高中的作文

时间:2022-03-11 08:01:55 高中作文 我要投稿

有关高中的作文合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的高中的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关高中的作文合集8篇

高中的作文 篇1

  我很喜欢花,尤其是菊花。

  夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

  平原公园每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既好像一个小绒球,又好像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

  登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的好像火,黄的好像金,白的好像雪,粉的好像霞……在绿叶的.衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就好像一块花地毯。

  我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:

  秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

  的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要好像菊花那样,不怕困难,知难而进。

高中的作文 篇2

  同学们都爱叫我“蒲公英”,因为我的名字中有它的谐音。而我又爱幻想,又热爱蒲公英。天空是那么宽广,那么澄澈,白云是那么美丽,那么动人,那里是我向往的方向。

  漫天飞舞我的梦

  有时,真希望自己是一朵满天飞舞的蒲公英,在天空遨游,让世人欣赏。

  我生长在大山里,这里不富裕,道路不通畅。许多亲戚重男轻女,连我爱的爷爷也这样,他常说:“女孩子,长大总是要送给别人的,养着有什么用——”就因为妈妈生了两个女儿,所以妈妈生活得并不快乐,常常落人笑话。妈妈常常对我说:“你要努力,飞出这穷山沟,让别人看看,女孩不比男孩差。”

  所以,从小我就有个梦想,我要做一朵满天飞舞的蒲公英,带着我的父母在天空飞翔。我知道这不只是父母的期望,也是我的梦想。我要努力奋斗,做一朵满天飞舞、让人欣赏、感叹的蒲公英。我要证明,弱小的蒲公英也有在天空飞翔的时候。

  泥土的芳香,清风的吹拂,雨水的`滋润,是投入大地的怀抱。那里是我向往和方向。

  扎根泥土我的梦

  满天飞舞的蒲公英总是那么坚强,不论它被风吹到何处,都能生存。

  我要做一朵扎根泥土的蒲公英,带着自己的父母幸福生活,寻找属于我的方向。

  不害怕狂风的吹拂,不害怕暴雨的倾打,无论它们多么厉害,我也要扎根于泥土。我会奋斗,会努力,在泥土中茁壮成长。争夺阳光,吮吸雨露。我不会逊色,我不会输,因为我是一朵骄傲的、坚强的蒲公英。

  我要扎根泥土,回到大地的怀抱,带着我的父母。安稳、幸福地生活。我要让世人知道,蒲公英的坚强、蒲公英的伟大。我要让父母自豪、幸福。

  蒲公英满天飞舞是寻找属于自己的方向,扎根泥土找到它的方向;我寻找到我的方向——扎根泥土,带着父母幸福生活。

高中的作文 篇3

  这不是一个学习的好地方,却有着它独特的温柔。

  如果用一种颜色来形容它,那么一定是粉黛色,温而不艳,柔而不娇。就像飞舞在金色夕阳下的细尘,漫漫,轻盈。

  我是一抹蓝色,淡淡的忧伤,浅浅的寂寞,骄傲的独自狂奔于喧闹的街道。偶尔有米黄色的邂逅,却又如纯白的牛奶般流逝在不知名的.缝隙。

  断断续续的丝线,勾勒出模糊的记忆。

  它改变了我,他们改变了我。没有多余的闲言,没有犹豫的徘徊,在心照不宣中撕裂隔阂的恶魔,擦净桌上的三八线。

  这是一群叛逆的让所有老师头疼的孩子,他们疯狂地追逐着驶出轨道的列车。

  这是一群乐观得令人感动的孩子,柳暗花明又一村用在他们身上也显得少了点什么。

  这是一群孤独的让人心碎的孩子,迷路在天地间,沧海一粟。

  青春的花朵芬芳地盛开,洒下遍地阳光的香味。慵懒的午后,无论小憩或小艺,平静与欢乐,交织出不平凡的高二12。

  待近黄昏的那一天,不可磨灭的情感仍会深深地将我们缠绕在一起,对吧。

  一朵花里见天堂的美及得上我们吗?恐怕到时它也只有自惭形秽的份了。

  心醉于此。

高中的作文 篇4

  百合花,多么漂亮,多么亮白,这次,变成了红色。

  ——题记

  “百百,你看,今年的百合花多香,多漂亮呀!”一个小女孩说。“对呀,对呀,合合,今年的百合花真的很漂亮。”百百说。“百百,没有发现什么规律?”合合笑着对百百说,“呃......这......好像......”“我们两的名字加起来叫百合百合!”她们竟然异口同声。“难道我们是上天注定?”合合不敢相信。“既然是上天注定那我们就每一个摘一朵百合夹在头发上吧!”百百天真无邪的`说。“好!”两个幼稚的小女孩摘了那两朵美丽的百合,并且两个人交换一起夹上了头发上。“记住,不能把它丢弃哟。”“好!不把它丢弃!”“嗯!”那两个女孩刚许下诺言,便在百合花群里,自由的奔跑着。

  很快,她们上了小学,她们幸运的分到了一个班,而且还成了同桌,她们一起上学,一起吃饭,一起写作业,一起学习,一起玩,一起放学,放假也会混在一起玩,一起被罚,一起前进,一起睡觉......同学都说她们是形移不离的好朋友。他们从来没有吵架过,学习不是合合全班第一,就是百百全班第一。可是,很快,她们到了六年级,考完了期末,准备领学生手册了,接下来......

  “合合我们要去领学生手册了。”“好,我来了。”虽然这是最后一天见面,但是他们依然没有一点悲伤的子。依然还是边走边说话,走到了马路,他们没有一点防备,一辆车开过来,把合合压了下去......

  “合合你醒醒,你不要睡,你不能......”百百在合合身边号陶大哭。司机在打救护车,“百百,我......们......的......百......合合.....”合合艰难着说着,“百合是吧?我......马上拿出来。”百百从头发上拿出那多年枯萎的百合花。“百百,你始终.....没有.....忘记。”合合也从头发上拿出那多年枯萎的百合花。又把百百的百合花拿了过来,那个血淋淋的血流向那两朵百合花,突然,合合的手放了下来,她,己经死了。“不!”百百用手捶打着地面,手己经捶出血了,她依然还在捶着.....

  救护车把合合的尸体抬了上去,百百仍然还在哭.....百百没去领学生手册,她,回了家。

  下午,下了一场磅礴大雨,那两朵血百合还在那里,无人清理。

  晚上,百百抬起头看着星星,不由想起她和合合一起看星星的日子,可惜,再也不能了......天上的星星掉了一颗......

  一年后,两朵血百合长出了一大群血百合!人们纷纷拍照,百百在一旁看着......

  人生就像一朵百合,有洁白无瑕,有枯萎而至,也有,那两个小女孩的承诺。

  ——题落

高中的作文 篇5

  1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

  10. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不

  平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

  运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  12. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  13. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  14. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  15. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  16. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  17. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  18. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  19. 这篇文章选择了一个全新的`角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  20. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  21. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  22. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  24. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  25. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,,此文会更精彩。

  26. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  27. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  28. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  29. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  30. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  33. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  34. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  35. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  36. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

高中的作文 篇6

  电影,从我的感觉上说,应该是一种消遣,是对我们生活的一种调剂。当然,我觉得电影也是导演和这个世界沟通的一种特殊艺术语言,所以他表达的,还有一些精神层面的东西。但是我觉得作为观众,不能够把它完全意识形态化。我觉得应该这么想,出现这个镜头,或许只是导演存在与某个时空的记忆片段,也许它本身就应该存在在这个地方,仅此而已。你想出了那么多关于电影的深刻思想,或许它们都只是你对这部电影基于你的自身经历的再创造。电影其实就像生活一样,我们本身就存在于这样的生活之中。但电影和生活又不完全一样,生活的话,因为我们本身存在于此,就削弱了我们对于这种生活的美的感受。

  打个比方,像《醉生梦死》里出现了很多菜市场的片段,或许你每天经过菜市场的时候,你只会觉得拥挤,脏乱,完全没有去观察这个局域网的欲望。但当把你放在一个客体的角度你来观察这样的生活,你会觉得好像,诶,蛮有意思的。重庆森林也是这样,你会一直观察那个站在柜台里卖炸鸡的女孩吗?

  电影写的都是其实我们的生活,只是在我们的生活上,有了一些艺术的加工,使得这个故事,充满了一些我们生活中,又没有的。比如说,唏嘘,遗憾,或者,温暖的结局。我个人喜欢看写小人物的小生活的电影。格局很小,道理很简单。以记录的方式拍出的电影,更是我所喜欢的。渲染的工作,就交给音乐吧。电影里的背景音乐很棒的话,感觉为电影提分增色不少。不过怎么样才算一部好电影,我觉得我没有资格说这个话。符合主流价值观,大众喜闻乐见的电影,有的小众会很不喜欢。有的非主流的电影,大众也不接受,关键取决于观众的审美意识和价值观取向吧。那如果有,既能为大众所喜欢,又能被小众包容的电影,是不是就是最好的电影了呢?我觉得还是不是。或许是我太偏执散漫,还是觉得没有完全最好的电影。就像,也没有最好的表达方式。但是只要你让你的观众所喜欢,那也算是很满足的一件事情吧。一个故事,就此被播放多次,就像开出了一朵花。如果能够再赚回一大票钱,那或许你就能种下一棵树。但是如果挣的钱不是那么多的.话,那就继续开,一朵又一朵,单个的花好了。至少心里也是欢喜的。

  之前在影评上有看到,说好的电影像生活,它没有确切的中心思想,却处处都不能没有思想。我觉得这句话说的很对,但是不知道别人怎么想,我常常在影评中看到大家为一个观点,一个人物,而争执。照我的看法,大家有大家的看法不就很好了吗,我总是默默的潜水,看着他们的这些观点。一时觉得很有道理,一时又觉得很好笑,因为毕竟,人物是虚构的,每个人心中,都有一个不同的他的形象。这样争得七荤八素,或许是不想让心目中某些信奉的东西轰然坍塌吧。我看电影呢,应该算是一种很消遣的方式,看电影之前,我会先看故事梗概,因为不喜欢整个事态没有在自己的掌握之中的感觉,我也没有把看电影当做一种置身其境的冒险。我习惯把自己看成是一个客体,一个冷眼旁观者去看电影。看完电影我和很多人一起,习惯看影评。看每个人不同的观点,然后想到自己,大脑一片空白,就是对着电脑屏幕发呆,情绪好像生了一个痴呆儿。我对电影永远只有一种朦胧的感觉,惆怅,喜悦。不想说出确切的文字。不知道以后会不会被改变。

高中的作文 篇7

  时代的进步。一个个朝代,一篇篇故事,仿佛在诉说着无尽的道理,那过往的烟雨旧事,前人的思想文化,有多少是我们应到学习的,有多少是我们应到吸取的教训。 《阿房宫赋》中说道:“秦人不暇自哀,而后人哀之。后人哀之而不鉴之,亦是后人而复哀后人已。”这就告诉我们知晓道理后要有更改,若是知晓是错的却依然不改,那样我们也将会重蹈覆辙,荀子也曾说过:“前车已覆,后未知更,何时觉?”看到前因人此失败而不觉明厉,难道不想走上前人的路吗。

  历史告诉我们一个朝代想要走的长久要不断吸取教训,吸收经验,那一个人想要变得更好是不是也应当吸取经验,而并非从道覆辙,知道了错误并改正,那么呵不知道有什么差别呢!

  科学家们研究课题时经过一次次失败,吸取其中的不足,积累经验,最终才能取得成功,若是不吸取不足,只是无止境的.重复,那最后一次和第一次有什么不同呢!只有想起不足才能更改,若是将旧事,将过往,忘的一干二净怎么吸取教训,怎么改进。

  秦爱纷奢,因气暴政而灭,后汉亲小人,远贤臣而衰退,多少朝代看到了不足,知晓前人的错误,但都没有去改正,不断地走着那条老路,重蹈覆辙。今日的我们,应直面过去,展望未来,不因往事而充满惰性,不要让历史成为阻力,我们应当把它变成我们前进的动力,奋发的底气。这样我们才能砥砺奋进,不断前行。

  历史的一幕幕让人醒目,他有好的一面也有不利的一面,如何去选择在你自己,他能变成你的阻力,也能变成你的基石。 如何把握在自己,前人之言,是经典。是我们吸取的经验,前人的故事,亦是我们吸取的教训。 面对历史,我们是何等的渺小,而对传统亦不值一提,但是依然应该醒目。

  “取其精华,弃其糟粕”八个字,虽然简短,却蕴含着巨大的道理,是我们应当学习和思考的。正视历史,直视过去。让自己变得更好。虽然道理都懂,但是真正做到哀之,鉴之,是很难的,不要忘了提醒自己,前车之鉴,醒目。不要让自己走上你看到的老路,走进这迷失的过去,而不敢正视。

高中的作文 篇8

  一抹暖暖的阳光从我的房间慢慢地、悄悄地褪去,像一只信仰阿波罗的蜗牛慢慢地、悄悄地蠕动。日子慵散地过着。平淡中掺和着或喜或忧的情感。

  书桌上翻开的教科书,练习卷什么的在接受这天阳光最后的洗礼,不知道它们是否和人类一样地享受着,静思着。阳光下,一支支平时浴血奋战的笔的棱角塑料外壳折射出渺小却不可忽视的七色光。即使它是死物,即使它很渺小,即使它仅仅是人类的工具,但我认为,展现自己那不为人知而附有色彩一面的东西都值得去可歌可泣的。

  阳光与苍白的墙。

  苍白的墙宛如那些早已风干凋零的标本,任凭阳光的温度再怎么高,它依旧是死去的。改变的也仅仅是它表面的温度,而它的内心早已枯萎,它早已在某天某时某分某秒离开了这个虚伪而现实的世界。它以一种逝去的姿态来展示它曾经光芒的生命,在八音盒的旋律中委婉地低吟,哼出它生前的悲与喜,爱与恨。歌声很悠扬,也很悲伤,阳光也是。

  坚墙。坚强。

  窗边系着一个雨天娃娃。门柄系着一个晴天娃娃。

  是谁系的?我忘了。

  因为它们的存在并不影响我的生活。不再。

  它们俩处于特殊位置,都没有经过阳光的洗礼。即使它们看上去很雪白,很干净,但经过一段不长不短的时间后,你把它们解体,就会发现里面的棉花开始发黄,发硬。如某些人一样,在时间的考验中思想开始变质,开始发臭。那是铜臭的味道,令人讨厌却不会消失的味道。于是我就用一个词语将这类人分到一堆,那就是“世俗”。此时,阳台上的风铃正乱舞着,摇曳出那动人舒心的金属撞击声音。黑白斑点的窗帘随风拂着,地上的影子像波浪般地做无规则运动。

  然后。又一股强风夺窗而入。晴天娃娃与雨天娃娃也摇了起来。

  阳光下。摇动的世界。摇动的你我。

  一身木黑色的书柜上,既不整齐又不凌乱地挤着一堆书。

  最抢眼,最拉风的那本莫过于还没撕开透明塑料包装的《幻城》。本打算将他送人的,却不知要等到何时何月。我没看过这本号称郭敬明的成名作,但也可以从别人口中知道里面写的是一个虚拟世界的故事。书柜就这样挨着苍白的墙,站着那个幸运的位置,阳光不偏不倚地与它结伴,而它却与整个房间结伴。

  阳光透过玻璃柜门将整个房间染得亮亮的。但最耀眼的还是地板。

  MP3里正播放着张震岳的“思念是一种病”,真是梦幻地融合。

  我的思念是一种病。不然我也不会那么深深地记住那本《幻城》的存在,还有那个人的存在。

  时常感觉你在耳后的呼息,却未曾感觉你在心口的鼻息。

  我真的病了。阳光也病了吗?

  冷色调的床。

  灰色的床。灰色的被单。灰白的睡枕。

  床散发着浓郁哥特气息,像《暮色》里冷夜的寒,像《寂静岭》变态的沉。还好的是,我习惯了。况且睡觉的时候除了舒扬的'月光极力想刺破黑暗之外,一切都是暗暗的。那不是安静,是暗静。

  无拘无束地躺在床上。被单早已被我推到床角里去,我像至高无上的王一样霸占了床。真幼稚。不过这种感觉不错。

  倾泻了一地的阳光已蠕动到窗户前。

  我静静地躺着,静静地看着时间自然的流逝,静静地看着自己一天天地老去。难道我也像《画皮》里面的小唯一样,不吃人心会老去?还是我忘了按人生遥控器?还是我抛弃了哆啦A梦没和它乘时光穿梭机?

  这个问题没有答案。只有时间知道答案。

  阳光下的时间让人过得很快。阳光的褪去容易让人分辨出来,而阴天仅仅只有天色和钟表上的数字可以。而快要来临的夏天,都是有阳光的日子。时间扼杀了阳光,阳光扼杀了我们的青春。

  没人知道,这张冷色调的床上每天都承担着我的思想。我想,它本来是纯白色的,只是被我那些繁杂而没尽头的思想染成这种怪怪的灰。而且我发现每次周五回家,它的颜色好像更深了。

  暖色调的阳光。冷色调的床。冷暖色调的我。

  三者相聚于同一屋檐下。没有言语,默默地恬淡着。生活也一样。

  倘若。

  把青春的你我看作一个个大小不一气球。

  那么。我们都生活在阳光下。因为阳光如青春,青春如阳光。两者都是天下间最自然,最华美同时又最容易失去的东西。

  没错,我们是气球。我们会因外界施加的压力或自内的气体过多而发生一瞬的爆裂。

  我想,作为90后的你我,应该明白我所说的压力与气体是什么了吧。不明白也没关系,时间这个老师会教你的。

  一开始,你我都是无色的。

  而成长的你我逐渐添加色彩并束缚于人间。你我的颜色因人间的丑陋与美好不断地变幻着,你我的气体因爱与恨的多少而或增或减。

  最终。那大部分气球依旧带着色彩升上天空,而那极小部分却和开始那样,无色地升上天空。

  我希望自己是那极小部分的一个。我希望天空最终都是无色的。

  阳光下的气球。无色的天空。

  一天就这样过去了。你过得快乐吗?

  I miss you。

  我想念你。我错过你。

  Reborn。

  重生。

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