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魂高中作文

时间：2024-03-08 07:22:36 高中作文我要投稿

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魂高中作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的魂高中作文，欢迎大家分享。

魂高中作文

魂高中作文1

　　一抹晚霞映出了初升的太阳。天空苍白，道路无边。英雄拔剑，对岸白骨如霜。古往今来的盛衰，叹息了几声，满是悲凉。十年磨一剑，是报国耻，养沙场的时刻。我记得眼泪碰到了我的衬裙。金甲勇士未归，风阔雨暗。

　　九月，深秋风呼啸，寒地近霜。至萧，皆白裳。王子客人都很难过，渐渐的离开大楼以示悲伤。你大方的唱：“风萧萧，水寒，泪长，歌响，壮士去而不返！”男人哭哭啼啼，头发指冠。他手一挥，衬衫就骑走了，最后也没理。

　　你荆轲，征声吹夕阳，留鹰击天，山归寒雁，水枯。夕阳西下，你转身挥鞭，马蹄飞；夕阳余晖中，你叹息，说再见，腰间的匕首冰凉。勇敢、无畏、类死、侠义的英雄灵魂和苍凉的夕阳景色，描绘出最美的风景，激荡着英雄的灵魂。

　　初隅萧瑟寒敛，天歌孤云飞。报效国家，抵御中国游牧民族。雨下了又下，一切都结束了。胸中，惭愧，却依旧没有雪；满朝臣恨，何时出？想开长车突围，贺兰山短。没想到，秦桧嫉妒他的才华，被一个“山寨”杀了，一代英雄归于尘土。

　　你——岳飞。不要离开角落吹夜，从衬衫上变红。你去刑场，鸟停蹄，风不吹，草枯，水干，石头落。你突然对着天空叹了口气，说：“如果你不报道国王的.天下大事，你什么时候才能不再担心？你永远不会后悔为国牺牲。不要相信小人对你的话。”毕竟河水红了，鹅在号哭，秋叶在飘落，越来越慢，寒意也在渐渐凝固。自我牺牲，野心勃勃，无所畏惧的英雄魂和深秋落叶的风景，勾勒出最美的风景，激发英雄魂。

　　黄海的波涛呜咽，海潮翻滚，烟雾缭绕。敌舰正对着大海，大海拍打着沉睡的海岸，但山峰的沙滩上却没有声音。北洋兵沉入海底，主船打帅旗报民，胸怀祖国。

　　你——邓世昌。这一天，眼泪传遍了全世界，出现了强大的海军力量。战前，海鸥哀鸣，炮弹用尽，大海红彤彤的。致远船上，剑起，海染你血，夕阳相映成趣。家国情怀，舍生忘死，勇者豪魂，血海风光，渲染最美风光，击英雄魂。

　　感叹一个战场，有血有泪，无处养。英雄含笑归酒泉，严阵低吟，秋叶霜降，生死不悔。易水而歌刺秦王，抗金名望尘，北洋水师抗敌，悲情风光，英雄豪杰，构筑最美的风景！

　　一个夕阳，一个破笛，一个风景，一首英雄的歌。

魂高中作文2

　　日月争辉，抹不去它们律动的音符；风姿绰约，别样的色彩随风摇曳！

　　一、蒲公英的魂

　　喜欢狂傲不羁的风带她环游万物，享受不被拘束的自由空气，在碧蓝的天际书写独特的自己。

　　在她的性格字典里，没有“平庸”这个词，因为人生没有尽头，生活不会索然无味，一切皆在可能中迸发。

　　以顽皮的心探索未来，将感动收纳心中，渴望着梦想与冒险，去游览万水千山，看那海角天涯，将那爱的种子撒播在水天之边。

　　二、菊魂

　　旁花凋落，唯我独绽放。与世俗同流合污是她最不屑的事情。秋风瑟瑟，只有一只鸟为这凄凉的月光伴奏，夜冷星损月缺；宁静的池水散发着不可亲近的寒意，无人愿问津古道，寂寞的草儿躲进了大地的怀抱中，传出阵阵酣睡的声音，期待着春的到来。

　　她，不甘心，饱受寒流，无拘无束的绽放开来，不羁而烂漫。

　　看透了世俗的怯懦，胸怀悠然见南山的淡泊与大气。

　　三、竹魂

　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。竹向往那样的品质，她做到了。但每前进一步，她都要尝受锥心的痛楚。

　　她也是谦逊的，学无止境。一个人是不可达到无事可学的`境地。为了使自己勇往直前，她宁愿放弃内心的充实，以空洞的心学习更多的东西，去迎接美好的未来。

　　一无所有，心才会静如止水；内心无所杂念，生活才会容易满足。

　　她们，全都做到了……

　　飞舞的魂，激荡的情，张扬的个性。人不是大同小异的，不是被复制出来的，迥异的人生才会有迥异的味道。

　　何必去追逐太阳的炽热，作一颗星星，一弯钩月又何尝不亦乐乎？

　　正因每个人千姿百态，才使世界五彩缤纷，才使生命或成为一捧泥土滋养鲜花，或成为一缕阳光普照生灵，或成为一个坐标引导方向，或成为一缕青烟悄然飘去……

　　一朵云愿作画修饰蓝天，一只鹰努力与天比高，一条河为大地抒怀。你愿做什么？

　　追求独特的自己才最美丽。

魂高中作文3

　　春日煦暖的阳光下，阵阵微风送来丝丝清爽与惬意，其中夹杂着的，是丁香的气息。那一簇簇的花朵或紫或白还伴着淡粉相间，在乍暖还寒的春日里它们在枝头绽放。五风十雨的日子里，它们没有丝毫动摇，反而越发香气扑鼻，这些幼小的花儿用脆弱的生命为人们带来春的消息，又怎能不引起人们的关注呢？它们每朵不过四五片花瓣，可结合在一起却是一团团，一簇簇的，在风雨中呈现出的更是一幅流动的画卷，难道这份团结坚毅的灵魂不值得人们关注吗？

　　炎炎烈日下，莲则在水中出落得更加动人。它亭亭径直的茎，出污泥而不染的花瓣，清涟而不妖的姿态自然引来人们的关注。它没有牡丹般雍容华贵，却有着属于自己的超凡脱俗。它的正值不阿洁身自好自让它的灵会魂在静默中美名远扬，引人关注。

　　瑟瑟秋风中，百花多已尽失光彩，大概也就有菊花会傲然独立在霜间吧！难怪他会引起那淡泊名利的陶潜的关注呢！或许淡泊和隐逸正是它的魅力所在吧！它的灵魂存在着没有名利与斗争，只有竭尽全力克服环境的恶劣，绽放出自己最后的光彩，这大概也正是现在追逐名利的庸人值得关注的东西吧。

　　冬日的.梅花更是拥有着这一份令人肃然起敬的灵魂。它踏着秋的凄清而来，面对着的却是那白雪皑皑的冬日。它不愿与那妖娆的百花苦争春，唯愿在寂寞断桥边，凛冽寒风里留得那份香如故。它无需世人来关注，却早已赢得无数赞誉的美名，这不正是它的灵魂精髓之所在，正是值得我们关注的吗？

　　说实话，百花皆有其魂，只是不为人所关注罢了。一旦你用心体会，学会关注，那默默无闻的二月兰、秋日拒霜的木芙蓉，满山遍野的野百合，还有无数叫不出名的花，它们的魂魄定会令你感触颇多。

　　教师点评：

　　本文透过小作者的眼睛，揭示了花有形体更有魂魄，丁香的飘逸，莲的超凡脱俗，菊花的淡泊和隐逸，梅花的刚毅，无不令人慨叹，使人感悟自然的伟大。

　　文中语言也精美，如“流动的画卷”是运用了比喻的修辞手法，生动的表达了对丁香的赞美和喜爱。第三段中写百花尽失光彩，衬托出菊花在瑟瑟秋风中不争名夺利的高贵。

　　结尾处升华全文，主题尽现。

魂高中作文4

　　纵观古今文坛，多少篇优秀诗文在文人墨客笔下生机焕发，大自然赋予人类的笔魂更是造就了无数令天下人叹服的经典。大自然的灵动，大自然的傲骨，大自然的广博在笔下早已幻化为作者生命中的一部分……

　　自古以来，文人对“花中四君子”梅、兰、竹、菊有着特殊的偏爱，其中所表现出的精神也在民间广为流传。但北宋周敦颐却另辟蹊径，将池中莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”之高洁展现得淋漓尽致。北宋年间，君王不作为，纵然江南经济繁荣，但是腐化消极的思想已经人的朝气磨灭。身居高位者软弱无能，平民百姓对国家漠不关心，在这种境况下周敦颐却从水塘中亭亭玉立的莲花中悟出了深邃的人生哲理。做人当如荷花，这是在那样一个腐败气息严重弥散的'社会中的震天一响。“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”不但自身品行高尚，还影响着周围人，去感化他们。周敦颐这一悟传唱千古。

　　有人从活物中找得笔中之魂，有人却从静物中体得大千世界中正人君子的铮铮铁骨魂。

　　于谦，危难之中解大明王朝于水火的“救世宰相”，以必死的决心扞卫国家的心脏，甘愿如“石灰”般为国捐躯。“千凿万锤出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”于谦托物石灰而言志，又从石灰中体悟出另一份情——在生活中不断磨练自己。铮铮铁骨豪情是大自然赋予的，也正因为如此，至今传诵的经典才不会消失。《石灰吟》乃是大自然词语人类的永恒的“铭文”。

　　精神力量是无穷的，从精神力量中透出的魂则更是生机盎然。

　　铮铮铁骨造就了各种英雄人物，但是在腐化懦弱的朝廷的领导下，仁人志士无路报国，爱国人士惨遭排斥，而英雄之魂在这种境况的“孕育”下破土而生。少年时激昂的场面在昏黄的灯光下陪伴着心中无限悲痛的辛弃疾。“醉”于沙场的出生入死，“梦”出拳拳报国之心。在国家民族危亡时刻，“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”冲出诗人心头。魂出爱国凝为短短几句，而这几句因为拥有了“魂”才会如长江黄河般生生不息。

　　人是从大自然中来，自然的启迪造就不灭的灵魂，不灭的灵魂令经典永远焕发光彩。

魂高中作文5

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原，端午节的鼻祖，我国文化的先烈。他开创了中华浪漫主义文化，传承了华夏五千多年的文明。一曲离骚，悲忧交加，将中国人的心与中华文明紧紧联系在一起，铸就了中华魂！

　　文化是久远的，精魂是永恒的，中华心是不变的！“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”文天祥以死表达爱国之情感，以诗抒发内心的不甘与悲愤，人们称赞他为大义凛然。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”这两句诗历来被世人赞颂。它不仅是因为语言凝练，更是因为作者内心的感情抒发。

　　我向来是比较推崇以上两句诗的，因为我感觉这样的`诗凝聚了中华文化的博大精深，体现了中国人不败的精神境界。中国诗是极富内涵的，是中华文化里面最具价值的一部分。亲爱的中国人，你可听说过西方诗有多伟大吗？！好好热爱并珍惜中国文化吧！

　　“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”欧阳修以民众之乐为己之乐，告诉我们什么是宽广的胸怀。“人之为学，顾不如蜀鄙之僧哉”，既然想做一件事，就应该立即去做才是，等待与准备却并非良策。“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎”我们耳熟能详的《论语》教会我们做人的道理。

　　中国古诗是一大特色，古文亦是中华文化之一绝笔，它记录了从古至今中华文化的发展史，见证了每一个时期中华文化的灿烂轨迹，在我国古文明中占有一个不低于古诗的重要地位。

　　一提到孙悟空，无人不晓。没错，中国小说也是中华文化的一个重要组成部分。每一部书在被创作时都有它的独特意义，揭露历史则是他们的重要作用。因此，历史变得那么传奇，那么色彩，那么扑朔迷离，给人一个疑问，促使当今人的好奇心去探索它。

　　最后便是近代新文化的出现，虽然被称为新文化，但是在中国，文化就是文化，他不分新旧，他始终是中国的一个重要标志，代表中国走向国际，是名副其实的中国魂，龙魂。我们都是龙的传人！

　　朋友啊，切不可忘记这中华之龙魂，它承载着几千年来中华人民对华夏文明的汗水与心血。

　　激情中国文化梦，铸就中华精神魂！

魂高中作文6

　　我欲用“久仰大名”来表达未曾造访天一阁前的景仰之情。对于我这等慵懒顽劣之徒，所有的书院、经楼都是那么肃穆、高大，但又遥远而不可及；敬畏中更掺杂着惶恐：害怕学识浅薄而受先贤们的问责。

　　但到了宁波，月湖边，天一阁近在咫尺，憧憬之情便油然而生，象有只无形的手把我牵引至这中国第一的藏书楼。它静默地藏在湖边的深巷中，在经历了数朝百代的风风雨雨、起起伏伏后，这位迟暮的老者仍安详地屹立于范氏老宅旁，秉承老主人的遗愿，护卫着数十万卷的古籍珍本。

　　天色晦暗，压抑得我的心也跟着沉重了，不禁悼念起在动荡年代中遗失毁损的众多珍品孤本；朦胧中似乎能感受到范老长嘘短唉的悲切之情和阁老无限悔恨懊恼的失书之痛。这究竟不是他们或范氏后人所能左右或是去改变的；防得了天地五行，防得了君子，却防不了无耻的小人和卑鄙的掠夺者。他们无视于文化知识的尊贵，无视于民族国家的利益；恣意地去盗卖那些范老辛辛苦苦数十载从各处收集来、其后人又兢兢业业地小心看护了三四百年的历史文化瑰宝；甚幸的是尚有不少文化人暗中关注，保护了一部分遗失在外的'书籍古本，并在书阁重新整修时归还或捐献出自己的珍藏图书，天一阁才能有今日的藏书规模。

　　叹哉！庆哉！悲哉！喜哉！只是遭毁的书籍，那永远的损失是无法弥补的——失去的不仅仅是书，还是“文化”和“历史”；这又岂是那些以“枣核”来换书的无知盗书者所能理解的。不禁回忆起余秋雨先生在《文化苦旅》中所蓄含的无法单纯用言语来表达的苦涩之感及《风雨天一阁》中以“悲怆”一词来形容天一阁所遭受的浩劫；内心装满了愤慨和悲痛，郁积成沉重的铅块，堵塞在心口，无法自制地任由泪水从眼眶中涌出。仰望阁顶，悲悼遭受劫难的书籍；祈祷上苍护佑这座数百年的文化古物，莫再经受劫难。

魂高中作文7

　　有人说，古老的中国有一个幼稚的夸父，他用生命去追逐一个虚幻的梦，让生命在幻梦里无声地消失。我却坚信，您没有消失，您的生命在汗青里蓬勃、生辉。有人说，文明古国有一个愚蠢的夸父，他妄想以蚍蜉之微力撼动巨树，以滴水之弱劲穿透磐石，以百年之光阴追逐红日。我却坚信，您跋山涉水、不倦不息，只是为了回答一个名叫“好奇”的天使不懈的追问──一个自古无人问津，却又至今被看作理所当然的问题。

　　也许，您只是芸芸众生中一名凡夫俗子，您何尝不犹豫？可是，日出日落、昼夜不息，每每迷惑地瞻仰那轮红日──这世间唯一与岁月同行的神奇，便有一个天使──这从心底冒出的唯一的知音，不懈地追问着：

　　星移斗转，岁月沧桑，是什么支撑着它健步从容、不息不倦？芸芸众生，日出而作日落而归，指挥苍生的它又出于何处，归于何方？

　　正如这个前无古人而开后世之先河的问题，天使有一个奇怪的'名字、一个令人怦然心动的名字──“好奇”。这种“怦然心动”让您朝思暮想、日夜难眠，于是，“夸父追日”的决心坚若磐石；这种“怦然心动”只可会意不可言传，除了“好奇”天使，您再无当世知音，于是，在满耳“一路千山万水，满途骇浪惊涛”的劝告与奚落中，您的背影淹没在一片朝华日辉里。

　　然而，“一路千山万水”的劝告绝非无理，“满途骇浪惊涛”的奚落亦非无故，干涸的黄河、枯竭的长江便是“九死一生”的见证。但是，您选择了好奇，追日之心便如五岳之首，岿然不动；或者说，好奇选择了您，便注定天无绝人之路。与好奇之心相伴相偎，您仿佛身驾阿波罗马车，在“千山万水”中风驰电掣；与好奇之心携手同行，您宛若足踏诺亚方舟，在“骇浪惊涛”里破浪乘风。

　　追日征途漫漫无绝期，人生百年短短已尽头。夸父，您伟岸的身躯无声地倒下。这无声的震动却足以令天倾西北，地斜东南，足以让汗青洒泪，史册流红；这无声的震动更震起了巍然屹立的夸父之魂──后世痴人摘星登月、追日逐云的精神支柱。

　　望日沉思，扪心自问。让夸父您“不到阳宅心不死”的是什么？是好奇。让夸父您“不见日居足不息”的又是什么？还是好奇。夸父之魂，好奇之魄也！

魂高中作文8

　　猎猎东风试图吹散天空的阴霾，熊熊烈火肆无忌惮地燃烧着，滚滚硝烟笼罩着整个赤壁。远处的呐喊响彻天际，汇聚了龙吟、虎啸、熊咆、马嘶之势。鲜血随着汹涌澎湃的浪潮流淌着。赤壁的战火在苏轼的眼中久久不肯平息。

　　夕阳隐退，数点寒鸦不忘留下嘶哑的悲鸣，转眼消失在沉沉暮蔼。苏轼与客泛舟游于赤壁之下，“诵明月之诗，歌窈窕之章。”

　　十年寒窗，清灯黄卷如影随形。他为兼济天下，踌躇满志地踏上求仕的路途。幸运的是他金榜题名；不幸的是他周遭冷落。红颜白发不复当年的面孔，他有心济世，无力回天。

　　风乍起，吹皱一江秋水，它也试图梳理词人斑白的头发，却不知一滴浊泪溶入江中，激起丝丝涟漪。他不仅想起早已建功立业的周瑜、曹操与自己的反差。

　　周瑜英姿飒爽，风度翩翩。他伫立在江畔，手执羽扇，头着纶巾，从容笑谈间挫败曹操八十万大军，扭转了“铜雀春深锁二乔”的厄运。

　　曹操堪称一代枭雄。他破荆州，下江陵，面对大江斟酒，横执长矛吟诵《短歌行》。晚年的`他，仍未改称霸天下的初衷，固有“老骥伏枥，志在千里；列士暮年，壮心不已”的传世。

　　苏子愀然，只有怀念、羡慕的份了。

　　雾蔼消散，明月爬上柳梢。他面对大江自斟自饮。远处的篝火若隐若现，点燃了词人忧伤的焰火。忽然，客人吹响洞箫，其声“如怨如慕，如泣日诉，余音袅袅，不绝如屡”。起伏跌宕的萧音如家乡黄鹂的啼鸣，勾起了他无尽的乡思。他一生跋涉在官场，几经贬谪，苍老了容颜，班白了青丝，淡漠了亲情。此刻他归心似箭，恨不得乘风归去。然而，他却无能为力，只好向着孤月倾诉，他默默地祈祷：“但愿人长久，千里共婵娟。”

　　月光投下班驳的树影，赤壁在月光下熠熠生辉。词人犹如醍醐灌顶。他渔樵江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。江上之清风，山间之明月，耳听之而为声，目遇之而成色，自己拥有大自然无尽的精华，自己还有什么不满足呢？

　　如今，他游赤壁，回味着世事沧桑。一蓑雨衣，一根行杖，足以将崎岖走成平坦。

　　蓦然回首，一位满头白发的老者，赫然伫立于山头，面对滚滚东流水，他用铿锵之词吟唱道：“大江东去，浪淘尽。千古风流人物……”

魂高中作文9

　　九月，凉风送爽，飘着金秋的气息，弥漫着丰收的喜悦。秋风飒飒，秋叶飘飘，这是一个收获的季节，一个感恩的季节，又是一个属于教师的季节。是谁折射出多彩的光芒，却沦为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的凄凉？是谁苦口婆心诲人不倦“少壮不努力，老大徒伤悲”的叮嘱？我们生命中的指路灯是谁的杰作？祖国花朵的成长，又是谁在浇养？阳光强烈的大地上，又有谁在为我们遮阳？是老师！你们辛勤哺育希望之花，无论我们是否开放，你们那永不放弃的信念总是坚强如钢！似梭的岁月穿行在忙碌的时光机器上，你们用勤劳和汗水为我们编造了一张大网。

　　青涩的回忆，你们用不变的教诲和永远的承诺，担起了责任。行动的历练转化为无尽的动力，驱使我们一直向前，向前！你们默默地从事在平凡的岗位上，虽不能创造出彪炳千古的功绩，却培养出了一代代天之骄子，青出于蓝而胜于蓝，长江后浪推前浪地在祖国教育事业中创造了一个又一个的辉煌成就，为实现科教兴国的百年大计做出了举足轻重的'贡献。多少个日日夜夜你们无眠，多少回风风雨雨你们闯过，为了桃李芬芳，你们呕心沥血，为了培育栋梁，你们废寝忘食，有多少汗水洒在课堂？有多少夜晚挑灯到天明？引领学子，披荆斩棘，攀登书山，遨游题海！小小的粉笔，就是你们的双手，描绘出你们心中的蓝图。深夜的窗口数你们的灯最亮，清晨的路上数你们的脚步最早。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你们怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生最亮丽的轨迹！一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。你们灵魂的工程师们，总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！老师，谢谢你们！是你们用人性的光华散发出温情的花朵，我们的生活因你们的精彩而精彩，我们的生命因你们的芬芳而芬芳！

　　后记：谨以此文献给全天下勤劳的园丁们，愿你们桃李满天下，春晖遍四方。

魂高中作文10

　　九月，凉风送爽，飘着金秋的气息，弥漫着丰收的喜悦。秋风飒飒，秋叶飘飘，这是一个收获的季节，一个感恩的季节，又是一个属于教师的季节。

　　是谁折射出多彩的光芒，却沦为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的凄凉？是谁苦口婆心诲人不倦“少壮不努力，老大徒伤悲”的叮嘱？

　　我们生命中的指路灯是谁的.杰作？祖国花朵的成长，又是谁在浇养？阳光强烈的大地上，又有谁在为我们遮阳？

　　是老师！你们辛勤哺育希望之花，无论我们是否开放，你们那永不放弃的信念总是坚强如钢！

　　似梭的岁月穿行在忙碌的时光机器上，你们用勤劳和汗水为我们编造了一张大网。青涩的回忆，你们用不变的教诲和永远的承诺，担起了责任。行动的历练转化为无尽的动力，驱使我们一直向前，向前！

　　你们默默地从事在平凡的岗位上，虽不能创造出彪炳千古的功绩，却培养出了一代代天之骄子，青出于蓝而胜于蓝，长江后浪推前浪地在祖国教育事业中创造了一个又一个的辉煌成就，为实现科教兴国的百年大计做出了举足轻重的贡献。

　　多少个日日夜夜你们无眠，多少回风风雨雨你们闯过，为了桃李芬芳，你们呕心沥血，为了培育栋梁，你们废寝忘食，有多少汗水洒在课堂？有多少夜晚挑灯到天明？引领学子，披荆斩棘，攀登书山，遨游题海！

　　小小的粉笔，就是你们的双手，描绘出你们心中的蓝图。深夜的窗口数你们的灯最亮，清晨的路上数你们的脚步最早。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你们怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生最亮丽的轨迹！

　　一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。你们——灵魂的工程师们，总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

　　老师，谢谢你们！是你们用人性的光华散发出温情的花朵，我们的生活因你们的精彩而精彩，我们的生命因你们的芬芳而芬芳！

魂高中作文11

　　唯有脚下江水涛涛，唯有眼中山岚袅袅，唯有耳畔江鸥呱呱。循西而望，可见得是三苏祠；顺江东去，也该到得了乌江亭。我迷惑：同饮一江水，同为百年人，何来传诵千古，何来遗恨万年？我喟叹：人生两腔魂。

　　一、东坡魂

　　“小舟从兹逝，江海寄余生。”你是谁？何来旷达如斯，何来潇洒如此？微笑是你最美的回答。

　　你忘了离家时父母的厚望了吗？游子身上的衣衫还留有慈母的寄托；你忘了入仕时自己的鸿图大志了吗？手中的笔还记得你的理想。然而你依旧微笑——坦然是你最直率的回答。

　　波澜不惊，你已习惯了宦海沉浮了吗？泰然处之，你已然明达事理。

　　“我已习惯了人生的变化。”你吟唱：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”“我已养成了岿然不动的品格。”你提笔，“一蓑烟雨任平生”。于是江边那个东坡左牵黄，右擎苍，亲射虎，看孙郎。

　　“风流总被雨打风吹去。”你养成了放达的习惯，人生便赋予诗情画意之中。

　　二、霸王魂

　　策马原野上，还有你乌骓的蹄印；放眼江岸上，还有你的'残剑血衣。我黯然，只有“时不利兮骓不逝”的无奈环绕身旁。

　　你呀你，为何如此轻生？“江东弟子多才俊，卷土重来未可知！”你呀你，威吓如此软弱？大丈夫力能扛鼎，就顶不住一次失败？“他习惯于刚愎自用，习惯于任人唯亲……”唯有江上渔夫那遥远而清晰的叹息。

　　我长叹：项羽呀！坚强不在马背，不在冥顽，而在于对待挫折！

　　“人生一瞬百年，哪堪去去还还？”假使你多听听亚父之语，天下早已坐稳；假使你留住韩信，刘邦早死于那柄残剑之下……

　　三、深思之

　　青烟缭绕记忆，历史盛进古铜色的香炉。我拨开历史的迷雾，再看那一江东流水。

　　同饮一江水，同为百年人，一个旷达豪放，一个刚愎自用；一个顺时而变，一个冥顽不化。人生就因这不同的习惯而轨迹不同。两腔历史之魂，油然缭绕在长江之上……。

　　回首望，历史依旧。

　　凝神处，江水涛涛。

　　深思之，习惯决定了你的命运。

魂高中作文12

　　别君去兮何时还，且放白鹿青崖间。须行即骑，及时行乐，身处高处则兼济天下，行至低谷更应自强不息，新时代，新气象，于九州四海觅丹心，新青年于人潮翻涌处，风华正盛。

　　低谷自强，振翅扶摇九万里。梅花香自苦寒来，冰封万里，于无人出尽情绽放，惊艳天下。君不见勾践十年卧薪尝苦胆，处在人生低谷中，时机到来，一触即发，率领越军千人，直捣黄龙；君不见刘备数载织席贩草履，漂泊浪荡生涯中，桃园结义，藏器于身，匡扶汉室，雄踞天下；君不见铁木真幼时生活艰苦，人生巨难历经沧桑，低谷过后，统一蒙古，开疆辟土，成为天下第一个成吉思汗。试问众人如果于低谷处贪图享乐，而又何然？毋庸置疑，低谷自强，敢于改变现状，振翅扶摇，人生方可达海阔天空。

　　高处不骄，美酒入水赠天下。黑夜中守卫灵魂的大树，多么令人景仰。看那杂交水稻于华夏大地崛起，教授赠予世界，水稻育全球，换了人间；看那北斗五号飞上太空，九天揽月探广寒，嫦娥掬月返神州，中国国力显著提升。中国怀藏智慧与发展的美酒，尽倾江海里，赠饮天下人，而今虽然五风十雨，国泰民安，但我辈也当谨记“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨”，深处琼楼玉宇愿感高处不胜寒，眺望华夏大地，为这片神州上挥洒甘霖雨露，为人民谋幸福，为国家谋复兴，涤荡出新时代最雄壮的`中国姿态。

　　高处不骄，低处不燥，以时代之歌唱响时代殿堂。苍穹望华夏，低谷自强魂，人往高处走，水往低处流。百年前的中国，零落溃散，国人们以双肩为盾，只手为矛，再现华夏锦绣河山，他们踏过长满荆棘的丛林，穿过幽深的峡谷，万里长征人未还，低谷自强，不急不躁，雄狮怒吼时，他们亦不骄不满，处在天空瞭望大地，长空万里，直下看山河。新青年，意气风发，自当造福一方，高扬民族气节。窘困时自当采百花，酿百蜜，独善其身，得意时自当凌绝顶，谋良策，兼济天下，以时代之歌唱响时代殿堂。

　　我辈青年，于当今世界，应尽能尽之力，发能发之光，身居高阁而不骄，地辟低谷亦不燥，心有所向，行有所达，履险未已，又添寒剑，直下山河，期今朝搏，愿劲舞苍穹望华夏，愿飞入低谷吾自强。