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实用的高中春天的作文集锦10篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的高中春天的作文10篇,欢迎大家分享。
高中春天的作文 篇1
南方的春天不似北方那么分明,不能仅靠雪来判断,但只要在树上看见了新芽,在阳光下感到了暖意,在空气中嗅到了芬芳,那便是春天的到来,而在我家,每当你闻到一种浓浓的中药味,就明白,春天来了。
起因还要追溯到几年前,自从爸爸去听了某中医的讲座,就买了一大堆中药回来,外加一只我只在电视里看过的砂锅。他坚信“是药三分毒,要不生病就得从平时开始养生”。从此,我们家一到春天,家里就飘着一股中药味。为什么只有春天有呢?其一,春天时,人的体质最适合调理。其二,一年一季还不够,全年都有我哪儿受得了!
受不了可不是我瞎说:好好的鸡汤往里面放黄芩,还往饭里放泡好的枸杞,最要命的是往我喝水的杯子里放地黄、玫瑰、胖大海!按妈妈的话来说,就是“出了身汗都觉得毛孔里飘出药味”。
最近我得了重感冒,每天连着咳嗽流涕。餐巾纸用了一包又一包,还头痛。爸爸一点儿也没放过这个机会,那个砂锅有用处了。我倚着厨房的门,看着爸爸按网上的方法将药材取出,用一个小小的.电子秤称重,再放入砂锅,倒入水,盖上盖子,开火。我看着那小小的一圈蓝色火焰忽亮忽暗,就笑了:“虽然星星之火可以燎原,但这火也太小了吧!”爸爸有点不好意思,抓了抓头,拧大了火,自顾自咕哝了几句,我没怎么听清,但依稀听到了“火越小药效越好”。
从壶嘴中冒出的袅袅轻烟缓缓上升,那药味竟有些清香,正当我迷醉在这味道中时,爸爸把火一关,拿出碗倒进药,细心地吹凉,端给我。
我端详着这碗药汤,乌漆漆的,一股浓浓的药味扑面而来。爸爸满心欢喜地看着我,还一边做手势,示意我快喝掉。我“咕咚”咽了一下口水,慢慢端起碗抿了一口。
药汤入口的时候很苦涩,放了不少冰糖,但苦和甜混合在一起反而更难喝。我放下碗,爸爸问我:“怎么样?苦不苦?”我犹豫了一下,摇了摇头。我不想让爸爸认为我不爱喝:他也许会认为这种爱被打了折扣。
我又端起碗,没有犹豫地一饮而尽。那种苦涩一直留在嗓子眼,上也上不去,下也下不来。但我明白,这苦涩才是对甜蜜的最好诠释。他会关心我喜不喜欢喝,会不会觉得苦,有没有觉得难受。和这甜蜜的爱相比,那药味的苦涩又算得上什么呢?
现在的我,喜欢捧着一杯药茶,静静地坐在阳台上,嗅着淡淡的药香,嗅着那专属于春天的味道。
高中春天的作文 篇2
轻轻地推开门,刺眼的阳光照射着我,而我从不畏惧它,我享受着这一刻。穿行在校园的长长的走廊上,回想起我刚来到这个学校时那个羞涩地自己,而现在俨然已是两个春夏秋冬如今白驹过隙,回头展望又是一个全新的自己。
我和阿宇漫步在校园的操场上,如果不是美术老师讲完了画画的要点,我现在还在陶醉在素描的世界里。抬头仰望天空,白云遮住了太阳,阳光便黯淡了许多,并不像以前那样辉煌,我又回想起原先的自我,像一缕难以穿透白云的阳光,而现在的我身后聚集着大片的'阳光,我率领着他们冲出白云的包围,到达了那个我梦寐以求的彼岸。我呆住了,阿宇轻轻地拍着我的肩膀,轻声对我说,看,那只鸟儿。
我看的很清楚,是一只麻雀,扑打着翅膀向远方飞去。
我猛地追上去,奔跑着,向天呼喊,而你,能听见么?
高中春天的作文 篇3
土地从冬眠中苏醒过来,睁开朦胧的眼睛。我听见了雪融化的声音,如雾霭轻岚,轻轻悄悄漫过,山川田野一下子就温润起来。
迎春花鹅黄的花朵开了,好象一把娇嫩的小号,首先奏响了春的序曲,吹响了春的号角。
你看,小河听到了号角,挣脱开冰的束缚,哗啦啦的流水活了,唱着轻盈的旋律;两岸的杨柳绿了,杨花柳絮在风中飞扬着轻盈的舞步,踏着春的节奏,翩然起舞。田野的小草听到了号角,从美梦中恍然醒了,打着哈欠,探出嫩嫩的小脑袋,偷偷张望。绿意盎然的原野一眼望不到边,伸展着生命的色彩如锦。
几朵流云掠过湛蓝的天空,悠闲地滑向遥远的天边;一对紫燕在空中徘徊盘旋,啁啾呢喃,仿佛在低吟浅唱,寻找着旧日的家园。几只色彩斑斓的风筝在空中悠然地飘浮,任轻盈的思绪驰骋如风……
各种花之色彩铺天盖地,让人目不暇接。娇艳的桃花,妩媚的杏花,纯洁的梨花,明丽的油菜花,还有各种不知名的野花争先恐后,次第开放。
花的`馨香如一曲曼妙的舞曲,借用春风美妙的双手弹拨,我的脚步随着那悠扬的音符牵引,自由而随性的翩跹,我只想着在这个早春里与绿色做一对舞伴,跳上一曲旷世的舞蹈。
春风拂过林梢,犹如一道神奇的令符,所有的树木都绽开了绿色的笑脸,相互亲切地问候着。那阵阵松涛,如海浪,如鸣沙,一排排,一阵阵,不绝于耳,仿佛自然之手演奏出的天籁之音。
我徜徉在春的乐曲里,沐浴在春风里的情怀,那潜藏在心底的憧憬,如同春风中的野草般疯长,我只能暗暗惊叹,春深深几许?
是谁?拨动这春天的琴弦,所有冬日禁锢的精灵,都在这一刻蓦然惊醒,琴音婉转回旋,那些沉睡的种子在这一刻梦见了温暖的阳光。
高中春天的作文 篇4
春天是一个万物复苏、百花齐放的季节;走在路上就能闻到一股淡淡的花香。我无心赏花观景,却不由自主地想起了小学时的一位老师。邓老师——我小学的语文老师,也是我的启蒙老师。他的身材微微发胖,长了一点点胡子。他的家在一个小镇上,他每天早晨骑摩托车到学校里来,下午放学后又骑摩托车回去,是很辛苦的。
邓老师蛮幽默的,上课时总会用笑话给我们调节气氛,赶走瞌睡。偶尔他还会给我们做鬼脸,惹得全班哄堂大笑,让别人很是羡慕我们。邓老师有两个比我们大许多的女儿,我一直相信,他花在我们身上的心思不比花在他女儿身上的少。邓老师唯一的缺点就是抽烟喝酒,偶尔会叫我们到校门外小卖部去帮他买烟。由于学校老师人员有限,邓老师还担任我们的体育老师。
到了夏天,体育课活动结束后,十有七八邓老师会自掏腰包给我们买冰棒,犒劳我们。有一次我们几个女生跑到邓老师办公室去玩,他非但不反感,反而很高兴。我们发现他办公室的角落里有一些画,是以前毕业的学生做的,我们就随意翻看。那些画中有用各种豆子或是鸡蛋壳拼出来的.,都很漂亮,让我们赞叹不已。我们在他办公室里玩的不亦乐乎,把好玩的玩了个遍,好看的看了个遍,就差一点把办公室给“毁”了。有一次上课,我开小差,被邓老师发现了,他用教棒提醒了我一下,我却非常非常地不高兴;其实他也没有打痛我。长大后我才明白,老师那样“打”我是为了我好,不然的话,可能连说都不会说一下我,更何谈打呢?快毕业了,我们几个女生又跑到邓老师办公室去玩,无意中邓老师说了一句:“如果现在让我去初中继续教你们的话,我非常乐意。”这句话我印象最深。
在这个百花斗艳的季节,我最怀念的人是邓老师,我最想感谢的人也是邓老师!
高中春天的作文 篇5
在青春的早晨,有一个来不及摇醒的美丽。我痴心于你,隔不断的相思,在那忧愁中唱响的歌声中动荡。一切都相错于瞬间,遗憾,可我多想做你无声的信使……
在迷眬的森林,寻找伴月的星系。即使今生不能与你再相遇,永生的别离……
雨蒙蒙雾蒙蒙,望着你冷漠的无情,执意离去。这梦碎了,心也碎了……
在青春的早晨,水雾紧紧拥抱;我禁不住严寒的'冷酷,带着疼痛,我要远离你的美丽而迁往何处?
高中春天的作文 篇6
朱自清爷爷笔下的《春》,语言的秀雅清新、朴实隽永,则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。当今年的第一场春雨开始时,我开始寻找春的味道……
雨淅淅沥沥的下了起来,望着这绵绵细雨,我不禁想起了韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。撑起一把雨伞,滴答滴答的雨点滴在伞上,穿过心田,牵动着那个稚嫩的心,陶醉于春雨的滋润中。我漫步在雨中,踮起脚尖昂首让春雨的甘甜滑入舌中,轻轻地吮吸着,细滑润泽,荡起心中青春的涟漪。俯下身子,那绿嫩嫩的小草刚刚抽了牙,被雨沾湿后,又是另一番绿色。还未铺满地,似有似无,期待着春雨的垂涎,感觉春天也这般朦胧……
远处的山,逐渐褪下白雪般的衣裳,静静聆听,山下的河流也冲破了最后的一层阻碍,轻轻地唱出了春天的歌谣。冬天酣睡中的花,也被柳条上“叮咚”“叮咚”落下的雨滴声敲醒那颗冰封已久的心,有了红润。我蹲下身子,手轻轻的抚过还沾着雨水的花儿,冰凉的感觉。凉得透心,凉得舒心,春天也是这样让我心旷神怡。
伴随着滋润的止步,天上的云更蓝了,山更绿了,水更清了,花草更艳了!山林中响起了清脆的鸟鸣声,声声入耳,声声动人,声声回旋在耳边、心里。
雨后的空气更加清新了,公园里的花香芬芳入鼻,这是春天的气息,不带一点沉闷,不带一点污浊,心中也唤起了青春的旋律。
不久,感觉到身上有一股暖流,昂首仰望,原来是太阳的光芒。春天的太阳和煦温暖,轻轻地抚摸着世间万物,我的心头暖暖的`。草坪上,一群可爱的孩子嬉戏着。他们有的放风筝,有的捉蝴蝶,有的捉迷藏,也有在草坪上打滚着的……三五成群,不亦乐乎。于是,酥软的土地便印下了他们的脚印。他们的每一足迹,每一声笑,都牵动着坐在长椅上静静看着他们的父母的心。他们笑了,父母笑;父母笑了,他们笑得更开心。跟那《醉翁亭记》中的“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”有着异曲同工之妙!
春天是欢乐的季节,这种趣味是春天里最常见到的。到处洋溢着欢声笑语、喜气洋洋。舞动春天的节拍,尽情展露无限生机,青春的梦想也即将扬帆起航,书写新的篇章。
今年的春天,最生动活泼的瞬间就是在此捕捉。春天是生机勃勃的,有着充满诗情画意的味道。没有夏天的热情,没有秋天的喜悦,没有冬天的寒冷。淡淡的气息,淡淡的感觉,有的只是新生命的清脆,新的开始。
夕阳西下几时回?当夕阳落在地平线上时,海天相交之时,四周染上了晚霞的英姿,绚烂多彩。若此时能坐在海边看夕阳西下是一件多么浪漫的事啊!但是我看到的是夕阳下农民伯伯在田里播种的辛勤景象。他们的一举一动,演绎着春耕的味道,托起了春天的希望。春天,是播种希望的季节……
走在回家的小桥上,村庄里袅袅炊烟,一户人家新生儿在哇哇哇啼哭,父亲哄着小孩,母亲在厨房里做饭,爷爷奶奶在庭院里谈笑着……让人不禁感慨“小桥流水人家”的唯美画境。今年,他们家添加了另一条小生命,春天,也意味着是幸福生活的开始。
正如期末阅读文《对月》中所说的,万事万物都像月亮一样,一个圆、一个圆地完成。春天,是一个轮回的结束,又是一个新轮回的开始。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。走在乡村的小路上,看着眼前万物的更新,我不禁感慨时光飞快流逝。一年之计在于春,冬天存留的只剩下了回忆,如今展现在人们面前的是又一个欣欣向荣的春天。我也从一位什么也不懂的小丫头开始一天天的长大,身上的责任感觉越来越重。对春天的认识也由仅仅的万紫千红感悟到更多,更彻底。不再仅仅排徊在表面的现象中,而是学会了要慢慢品味春天的内涵。
当灯火通明时,我领悟到了春天的味道。春天的味道,不仅仅是嗅觉感受,更是神经感受……
高中春天的作文 篇7
春日里,在天晴的时候,该到外面去走走。于是,我到处走走。也许有些音乐会跟美好些,拿出手机,插上耳机,打开音乐,放着旋律,于是看风景的心又听到了不一样的春暖花开。
一路上我走走停停。我看见屋后的小河在融了冰以后又开始不停歇地奔跑起来,仿佛看见河里有达利画的软钟,随着水流一去不返。试着挽留,又从指隙溜走,反倒是初春的水沁凉了指尖。闭上眼,听时光流走的声音,又好像有古老时钟的声音从远处的某个地方传来,“当--当--当--”滴落着时间。然后,我静静地凝视着流转的水面,又觉得自己看着的不仅仅是那片波光粼粼。
停停走走,我伫足在某条小径上。初晴后的小径还有被雨水滋润过的痕迹,有种洗去所有尘埃后的清明。隔着帆布鞋的鞋底感受到径上鹅卵石带来的奇特享受,突然就有了想要褪去鞋袜的冲动。然后,我真这么做了。有些疼,有些凉,更有些湿泥透过脚指缝的滑腻感。不能说怎样怎样的舒服,只是看着自己的光脚丫便忍不住一个人傻笑出了声。
径边被栽种着许多花卉。茶花,梅花,迎春花。还有些叫不上名的。这些花都开的极好,也许真如席慕容说的朵朵都是它们前世的盼望,所以才会这般的精雕细琢想要开出一树嫣然吧!还是抵不过内心的欢喜,采下了一捧姹紫嫣红,不知这于它们是成全还是辜负?
怀抱那一捧姹紫嫣红,继续紧跟春的脚步,最后连自己也不知落脚在了何处。只见那窄窄的柏油小路和两边一直蜿蜒向前排过去的杉树,像极了只能在梦里见着的景致,若此时再听首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海,春暖花开的美好。
不知什么时候本还明朗的天空竟又飘起了雨,雨丝沁入纤维,湿了衣衫,有越来越大的趋势。才想起春日里的.天是不该信的,这一秒的阳光明媚,说不定下一秒便是细雨绵绵。该跑回家的,只是在奔跑的前一刻我记起了以前看过的一个报告,据实验表明,在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一样多的,所以我放弃了奔跑的念头。沿着来时的痕迹,不紧不慢,继续辗转在各个地点。
春日里,在天晴的时候,该到外面去走走。
高中春天的作文 篇8
立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。
而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤地酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。
虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。
在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的'妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。
春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!
高中春天的作文 篇9
春风吹只影,刚是早春天。中午与同事走在西湖边诗性大发胡诌的一句。说起春天,有个段子说杭城的天,春天与秋天被夏天与冬天挤兑的毫无喘息机会。在夏天来临之前,有幸目睹了杭城的春天,可谓有着“命撞桃花”之感。说起春天,就想起来了记忆中的那些人与事,记起来了那些年走在春天的路上的心情。
小学的时候,觉得春天就是:春天来了,春天来了,来到了小河边,小溪欢快的流着;春天来了,春天来了,来到了田野上,草儿绿了,花儿开了......随口就来,不仅仅是显示我记忆好,其实更多的是反思年少时乡村填鸭式死记硬背般的启蒙教育。在抨击教育的不友善的同时,感谢那份课本教材让我开始明白了春天的生机与盎然。人生很多时候,正如泰戈尔笔下“要弹奏最真纯的曲调需要经受最繁复的训练”,对于一个语言的掌握就是不停的重复语音和练习,直到掌握为止。我绝对是一个学不好语言的人,我的思维里觉得事情我不会去做第三次,除了被逼无奈。一路走来,人面临很多的抉择,其中最为悲催的是,一个转身,就是一辈子;一句再见,是再也没见。
中学的时候,懵懂的年龄学会了托物抒情,觉得春天的美妙需要堂前燕、金黄油菜花、夭夭桃花等来衬托,表达出的情感也仅仅是我很喜欢春天,能让人呼吸到清新的空气,还有老师貌似心情较好,上课的日子好混点的,而已。回首往昔,家乡的田野青葱宽阔,其间花草点缀,春天多情又春意撩人。分享之余,也在上课那45分钟的梦里翱翔自已的未来,美好却又短暂,只因春天蕴育千万生命,带给人的希望,但从不告诉希望是为失望准备的前奏,也不告诫你走在春天的路上,别只顾傻傻发呆、彼此嬉笑,因为毕业季后大家天南地北,终将出现的.不一样的模样。
离开那常常云雾缭绕的家乡,走向了高中,见识了一个不一样的春天。因为,那里的春天不叫春天,叫传说;那里的春雨不叫雨,叫从未来过。大学四年里,对春天最大的印象就是,夹杂着土灰的老楼后面的树发芽了,证实她来过了。没有记忆中的春天味道,怀着不一样的心情,走在春天的路上,春天她真实的告诉我:不要以为自已没有胃口就去责怪你的食物,其实她真的来过,只是不是那么明显而已。
如果没有经历那些不好的事,在安吉的春天绝对是最美的。山有山的姿态,水有水的模样,可谓是春光明媚,鸟语花香,即便在两个污染企业夹击中也能感受到春暖花开的欢悦。人世间总是这样,走在春天的路上,看着花花草草在春天里茁壮成长,就在想,这段时间里,我也是在工作中不断学习新的知识,在积累一些教训,只为了抓住在春天的日子里,开出一朵让自已满意的花朵。
现在的春天,有种异乡的暖暖春意,不知其中啥滋味。中午方才明白,我所认识的春天,是人工的春天,草是催肥成绿,花是孕育培植,刻意的让春风点装大地,与记忆里的春天少了一份随意与情趣。云舒云展,在他乡的日子里看那春天,不论懂与不懂,就一个人默默写下这般心情,感悟一下自我坚守的这份静美。
高中春天的作文 篇10
总是感到春天的气息愈来愈浓烈,一束束花,一簇簇草,一缕缕阳光。那梦中潺潺的流水,那耳畔清脆的鸟鸣,那足下松软的泥土,那阵阵醉人的芬芳。这一切,似乎都在提醒我:“春天来了!”
清晨,我对妈妈说:“我们去采野菜吧,好吗?”妈妈想了想,然后对我说:“一个不错的提议!”于是,我和妈妈拿着小铲子,便向劳动公园进军了。
刚到公园,妈妈指着一棵贴着地面的,叶片呈对称状,像羽毛一样生长的绿色植物对我说:“这是荠荠菜了。”我心中暗暗记下,又笑着对妈妈说:“这样吧,你在对面的山上采,我在这附近采,半小时之后,我们俩在凉亭会合如何?”妈妈只回了一句:“哼!谁怕谁啊。”便向对面跑去。
我也并不在意熙熙攘攘的人群,只是采啊,采。忘记了时间,一阵稍歇。“哎呀!”原来已经过点了。我一阵飞奔向凉亭跑去,妈妈早已在那等候了。
“呵!采的可真不少啊!”妈妈笑呵呵的对我说,可是我虽然采的多,却多是些杂草,论起真格来,着实比妈妈少了许多。我问妈妈:“是农民伯伯将荠荠菜籽撒在地里的,荠荠菜才会长出来的`吧?”妈妈也不回答,只是让我在网上自己查。
回来后,我上网一查,才知道:荠荠菜可入药,有止血、明目的功效,含有丰富的维生素C与胡萝卜素。妈妈又对我说:“荠荠菜是一种野菜,无需人播种,自己就可以将种子撒在土里,待到来年春天再发芽、生长,人们永远也采不尽它,它的生命力是非常顽强的!”
这个春天,我和妈妈走进了田野,拥抱了大自然,认识了荠菜并感受其功用和顽强的生命力,这只是我们母子走进春天里的一个小故事。春天的故事还会有很多,值得我珍藏、回忆!