关于高中四季作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的高中四季作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中四季作文 篇1
每一个季节都有它与众不同的那一面:春的美在于它活跃,夏的美在于它泼辣,秋的美在它于的柔和,冬的美在于它纯洁。“杏花春雨江南,骏马秋风塞北。”我爱大自然的一切。
春姑娘踩着“沙沙”的`脚步走来,充满无限阳光的田野把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知从什么时候悄悄从土里冒出了小脑袋,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。河两岸,一排排垂柳,长出了嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌。解冻的小河“哗哗”流淌,微风吹过,河面上荡起一道道波纹。春天让我陶醉!
春姑娘随着落花走了,夏姑娘披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。透蓝的天空,悬挂着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。知了在枝头鸣叫,仿佛在说“热死了,热死了。”鸟儿也无力地挥着翅膀,河里,许多蜻蜓在点水,鱼跃荷开,荷花与荷叶相映成趣。夏天让我陶醉!
秋姑娘给大地绘出一幅金黄的图画,你瞧,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,远远望去,真美!秋风活蹦乱跳地驰骋过田野,田野也都变成了金黄色。秋天也是丰收之年:柿子披上了红外套,茄子披上了紫色大衣,香蕉披上了黄棉袄,个个都在笑呢!好像在等着被农民伯伯摘。天边的云霞美极了,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”秋天让我陶醉!
冬姑娘来了,她一挥手,霎时间万木凋零,一片白茫茫,呼啸的北风,刮在脸上像刀割一样疼。鹅毛大雪覆盖了世界,房屋、地上,树上积满了雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”也印证了“瑞雪兆丰年。”孩子们在玩堆雪人、打雪仗……顽皮的冬姑娘又用红彩笔把他们的鼻子涂红啦。冬天让我陶醉!
当我抬头看那皎洁的月亮;当我欣赏那美丽的鲜花;当我凝视那鹅毛大雪,大自然使我深深陶醉。
高中四季作文 篇2
八月,在时光走过立秋这一日,夏意正浓,它以厚重的热度铺天盖地张扬着,并丝毫没有停歇的念头。我在闷热中念叨着凉风白露寒蝉,期待着那深沉凉爽的秋意降临,可是,夏热依旧嚣张,甚至在每一个晨起的晓风中就开始嗞嗞酝酿着热力。秋的脚步迟迟!于是,我无奈地沉浸在对秋的缅怀中,沉浸在季节变换的童话中,喃喃自语。
有时是春日暖暖的午后,有时是垂柳袅娜的池边,有时是黄叶飘落的黄昏,有时是雪花灵动的原野,漫步时光,四季风光总令人沉迷,可是当身处冷风料峭的初春,我们却总盼望暖阳,忽略了大地复苏的脉动,当面对闷热的酷夏,我们总期待萧凉的秋风,无视幽静处独立的小荷,当我们渐渐裹上了厚衣,躲避寒意时,又会忘记了秋季那漫天的红霞和铺满落叶的小路,当寒意日重,我们足不出户,任窗外冬日里那纯美的空灵在独自诗意地绚烂。很多时候,美丽总存在于想象中,面对时擦肩而过,错过时又拳拳缅怀,在匆忙的步履中,我们习惯在意念中编织美丽,在回味中邂逅心动。这也是一种距离美吧。不过我总期待有那样一种幸福时刻:你安闲清净,美悠然浮现,遂被你欣喜撷取。如此,必定是一场心魂战栗的相遇。如陶渊明遇见“山气日夕佳,飞鸟相与还”,孟浩然遇见“明月松间照,清泉石上流”,王维遇见“月初惊山鸟,时鸣春涧中”,张若虚遇见“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”......
我何尝有幸。在海南的西岛,那温润的海天,洁净通透的蓝,让我如此震撼过。我睁大眼睛傻傻地瞩目,怀疑眼前只是一个美轮美奂的舞台,只觉得精致的天地间已找不到渺小的自己,惟有眼前无边的洁净,无边的美。在公园的小小太阳花旁,我也如此迷醉过,那一日,在人潮涌动的公园一角,我突然发现了它们---和人群一起雀跃的娇媚太阳花,是那种看一眼就让人顿生无限怜惜的小花,它的叶子紧贴地面,细长的茎有点腾空而起的架势,蓦地托起一枝娇弱的花,有点不堪重负,又索性随风摇曳。它们摇摆的姿态似乎是一种蓬勃的语言,如一群豆蔻少女簇拥着飘落无羁欢快的言笑,如此一片意外的动人风景让我不由得心神荡漾。如果说距离的美是一种无奈的'缅怀,那沐浴其中的美却是一种无以言表的幸福。只是太多时刻,我们匆匆赶路,任眼前草长莺飞,杨柳依依,满城风絮,我们仍低头思量算计,抬头倔强自尊。
四季分明的旋律,总让我忍不住畅想。会想到轻快流淌的年轻时光,美好敏感的年龄,让人心疼的迷茫情怀,懵懂地走过四季,却贪欢于每一季的风景。醉心于春的烂漫,在欢快的步伐中,寻觅夏季难得的清凉,踏着秋的落叶,走向雪白冬季里那唯美的浪漫。在四季的轮回里,不知从哪一次变幻开始,我渐渐抖落了那些简单快乐的羽翼,内心持重起来,我可以在匆忙脚步中无视四季,却也会被偶尔的变迁搅翻思绪,涟漪成厚重悲怆的海洋,我默默感慨,季节的脚步有条不紊,却悄悄把多少无知贪欢者雕塑成深沉的哲人。这哪里只是季节啊,他应该才是最悲悯的沉思者,用花开花落,霞飞日沉,蝉鸣叶陨等一些禅语来开启我们心头的那一扇扇门。我们从一无所有的孩子,一路颠簸,历经无数人生风景,在季节的流转中慢慢变得富有,沉稳。四季仍有条不紊得演绎着天地长久,一副慈眉善目的安详。
在四季里沉沦,在四季里觉醒。有时觉得这流转的四季犹如一个柔情铁汉,他可以用严寒酷暑铸就他在天地间行走的秉性,也可以在内心孕育无穷柔意,泛滥成繁花柳絮,含蓄成微风细雨,一任千万颗纤细的魂灵和他一起徜徉寻觅。
我不得不爱,这四季。
高中四季作文 篇3
我,没有名列前茅的成绩,没有让人陶醉不已的外貌,也没有让人佩服得五体投地的天赋.然而,我有一颗感恩的心,我在每年的每一个季节都积极感恩,我的生命因为我季季感恩而有了意义,我的生活也因感恩而时时绽放着诱人的光彩.
春:朋友
朋友的奉献:多个朋友多条路,朋友多了路好走.
春天,我要将感恩之心送给朋友.在我伤心时,是朋友在身边安慰我;在我遇到困难时,是朋友在热情地帮助我;在我获得荣誉时,是朋友在为我开心;在没有父母或老师在身边时,是朋友陪伴着我,让我感到快乐……朋友,是春天里最具美丽光环的景点.朋友从春季开始,自始至终伴随着我走过一年内的每一个季节.朋友使原已热闹温暖的春天变得更美好,是朋友使我在春天到来的那一刻,深深明白“一年之计在于春”的深刻含义.
夏:农民伯伯
农民伯伯的奉献:锄禾日当午,汗滴禾下土.
夏天,我要将感恩之心送给农民伯伯.是他们,让一望无际的田野变得绿油油一片;是他们,让光秃秃的山坡穿上了一件件厚实的“绿衣”;是他们,让树木枝头挂满了沉甸甸的果实;是他们,让果园源源不断散发出诱人的花香和果香;是他们,让汗水变成了粮食,源源不断地向市场送去人们生活不可或缺的粮食.他们用自己勤劳的双手,把贫瘠的土地变得绿茸茸,用自己的努力为大地增添绿意.当我们每天吃着香喷喷、美味可口的米饭的时候,当我们吃着甘甜可口的水果的时候,要知道农民伯伯功不可没,要记得农民伯伯的汗马功劳.虽然农民伯伯们很平凡,但他们却是最伟大的,所以我们要以他们为榜样,并时常对他们抱着一科感恩的心.
秋:老师
老师的奉献:捧着一颗心来,不带半根草去.
秋天,我要将感恩之心送给老师.永远忘不了,在遇到困难时老师那鼓励的眼神;永远忘不了,在取得优秀成绩时老师那开心的笑脸;永远忘不了,在生病卧床时老师那温暖的`关怀.在学校,老师像父母那样无微不至地关心和问候我们的学习和生活情况;在课余时间,老师经常到我们宿舍与我们谈心,到球场上与我们一起打球,是我们的朋友.教师节是在秋天.到了教师节那天,我没有什么珍贵礼物送给老师,但我会带着最真挚的心给老师送上最真心的问候:老师,教师节快乐!同时,我会在学习上全身心地投入,创造性地思考,不辜负老师对我的期望.
冬:父母
父母的奉献:我们生命的“创造者”.
冬天,我要将感恩之心送给父母.父母是我们生命的“创造者”,没有父母也就没有我们.从我们出生那一天开始,父母为了我们的学习和成长,呕心沥血地操劳着.炎热夏日,他们是头顶撑起的一把伞;寒冬腊月里,他们是身上那披着的大棉褂.在这季节里,我会让父母站在我身后见证我的成长.当我将骄人的成绩单放到父母面前时,我会看到世间最美的笑脸.
我生活在一个感恩的世界,我要懂得感恩,要让感恩之心贯穿一年四季!
高中四季作文 篇4
四季变化,人间常往,轮回几许?春夏秋冬,百态无常,千恩难忘。题记
十余载转逝而过,生命仿佛就是由四季编织而来。生活的步调如跳动的音符,被如四季的老师们谱写成了一首昂扬优韵的旋律,并赋予了四季的所有。
春耕耘。
广阔无垠的土地原本毫无生机,龟裂的大地不曾饮过一滴甘泉,它们都拼命地活着,为的是能见到生命中最初的露光。这是一种信念,是一种坚韧。念此,春来啦,她从遥远的殿堂带了生命的甘泉和命中的露光。春以极为婀娜的身姿拥抱大地,拥抱这片饥渴了很久的荒凉。她身形娇柔,月光迥然,双手轻轻的捧起干涸土壤中的种子,温香的双唇慢慢地吻了皱裂干涸的种子。春风徐来,丝丝清凉与肌肤接触,沁人心脾;细雨飘下,点点雨滴与万物共舞,此乐何极!春就这样,用她的爱,她的善良,她的美丽耕耘了这片曾经没有希望的土地和那些不曾有过憧憬的生灵。
像那些生灵一样,我们得到了启蒙老师的'引领,在心与心的深切交流下,开始了美好幸福的一生。
夏呵护。
拥有炙热阳光,无限温暖的夏来了。她受春之托来照顾这些需要温暖的生灵,现在这片土地已经由往日的荒凉变得生机盎然。它们为了新生,冲破泥土的束缚,探出脑袋,仰望着外面的世界。它们与外界一起成长,一起努力,一起追寻梦想。此时的它们需要更多的帮助与爱护,需要更强壮的身体和更充沛的精力。而这些,只有夏能够做到。夏双手和十,腾空而起,既而旋转于天地间,瞬时,万点雨露从天而降,那些晶珠像流星般落在大地上。然后一点点的融化,最后与万物生灵相互渗透。得到佳肴的生灵顷刻间全身充满力量。它们冲破阻碍,挺直腰板,仿佛失去了地心引力,猛地向上窜着。它们长大了,长壮了,竟然赛过了身旁一直自捧的小树。此刻的笑声盖过鸟鸣,呼声越过天际,好似全世界都在分享着它们的胜利。它们品尝到了成长的快乐、,体味到了长大后的幸福。它们欢呼着向夏致谢。是的,它们应该致谢。
然而我们也应该致谢,因为我们的老师也像夏一样为我们填充了曾经天真幼稚的思想,给了我们无尽的呵护与关爱,为了我们,老师倾覆了所有。
秋收获。
暖风逝去,远远的冷风扑来,却丝毫没有寒意。更加吸引人的是风中挟带的那阵阵醇香。这香是酒香?是花香?还是佳肴美味的香?都不是。这醇香令人神清气爽,这醇香令人如醉如痴。世上就只有一种香可以醇到这般境界,那便是秋带来的丰收之香。油绿饿一片现在已被金黄取代。在秋高气爽的辉映下更显其憨纯典雅的个性。燕而了啦雀而欢啦。天地间生灵相互拥籁,与这青天这清风这清水相交相融。这里没有秋的凉,落叶的悲和诗人的怅。看着满地饱满的果实。秋轻抚花白的胡须喜上眉梢。随即转身离去,只留下这醇香漫于天地间。
这让我想起了李商隐《无题》中的那句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,恩师竭尽全力授予我们知识,给予我们精彩的人生,当我们成功之后,老师便悄无声息地离开啦。他们把耀眼的光环留在我们身上,代替他们引领我们继续前进。
冬超越。
迎来了一生中的第一场雪。柳絮般的雪花自空中而落,缓缓地,柔柔地落到已被收割完的残梗上,为地下那永存的生灵盖上了洁白无瑕的暖絮。再这暖絮下,雪花用另一种方式给予土地中的生命以甘泉,这冰凉的泉汁滋润着每一寸土地,哺育着每一颗待哺的种子。冬是严厉的,他不会轻易的让他们享受滋养。冬引来寒风,刺肾的寒风是雪花飞起,打旋。暖被掀开啦,一种难熬的刺痛袭击了大地。种子们索索地相互拥挤,相互鼓励。它们会为了下一个春的到来而坚强的忍耐。它们承受了从没有过的痛和苦,这一切确是值得的。只有超越自己,才有永远的生命和活力。着便是冬的寓意所在。
换言之,我们这些已经成材的学子,在离开学校的庇护,老师的羽翼下,是否还能自强不息,勇敢无畏呢?答案是肯定的,因为老师已经教会了我们怎样为了梦想而承受磨难与痛苦。
春夏秋冬,轮回一生,无尽的爱护,无穷的磨练,使那毫无生机的大地有了声明的气息,茁壮成长,成熟饱满,强忍坚韧,这便是四季的博爱,这便是四季的辛勤与汗水凝结的果实。它经得住风雨,经得住考验。它有着健康的思想和丰蕴的内容,生灵们将会继续轮回,一呢四季的精心,博爱让它们无法停止吮吸的冲动。
伴我们一路成长的老师,您不米兰,也不是红烛,您是象征大自然的四季。在您精心的呵护与谆谆教导之下,我们从幼稚无知的孩童,长成了一个有内涵,有理想,有感情的美好青年。在我们心中您就是那狂揽自然的圣者,无悔无私地塑造着没一粒种子。
高中四季作文 篇5
没有变化的生活,就像织布机上的经纬,一匹一匹的岁月都织出来了,而花色却是一个样子的单调。走过四季,秋、冬、春、夏为我的绸缎染上了不同的颜色。
秋风阵阵,落叶飞舞,像一只只金黄色的蝴蝶飘落在我脸上、身上、脚下,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。我似乎看到开学时的样子,一条条红领巾整整齐齐地站立在操场上,心里有对未来的向往,对初中生活的好奇,对自己步入初中的自豪与成就,也有一份在即将熟悉的陌生人旁的不安与紧张。他们每做一件事都隐隐地记在心里,性格内向的我处在他们中间,看着他们叽叽喳喳,或安安静静,不知为何,心里暖暖的,不像夏那么火热,不像冬那么含蓄,又略带甜美的果香,是一种快乐吧,如金黄色阳光一般。
冬天,寒风无情地刮过人们的脸颊,天气倒是翻了脸,我失落地走在回家的路上,也觉不出天有多么的冷。想着排名本上大大的赤字,我忍不住发起抖来,不停地跺脚。也不知该如何是好,怎么想,心里也不是个滋味。也不禁想象着父母得知此事后的态度,心里很是忐忑不安,又感到这一天过的好长好长、好慢好慢。回到家中,也不免是一顿呵责。我像是一株打蔫了的雷公草,耷拉着脑袋。想着生活是如此的无情,唉,有时就是这样。抱怨完,我便静静地坐在窗边,天似乎也冷静了许多,开始下起小雪。我呆呆地望着一处景,长叹一口气,是一种难过吧,如灰白色冬云一般。
严冬是春天的摇篮,温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得大地泛起了绿意。经过一个严冬的深刻反思,我决定要向勤奋去努力,一年之计在于春嘛。谁说农民秋天最忙?最忙的时候应属春季,这时候的努力不就是为了秋季的丰收吗?每想到这时,又有一股冲劲临于心头。我闻到了一股茉莉花的芬芳,沁人心脾。夜深了,我总来不及喝上一口茶。她走了过来,轻轻地将一条毯子披在我的身上,看了看我纹丝未动的茶,用手指轻轻触了触茶杯:“唉,茶凉了也不喝一口,你还是休息一会儿再写吧。”“不!我要一直写下去,直到写完!”她总是说我一板一眼,然后又将茶端走,给我泡一壶新的茉莉花。不久,又有一阵茉莉花的清香飘来,望着她疲倦的背影,心里酸酸的,是一种感激吧,如淡青色酸枣一般。
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里跳动着走来了。它给万千花朵加深颜色,也为期末考试的即将到来敲了计时钟。全班同学像一只只小蜜蜂一样,致力于各个学科,劲头十足。热情,这是那个时期班里的新代名词。都说夏季容易让人浮躁,但我喜欢那时的'“浮躁”。那是活力与激情的四射,是打破沙锅问到底的勇气,也是不刨根问底不算完的干劲。当然,最后的成果可把老师们“吓”的不轻。听到这么个好消息,全班都沸腾了,又是欢呼,又是雀跃,连安静的我也按捺不住心中的喜悦,和他们一块儿蹦蹦跳跳,是一种自豪吧,如橙红色骄阳一般。
但不管是什么颜色,是冷色还是暖色,在我心中都是一样的重要。走过四季,一切正是岁月的年轮给我添的不同颜色,所以,才有了无穷的滋味,才有了真正的人生。
评语:“走过四季,岁月的年轮给我添上了不同的颜色”,这才是生活的滋味,这才是真正的人生。小作者从四季的轮回中,悟到了生活的真谛。阳光般的心态,带给人积极向上的力量!
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