实用的高中的作文合集七篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的高中的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
苏轼说：“博观而约取，厚积而薄发。”求知是指一个人不断地学习，渴望知识，求知是一种美。
（一）
少而好学，如日出之阳。
清晨，太阳还躲在被窝里，不肯出来，只是懒懒地露出了一小块头而已，我漫无边际地走在小区里，无聊地看着四周。突然，一个转身，在离垃圾桶的一个不远的拐弯处，赫然坐着一个脏兮兮的小男孩。他单薄的身体在他那看起来别扭有滑稽的衣服下，显得更加的弱不禁风，仿佛一阵风吹来，他就会轻飘飘地被吹走。他的手上正拿着一本书，好像是``````?我连忙又走近了一步，天啊！那不正是我前天不要的课外书吗？我的脸不禁红了起来，恍似一颗红彤彤的苹果。我不安地看着他，完全没有刚才的诧异和惊奇，看着他那渴望求知的眼神。我的脑中突然涌现一股想法：好好学习。
于是，求知的他，留给我奋发向上的理由。
（二）
壮而好学，如日出之光。
坐在空落落的车厢里，看着窗外，繁多缤纷的商店，让我不禁眼花缭乱，不得不感叹时代发展的速度。倚山而伴的.太阳，今天似乎显得格外耀眼，那万丈光芒，照射的我，不由地闭上了眼。“刺···”“咔嚓。”沉闷的开门声，让我不禁扼断了我的思绪，赶忙往门口瞧去。走上来的是一名中年男子，他长得很普通，即便落入两三的人群中，你也认不出他。他的左手夹着两三本，看起来似很深奥的书，一走上来，他便随意拿起手中的一本书，仔细地读阅了起来。
于是，求知的他，成为激励我奋发向上的目标。
（三）
老年好学，如炳烛之明。
轻轻地走在图书馆里，挑选着自己爱看的书籍。“对不起”，一声实体与实体碰撞而发出的沉闷的声音，并夹杂着轻轻的却不失厚重的声音。我循声望去，只见那个老爷爷弯腰拾起了那几本书且扶起了那个小学生，一脸歉意地对着那学生说：“对不起·”和蔼的笑脸立刻使那学生即涌而出的眼泪收了回去，连忙说：“没关系。”
他是一个两鬓斑白，年过花甲的老爷爷，却拿着一本《泰戈尔诗集》安静地坐在一个位子看着，专注而又安静。望着我手上的几本言情书，我不禁有些羞愧。
于是，求知的他，送给了我一句“学海无涯苦作舟。”让我有了奋发向上的方向。
求知是一种美，一种奋发向上的美。“博观而约取，厚积而薄发。”只有不断地求知，我们的知识花才会成长，开花，结果。
让求知成为一种美，一道风景线。
高中的作文 篇2
恍惚间，眼前依稀浮现出当年那对温暖的背影。大手牵着小手，悠悠的巷子里洒落一地的银铃……
只是如今，那个懵懂的小女孩已经长大了。她开始学着缅怀过去，只是一切都回不去从前……
然而，曾经的欢声笑语，那些关于成长的快乐，却依旧弥漫着她的整个世界，让她的背影不再孤独。
永远都忘不了五年前的那个秋日。在那个古老，永不回来的秋日，她的世界春暖花开。
那年，本是十月中旬，天气有点儿微微的凉爽。奈不住性子的我吵着闹着要爸爸带我去吃火锅，没办法，爸爸只好带我和妈妈出去吃火锅。火锅上来了，我抢着和妈妈在一旁涮着羊肉，一家人其乐融融的。可意外就在此时发生了，邻桌的客人不小心踢到了我们的桌子。霎时，一盆滚烫的，冒着泡的汤料全倒在了我的身上。
那一刻，我吓傻了。刺痛瞬间席卷了我的周身，眼泪像珠子一样掉了下来，可我却无法喊出声来。“孩子，怎么了？”妈妈在一旁焦急地叫着，爸爸立马把一瓶的植物油倒在了我的身上。“啊！怎么了？”在倒下去的前一刻，我依稀看见妈妈那失色的容颜和撕心裂肺的大叫。
等我醒来已是深夜，我下意识地动了动手指。“好些了吗？”原来我那不经意的动作触醒了妈妈。“恩，好些了。”望着妈妈那疲惫的眼神，我的心生生地疼着。“医生说，你身上烫伤很严重，这几天不能下地走动……”妈妈在一旁絮絮地说着。说罢，她用药轻轻地抹在我被烫伤的地方。“啊！”随着我的一声抽痛声，妈妈吓得停止了手中的工作，“没事，没事，您继续。”妈妈小心地在伤口上涂着药。隐隐约约的灯光，模模糊糊地映照出妈妈鬓间的白发。那白暂如葱根般的指头不知何日把已染上了岁月的痕迹，我的`心忍不住抽痛了起来。“妈妈，对不起，谢谢你这么多年陪我走过的风风雨雨……”妈妈的手指忍不住一颤，脸上露出了温暖的笑意，我的手不小心，竟触到了那温热的泪水……
直至多年后，回想起那个永不回来的秋日，我的心仍不自觉地快乐。也许，在那所谓的成长中，我失去了很多，但更多则是，我收获了其中的快乐。
感谢成长，感谢它能让我重新领略亲情的美好，读懂成长的快乐……
那份深情，将陪我至永远。
高中的作文 篇3
春天，一切都在朦胧中苏醒。
缥缈的薄雾为早春的清晨撩上了一层神秘的面纱，一切都显得那么诗情画意，顷刻间，薄雾又被朝阳驱散，天地间顿时无比灿烂，照亮无数的新生命。
春天，一个充满生机的季节。
“几处暖莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”推窗而望，楼下的几棵大树已争相抽枝，那树叶，被细雨抚着，嫩绿的，可爱的；“野火烧不尽，春风吹又生”，顽强的小草从地里钻出来了，窥探着这个世界；“似曾相识燕归来”，听，小燕子的叫声像铃当一般唤醒了沉睡了一冬天的大地，响彻了上空。“吹面不寒杨柳风”，春天的空气微微湿润，酝酿着青草味儿，各种花儿的气息。“春风又绿江南岸”，好一个“绿”字，洋溢着一种生机，一种希望。
春天，一个充满诗意的季节。
细雨绵绵，手捧一壶香茶。闭上眼，细细倾听那来自大自然的声音。你还会浮躁吗？让细雨将心头的烦闷一点一点地冲走，把一冬天的懒散与烦闷置于身后，一切都悠悠然地静下来，只留下对春天的想念，清心与陶醉。淅淅沥沥的雨滴在心田轻轻地荡开来，一圈圈的'涟漪……让茶香驱散你的思绪，让茶温沿着手心蔓延全身，只留一份诗韵，一份理智……春天，无数文人墨客都爱的季节，无数人赞美它，为它留下千古名句一个充满诗意的季节。
春天，一副赏心悦目的画卷。
春风吹，吹绿了山，吹绿了水，吹醒了万物。花儿在此时终于尽情地绽放，向世人炫耀着它们的美丽，有如火般奔放，有如小雨般静谧，有如烟花般绚烂，争奇斗艳；湖边的柳树，轻轻柔柔地抚着水面，如一位婀娜多姿的妙龄少女在梳妆打扮；鸟儿高兴起来，呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙，歌唱着春天；田里大片大片的油菜花，引来了蜜蜂与蝴蝶，它们在这里欢舞……
春天的韵味，需要你细细地品味……
高中的作文 篇4
走在院子里，一个人牵着一条大狼狗，大狼狗着急往前走，几乎是拖着主人在走，我想起了几年不见的那个院子里的大狼狗，也许那条大狼狗现在正蹲在院子里打盹。
那是一个冬天，我几乎每天走许多的路到一个偏远的院子去打奶，那儿有一户养牛的人家，有十几头奶牛，院子里有一条几乎全是黑色的大狼狗，它的主要职责就是保护牛的安全。
我每次快走到院子的门前，那条狗就大声地叫起来，我都是立刻停下等主人带我进去，每一次看见主人带我进去，它就十份安静，在远处悠闲地转着。这条狗很幸福，我经常见到主人给它牛奶喝。
有一次，我刚走到门口，狗就不停地叫着，等了半天，主人才出来接我，她的围裙里还兜着许多热乎乎的鸡蛋，她对我说她是去收鸡蛋去了，所以让我等了半天，如果不及时收，就让狗吃了，我一听不由得笑了。原来狗也吃鸡蛋，整天这么凶猛忠实的狼狗竟然也这样的调皮，每天和主人抢着吃鸡蛋。女主人紧接着又对我说，那一天她不在家，有事走得太急，忘了将鸡圈起来，结果回来时，一只大公鸡被这条大狼狗吃了。狗在我们远处悠闲地走着，低着头视乎有些不好意思，它一定听见乐主人再说它的不是。
有一次接连下了几天的雪，我在茫茫的雪中去打奶，路上积了厚厚的雪，好容易才冒着雪走到那个打牛奶的院子，满身都是雪，快到门口时，我都不敢拍身上的雪，我轻轻地走着，心想狗这次肯定不会又一下子扑到门前来了，这次我不会又吓一跳。可跟往常一样，它又将头伸到门前的缝隙处，对着我大声地叫起来，我只好退后，对这院子喊着：“打奶”，我一喊，狗更狠劲地喊了，没完没了。我正纳闷，看见门上挂了一把锁，原来主人出去了。跑了这么远的路，我只好决定在门外等一等主人了。
雪仍在继续不紧不慢地下着，有几个小学生放学了，他们离门还很远的时候，那条狗就大声地叫着，几个胆小的女生跑着回家去了，两个调皮的男孩故意在门前走来走去，在逗狗玩，因为他们看见门上挂着锁。它们一会儿跑近一会儿又跑远，这只可怜的狗将头伸到门前叫着，刚安静下来，那两个男孩又来了，狗又跑到门口。我对他们说快回家吧，他们点点头，可仍然舍不得离开，他们似乎觉得这是一场最有趣的`游戏！
一会儿他们又举起雪团扔到院中，狗仍在气呼呼的叫着，最后那两个男孩终于走了，狗也终于安静下来了。我静静地呆在一个地方，我怕我一动那只可怜的狗又叫起来。刚过了一会儿，这条路上的人渐渐多了，外出的人都渐渐地往回赶了，只要有人一靠近门，那条狗就不厌其烦的大声叫着，这条狗真的是太辛苦了，院子里的牛却安安静静，听不道一声响动，也许他们正在温暖的牛棚里睡着了。那天我没有打到奶，因为呆在大雪中那么长时间，我彻底冻坏了，只好回家。我离那个院子越来越远，那只狗的叫声也渐渐地越来越小了，可我觉得在这静静的飘雪的风中仍然有它的声音，那声音像风一样一直在我耳边响着。
又过了好几天，太阳挂在远处的天空上，我知道有太阳却感觉不到它的温暖，又走在打大奶去的路上，路上的雪基本上消干净了，路边到处都是消完雪后土上留的细碎的花，像窗上的冰棱花一样可爱，只是那晶莹的冰棱花已随着风儿走了，这儿到处都留冰棱花的痕迹，这条土路再告诉人们往日的它曾经多么的美丽。
远处我就看见那位打牛奶的女主人正在门口忙着，我急忙打招呼，我真得很害怕那只大狼狗对着我吼。随着主人一进入院子，我就看见那只大狼狗蹲在阳光下打着盹，一下一下地打着盹，我不由得笑了，主人对我说，它一个晚上都不睡觉，要看着牛，所以太累了。我看着那条狗，往日凶猛的它打起盹来原来也是这样的可爱。
现在太阳正挂在高高的天空上，我仿佛看见那条黑色的大狼狗，正在院中的阳光下打着盹，那样的可爱，那样的温柔。
高中的作文 篇5
阳光透过一楼的玻璃窗，洒在拥挤的一排排书架上，外面是花坛里一片片深深浅浅的绿，里面是一本本或新或旧的书籍，可以看见一束束光线里细小上下飞舞的尘埃，现在是清凉干爽的秋日，或是微寒明亮的初冬，可是阳光还是一样的温暖，这里人来人往，很拥挤。拥挤的书架，拥挤的人流，拥挤的温暖阳光，这就是我最迷恋的图书馆，永远是正午，或者是午后，零六年或零七年，那时的我在郑州师专，现在的郑州师范学院。
每一天每一天，吃过午饭后，舍不得午睡，独自跑到这里，里面很拥挤，只是在一号楼的一楼，新图书馆未建，只是个临时的图书馆，里面像教室一样，有走廊有间隔，左右分开，里面的书也是分门别类，书架很高，每排中间只有很窄的间隔，两个人的话需要侧着身过，每天下午都会有排版书的小车子经过，因为里面小，会觉得很沸腾，再加上光线的明明灭灭，反而又觉得很温馨，心里有种暗暗地窃喜与甜蜜。
最喜欢去的是图书馆尽头的最后几间，右手边倒数第二间是现当代文学，也是在那里认识了大学时代最喜欢的台湾作家席慕容，看她的第一本书还是在正午时分，在要还书的小车子上，那里的书是人们最常借的书，所以总是会围很多人，名字是《生命的滋味》，一本散文集，永远记得当时翻看时的心情，那是电石火光般的遇见，也是第一次体会到相见恨晚的滋味，她的文字，她的心，她的生命，都很美好，之后便有意去寻找她的书，《槭树下的家》，《高原的歌声》等等，还有她的诗，最喜欢的是她的《一棵开花的树》，不过比起来，还是更喜欢她的散文，能够从中更好地了解她及她的生活。后来也在这里读了毕淑敏，叶细细，但还是感觉感情很淡，最钟爱的还是席慕容，当时有一门网页制作的课程，老师要求做一个专题的网站作为期末作业，受她的写的花事的影响，就以花事作为专题，里面引用了她的很多文字和诗句，还有各种花朵图片，当时做起来也是全心投入，满心喜欢。
右手边的倒数第一间也是喜欢的地方，那里都是外国书籍，也是在那里认识了村上春树和川端康成，看村上的第一本书是《挪威的森林》，感觉很清新很纯真，主人公是个很真城的男生，只是当时读起来不敢让别人看到，内心有一点点的羞愧。读川端康成的`《雪国》和《伊豆的舞女》印象并不深刻，感觉有冰凉清爽的味道。
经常去的还有左手边的倒数第一间，那是个很神秘的地方，是自上大学以来才接触到的书籍，心理学，总算知道自己竟对心理学是那样地迷恋，在那里看一本书，有时不觉已过大半个下午，刚开始看很浅显的书，后来在席慕容的书里看到弗洛姆，便特意找他的《爱的艺术》读，后来也看弗洛伊德和叔本华，叔本华的书毕竟太深，到现在也并不太懂。最经常做的事还是喜欢拿一些有关性格意志分析的书，分析自己的性格优缺点，以及应该怎样纠正和努力，像歌里面唱道的，不确定自己的形状，总是和世界碰撞，而当时，太希望了解自己，完满自己。
有时，走出图书馆，已是四处漆黑，或者抬头一看，上方是一枚清亮的月和旁边一枚孤星，有种沉浸在水里的感受，觉得有些寂寞，却也很心安自得，内心是沉甸甸地充实。
晚饭，经常是看完书后独自去吃，在学校最后面的那个餐厅，回来的路上，两旁是只有两三年大的法国梧桐，结有毛绒绒地圆球，七点左右路旁所有的灯会打开，橘黄色的灯光，在眼睛里很是温暖，一个个的光圈一束束的光线让自己有种自足，途经天鹅湖，里面的水波因有灯光的照射反射出细细碎碎的光，很明亮，看到路旁有落叶被风吹起打个圈又落下，也不觉得寥落，因为心中有思念的牵挂的人，所以四周的一切都散发着温暖的味道。
那是很久以前了吧，还是像在昨天，温暖的阳光，温暖的图书馆。写下这些文字，是在对自己的大学生活再一次的温习，是总结，也希望是对新的生活的开启，心会告诉自己该去的方向。
高中的作文 篇6
一、题目回放
阅读下面的材料，根据要求作文。
美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述：“走在大街上，陌生人保护我们，如警察；陌生人也威胁我们，如罪犯。陌生人教育我们的孩子，建造我们的房子，用我们的钱投资”
上面的材料引起了你怎样的思考？请结合社会生活与认识，写一篇不少于800字的文章。 要求：自选角度，自定立意；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
二：审题指导
这一段话的理解难度不大，关键在于我们对材料的指向的理解。如果仅仅停留在字面，拘泥于陌生人的叙写，显然失之于肤浅；如果转向陌生人的不可或缺，也属于蜻蜓点水。 材料的提示语中，“结合社会生活与认识”应该是我们思考的方向：对于陌生人，我们只怎样的态度？陌生人之间相处时是怎样的状态？有怎样的戒备心理？麻木冷漠占据着怎样的位置？我们渴求怎样的人际关系？怎样才能建立理想的人际关系？
这样的一番问询之后，我们便可发现，这则材料指向的是人际关系。换言之是人与人之间的相互信任，和谐相处。
三、习作点评
陌生社会
感觉少了一种以前的人情，少了人与人之间的信任，面对陌生人的社会，我们要何去何从那。【问题提出来了。可惜指向不明确，结尾处的“那”也不恰当】
在20xx年时，发生了一个惨不忍睹的“小悦悦”事件，这件事，冷了多少人的心，在马路上，年仅两岁的女童被一辆面包车两次碾过。而让人难以理解的是七分钟内路过了18个路人，对此冷眼漠视，最后，是一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的爸爸妈妈，那时的悦悦已像木偶一样瘫作一团【木偶，怎么才能瘫作一团？】！电子眼记录了一段视频，十八个路人，两名司机共四十只眼睛都没有发现，或就是对其“视而无睹”。这是一个多么可怕的事情。我们的良知还在吗？在视频中全国人民都看到了【都看到了？】在血泊中孤独挣扎的小悦悦，很多人流了泪，很多人心流血了！【这本该是挺出彩的段落。①开头缺少中心距，整个事件的叙述显得散乱。②事件的叙述，重点不突出。③几乎是一“逗”到底，缺少运用标点的意识。④语言表达，还欠点儿功夫】
我们习惯了熟人社会怎么生存，怎么“守望相助”，怎么“远亲不如近邻”，但却不习惯陌生人社会，在陌生人面前掏出爱心，传递爱心，我们学会的是怎么明哲保身。【这一段的安排极好：转换角度，深入一层。可惜，稍嫌单薄，如果能有一百五十字左右，把话讲透彻，效果会好一些】
想当年我们学习雷锋，学到的酒只有明哲保身，保全自己吗？雷锋他每一次帮助别人都会依依惜别，鱼水情深，那时是一种多么好的社会风气。【这一个对比段的出现，自然是好的。问题是，作者想的“当年”是什么时候？一不留神就露出了破绽：文章不是自己的思考。】 就在小悦悦去世【可否换一个词儿】的`那个月，24岁的刁娜在下班途中救起了一个倒在血泊中的女孩，但她也被飞驰而来的汽车撞断了腿。她说，一条腿换来一条命，我只希望小悦悦的悲剧不要重演。【还是缺少过度性语句】
如今，我们从“熟人社会”大步走向“陌生人社会”，在陌生人社会中，失去了人情与血脉，失去了良心，我们要怎么才能变成有良知有人情有道德的人呢？
我们的社会缺少的是相互信任，信任的断裂——加重了道德的沦落，社会的沦落，难道我们都想成为一个沦落的国家，成为一个沦落的人吗？【问题提得很尖锐，可是前文有相关的交代吗？】
唤醒我们的良知吧，从小事做起，从人与人之间的信任做起，做一个有良知的中国人，有道德的中国人，有良心的中国人。【结论从何而来？文章的论点如果在这里落脚，那么全文就应该围绕着论点组织材料，展开论述】
这样我们的世界才能更加美好，我们才能更加幸福。
整体上看，作者的思路还是开阔的，立意还是准确的。当然，还有很大的提升空间。首先是文章的整体意识：想表达怎样的观点，如何围绕着关键组织材料，展开论述，作者的意识里还是挺模糊的，基本上还是跟着感觉走，过于随意。其次结构文章的意识：如何开头，段落间如何衔接，似乎还没有在没有进入作者的关注范围。
高中的作文 篇7
屈原泽畔行吟，魏武观海遗篇，东坡赤壁作赋……骚人临水之际是何等的兴致淋漓!
范蠡五湖泛舟，达摩一苇渡江，离泽三呼过河……志士凭流之时又是何等的意气风发!
所谓“仁者乐山，智者乐水”，我虽无圣人之智，可也对水情有独钟，被水的魅力所倾倒。
说不上踏遍祖国的名山大川，但也去过不少地方，我发现凡是雅致灵秀之处，往往少不了小桥流水;荡气回肠之处，往往少不了滔滔江水;清新飘逸之处，往往少不了“叮咚”泉水。
儿时去过黄果树瀑布。一眼望去便会想到李白的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，气势恢弘，水声浩大。从山顶往下看，只见那瀑布勇往直前，即使下面有岩石的阻挡，也依然义无反顾。在给人们带来壮美感受的同时，也显示了自己的英勇气概。
我也曾去过海南的天涯海角。想必那里才是水的家。无数滴坚韧的`水滴凝成了蔚蓝蔚蓝的大海，人们可以踩在它时而举起，时而放下的手臂上冲浪，也可以在它那平稳的肩膀上远航，甚至可以抽取它的一部分，蒸发获取盐。只知奉献，从不索取;只知包容，从不计较。如此广博的胸怀，如此崇高的品德，怕是天地也会自叹弗如!
去淳安时，那里有一条通山的地下河。那时虽是盛夏，可洞里却如安了空调般凉爽。洞中千万条钟乳石倒挂着，晶莹剔透，幻化出双龙戏珠，鹊桥相会，而这一切全都是水的杰作。它从山顶一滴滴往下流，千百年来，锲而不舍，终于将这些原本凌乱的顽石雕琢成了艺术珍品，不仅给人们带来了视觉享受，也呈现出了水的坚韧和毅力。
……
时而雅秀灵致，时而荡气回肠，时而清新飘逸，时而闲适洒脱。一心奉献，不知索取。
这，便是我所爱的水的魅力。
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