高校工作计划

时间:2022-04-25 14:02:35 工作计划 我要投稿

高校工作计划汇编6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的高校工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高校工作计划汇编6篇

高校工作计划 篇1

  1、全组上下团结协作,奋发向上,形成一个有凝聚力的良好群体,老师们能在本学期加强自身师德修养,做到真情热融教,不断提高教育教学能力,在成就事业的同时,实现自身的不断进步。中老年教师做好传帮带工作,青年老师要积极进取,借助学校为我们搭建的平台,勤奋工作,努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。三位青年教师本学期通过学习展示一节讲练课或读写课。每位老师要摆正心态,不断创造快乐,享受工作,快乐生活,学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事。

  2、以专业理论学习为着眼点,增强责任意识,提高教育教学理论水平。本学期我们组将以“青岛教育”“每周一读”为蓝本坚持里理论学习,利用教研活动时间集中讨论,通过学习,使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划,落实教学目标。参加XX区中小学教学基本功比武的教师要高度重视,认真学习理论知识,加强教学基本功训练,争取通过率100%,人人取得好成绩。

  3、突出集备组工作,加强教学研究与学情分析,形成浓厚地教育教学研究氛围。

  1) 各集备组期初有计划,期末有总结。集备组长认真组织好每周的集备活动,落实到人,实行责任包干制,写好集备记录。集备要事先定好主题,有针对性,注重精细化,注重集备实效性。结合区片大集备,一个单元的每一课分专人编写教学案、课件、学案,做到质量高、实用性强,然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件,拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流,统一意见后进行二次整理形成电子通案。各位老师认真写好每周一个精品案,青年教师手写每堂详案。集备组还要把好练习关、试题关,各级部每周进行一次质量检测,并做好每次质量检测分析,及时交流经验,解决疑难问题,尽可能缩小班与班之间的差距,不断提升各集备组在区片的三率成绩,特别是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业,老师单独批改,个别辅导等)。各集备组选出一名细心负责的老师作为资料管理员,建立资料库,收集整理保管组内教学材料,方便老师们查找,使用,交流。

  2)我们学段相当一部分学生学习英语的主动性差,成绩较好的学生也缺乏灵活解题的学习能力,面对现实我们应该做的是少发牢骚,多想办法。每次集备把研究学生作为重点,结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习兴趣和风气上大做文章,要注重情感投入,从关注学生在上课、听讲、作业、自习等各个细节上入手,(如作业批改要给予鼓励激励性的评语,关注学生个性差异多表扬少批评等)。培养学生学习习惯和持之以恒的学习信心,严格要求,同时加强学习方法指导,形成良好的学习竞争风气。各位老师要做好提高不同层次学生学习成绩的.详细计划,最大限度提高。

  一、指导思想

  认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

  二 、主要工作思路:

  本学期继续加强学习相关理论文章,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

  三、主要工作与措施:

  (一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

  1、备课: 要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。

  2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。

  3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。

高校工作计划 篇2

  院学生会宿管部是一个为所有学生营造一个舒适安全的学生生活环境而成立的服务性部门,在新学期、新形势下,院宿管部将加大监管力度,采取新的管理和工作方针,积极进取,认真布置,切实抓好工作的每一环节,及时完成上级领导布置的任务,争取更好的工作成绩,本学期将开展的工作如下:

  一、学生会纳新,挑选精英人才,为学生会注入新的血液

  二、配合好其他部门举行好迎新晚会

  三、宿管部常规工作

  规范晚就寝纪律,确保学生安全,防止一些违规现象所带来的`一系列不安全隐患,院宿管部将严抓常规,进一步提高学生的自我管理能力,以清洁的环境培养人,以严格的管理培育人,以细心的服务帮助人。

  1、本学期的工作以"两个基本"和"三个狠抓"为原则,针对不足,重点解决。以保证寝室卫生为基本,以杜绝不安全因素为基本,狠抓大功率用电器、违规使用电器,狠抓内务整理。狠抓烟头、酒瓶。重点问题:

  (1)嗜睡现象,无课时间卧床睡觉

  (2)不叠被子或者是象征性堆卷在一起

  (3)摸清检查规律应付检查型整理内务。

  (4)使用大功率用电器的现象频有发生。

  (5)烟头酒瓶屡禁不止。

  (6)电脑使用不当问题。

  (7)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观。书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。鞋袜乱放,使寝室显得混乱。

  (8)破罐破摔思想较为普遍。

  除(8)外以上六条皆为自律会重点检查内容!并且内务较差者将以脏乱差通报。评分为60分以下。

  2、基本措施与方法

  a、组织各系男女生部进行交换检查,严格按照标准细则进行检查。不徇私、不包庇。

  b、不定期的对某个系或某栋楼进行重点检查或整顿。对一些经常违规的宿舍作好记录,作为重点检查对象。并且每月一汇总。

  c、适当使用班级自治制度,合理利用班级宿管委员、生活委员、舍长以及班长让其协助宿管部进行内务监督,适当给其一些权力,并且每周例会通知其参加对每周的问题进行系统性解决。

  d、加强宿管部与纪检部和楼管的联系,通过两面夹击杜绝一些早读逃课睡觉者。

  e、把每一次日常检查的结果进行汇总,及时打印出通报表把优秀寝室和不合格寝室通报全院。(建议更改张贴通报的位置,移至人流多、醒目处)

  f、建立完善的奖罚制度,给予屡犯者适当的处罚,给予表现较好者一定的奖励进行鼓励,不让违规者有恃无恐。

  四、寝室文化建设

  1、为了提高同学们的积极性,提高同学们的思想意识,让同学们拥有一个舒适、温馨的寝室生活,宿管部可以结合本院特色举行一些活动效果好、影响力大的活动。例如:寝室设计大赛,宣传标语的征集、文明宿舍评选、宿舍文化节、化学与生活知识竞答等活动。从而承担化学文化节一部分内容。

  五、内部工作制度建设

  为了拥有一个团结向上,积极踊跃,事实上进的宿管部,现制定以下制度:

  1、以积分的形式对每个人进行管理,对开例会、搞活动、无故请假、迟到及不出勤等现象均有相应的分数惩罚,学期末评出优秀干部进行表扬。

  2、每日工作具体到个人,必须分工明确,落实到实处。

  3、每周召开一次部门例会,总结一周的工作情况,对下周的工作做出计划。

  在新的学期里,我们将以新的姿态,新的形象服务于同学,让宿管部成为名副其实的为同学们服务的部门。

  ××大学化学化工学院学生宿舍检查标准由安全秩序评价和内务卫生评价两部分组成,具体检查标准如下:

  一、宿舍安全

  在检查过程中凡发现以下任一情况的,按严重违纪宿舍严肃处理。

  1、宿舍内违反规定使用或存放大功率电器(热得快、电水壶、电炉、电褥子等)、燃气具(煤油炉、酒精炉、液化气炉等)

  2、宿舍内违反规定使用明火(蜡烛等)照明

  3、宿舍内放置易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具、棍棒等

  4、宿舍内吸烟、有烟头或烟盒、存放酒瓶等

  5、宿舍内擅自私接乱拉电线,存在电线裸露、电器不绝缘等安全隐患,插排、充电器放置于床铺上

  6、私自换锁或打不开门

  7、夜不归宿及留宿外人

  8、宿舍内长明灯或者长流水(自来水);无人时各类电器未切断电源或充电器充电

  二、内务卫生

  (一)门窗

  1、门上按要求张贴门牌信息卡,标明宿舍成员姓名、年

  级、专业、班级以及在宿舍内的职务,舍长或者成员。

  2、门上玻璃,不可用衣物等遮挡,并保持门窗玻璃透亮

  无污渍。

  (二)地面

  要求地面干净整洁,无污迹及积尘杂物,无卫生死角,室内及阳台不存放垃圾。垃圾桶内的垃圾不能超过三分之一。

  (三)墙壁

  要求墙壁上干净无污物、蛛网,墙壁上不乱贴乱挂,暖气片上不摆放杂物。

  (四)床铺

  1、被子叠放整齐放置在靠窗一侧,枕头放置于被子后面,床单干净平整,外侧整齐的包至垫子下方,床铺上不放置各类杂物。

  2、床上按要求张贴个人信息标签,标明本床位人员姓名以及联系电话。

  3、衣物不可悬挂在床铺上或堆放在桌凳上,应收放在衣橱,或整齐的晾晒在阳台上。

  (五)书桌、书橱

  桌面干净整洁,无杂物;书架上书籍及各类物品排放整齐,无灰尘。

  (六)洗手间、阳台

  洗手间及时清理,无异味;阳台干净卫生,不存放杂物,洗刷用品、箱包、鞋袜摆放整齐有序,不可随意放置,及时通风换气,无异味。

  (八)娱乐设施规定

  在非周末的时间内不允许在宿舍内进行打牌、玩电脑游戏、聊天活动。如有违反者其电脑等工具将有学院代为保管,期末放假领回。

高校工作计划 篇3

  首先,教学秘书要协助本科室主任处理好具体教学事务和日常工作。如协助制定、修订、审定教学计划,并在每学期前填好教学计划表与教师审批表送教学办审核,以及做好教师任课安排;做好重修、补考等日常工作安排。同时必须协助领导和相关部门完成各项其他教学管理工作和教学检查,如协助教学办做好本专业每学期末考试成绩登记,做好临床技能考核工作、同时做好每学期试卷成绩的分析工作等。在这些工作过程中一定要注意细节,尽可能避免差错的发生,因为这些工作完成的好坏将直接影响整个教学环节的实施,会给教学管理工作造成混乱,严重的会导致教学事故的发生。

  其次,当好领导的参谋,为领导决策提供依据。教学秘书工作的有效开展会减轻领导的工作压力,使其能够有更多的时间和精力来处理更重要事。如做好试卷分析是教学秘书必须完成的一项工作;同时就一些学科热点问题提出自己的观点与看法,给领导出谋划策;还可以通过组织学生座谈会、听课、问卷等多种形式,广泛征求学生意见,对教师的信息进行搜集、整理,形成一定的总结性材料提供给领导,以便及时发现问题、及时反馈,提高教学质量和效果。

  第三,教学秘书工作的特殊性决定其在工作过程中会由于内部、相关部门或学生等因素,不可避免会碰到一些矛盾或冲突。这就要求教学秘书应该从教学大局出发,进行协调,对冲突要耐心解释。如在安排教师课表过程中,不可避免会遇到部分教师与临床工作在时间上发生冲突,这时要尽力从大局去考虑,寻求最佳解决方案;碰到与学生之间的矛盾,要虚心听取学生的建议,耐心说服解释。

  第四,教学秘书工作过程中严谨认真的工作态度至关重要。是否具备认真的工作态度是衡量一个教学秘书是否合格的标准。在工作过程中要去动脑筋思考问题,去研究总结,要大胆探索。

  第五,教学秘书要掌握科学工作方法。科学的.工作方法来自总结、思考。首先要学会搜集资料,要制定完善的工作计划,要整理出基本的工作资料,比如本科室教师的专业、每周门诊时间、班级学生名单、教学工作计划、教学工作日志和日历等等,以便在需要时可以随时调出使用。其次要注重工作的效率,要不断总结,改进工作方法,提高工作效率。一般开学和放假时比较忙,要学会把一些工作提前完成或进行。要发挥自己的主观能动性,分清工作的主次关系,要有序地完成,使整个工作有条不紊,达到最高的工作效率。

高校工作计划 篇4

  一、概述

  20xx年8月,教育部制定了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(教体艺〔20xx〕13号)。本纲要是新时期普通高校制订学校体育课程教学大纲,也是进行体育课程教学改革和评价的重要依据。

  《纲要》第五条明确规定:“普通高等学校的一、二年级必须开设体育课程(四个学期共计144学时)。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。”

  回顾历史,在历届校领导的指导和大力扶持下,在体育教学部的领导和全体教职员工的辛勤劳动、努力工作下,我校的体育课程教学改革,已经历了一个从不断认识、不断改进、不断探索,到不断提高和不断完善的发展历程,同时,也为我校学生体质健康,素质教育和体育社团建设发挥了应有的贡献。

  为了进一步深化我校公共体育课程教学改革,学习国外高校体育课程的改革与发展所取得的成功经验,并结合我国的国情以及我校的具体情况,从生理、心理、社会等多视角全面认识体育教育在高等学校中的地位和作用,突出学生的主体地位,以此为基础,厦门大学新一论体育课程教学改革的主要特点是:

  (1)继续坚持“以人为本,健康第一”的理念。以学生为主体,学生自主选择课程内容,自主选择任课教师,自主选择上课时间的“三自主”课程教学形式。结合课内外的多种自主锻炼的教育教学方式,改变以往教师需要学生做什么,变为学生根据自身状态来决定自己做什么。充分发挥学生的主体作用,努力倡导开放式、探究式教学,努力拓展体育课程的时间和空间。

  (2)放开修课时间限制。改变以往学生只能在大一、大二修完全部体育课程的有关规定, 学生可根据自己的修课,除大一第一学期要求修完规定的基础体育课1学分外,其他3个学分均可在大学期间的任一学期修完,不再对大学体育课课程的修课时段做限制。

  (3)获取学分途径多样化。除大一第一学期1个学分外,其它3个学分可以通过不同途径来获得,一是学生通过正常的体育选修课获取学分;二是通过特色项目来获取学分。特色项目学分:是指学生根据专长自选特色项目,如游泳、马拉松项目等。选择特色项目的同学必须要参加体育部组织的测试并达到规定要求,或者直接获得体育部认可的相关体育运动奖项。一个特色项目为1个学分。

  二、课程目标

  运动参与目标。通过体育课程的教学,切实提高学生对体育锻炼的认识,深刻理解体育运动的`内涵及其对自身发展的影响,激发学生参加体育活动的兴趣,并养成自觉锻炼身体的习惯,基本形成终身体育的意识。

  运动技能目标:通过体育课程教学,帮助学生找到适合自己的体育运动项目,较熟练掌握两项以上体育锻炼的基本方法和技能,为终身体育打下良好的基础。

  身心健康目标。根据学生需要来精心设计体育课程教学,使学生在课内外体育运动实践中,身体形态、机能、身体素质得到改善和提高,保持良好的生理健康状态。并使学生在体育活动中得到愉快的情绪体验,使学生的个性、潜力和创造力得到充分展示,改善心理状态、克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度。

  社会适应目标。根据体育课程独有的学科性质特点,通过运动竞赛的对抗与合作,培养学生的团队合作精神,学会正确处理竞争与合作的关系。

  三、体育课程设置

  充分考虑我校的体育场馆设施、师资队伍状况以及学生对课程设置的需求,在此基础上,剔除和整合现有的课程体系,充分挖掘和利用学校体育资源,增加了具有时代性、实用性、地方性和文化底蕴厚实的运动项目。目前,体育课开设的运动项目有:篮球、篮球裁判、排球、软式排球、排球裁判、足球、网球、羽毛球、乒乓球、棒(垒)球、高尔夫球、游泳(冬泳)、太极拳(剑)、武术拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木兰拳(扇)、自卫防身、散打、形意强身功、舞龙舞狮、健美操、形体塑造、瑜珈、体育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、马拉松、体适能、保健与康复等35门课。

  四、体育课程学分设置

  体育课程设4个必修学分,除大一第一学期必修1学分外,余下3个学分可在大学期间的任一学期完成;可以是任选课学分或特色项目学分,详见体育课程考试内容构成与说明。

  五、体育课程成绩评定办法

  体育课成绩由学习态度、专项成绩、身体素质三部分组成,每一部分都有定量或定性的评分标准。体育程成绩采用百分制记分,优(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。

  六、体育课程要求:

  1、根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等法规性文件要求,体育课程未修满规定学分不能毕业,只能作为肆业处理,只有在新学年补满必修学分后,方可补证书。

  2、体育课程不及格只能重修,不能补考。如因运动受伤等原因,经任课教师同意方可缓考,并在新学期开始前三周进行补考。

  3、体育课程缺课(见习、请假、旷课)累计达1/3总课时者,该学分必须重修。

  4、对部分身体异常和病、残、弱及个别高龄等特殊群体的学生,开设保健与康复体育课,参加保健体育课学生需持医院保健科,在开学前3周转入保健班学习。学期成绩评定在成绩后注明“保健”字样。

高校工作计划 篇5

  20xx届本科生和研究生就业工作将要进入尾声,20xx届本科生和研究生的就业工作也拉开序幕。介于今年就业形势相对紧张,很多就业单位招聘日程日益提前,顺应时代的发展,就业工作也当提早提前准备,多多总结过往的经验教训,主动出击,争取让毕业生都能找到理想合适的工作岗位,因此,现把20xx届本科生和研究生就业工作计划汇报如下:

  (1)启动阶段

  3月份,成立网上信息发布平台:QQ群、飞信和学院网站。及时传达就业动向。

  3月中旬至5月,开展各项经验交流会,邀请学长学姐为毕业生传授经验,同时,统计应届生发展意愿,按考研、工作、考研工作两手抓、出国四个方向将应届生区分开,并帮助其制定合理的发展计划。

  4月上旬,邀请TCL董事赵忠尧老师为大家讲解人生规划、如何成为优秀的人才。

  4月中旬,举办20xx届本科生和研究生就业工作组成立大会,成立毕业生就业工作组。潘泉院长、杨建华院长、吴小华院长和孙华强书记任组长,研究生教导员王智江老师和本科辅导员杨洁老师任副组长,各位应届毕业班大班委和小班班委任成员,20xx届就业工作正式启动。

  4月下旬,邀请就业办指导老师,讲解往年就业情况,让广大应届生了解现状。

  4月下旬,举办20xx届本科生和研究生就业工作总结大会,首先针对20xx届毕业生的就业情况进行总结,介绍上一届就业情况,然后针对就业市场上出现的新变化和新形势进行介绍,动员应届同学早作准备。

  (2)宣传阶段

  时间跨度从5月份至10月份,各阶段实施活动如下:

  5月上旬,举办如下活动:

  1. 简历设计讲座 邀请就业办负责老师,向广大毕业生传授撰写简历的注意事项,提升自己简历的含金量。

  2. ‘名企有约’—中航工业618所”活动 邀请618所人力资源部部长针对618所近年招聘状况和新的就业形势和政策进行宣讲。

  5月中旬至6月中旬,举办如下活动:

  1. 简历设计大赛 举办校级活动“简历设计大赛”,活动时间大约在三周左右,评选出招聘单位最喜欢的简历,鼓励毕业生悉心准备自己的简历。

  2. 举办“就业单位面对面—航天二院”活动 邀请北京航天二院人力资源人员针对本单位就业政策进行宣讲,并于应届毕业生进行现场交流。

  3.举办全院就业动员大会,邀请学院领导,向广大应届生介绍本院就业现状,鼓励就业。

  6月下旬至10月份,举办如下活动:

  1. 6月下旬,成立优秀毕业生就业者服务队,服务队工作时间持续到20xx年6月份。其主要负责接待来招聘的`公司,以及处理毕业生工作的一些问题。

  2. 7月份,进行暑期社会实践,为了促进新一届毕业生的就业,遵循主动出击的原则,研究生教导员王智江老师带队拜访各就业单位,跟就业单位主动交流,并对优秀学生进行推荐,为新一年的就业工作进行推进和宣传。

  3. 9月上旬,举办秋季就业就业动员大会,邀请院领导向广大毕业生介绍当前就业形势,鼓励大家积极准备,努力找到理想的工作岗位。

  4. 9月中旬,举办面试讲座,邀请就业办负责老师,向广大毕业生传授就业面试时的注意事项。

  5. 9月下旬,开展“女生就业工作座谈会” 针对往届女生就业形势进行介绍,邀请应往届毕业女生介绍就业经验,推动女生就业早动手。

  20xx年3月份,春季招聘会之前,举办全院动员大会,邀请孙华强书记等学院领导,介绍招聘单位,鼓励毕业生多做准备。

  (3)实施阶段

  20xx年9月份至20xx年5月,此阶段为就业工作的核心阶段,届时有两大任务:一是组织本学院毕业生积极参加学校组织的各类招聘会,二是热情接待各就业单位,主动邀请专业比较对口的就业单位来本学院进行现场招聘,在做好本届就业工作的同时要让就业单位感受到学院的热情,为后届就业工作做好铺垫。

  (4)总结阶段

  待本届就业工作完成以后,做好后期总结及统计汇总工作,为以后的就业工作提供参考。

高校工作计划 篇6

  为了顺利完成我院20xx年就业工作的各项指标,为我院进一步发展加快步伐,为我院升本贡献自己的一份力量,结合20xx年的就业工作计划以及20xx年就业工作的完成情况,我院就业指导中心在院党委领导、学院领导的大力支持下,认真总结和检查,

  20xx年主要需要做好以下几项工作。

  一、20xx年就业工作思路

  20xx年我们将以全国和全省的高校就业工作会议精神为指导,以山东省高校就业专项评估体系的要求为标准,针对我院的实际情况,开展毕业生就业工作,主要工作思路如下:

  1、加强就业工作的内部建设以山东省高校就业专项评估体系的要求,查漏补缺,以较高的就业质量回报社会、回报家长。

  2、落实就业工作制度化,使就业工作逐步规范化,科学化。

  3、继续抓好就业指导课程建设,

  4、构建有效的就业信息公布平台,建立毕业生QQ群,就业QQ群,微信群等。

  5、继续抓好常规服务工作,重视就业观念教育。

  二、工作目标

  1、加强我院学生就业指导、创业指导、拓展毕业生就业市场;

  2、加强和提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理;

  3、提升我院毕业生的就业能力、创业能力以及提高就业率与就业质量;

  4、强化自身管理,大力倡导“服务”、“扎实”的工作作风;

  5、努力完善我院学生就业工作服务体系,打造我院特色的学生就业工作品牌。

  6 、努力提高就业质量,优化就业结构。

  7、主动联系邀请有关企业,广泛就业渠道,提高就业率;

  三、工作安排

  (一)就业指导方面

  1、毕业生就业指导坚持以学生为本的指导思想,有目标、有计划、有措施,

  突出全程性、全员性、专业性、服务性,重视指导实际效果,帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力方向,了解当前的.就业形势与政策,掌握一定的择业技能与技巧。

  2、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。有计划、有针对性的邀请一些相关本专业的企业及事业单位、已就业学生、正在创业或创业有成的人士、本行业专家等来校做就业创业报告、开设就业指导专栏,并鼓励各班级独立进行相关活动。

  3、加强政策和求职技巧的日常指导。组织拟写自荐材料并进行检查、评价、修改与评比;通过职场礼仪、求职技巧、模拟招聘等系列讲座和活动加强求职技巧的培养;不定期组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,体验求职;提供就业创业政策支持,帮助创业学生做鉴定方案、准备物资。

  4、做好就业困难对象的职业指导和推荐。召开专题会议解决就业困难专业学生或就业困难个体的就业问题,并进行有针对性的指导和推荐。

  5、丰富“就业信息系统”平台。进一步加强我院网站就业指导版块内容,充分发挥网络在就业指导方面的积极作用。

  (二)、毕业生多渠道就业

  1、加强对毕业生择业的合理引导,鼓励毕业生多渠道就业,优化就业市场结构。

  2、发动院部全体教职员工,尤其是教师力量,利用他们在相关专业、行业的联系及影响力,向学院提供单位招聘信息,推荐毕业生。

  3、组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期地举办各种小型招聘会的同时,协助筹办应届毕业生就业大型供需见面会。组织各中小型招聘会性需见面会。

  (三)、就业宣传

  1、将应届毕业生资源信息及个人纸质简历在我院备档,以便可以及时推荐。

  2、积极参加邻近院校及省内的大型毕业生供需见面会,了解邻近院校用人单位需求信息,向用人单位宣传我院毕业生。

  (四)、自身建设

  (1)我院就业领导小组要定期召开会议,研究措施,严格实施学院就业指

  导方案。切实加强作风建设,努力提高服务意识与服务水平。

  (2)收集整理就业信息、建立就业信息网络、做好就业宣传工作。组织好毕业生供需见面的“双向选择”活动。

  (3)

  向社会和用人单位介绍本专业使用方向,为毕业生提供就业政策、择业技术和心理咨询。

  四、就业常规工作劳抓不懈

  日常就业工作繁杂而琐碎,涉及到生源统计和审核、就业材料发放、就业信息传递、招聘活动、信息采集图像的审核确认、活动总结等。工作虽然繁锁,但是每一项都与毕业生能否成功就业密切相关,因此我们将继续劳抓常规就业工作。

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