我的老师高中作文

时间:2024-05-16 13:09:04 高中作文 我要投稿

我的老师高中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师高中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师高中作文

我的老师高中作文1

  转眼之间,自己已然成为一个刚刚步入初中的学生了。从小学到现在,也接触过有那么多的老师。然而让自己印象最深也是最爱的,也只有小学的三位老师。其中一个是我们的班主任。她最慈祥,甚至有点过于慈祥。

  班主任姓刘,总是以幽默却难以摸索的方式教会我们许多。母亲常说老师很会做人,老师教学方式很好,老师的种种母亲似乎都觉得很棒。可是她不知道,我在内心深处从来没有刻意的去MINJI老师的任何好处。就连如今的自己回想起来也会觉得莫名奇妙。毕竟来说,老师的确很好,我没有任何理由无视她。二年级之前的学习生活就这么不知所以的混过去,就连自己都会厌恶自己。对于看到的每一个人都会向见到仇人似得对对方恨得咬牙切齿。即使对方跟自己没有半点关系。作业,更不用提。老师就算布置一个100字的作文,回家也不会认真写。都靠抄的。直到2年级之后。星期三是学校的大扫除。我被安排拖地。就这样,一个人孤孤单单的在一旁洗着拖把。班主任却突然出现在身旁。莫名其妙的向我问了一句:“谭玉梅,你觉得班上最聪明的人是谁啊?”面对老师的提问,自己根本没听进半句话。发呆之际心不在焉的回了句:“嗯,老师说的对。”“对?对什么?”老师面对我的一句回答感到不之所措。啊哈?我不知道。愣了半天之后我终于反应过来,“我不知道。有很多?”“那……比如呢?”老师继续追问。“齐梦渝。”我不假思索的道出了班长的名字。“没有了吗?再想想。”老师急切的问道。就这样,老师问一句,我就说一个人名。

  现在一想,当时的自己也的确是够呆的。几乎都把全班的同学名字说完了。但始终没有道出自己的名字。当老师最后一次耐心的像我问道时,我疑惑的抬起头,头上方出现老师笑盈盈的脸。

  转念一想:这老师,不会是故意整我的吧!人名都快被我说完了,这还有完没完了?老师背着手,摆出一副老者的姿态,俯下身说:“就唯独忘了自己吗?嗯?怎么回事啊?”听完老师的一席话,我一愣。用孩童专属的稚嫩的目光与老师对视良久。继而低下头,看着自己的脚尖发呆。想起关于眼前这个老师的种种——“同学们,我是刘老师。嗯,刘华。我的父亲原本希望我振兴中华来着。无奈我实在没有那个能耐啊!”“老师,你别小瞧我们班的谭玉梅,人家可是我们班的种子选手。”“来来来,同学们。赶紧的。跟着我一起做暖身操。”回过神,发现老师仍用一种很复杂的目光看着我。我也回以她一种调皮的目光,痴痴地笑着。只是她不知道,那天下午在回家的`路上我究竟是有多兴奋。回到家迫不及待的告诉妈妈说我是班上最聪明的孩子,她也不知道那天之后我的世界开始有了那么多的阳光,她还不知道的是只后在无数个日子里我都会想起那天的对话,然后会甜甜的一笑。那是生命中第一个给予我肯定的人。

  一个孩子是永远会记得第一次被肯定。这一点上,我打赌,我并没有与众不同。又过3年——5年级了。刚刚不入青春期。不知道是不是所有的少年都跟我一样那么烦闷。11岁的年龄怎么会到了多愁善感的季节?冥冥之中好像看到一丝光亮,仔细一看,却是什么都找不到。好像一只迷路的羔羊。但即使是再急切也无法看清前方回家的路。那天班主任把我叫到身边,我隐约感觉到什么,却不知是什么。她问我:“红苹果和青苹果究竟是谁好。我默不作声。知道答案肯定不是简简单单的一句”红苹果“或者”青苹果“的问题。于是只能用一种不解的目光看着她。她突然说了句:“是青苹果。”我还是默不作声,等着她的下话。“红苹果熟透了,知道吗?她已经没有更多的美好,所以她的结局也只能是死亡。”我似懂非懂的的点了点头。她还告诉我:“谭玉梅,有些事,不能那个承受就算了,不要想太多。有些路,要一步一步的走。心急吃不了热豆腐。如果哪天你真的一夜之间变成了红苹果,你的结局也注定会充满遗憾了。”我还想再说一句,开口,却不知道自己究竟想说什么。老师问了句:“明白了吗?”自己也只能逞逞强说明白了。

  那学期之后她因各种原因离开了学校到另一个地方教书了。一直在想的问题是那的学生又会是怎样看待这位我爱的老师?快写完这篇文章的时候,自己终于明白当时开口却不知道说的话究竟是什么了。只是想问问老师,她究竟看出了何种倪端,会突然语重心长的跟我说出了那样一段话。我知道她善于观察,知道她对自己学生的了解。可是至今也不相信她是因为进入了我的内心世界一趟才会说出那么一段话。尽管知道她那么了解我。只是,在跟她的许多次通话和聊天我都没有向她提出这么一个问题。如今的自己也明白:有些答案即使再重要,也是没有必要去追根究底。只要自己是真的明白当时的那一段话也就已经足够。

我的老师高中作文2

  教师是人类灵魂的工程师。他们培育了年轻的植物,培养了杰出的人才。在他们的精心照顾下,我们健康活泼地成长。在这么多的老师中,给我印象最深的是她——教了我半个学期的数学老师——陈先生。

  陈先生中等身材,一头又黑又亮的长发,白色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,仿佛能看到我们班同学的内心世界。但是最让我印象深刻的是她的爱的品质。我记得有一次,我发高烧,达到了39.5度。碰巧爸爸在出差,妈妈又在上班,所以我没有去学校请假。陈先生知道后,立即到我家来看我。她拉着我的手,笑着对我说:孩子,你发烧了。39度5分!你想吃点什么?那个时候老师会给你买的,虽然我发高烧,但是我很清醒。陈先生,给你。我对陈先生说。是的,我的孩子。老师来了。你感觉怎么样,孩子?在这个时候,我的眼睛是湿的,第二天,我仍然没有去学校。陈先生又来看我了。当她看到我拿着语文书时,她对我说:孩子,别太累了。等你病好了,我们会帮你补课的。现在对你来说最重要的是休息一下,我的心在澎湃:陈先生,你每天都忠于职守,忙着做家务。现在我病了,你再来看我,想到这,我的眼泪都哭了,在陈先生的照顾下,我的病一天比一天好。回到学校,我参加了期中考试。因为这些天我没有课,我只得了70多分。这时,陈先生忙着安慰我:孩子,我这次没参加考试不是你的错。来吧,让我帮你补缺的作业!在陈先生的帮助下,我终于在期末考试中取得了100分的好成绩。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,”陈先生在留言列表上写道。祝贺你取得的卓越成就,但这些成就只能代表过去,不能代表未来。希望大家再接再厉,取得更好的成绩!看完这张信息表,我想对陈先生说:陈先生,我100分的一半是你的,谢谢!现在,我在北京。虽然我离开了陈先生,但我还是想对她说:陈先生,你一直是我最尊重和喜欢的人!

  “感恩的心,谢谢你。”我一直在心里唱着这首歌,越唱越起劲,仿佛激情的旋律会从我口中迸发出来,轻柔的音符像水一样在我眼前舞动。我的脑海里突然浮现出许多人的影子,那种慈祥的微笑,那种似乎承载着千磅力量的肩膀。我被深深地震撼了,心中充满了无限的感激和敬佩。他们是我们可爱和可敬的老师。

  “一日为师,终身为师”这句话我记忆犹新。为了这句话,老师付出了几千万次的激情和汗水;对于这句话,老师每天都点亮灯,准备上课;为了这句话,老师们放下了所有的情感,用200%的精力来照顾我们;同样对于这句话,他们已经失去了太多,而不是太少。

  老师,如果您是园丁,我们就是花朵。在您的精心呵护下,我们将开出灿烂的花朵,结出丰硕的果实。

  老师,如果你是一只鞋,我们就是小脚。在您的精心呵护下,迈步向前,登上成功的阶梯,敲响胜利的大门。

  老师,如果您是大海,我们就是浪花,在您的鼓励和帮助下,一步一步地捡起贝壳。

  老师,如果您是一盏路灯,我们就是在您脚下寻找光明的人。在你温暖的灯光下,勇敢地迎着黑夜和寒风前行。

  老师,如果你是。

  太多的语言想要告诉你,太多的问题想要向你解释,太多的未知数想要向你解释,太多的.感激想要向你倾诉。曾经幼稚的我,不懂你的艰辛;曾经淘气的我,不懂你的辛苦;曾经幼稚的我,不懂你的渴望和焦虑。现在我似乎成熟了,想和你谈谈;现在我似乎长大了,想和你分享;现在我看起来很稳定,想和你详细谈谈:谈谈你的困难和痛苦;谈谈你的幸福和快乐;谈谈你的目标和目的;谈谈你的情绪和感受。现在请坐,我想听你讲以前的故事,我想听你讲你心中的困难,我想和你分享成功的秘诀,只要你愿意说,我就愿意听。

我的老师高中作文3

  一年的高中校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——xx老师。

  一年来,xx老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情。她的`个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她可蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

  xx老师是一位严格要求学生的老师。有一次,我数学测验只有90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我——一个平时成绩不错,参加奥数训练的人来说,是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室,我心里想:这次一定挨批评了。我来到xx老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,xx老师意味深长地说:“奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来,你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。”周围一片寂静,xx老师耐心地教育着我。“老师,我。我......”不知为什么,一时间我什么也说不出我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出,我无言一队,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道xx老师对我的爱与希望,知道了自己的错误。我抽泣着说:“老师对不起,我会改正的。”老师微笑地说:“我相信你。”。

  xx老师不但在关心我的学习,而且关心我的生活。有一次下课,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,xx老师见我汗流浃背,就对我说:“衣服湿了,容易着凉,快去厕所换件衣服。”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,xx老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!

  xx老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。xx老师,我爱您!

我的老师高中作文4

  我有一位老师,虽然她没有花儿一般的光彩夺目;没有名人一般的大名气;也没有校长一般的威风,但她在我心里,就是一位好老师,我们之间没有任何物品隔着。她像蜡烛,点亮了我们,燃烧了自己。她使我们向成功走进,可自己却迎来了丝丝白发……她,就是我的班主任——陈老师。

  我清楚地看见也清楚地记得,一年级,我们随着缘分的开始,遇到了陈老师,成为了她的学生。当时的我们只有豆芽般丁点大,而老师则是苍天大树,不仅为我们遮阳乘凉,还让我们感觉到了快乐。因为当时的我还小,有好多语言和词汇完全不懂,可因为开始我们的感情又不深,所以没胆子向老师问。老师好像是我的知音,一下子看透了我的心,一步步的指点我。尽管在这种情况下,我也会有点感到不自然,但是我却感受到了老师的亲切,她会自然的从内心深处透出慈祥和蔼的表情,这让我感到温暖。

  过了几个学期,我们和陈老师也熟悉了很多,不会像职员面对上司一般说话吞吞吐吐,动作不自然。每当我看见陈老师被逗笑时嘴角绽开着阳光般灿烂的笑容,心里就比抹了蜜还甜。

  老师的上课风格与其他老师还真与众不同!陈老师的课上,要的不是寂静,也不是哄堂大笑,不像其他老师板着一副臭嘴脸,唧唧歪歪的向学生讲解内容及知识要点。而陈老师在讲课时,会让我们自己提问,再让同学一一解答,最后自己在进行补充。上着陈老师的课上就好像在书店里面自由,虽然很热闹,但一点也不散漫。

  陈老师,是您教会了我道德品质,给予了我知识的力量,让我在知识的海洋里畅游。六年级,分别的时刻已悄然逼近,可我对您有多么的不舍,恨不得把时间停隔在这一快乐的'时刻。从前的我不懂珍惜,直达遇见您才知道珍惜的重要性:每当您将一个字,我都会用心把这场景“拍”下来,珍藏在我心里……

  陈老师,您对我的好我记住了,您是位好老师。在这六年段我们一起品尝了酸甜苦辣,在困难时,您不离不弃;在快乐时,您与我分享快乐,可能这种感觉每个学生都会有,但您给我的这种奇特感觉,就好像彩虹从云端一直降到了我的身边!

我的老师高中作文5

  没次我和你说我要换座位时,我都不想说原因。可今天我忍无可忍了。

  你有没有想过我为什么坚持换位?因为我坐在那里,好比在蹲监狱;因为我的那个位置好比地狱。

  如果狗辱骂你,骂你的母亲是做鸡的,骂你的父亲(说不出口)你忍得了吗??可我还是忍了。有次我哭了,你知道吗?上英语课,他当着老师的面骂我,要是以前只要他敢骂到我爸妈,就算是上课我都敢给他两巴掌。可我没有这么做,因为我知道打完那两巴掌的后果,那后果我不怕,我只是不想给你惹事。两巴掌过后大不了就是单挑或群殴,我不怕,怕的只是要你忙这忙那。我知道你的身体不是那么的好,所以我忍了。每次和你说要换座位我不想说理由,怕你不是给我换位,而是处罚狗。我知道那样没有用,他只会把气发到我头上来。

  如果你每天让狗欺负,你是什么感想?而我忍了开半个学期了;我的手臂很多地方都青了,我忍了。同桌经常问我,疼吗?我总是笑这说,不疼。那狗欺负我,其实我也知道原因。那狗在外面被人打,他知道我好欺负就把气发到我头上来嘛。妈的.,现在我还忍得过去,要是我忍不过去我就不是在这样和你说换位了,而是

  你说我放弃学习,做在那里我能学习吗?我想学好英语,可那英语课是什么样子的?那狗上课可以把我的桌子踢坏。那叫课吗?有上课可以打扑克的吗?我也试去听英语课,可我根本听不见老师讲课。我不想听是数学课是因为我想让你知道我坐在那里上英语课就是那样的,我上英语课又听不到,我不睡觉我不发呆能干什么?和他们那些男生一样打扑克吗?我知道我数学就算不听课也不会差到哪里去的,所以我想利用数学课来告诉你我要换位。而且我坐在那里我也看不到黑板,那里反光,我很难看到黑板。你上几何我几乎都看不见图,你说那样我该如何学??

  我真的好后悔开学时和你说换位。如果我不说就不会这样了,在那里我至少受人尊重;在那里至少没有狗;在那里至少可以看见黑板。虽然那里也很吵,但坐在那不是在蹲监狱;虽然那个位置也不是很好,但那个位置不是地狱。我当初要换座位只是嫌那里吵,我说我要换到前面去,可我万万没想到你把我换到了地狱。没想到你让我蹲监狱,可我吞声忍气。

  我没天任狗欺负,只因为我不想惹事。我不想给你惹事,我考虑到了你,可你有考虑我的感受吗?单挑你可能好解决,可狗一般是不单挑的,他喜欢群殴。我知道群殴要惹来德育处,要记大过,你也要忙这忙那。所以我忍了,我只希望你给我换座位。其实我可以直接叫我父母和你说我要换座位,也可以去投述校长,可我没有。因为我尊重你,我不希望我父母来和你说,也不希望你给校长留下坏的印象。

  所以老师我想对你说:我要换座位!真的好想。

我的老师高中作文6

  他,是今年即将退休的一位老人;他,更是一位师德高尚的老师;他,便是我们中心小学人人都敬佩的高老师,他,更是我们学校的守护神。

  高老师总是笑眯眯的,让人感觉和蔼可亲,实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣,一条黑裤子,出门带顶草帽,这样朴素的衣着,第一眼看到他谁也想不到他会是老师,就像一位普通的农民,他也一直保持着农民身上最大的特点——善良、勤快。

  高老师今年正值花甲之年,还有很多这个年龄段的`疾病--高血压,平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门,不再担任教学了,可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区,本来老师人员就紧张,这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作,还承担起了后勤职务,什么脏活、累活,他从未抱怨过,还乐此不疲,全心全意为学生和学校服务。

  记得那年夏天,蚊虫叮咬的厉害,高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍,为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩,期末考试时还给各个班级点了蚊香,高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

  如果问我们学校最忙的人是谁,当之无愧要数高老师,如果缺少什么东西了,老师就会说:去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了,同学们会说:找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了,校长会说:高老师呢?

  印象最深刻的是:记得有一次,学校一楼的蹲厕堵住了,高老师还是和往常一样,第一个去疏通,用夹子夹出脏污,用马桶吸吸,用钢丝捅,几乎是用尽了各种办法,却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所,看到厕所堵了,都怨天尤人,捂着鼻子走开了。而这时,高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情:高老师半跪在地上,竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬,还有的人热泪盈眶,而高老师的笑容却依然如故。

  老师,我无法用言语说出我的感动,我无法用笔一一记录您做过的所有的事,但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  老师,感谢您,感谢您这么多年来,一直默默守护着学校,我向您致敬!

我的老师高中作文7

  有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的感人叫感动,人世间一点一滴的爱聚集起来,可以温暖多少人的心,不要让这份爱变成水滴从你手缝溜走。我的生活中也有一位给我温暖,哺育我成长的人——我的班主任张老师。

  记得二年级,她是我二年级的第一位班主任,她温柔又充满鼓励,总是用她那双会说话的`眼睛来引导我。刚开始上课时,我有些害羞,不敢举手发言,直到她点名要求我回答问题。我站起来时,低着头,不敢抬起目光,但她温和的声音和坚定的目光让我感受到了无限的勇气。我慢慢地开始说,虽然有些紧张,但她的眼神里充满了鼓励和支持。经过一番内心的挣扎,我终于成功地完成了第一次发言,那种成就感让我久久难忘。从那天起,我变得更加积极,每天都愿意举手发言,收获了同学们羡慕的目光……

  在一次偶然的机会,我写了一篇《四好少年》的作文稿,我认真的写了,认为会被评上,可是许久都没有消息,这道记忆便在我脑海里消退了,可是几个月后,校长发给我一张奖状,我半信半疑的站在那,不敢上去领,老师看了我一眼,向我投来赞扬的眼光。我笑了笑,跑了上去,心里乐滋滋的。

  在一次语文课上,我和同桌在讲话,她看了我们一眼,并没有生气,我知道,这是在提醒我们认真上课,于是,我们立即坐正,重新回到上课的轨道上,当老师看到我们认真上课了,脸上洋溢着幸福的微笑,顿时,教室的空气也温暖起来……

  最重要的是,她不偏心,不论男同学还是女同学,她都平等对待,有一次我不舒服,老师舒坦的表情立即紧张起来,跑过来摸摸我的头,我感到十分温暖。然而,这份幸运不止发生在我身上——我们班的“无法无天”周佛在一个凉飕飕的天气就穿了一件衬衫,老师看了,赶忙对他说:“你怎么就穿一件衣服?你还带了衣服吗?冷不冷?我叫你爷爷给你送衣服来!在那之后,周佛的爷爷送了一件小棉袄来。你们可要知道,老师对我们的爱可是要比棉袄还要温暖啊!

  没有她,我还是一个顽皮的孩子,有了她,我的奖状越来越多,她给了我丰富的知识,她给了我优异的成绩。她默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的。

我的老师高中作文8

  我出生在东北,很小的时候就随父母来到了四川一个小县城,在住处附近一所小学上学。由于人生地疏,语言不通,我的学习成绩很差,老师不给好脸色,同学不爱找我玩,还经常受到老师和同学的欺辱,到最后变得越来越沉闷孤僻,每天都活在地狱里。

  有一天,我的课桌不见了。我向老师报告,老师却说:“是我叫人搬走的,你以后不要来上学了。你看你自己的表现,十次作业九次不交,十次考试没一次及格,还学什么学。我对你已经很仁慈了,至少没有当众赶你回家。”

  屈辱和愤怒使我泪流满面,我跌跌撞撞地奔出了校门……绝对不能告诉爸妈,背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心,如果他们知道了,除了痛恨我不争气,无奈地叹息,还能做什么呢?我不想让他们担心,不想给他们再添烦恼,更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校,在校门口荡到放学再回家。

  纸是包不住火的,爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天,我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁,连有人站在身边也不知道,直到听见母亲的叫唤,我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲,眼泪止不住哗啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论,老师却与她吵了起来,吵得整个学校的人都跑出来看,每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的.话,受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手,头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校,发誓永远都不再回来。

  失学后,我一直呆在家里,爸妈每天都为我叹息,他们经常会问我想不想去学校读书,我每次都会撕心裂肺的喊,再也不要了,我讨厌读书,我讨厌那里的一切。终于有一天,母亲受不了我的沉默,强拉着我出去散心,就在那一天,我见到了她。

  母亲领我走到一个很美的小院,里面种满了各种各样的花。一个人在浇水,她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净,桌上的花瓶里插了很多亮黄的花,给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿,我们就起身告辞了。

  第二天,母亲又将我带到了她那里,留下我一个人。我大哭大闹,不肯静下来。她拿了很多好吃的招呼我,一样样的塞到我手里。我的无理取闹并没有让她厌烦。我终于不好意思再这样下去,开始往嘴巴里塞东西。看我开始吃了,她放心地笑笑,开始介绍自己。她做的小点心很好吃,一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她,“喜欢就多吃点,你这段时间肯定没怎么吃好,看你瘦的啊!”她的手轻轻地抚过我的脸颊,暖暖的很舒服。“你还想读书吗?”

  如果不是那个老师,我不会发那样的毒誓。我成绩不好,读书也从不用功,但真正被赶出学校的那一刻,我的心确实很痛,很后悔。我沉默着没有说话,她好像看透了我的心思一般,“那么就让我做你的老师吧!放心吧,虽然我水平不算很高,但肯定误不了你的。”她的玩笑打动了我的心,我想她肯定和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。

  从此以后,这里成了我的第二个家。她教我识字,教我数学,给我看英语动画,陪我练习英语会话,和我一起写同题的作文,争论谁的句子写得好,让我猜脑筋急转弯……我变得越来越有朝气。她也会带我出去玩,名为玩,实则是讲解我不懂的东西。她就像我的亲人一样疼爱我。我也会犯错,她没有一次严厉地批评我,总是等着我主动承认错误。学校开学的日子到了,我变得焦急、不安,想上又不敢上的心情压得我几乎喘不过气来。她知道了,语重心长地对我说:“不要对往事耿耿于怀,既然已经过去了,就忘了它,重新开始。你已经不是原来的那个你了,要相信自己是最棒的。”

  为了不使我觉得孤独,她也回到了学校,本来已经打算申请退休的她,又重新回到了教师的岗位上,直到学期结束。看到我的心情恢复平静,她申请退休离开了学校。

  很多年过去了,直到现在,她为我做的事,对我说的话,还清晰的在脑海中浮现。我常常为有这样热心助人的老师感到光荣,也曾为歧视厌弃我的老师感到耻辱。我已不是那个不懂事的小女孩,如今的我更勇敢,也更自信了。在此,我想对所有帮助教育我的老师说声“谢谢”。

我的老师高中作文9

亲爱的秦老师:

  重新做一回孩子也未尝不可,不用复杂的眼光看世界,无须记得那些只属于成年人的规矩和守则,让秦老师在教师节加倍的快乐与感动。

  感谢您为我们提灯,无声地引领着我们走向更好的自己;感谢您的光亮让我们看到了那个更光亮的自己。人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍视,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追逐,我们拥有小秦老师,值得炫耀。人生就像是一条路,漫长而曲折,虽有苦有甜,但毕竟我们走过。

  “春风化雨,润泽有声,踏着黎明,逐梦征程”,我这后生小辈充满着对小秦老师的敬佩和赞叹。虽然时间会刺破青春的华美精致,会把平行线雕刻在美人眼角,没人能逃过它横扫的.刻刀,但您的青春气早已刻入灵魂,足抵一切岁月长。我想,您的恩遇,是生命最华美的乐章,每一个音符都值得品味和珍藏。教师节承载的不只是那一缕情思,更是一个民族文化的呈现,更是中华文化之精魂,秦老师的一缕民族文化血脉在传承。我们的遇见,成就了最美好的时光。或许随着年龄的增长,青春的流逝,会渐渐成为历史。但每当闲暇,我会情不自禁想起我们的时光,内心涌起感动,被时光雕刻的棱角也在这回忆中变得柔和温暖。哦!当我老了,是不是无论身在何处,也会把您的字体珍藏枕边,才能安然入睡,夜夜好梦呢?

  漫长的岁月改变太多,但始终不变的是您的贴心、爱心、初心。再耀眼的流星,一闪过就坠落,我用欣赏的眼光见证你,不是流星。

此致

敬礼

  小辈xxx敬上

我的老师高中作文10

  化学老师人到中年,梳偏分,眼睛不大,不苟言笑。常穿一身黑色运动服`黑亮的皮鞋。喜欢干净,不过喉咙有些小毛病,常常上课时去外边咳痰。

  老师走步较快,迈的步子很大,同时掌心向后膀臂前后有力的摆动。骑车速度也很快,经常路上看到他腰堆在车上然后双腿快速交替蹬。老师玩球还可以,足球`篮球场上从来见不到他的身影。排球场,老师较积极。玩球时,有时球发偏了,有时球传偏了等等,丢球后老师会头会重大步慢慢回到自己的位置。

  课堂上,大部分同学都很喜欢他。听老师的课很轻松。老师讲课稳扎稳打,一步一个脚印,从来不弄新颖。讲课前他会复习昨天的'知识,然后或讲题或讲课,将知识点明了的写黑板上,快下课是又会总结一下。讲知识经常运用相类似的例子‘这道题用NA解。有十块钱,用一块分十份,五毛是不是20份了,所以……’课中老师还会穿插一些化学趣文‘…穿上这种衣服,你会和强混色,别人分辨不清…’

  老师回答学生问题是都会很尽心,话语中有慈祥,又有些不自信,不过问的题都会得到解答。一日我忘背知识点了,老师提问,我说不会,老师先提声说“什么”,之后说“张忠峰上黑板,你跟他在写一遍”。一日我在课前考时背知识,老师溜达时看见,说“你素描哪”。

  我们班级很活跃,可很少人敢在化学课闹。

  那是下午的事,晚课化学。刚打完铃,我班同学把门插上了。关一个在外面敲,老师过来,看看,没说话,一脚,门开了。于是学生们安安静静的上课,老师也没多说。

  又一回。有一被老师称为“不安分分子”女生经常和他闹,如果课讲完了,老师会微笑着和她逗逗趣。那天老师正讲课,女生高磊弄凳子,不知怎么的,老弄不好,刺耳接连传出。老师看看他,“站起来。”“干啥呀。”“你说干啥呀,上课整什么凳子,滚出去。”老师看着她,“那走出去行吧!”女生走到门口,老师提音说“对你这种人走就是滚。”她停下,站一会,开门,咣,门震一下,不一会,怦怦砸墙声。老师停一下,接着讲题。刚刚讲完,放下书就出门,左右看看,然后走了。不一会,只听教导处传来声音,有高磊,有化学老师,有老班,丁主任。化学老师话音最高。又一会,声音降下来了,老师进屋,“刚才谁踢高磊凳子。”丁荣国站起来“我”。老师声音很短促“出来”。到门口,他刚开门,老师一下将他踹出,“踢什么踢。”走廊里,咣咣…。一分钟后,老师进屋,手一指,“闲出屁了”。接着他心平气和的讲习题。

  高中一直是陈老师带我们,许多同学评价老师说,“我对这老师挺满意。”

我的老师高中作文11

  窗前也是那微卷的长头发,细跟皮鞋‘嗒,嗒,嗒’这般短而有律的响声。瞧,那就是她,我的.物理老师。

  您是那春风,拂我满心荡漾……

  初见时,在我眼里,您仅仅一位普通的英语教师;可之后,不经意间,我由于您而钟爱到了英文。

  初一那一年下学期时,是我一段时间任由我怎么努力管理自己,也看不进书,因此考試时,许多题型看也不明白,因此乱填一通。交了考卷后,他人都是在如火如荼地探讨题型,可是我却一个人呆呆地坐着坐位上,我好像处于此外一个世界里。

  果真,第二天早上,英语课代表就要我要去公司办公室找您,我迟缓地一步一步迈向公司办公室。课室离公司办公室只是几米远,却要我摆脱了“长征”的觉得。

  我缓缓的推开门,叫了声“汇报”,慢慢地走进来。那时候,您就坐着办公椅上,飞快地批改着工作。我悄悄的走以往,您侧身一瞥,见到我,就学会放下手上的笔,取出一张考卷来。

  “哎,你此次是怎么回事?是授课没听得懂吗?如何下课也没来跟我说?”您翻着考卷,又指向考卷中画了一个极大地红圈的地区,“你看看,这一使用方法,并不是近期才讲的吗?并且你的阅读文章做得并不是非常好喔!”我越听越发现自身错得不应该,不经意间,双眼逐渐模糊起来。您就说:“哭有什么作用呢?快去把这张考卷订正好,等下用来我觉得!”我听完正想走,您却帮我激励:“给油喔!我明白你很棒的!”我拿着考卷往课室走,泪光盈盈,忽而感觉您是那春风,吹暖了我的心田……

我的老师高中作文12

  “师者,所以传道授业解惑也。”

  这句话,第一次是在课堂上听到的。而第二次则是在几年后的应聘时,一位经理说出的。

  他的桌上,放着两个小旗,一个是中国的国旗,一个是党旗,像一只张开翅膀的鹰一样,跃跃欲试。

  那天我是穿着休闲装去应聘的。那位经理坐在那里,就像站在讲台上的老师一样严肃,所以我和同学对经理是毕恭毕敬的。

  他问我们来应聘什么工作,我俩几乎没有思考,脱口而出:“办公室文员”。

  他笑了,“刚毕业就想坐办公室,眼光挺高的”。

  他说了简单的道理,是悬崖上的“小鸡和鹰的故事”。

  悬崖的两个峭壁上,生活着两种生物。一家是鸡,一家是鹰。一天,鹰妈妈的一个蛋,掉在了鸡妈妈的窝里。鸡妈妈看到了一个异样的蛋时,很是惊慌。于是,很快地趴在了那个蛋的上面。这样荒凉的地方,有不一样的蛋。她害怕极了,因为鸡爸爸会怀疑她有外遇。

  几天后,小鹰孵出来了。她的嘴巴弯着,当其它的小鸡把嘴伸到瓶里喝水时,她只能眼巴巴地看着。小鸡们得意洋洋地喝着水,带着一股嘲讽的味道。

  一天,老鹰飞过这时,看到一只小鹰在鸡群中,她就伸开双爪把小鹰抓了起来,向高空飞去。

  小鹰喊着:“我要妈妈”。

  老鹰告诉她:“那不是你的妈妈。你是只鹰为什么要在鸡群中。你应该学会飞翔。”

  小鹰哭着闹着找鸡妈妈。老鹰就把双爪放开了。小鹰从天空中迅速地滑落,就在快落到峭壁的把一刻,她试着张开了翅膀,“噗,噗”几下,飞了起来。

  经理告诉我们:“你们为自己画了一个圆,而你就是那个圆心。你不想突破的话,什么也不会学到。”

  老师,不再是站在讲台上,讲地唾沫横飞,而是默默地像启明星一样,做着导师。

  当我们这群调皮的学生,用现代的眼光看老师时,老师不再是一字眉,八字胡,而是很生活化,穿着学生一样的`服装。

  老师不再是站着讲课,累了可以坐一会,喝一口水,站在讲台上回应学生一个甜蜜的微笑。

  当老师走进我们的生活,你会发现孔子的真理:“三人行,必有我师。”正所谓的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”

  当老师像一把钥匙打开智慧的门时,你会发现,里面不仅是知识,而是智慧,是生活。

  所以,想到了汪国真的那首《感谢》:

  ……我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天

  ……我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋。

  ……我原想撷取一枚红叶/你却给了我整个枫林。

  ……我原想亲吻一朵雪花/你却给了我整个银色的世界。

  种子发芽了,那是种子的力量。当老师给了这颗种子以发芽的动机,那种力量会势如破竹。老师的伟大,应该就在这里了。

  前几天,实习时,一个学生给我讲了一则故事:

  他,是一个高二的学生,从来都是衣来伸手,饭来张口。他的饭都是妈给准备好了放在饭盒里,带到学校里吃。鸡蛋都是拨好了皮的。

  当时,学生告诉我,他学习学傻了。筷子都不会拿。那次,学生一块出去野炊,同学们都在吃饭了,他却在那等着,同学问他为什么不吃。他说他不饿。实际上,那天中午他饿了一中午。

  回到家,他埋怨妈妈:“你为什么不给我带饭?”

  妈妈很奇怪,:“饭不是在你包里吗?”

  他回头说到:“你给我的是饭,可我不会用筷子啊!”

  都说,父母是孩子的第一任老师。孩子可以宠着,不过像这样只能抹杀他们自食其力的能力。为什么有那么多父母总是想代替孩子来学习呢?

  是我们的,就要去争取。

  仁者见仁,智者见智。当社会多元化发展的同时,我眼里的老师会是一个多面手。有情,有爱,有智慧。

  当然,“传道,授业,解惑”,独一无二。

我的老师高中作文13

  我很幸运,在高中时,好好地跟随陈磊老师学习三年的英语,同时,也很幸运,陈磊老师是我的班主任老师。时隔多年,陈磊老师的形象才在我的脑海里逐渐清晰,我想再过多年,我依然会仔细地想想高中时代的人和故事。

  高二那年,汶上一中,举办—我最尊敬的老师—主题征文比赛,当时的第一名中有李琰,忘记了他写的是哪位老师,应该是写得非常优秀才是。任秋龙和我有幸入围众人中的第二名,然而当时,他最尊敬的老师是数学老师—李士宾老师。而我费了好大的.劲才写出一部分,我对语文老师—潘学龙老师—的尊敬。好像是陈磊老师—一位对自己班学生要求严厉、工作辛勤的老师—被忽略在领奖台上,我猜当时会有几位同学(本班的,外班的,男的,女的)十分地尊敬他,甚至是崇拜,写出优秀的作文,然而终究没能打动评委的心,那份尊敬被淹没于文海。

  我现在如果说英语可以称得上好的话,真是高中三年,跟陈老师打下了坚实的基础了,(想想,大学有几个真正地听英语课的),拿下四、六级,啃着考研英语,哪个能和陈老师脱了关系。然而,当时我就是一个笨蛋,背单词,背不得;翻句子,翻不得;做选择,选不得。每每都要背过单词,面壁思过;翻译句子,重新来过;选择正误,再次来过。终究三年过去了,我能有那么一点点的英语成绩,真要感谢,这份感谢虽说的太晚,现如今却是尊敬的不得了。

  同样,做为陈老师的学生,七班的学生和八班的学生,英语学习状态差距很大,而这差距大在哪呢?

  我想是陈老师的严格要求分不开得。陈老师把那份严厉融入到整个班级管理之中,整个班不活泼、不快乐怎么能学得轻松?而他到了那个班,依然要求严格,可是他融入了那个班的氛围—很活泼、很快乐,怎么能学得沉闷?然而这么严格的作风,在三年之中毕竟会对七班的学生有所影响,我猜,做为班主任,陈老师的责任,不单是让大家学好英语,而在他的价值观中的那份对人生的认识,也是要传授给自己最宝贝的学生—七班集体。此情可待成追忆,只是当时,惘然!

我的老师高中作文14

  古今中外,风格迥异的出色女子都有自己独特的香味:冰清玉洁的林黛玉有着绛株草动人心魄、惹人怜惜的楚楚的香;鉴湖女侠秋瑾,长剑在手,有挥洒人间的浩浩之香;一代国母宋庆龄深明大义,有着令人景仰的国色天香;而老师,您的身上却散发着粉笔末的清香,我给老师画像。

  您,五十多岁的人了,在三尺讲台上站立了大半个人生,用平凡而又庄严的汉字演好了最后一幕。

  上初二时,我们的语文老师——一位四十多岁的男老师由于某种原因调走了,我们都在盼望着一位年轻漂亮的语文老师的到来。一个晴朗的上午,您,走进了我们的视线。可想而知,本来大家盼师的心情就像一个个吹到极限的气球,膨胀到了极点,而您的出现,实在让我们泄了气:一米五几的瘦小的身材,两鬓的头发已经全白,头顶上像点缀着片片的雪花,本来不大的脸上布满了细细的皱纹,上衣样式简单,已经洗得发白,您站在我们面前,就像落后了一个时代!教室里顿时议论纷纷,而您却面带微笑,慈祥而有神的眼睛里透露出无限的爱意,您轻轻的走上讲台,温和的说:“同学们,这学期先由我担任你们的语文老师,我们会成为好朋友的。”简单的开场白中,第一节语文课开始了。

  您讲了几个多音字后,一个男同学向您发难了:“老师,汉字复杂多变,统用拼音,来个文字改革怎么样?”您笑了笑,走下了讲台,轻轻的拍了一下那位同学的肩膀说:“不可以。五千年来,汉字的博大精深就在于此,比如,有‘财’不一定有‘才’,有‘得’不一定有‘德’,获‘利’者未必尽‘力’,表‘忠’者未必由‘衷’;再比如,‘人’者未必‘仁’,‘士’者未必‘仕’,‘官’者未必‘管’,‘朽’者未必‘羞’。汉字不可乱用的。”一番话让同学们茅塞顿开,个个心服口服,那位男同学满脸羞愧的坐下了。

  记得那次期中考试后的上午,您没有来给我们上课,听别的同学说,您丈夫心脏病突发,由于身边没人,死在了厕所里。听到这个消息,我的眼睛模糊了,我想您可能再也不给我们上课了。然而事后的第三天,您依然站在了讲台上,同学们都不约而同的'站起来向您致敬,我分明看到您眼睛里闪亮的泪花,我给老师画像。

  后来才知道,您本来是提前退休的——为了照顾有病的丈夫,但学校里缺少老师,校领导不得已才登门向您求救,您竟然爽快的答应了。

  发生了这件事后,我们都以为您一定后悔莫及,可没想到您却如此坦然:“写字难写最后一笔,听曲难忘袅袅余音。生命的最后时段各人的表现也不尽相同,有最后的热忱、最后的微笑,也有最后的冷漠、最后的狂躁。我的选择当然是前者。”不错,您是选择了前者,您用一撇一捺写出了完美的“人”字,您以不凡的结尾留给我们无尽的回味。

  初中毕业时我曾经向您发誓,我一定给您画一幅最美的画像。然而我稚嫩的笔却始终画不出完美的您。

  一个深秋的夜晚,在异地的我倍感寂寞。仰望苍穹,我看到了一颗明亮而皎洁的星,它像一朵静默的雏菊,又仿佛是夜的眼睛,在群星之间,静静的闪烁。我注视着它,感到了慈母般的温情,不知不觉中,那颗星化作一个熟悉的笑容。蓦的,我的心一颤:老师,那不就是您吗?原来,您一直在注视着我,鼓励着我!望着这颗星,我的眼里噙满了感激的泪水。不会错,一定是您——一颗永远照耀我灵魂的星。

  现在,我可以无悔的说:“老师,我找到了您的画像。您就是深邃的天空里那颗明亮皎洁的星。”

  我终于明白,无论是林黛玉,还是秋瑾、宋庆龄,她们身上所散发的,都是从自己心灵花园采撷而来的人格之香。而老师,您身上散发的粉笔末的清香,正是为人师表的人格之香。

我的老师高中作文15

  从小到大,我们会遇到很多老师,这些老师各有特点:有的温柔、有的严肃、有的幽默、有的善良……其中,我最喜爱的就是我们的班主任张丽红老师。

  张老师今年三十多岁,中等个子,瘦瘦的身材,一头乌黑发亮的秀发时而披在肩上,时而被她的一双巧手编成漂亮的麻花辫。好看的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,她的脸上时常露出亲切的笑容。

  张老师对待工作特别认真细心。这份细心认真,我把它比喻成“火眼金星”一点也不为过。每天,我们班五十多个同学厚厚的一摞作业,她都要逐本批改,别说一个错字,就连一个标点符号也逃不过她那双“火眼金星”。翻开我的作业本,密密麻麻的对号和修改符号映入我的眼帘,我的心里充满了感激。一次,我在默写《泊船瓜洲》时,把最后一句“明月何时照我还?”中的问号写成了句号,检查作业时,我和妈妈认真检查都没有看出来,经过张老师批改后,这个错误我深记脑海,再也没有错过。张老师一丝不苟的工作态度怎能不影响着我们班的每一位同学呢!

  她还是一位非常严厉的老师。为了让我们养成良好的学习习惯,上课期间,她决不允许同学们开小差,说话。有一次,我被轮换到最后一排,因为距离老师较远,所以我就放松了对自己的要求。上课时,我做了一个小动作——在下面偷偷地折纸。本以为老师看不到,谁知被她那“千里眼”看到了。下课后,张老师把我叫到她的办公室里,我的脸羞得就像一个红苹果。她语重心长地说:“卓卓,在老师的.心里,你一直是个好孩子。今天的事对你来说是个教训,老师希望你能够严格要求自己,你能做到吗?”张老师这几句话,犹如一阵温暖的春风拂过我的心田,我心中的那些坏的想法立马无影无踪了。从此以后,我上课再也不敢捣乱了。

  温柔可亲的张老师就像我们的妈妈。一次上课时,我的头突然像被针扎了似的痛,脸红得直烫手。张老师看见了我的样子,急忙走到我面前,一边摸着我的额头,一边亲切地问:“卓卓,你发烧了吗?头怎么这么烫?来,我给妈妈打电话!”说着,张老师就拨通了妈妈的电话。此刻,我的内心涌起一股暖流,眼前的老师觉得就像我的妈妈一样,是那么亲切,那么温柔。

  张老师的故事就像天上的星星,多得数不清。在我们全班同学的眼里,她不仅是一位可亲可敬的老师,更像是疼我爱我的妈妈。亲爱的张老师,请允许我真诚地说一声:张老师,您辛苦了,我永远爱您!”

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