。
3、认真总结“教风建设年”与“教学质量建设年”活动的成功经验、固化成果。
(七)加强教学管理制度建设
整理、修订、完善我院《教学管理文件汇编》,使教学管理、教学质量监控和评价等环节真正做到有章可依,奖惩分明。
(八)教学相关工作
1、组织好省级全省计算机水平考试、全国大学英语四、六级考试、全国英语应用能力考试、英语口语考试等各类考试。
2、加强中、高职业教育 接,积极构建现代职业教育体系。落实好与天长、定远、来安职教中心的教学合作。
3、加强各县工业开发区、周边工业企业的联系,积极探索职业教育体制机制改革。
4、组织参加省职业技能大赛。
5、举办好xxxx职业技术学院第九届“科技创新节”活动。
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