【精华】高中作文集锦八篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的高中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
独占东南地，人称小霸王。
运筹如虎踞，决策似鹰扬。
威震三江靖，名闻四海香。
临终遗大事，专意属周郎。
——《三国》
不识水云生，不知江山换故人。偶然看到这寥寥几字，让我想起了三国。
记忆里，最是那些大好河山君可自取的肃杀岁月。扬眉淡看那一片天地玄黄，自宇宙洪荒中盈昃了日月，晨宿列张。谁披一张推位让国的外套，掀起了一千八百多年来无人敢忘的三国华章。
三国，我极钟爱的年月。烽火狼烟，长歌当哭。肆意挥洒那年少万兜鍪的雄心壮志，英雄不断，将领不绝。轻声想问，天下英雄谁敌手？流年彼岸竟是有了回音，铿锵有力地吐出两个字，曹刘。末了不忘加一句，生子当如孙仲谋。
一直钟情于一个地方——江东。因为它象征着豪情的涌现。自刎乌江的霸王项羽是江东；立足天下的讨逆将军孙策是江东；羽扇纶巾的大都督周瑜也是江东……
彼时，广陵曲未散，三曹诗未著。孙权还未成长，孙策还未命丧巴丘。我所倾慕的，那些关于江东双璧的神话还在流传。一个羽扇纶巾绽了心涯，一个青衫素矜乱了蒹葭；一个剑舞群英醉了年华，一个君子如玉碎了肃杀……
周郎年少，江东人杰。一直固执的认为这八个字，是对孙伯符身边的周公瑾的.评价，只有在孙策身边的周瑜才是真正快乐的，才是光芒万丈的。而，孙策亦是如此。
那年那月，垂柳紫陌舒城东。两个少年在舒城相遇，他一身银白的戎甲，他一袭文士的青衫，命运的齿轮开始转动，或许连上天也没料到，他的安排成就了一场江东的传奇。从此，他们踏马天下揽尽人间百态，笑傲江湖看遍人世浮华。一同邀月，一同御剑，一同宫商角徵，一同睥睨乾坤。
有的时候，一个转身，就是一辈子。公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜别。
周瑜自丹阳赶来，咫尺之远，天涯之巅，一袭风尘，衣袂翻飞……得到的却只有“外事不决问周瑜”的遗言！那些，一起走过的流年；那些，共取天下的誓言；那个，高山流水的夏天；随着伯符的闭眼，一切终结。
容若说过，已经十年踪迹十年心。大抵如此吧。周瑜为了孙策，为了江东，用了十年，十年安了江东的天下。那一场赤壁的烽火，映出了他如画的眉眼，却也照亮了他身边的清冷。他说，知我的人，已经死了。这语声很平静，可在我眼里，却凄凉的让人有种落泪的冲动。
转眼十年，多少当时此刻，回首时的天色，你留给我的脉搏。总角之义，连襟之好，这江东双璧感染我的到底是什么？是大好河山，君可自取；还是江东男儿，不到盖棺，永不后退；亦或是公瑾临终的那句：非瑜背诺，天不假年。
但我始终坚信，这是一段不可再有的传奇。关于一双豪杰，一处江东，一曲三国。缘罢天收，赤壁如昼，一瞬回首，十年后……
高中作文 篇2
《论语》有云：君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。“知错能改”是古往今来圣贤之人共具的魅力。知错，很多人都可以做到，但圣贤之人却如此之少，何为？这是因为他们知错而不改，漫漫贤者之路只迈出了一小步。由此可见，知错能改就显得尤为困难和重要。
《秋水》中，河伯“闻道百，以为莫己若者”，欣然自喜，以为天下之美尽在己。但当其看到宽阔无边的北海时，才知道自己是多么的微不足道，而叹曰：今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。正是他这种知错能改的精神，才未被大方之家嘲笑。而河伯也因此成为一代圣者贤人，受世人景仰。
知错能改，是通向完美之路的必经之道。过，有何惧焉？怕的是错而不改，一错再错，到最后必定会沦入不复的深渊。有时，放下高傲，放下自尊，放下对别人的成见，虚心受教，或许会看到另一番风景，得到不一样的收获。
昔日大将军廉颇屡立战功，便不甘于蔺相如之左，多次言语刁难相如，与人多说相如不是。而相如遇其马车则绕道而行。廉颇开始以为他怕自己，一时得意忘形，后经过门客提醒，才知道自己是多么的惭愧。于是，他于翌日光着上身背着荆条到相如家请求原谅。这等豪壮之举多么振奋人心。人总说，男儿膝下有黄金，但我认为，黄金固然可贵，但怎堪比改错之心，他这种大彻大悟，力改是非的精神不正是中华民族传统美德的精魂所在吗？放下自尊，屈身负荆，这需要何等的勇气。这一次的“知错能改”自然也就成就了他千古美名，得以流芳百世。圣贤之人正是如此，聚众生之长，虚心补己之短，这也就是圣人之所以能成为圣人的原因。
晏子的'车夫在听取妻子的批评后，立马就改变故态，所以被晏子举荐做了大夫。试想，如果他还仅是一味的趾高气昂，觉得满足，那他永远只是个卑弱的马车夫。
“人非圣贤，孰能无过。过而能改，善莫大焉。”河伯改过，廉颇改过，马车夫改过，而我们更应该改过。知错能改，这是每个人都应该具备的能力。鼓起勇气，承认它，改变他它，定有不菲的收获。
高中作文 篇3
她是一个爱玩更爱闹的女生，她有一副似外国人的脸庞，她是同学们公认的洋妞。
她是一个名副其实的女汉纸，她是典型的膀大腰粗，故此连男生都会叫她一句“彪哥“
她们都是曾经跟我讲过要做永远的朋友的人，她们是曾经陪我一起走过初中三年的人，她们是跟我一起疯过闹过哭过笑过的人。
现在的我们是三所不同学校的新面孔，不同的学习环境，一样的学习压力已让我们喘不过气，渐渐地我们少了该有联系，少了朋友之间该有的关心，少了共同的话题。这一切看起来是这么的不可思议，还记得我们的毕业留言吗？说好的时光不老我们不散，说好的要做好闺蜜，不论时过境迁，不论我们的容颜变的多快，不论我们的钱多少。可这一切又是这么的在情理之中，正所谓人往高处走，水往低处流，人总是要往前看的。
你们不知道吧？即使我们现在很少联系，但我总会去你们的.空间看看。我看着你们发的不开心的说说，每次都想给你们一点安慰，可当我看到你们发这个说说的日期时，看到你们后面那么多暖心的安慰后，我才发现我已经错过你们太多太多的成长历程，我明白了，我们已经走的太远了。
朋友，希望你们可以原谅我这个不太称职的马虎朋友。
如今的你们可能不会像以前那样非要我不可，也许也不会要我擦泪，因为现在你们身旁也许会有两个甚至三个我。
我恨过时间，恨过学校的不公平，但我永远不会恨你们，因为，你们还记得吗？我们说过要做永远的好朋友。
别人说爱是猫吃鱼，狗吃肉。而我觉得爱是有一两个真心的朋友，可以在不开心一起去喝点酒，然后说一些不顺心的事，哭完闹完，第二天又正常生活。。
高中作文 篇4
橘子第一次见到冬，发觉原来世界上有这么漂亮的一双眼睛。那时一双黑白分明的眼睛，透着几分期许，她看到冬那双嵌在黑黑面庞上的眼睛时，她被透出的那股亲近感和笑意征服了。
从那以后，她开始注意着个身材并不伟岸的家伙。
她对那双眼睛抱有很大期望，橘子喜欢一只手剥橘子，另一只手的手腕靠在眼睛上，通过手腕上的反光手表，她可以看到冬的一举一动，而她的思绪也随着那双眼睛的闪动，飘着
橘子是个很像橘子的女生，外表很成熟，可心却嫩得酸倒牙，也许这就是她为什么喜欢吃橘子的原因吧
冬坐最后一排，向他周围的兄弟们吆喝打闹着，他并非一个简单的孩子，可是谁也猜不出他充满笑意的眼眸中，隐藏着什么。包括橘子。冬的家庭并不和睦，他也因此承受了太多
秋天的风总是那么快将落叶卷起又放下。却只见地上的零星一点一片。冬进了家门，拿扫帚扫起一堆落叶，他背书包进门去，屋子里一片狼籍。父亲在客厅抽着眼，母亲不知有到那里玩麻将了。
从搬家到这以后，一直是这样。冬默默收拾好客厅，径直走向自己的房间。冬注定是矛盾的，想放，放不开，也许是他顾虑太多了。
他打开书包，发现一片枫叶，上面写着：希望永远都能在你眼底看到快乐。看这字迹怎么这么像自己呢？到底是谁为自己制作了这么一张卡片呢。
天渐渐变短，橘子和冬的接触愈来愈多，冬发现橘子单纯的让自己嫉妒，他在心里默念，小妹妹千万别靠近我。冬很自卑，怕自己的矛盾影响着个单纯的女孩。橘子在初雪的夜里剥着橘子，那一丝丝的白线倒像冬手上清晰的纹路。她想着，便连它一块吃了
冬确实很帅，整天围在他周围的女生着实不少。一天，橘子发现冬和一个长发飘逸的女生在枫树底下的长椅子下坐着，女生长得很漂亮。两个人眉飞色舞的交谈着。橘子的直觉告诉自己，冬恋爱了。
那个夜里，橘子睫毛湿湿的。
橘子转学了，老师向大家宣布了这个消息，说她被县重点看中了。冬的心不知怎的动了一下。
从此以后，冬和橘子再没联络。
橘子告诉自己，冬已经从她的生活中彻底消失了。可这又怎么能那么好忘却呢？一个人时，她依然忍不住的去想那双充满笑意的眼睛。想那片枫树叶。
下午的天白茫茫的，雪花飞舞，向天使的'轻纱。第一节课下课，她从书包中掏出一个橘子。这时门突然开了，走进一个穿着紫色外套的男生，那男生脸上还嵌着一双充满笑意的眼睛。
是冬！冬冲她微微一笑，坐在了最后排的位置。橘子觉得那笑还是那样熟悉，向手里的橘子一样熟悉。
橘子漫步在厚厚的雪地中，她喜欢听雪吱吱的响声。冬迎面向她走来。她友好的问候道：“真高兴又在一个班。”
“METOO。”
两个人边走边聊，直到上课才回到教室。
橘子知道冬和她不合适。
也许是缘分吧，毕业考后两人又到了一所学校，不过不是一个班。偶然的一次机会，橘子碰到了冬，他请她去吃饭。
其实冬也不知道为什么会这样，明知道自己谈恋爱会影响学习成绩，还接受了那个女生，也许是因为她漂亮吧。哪个男生能阻挡美女的诱惑呢？而橘子则和那些女生不同，她不是很漂亮，可却有种透出的魅力。
橘子喜欢冬天，冬天有橘子吃，有雪看。
橘子最后一次见到冬是在夏天的一个傍晚。冬约橘子散步，他说他要离开了。橘子睁着大大的眼睛，怀疑的望着他。“你要去哪？”她问。冬说他要回自己的家乡。橘子问他为什么，他不答。只淡淡的说，保重吧。
橘子知道这一天终究会来的，冬不属于这里。
冬舍不得这里，他的家乡是一个没有冬天的地方。那里有很多橘子，可没有这么晶莹的雪看。冬始终不明白橘子对他意味着什么。
雪飘来了，南下的列车带走了冬。一切是这么突然，却又是那么明晰。橘子明白冬只是她生命中一片落叶，一片雪花。
在这个并不美的大地上，飘落了一大片雪花。
高中作文 篇5
心叶的妈妈去世的时候，他只有10岁。但他却能记住一切关于妈妈和自己相处的日子。妈妈走了之后，心叶不再爱说话，他把自己和对妈妈的回忆锁在内心深处。
上高中的那年，爸爸带回来一个女人，对心叶说：这是你的妈妈。心叶的反应很平静，他至少默默走回自己的卧室，什么话也没说。这个人不是我的妈妈，不是，也不会成为我的妈妈。她和妈妈完全不一样。心叶在心里这么想。我不会接受她的，接受了她，我的妈妈该怎么办？
早晨，心叶起床准备上学，出家门之前，他想了下。这个女人果然不是我的妈妈，我的妈妈每天早晨都会为我准备早餐，微笑着送我出门的。她是不同的。晚上，心叶回到家。这个女人只淡淡说了一句：回来了。便去准备晚饭，再没有更多的话。等到爸爸回来，他清楚地听到了两人之间恩爱的谈话。心叶想，她不是我的妈妈，我的妈妈更爱的是我，她会一直陪在我的身边。不知为何，心叶的胸口有些疼。他想，妈妈：我不会接受她的，只有你一个人才是我的妈妈。
第二天的放学，天下起了雨。心叶想如果是妈妈一定会来接我的。而那个女人，她是不同的。雨不是很大，心叶叹了一口气，默默走在雨中，向家走去。路上，心叶看见了那个女人拿着伞具向学校走去。他没有提醒她，只是不知为何心里有些不知滋味。晚上，女人回来后神情很是焦急，问心叶有没有淋湿，她在雨中等了一个小时都没见到心叶便回来了。我回来后，雨不是变大了吗？那样的雨中，一个小时，心叶的胸口又有些疼了。
午夜，心叶发起了烧。他想这个女人不会是妈妈的.，所以她一定不会在半夜来看我的。迷迷糊糊中，心叶竟然入了梦乡。早上醒来，心叶发现他的床边趴着那个女人，神情很安详，在心叶的床头柜上，他看见了感冒药和一杯仍有余温的热水......心叶不明白为何鼻子发酸，两眼有点水雾。心叶想，我接受了她，我的妈妈怎么办？她以后算什么？他蓦地发现，自己的手被紧紧握在这个女人的手里，而这个女人竟似乎在微笑。两行热泪从心叶眼眶流下。她不是我的妈妈，她是不同的。妈妈早就会把我送去医院，这个女人，却一直在我的身边守着我。妈妈说：心叶，接受她吧，我们两个以后会一直伴着你的。心叶笑了，他想他终于打开了那把锁，他终于可以再去接受不同了。
高中作文 篇6
母亲的唠叨总如唐僧的咒语般将我压在五行下。“今天天冷，多穿点。”“作业做完了没有，还有多少？”“快考试了，不要看电视了。”……我像无头的苍蝇一样四处乱撞，耳中有无数的声音，每个声音都如雷鸣，我陷在了一个四面环山的深渊，到处都是无尽的回声。终于无法忍受，那次，母女两个吵的不可开交。
那天晚上，天早早的就黑蒙蒙一片了，那长长的.黑绸缎中，竟没有一颗星星点缀，夜阑人静，传来一阵吵嚷声。“妈，你怎么老是说我，你想想我的感受行吗。”母亲不语。“你总是认为自己什么都是对的，我做什么都错。”“这都是为了你啊，孩子啊。”……我气不过，独自躲在黑暗的角落，默默的流泪，窗外，街道，行人，灯光，一切都已模糊，都不再重要。我只沉浸在自己那个小小的世界里，那个泪海里。一肚的委屈，此刻都已化为泪水，像断了线的珍珠一般无尽头。我和母亲怄气，就是不肯吃饭，母亲最后也是气急了，眉毛就像一张弓箭，蓄势待发。她大吼道：“我是不管你了，你爱吃不吃。”我更加委屈，更加生气，心中的怒气无处发泄，只好化作无尽的泪珠，不断地滴在地上。此刻，世界静谧了，泪珠滴在地上的声音似乎如钻石散落在地上一般清脆。
传来一阵急促的脚步声，母亲又来了，边用乞求的眼光看着我，可依旧放不下她的高傲，“去吃饭吧，你是在惩罚我吗？”我不理睬，避开母亲，而母亲跟着我，来到另一个房间，双方僵持着。终于，母亲气急了，就躺在了床上，长叹了一口气，我强忍住不理睬，而后，才知道母亲因为又气又急，急火攻心，心如刀绞，胸口发闷。借着微暗的灯光，我看到母亲脸色如枯叶般毫无血色，手指微颤，眼睛无力的紧闭。看到了母亲眼角的皱纹，那是对我的爱的见证，那蓬松的头发里掺杂着丝丝银发，是对我的操心的见证。而我，却要无情的伤害这个最美丽的女人，让她心碎，饱受精神和肉体上的折磨，这是不孝啊！
我悔悟了，眼泪喷涌而出，，不在浑浊。只如一股清泉源源不断的流淌，此刻，心中千万悔意，似乎怎样也无法挽回。我泣不成声，说：“妈……我……错了，我错……了。”而母亲似乎使尽浑身解数，弱弱的说了一句：“嗯，快去吃饭吧。”我不知说些什么，伫立在那好久，好久，最终终于拖着那灌了铅的的双腿走向餐桌，饭菜已凉，但依旧温暖。
风筝高傲的翱翔于天际，却不知，如若没有筝线的牵引，又不知会飘向何方，只会再也经不起风雨的折磨，慢慢飘落，再也不能飞翔。
母亲的千般叮嘱只是为了让我走向正道，就像筝线一样不让风筝受风吹雨打，落得个悲惨的结局。
筝线为风筝献出了所有，直到线断。而母亲为我献出了所有，爱永不断。我不应任性，而应像风筝那样，在线的牵引下，飞得更高，更远。
高中作文 篇7
那是一个阳光十分明媚的中午，我班和隔壁班进行了一场友谊赛。什么叫友谊赛。友谊赛就是为了友谊而进行的比赛。确实是这样的，球场上激情但不缺乏温柔，野蛮中同样夹杂着一丝友谊。
没等吃过中饭，我就来到了比赛场地——大操场。那天的天气真的很好，万里碧空飘着朵朵白云。天是那样的蓝，云是那样的白，虽然每个人都不是那样的帅，但却让我感受到了每个人那种好心情。我微笑这看这每一个在操场上生龙活虎的运动健儿们，是他们让我感受到了春天的生机勃勃。赛前，大头曾对我说，不要受伤就好，不输就可以了。我想也是的，为了一场球，受伤了确实不划算。于是，我做出了一个正常人都会做出的决定——远离彭国祥。彭国祥，隔壁班的数学老师，相当的年轻，身体结实，速度奇快，抢断凶狠，是个球场杀手。考虑到隔壁班的实力较弱，才同意他们让他上场。抱着他到我不到的思想，我走到了球场中央。但此时此刻我眼前浮现出了革命老前辈们的身影，董存瑞舍生炸碉堡，邱少云被火烧一动不动，我改变了主意，为了班级荣誉，拼了。
队员们都来了，看到他们都挂着一丝微笑，便知道他们的心情和我是一样好。肚子的空虚让我感受到没吃午饭是不行的'，但我们有吴建。想着想着，他的背影映入了我的眼帘。当然，我首先看到的还是他手中的那一口袋面包。我喊了一声，建！他头也不回。我加大了点音量，建儿。他回头了，不知怎的，我好想用倾国倾城来形容他，虽然是那样的不合适，就像用出水芙蓉来形容芙蓉姐姐一样。他右手一扬，指了指球门，然后又指了指手中的口袋。我顿时明白了他的意思，他是要我进了球才能吃。我重重地点了点头。不破楼兰誓不还。于是，他走了，走的是那样的匆忙，竟没有挥一挥手，就消失在了茫茫的灰尘之中。
两队球员都来到了球场上。要开球了！不知是谁喊的，唤起了我心中的豹子。
要开始了，我信心满满。
我们先开球，我把球不经意地传给了大头，看似不经意的一脚，却浓缩我多年的苦练。大头把球传给了昌哥，只见昌哥一个大脚开出，皮球稳稳当当地落在了对方脚下。他也不好意思地笑了一笑。对方也不甘示弱，同样的大脚，同样的结果。球又回到了我们的脚下。就这样你来我往地进行了几个回合，进球了。这个球来的是那样的突然，有点让我们不知所措了。球是我方进的，看这对方那迷茫的眼神，他们也很无奈。球是2B同学进的，只见他双手高高扬起，向我们这边跑来。看吧，这就是我的战术。赛后，我询问了一下当事人，他说，就在那一片混乱之际，对方本方挤在一团的时候，我一捅，球就滚进了球们了。然后，他又补了一句，其实是我晃过全场打进的。本来我还相信他所说的，但现在，我却要对他的人格进行重新的审视了。
让我们再回到如火如荼的比赛中来。这是DAVID的球了，他一扣，一晃，已经杀入到对方禁区。我大叫一声，射。果然，他头也不抬，一脚闷射，正当我准备庆祝的时候，球不偏不倚地飞到了我的脚下。原来他那一脚没打中部位。皮球晃晃悠悠地来到了我的面前，我右脚在前，左脚在后，一个标准的刘翔跨栏的姿势，把球送进了球门里。我是很激动的，但我没有表现出来。因为我是一个低调的人。我仍然是微笑着看着队友。
我们已经两球领先了，本以为会很容易拿下比赛的我们放松了警惕，都说人心不足蛇吞象，但足球是个奇妙的东西，不到最后一刻，谁也不能断言比待的结果。
高中作文 篇8
什么是创新，创新就是在学习和利用书本知识以及吸取前人教训的基础上发现新问题（加上“吸取”一词，就与后面“前人教训的基础上”搭配恰当了），并不断探索研究，最终产生新发明，创立新学说。（开头从解释“创新”的含义入手，为下文展开议论作铺垫。）
创新，是学习的原动力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射出光明，从而引导人们走向成功之路。（承上启下）
翻开历史画卷，哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢！就拿自学成才的英国物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特发现电流磁效应的基础上，总结了许多经验教训，并突发奇想：能否实现磁能生电这一伟大构想呢？他做了大量的实验，终于提出了电磁感应定律，从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗？（这样一补充，事例就具体了，更具论证力。）（正面举例论证）
培根曾说过：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”的确，许多人的'失败就是由于他们缺乏创新精神。英国有个叫亚克敦的人，可谓是世界上读书最多的人，他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的读书笔记和校勘。可是，他却连一篇文章也写不出来，终生毫无建树（事例具体了）。可见，如果光有积累而不去思索创新，只能让自己变成“两脚书柜”，最终一事无成。（反面事例，同样说明学习创新的重要性。）（议论深入）
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