高中四季作文九篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的高中四季作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中四季作文 篇1
春
母爱就像春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。
日常生活中，你的唠叨，你的责骂……那都是因为你太在乎我，是关心我的表现啊。你用的这种方式，虽然让我有点摸不着头脑，有时甚至觉得你很烦，但，那也是你爱我的表现。如果有一天，我没有了你的唠叨，再也不见了那种细心、细腻和温柔，那我便成了一只没有翅膀的鸟儿啊！
夏
母爱就像春天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。
当我学习成绩优异的时候，你会跟随着我的进步而开心，感到欣慰。你会为我骄傲，为我喝彩，觉得我就是你们的光荣，也会继续鼓励我，给我力量。反之，我退步了，你也会不开心，会找我谈心，甚至会责备。静心时，我终于明白，父母的责备是无心的，因为没有哪位父母会不担心自己的'孩子，父母都会担心儿女会不会成才、会不会虚度光阴等等。
秋
母爱就像秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。
冬
母爱就像冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
夜里，还在温习做作业的我，一杯暖暖的奶茶，在这样一个静寂的夜里，显得格外地珍贵。那是寒冬里的一份贴心礼物。谁谁？是谁在这寒冷的冬天里为我无怨无悔的付出？啊！是对我照顾得无微不至的亲爱的母亲你啊！
父亲的爱，往往难以捉摸；而母爱却沁人心脾。
你就是灯塔，在夜里为我照亮前途；
你就是拐杖，在我疲惫时为我撑起希望的云天；
你就是幸福的源泉，温柔而亲切，丝丝渗透我的心房。
高中四季作文 篇2
雨后的空气，薄荷般的清凉，空气中弥漫着的是菊花的味道。在这个悲凉的雨季里，我学会了洒脱与成熟。 ——题记
打开窗户，迎面刮来寒劣的风，其中夹杂着点点雨滴。天气很冷，有丝丝的寒意。我挪开了椅子，靠在这窗前，细数着雨滴，这一滴是孤单，那一滴是寂寞，落在手心里的是甜甜的思念。如秋，金黄中泛起回忆的颜色，那样的美好，那样的怦然心动。
我最喜欢的是秋季，可它却在悄悄带到这世间的时候又即将悄悄离去，带着我的思念一并离去，我终究明白人世间最烦恼的事莫过于想要的留不住，不想要的挡不住。正如冬天，我讨厌它如冰窖般的寒冷，刮着的大风如野兽般的嘶吼，我更讨厌它的任性与不理智。
但是，我明白就算再讨厌它也还是会到来，因为我本就阻止不了。这让我想起了人生，人活着就算再痛苦，再颓唐还是要微笑着面对，因为知道这些都是必然的，是我们所要经历和接受的一切。
我们跌跌撞撞走过那么多年，经历过了多少风霜雨雪，但是，我们还是快乐的幸福的'活着不是我们太懦弱，而是我们太勇敢，不是我们太执着，而是我们太坚强！我们就像一棵棵小芽儿，接受了冬天的严寒，等待着春天洗礼，接受了夏天灼热，等待着秋天的滋润。
有时，我常想为什么四季更替轮回却永不改变，我们在这个漫长的旅途中永不疲劳的辗着。明知这是个永无止境的奋斗历程，却还要依旧如此。
但如今我得到了答案！我们需要一个磨练的机会来提高自我，我们需要随着时代的潮流改变自我，我们要为社会的进步创造自我，我们活着并不是为了自己，而是为了整个民族，整个社会，使祖国更好的繁荣。
现在的我们如同春天般的青春烂漫，长大后我们如同夏天般灿烂夺目，年老后，我们如同秋天般淳香厚重，望着这美丽的世界，冬天了，我们虽已身心冰冷，但我们知道还会有一群人沿着我们走过的步伐奋力前进。
想到这里，我望了望窗外，不知何时，雨已经停了，但窗台上却留下了它曾来过的痕迹，空气依然潮湿，泛着淡淡的薄荷香味。
我感到，成长的路途上，每个人都会跌倒会受伤、会哭泣、会疲惫、会彷徨。没人能幸免，然而我知道只要有梦想，生活就永远芬芳，如果还有努力，人生便永不迷茫。就如四季一般，各有所长。
四季正如同人生般成长，四季成风美如生！
高中四季作文 篇3
迷人的春天是令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空是灿烂多姿的；秋天，是收获的季节，是大地生育的时节；而冬天，大地仿佛处于睡眠状态，一切是那样的安详。冬去春来，夏去秋至，大自然就是这样神奇地变幻着日月星辰、风云雨雾。今天，让我们一起走近自然，去体验春、夏、秋、冬，领略四季风光。
春
冰雪融化，春回大地，世间各处充满着温暖的气息。小草忍不住好奇心，便瞒着石头爷爷偷偷的从土里探出好奇的脑袋。郊野、公园中，无处不见姹紫嫣红的花朵。翠色将滴的迎春花、清香飘香的春兰……真是什么都有呀！
夏
春末夏初，天气也越来越炎热了。街上到处都在卖冰淇淋，草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里，那圆圆的荷叶，早已变成了洁白无瑕的荷花了。再看看校园里，女孩们穿着美丽的长裙、凉爽的短裙、可爱的泡泡裙、公主裙……为校园创造了一道独特的风景线。
秋
秋天的枫林最美了，枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看，那菊花，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的'世界
冬
冬天真是个下雪的好季节，雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷。
高中四季作文 篇4
16岁，花季般的岁月，花季一样的少年，虽然不能事事如意，但却事事精彩。
春
“妈!告诉你一个好消息，你的儿子——我，将被作为班级代表，去参加奥数竞赛。”还没进家门我便冲门口喊到。“嚷什么嚷?”母亲从厨房里走出来，一边擦桌子一边还不忘泼我“冷水”，有本事你给我拿个一等奖回来，也让你老妈骄傲骄傲。”“没问题”，吞下口中的菜，心中止不住想到：“凭我这么多年的努力。拿个奖算什么。一分耕耘，一份收获。
16岁的我，如春天般的骄傲心比天高。
夏
“哈哈……“操场之上，不时传出一阵阵爽朗的笑声，这不，刚刚运动完，便凑在了一起，聊起了天，”xx，我说你今天神色不好，昨天干什么去了。”“啊……”伸了个懒腰，说道：“还不是去看nba球赛去了，看到了12点，不过那个球赛，可真激烈，我算是明白了什么叫专业，什么叫篮球。”边说还边闭上眼晴，摇晃着脑袋，“真的吗?”听到nba，大家立刻眼前一亮，纷纷向他靠了靠，问道“比赛咋样?给说说。”“其实是这样，昨天比赛……。”
16岁的我，如夏天般的火热。活力四射。
秋
独坐窗前，望着空中盘旋的树叶飘起、翻转、坠下，品味着秋天的惆怅，唉!不知怎么自己的成绩越来越不稳定，竟有下滑的趋势。注意力也不能集中，老师都开始找我谈话了，我该怎么办，是不是要放弃我的那些爱好，是不是以后再也不能打篮球?我该怎么办?
16岁的我，如秋天般的感伤，如秋一般的惆怅。
冬
“天啊!我该怎么办!”看着眼前一大堆的学习资料、作业。忍不住哀叹。为了这该死的学习我放弃了篮球，放弃了爱好，如今还要做这么多的作业，真是“路漫漫其修远兮，吾将入题海而求分。”“发什么呆!”母亲从旁边走过。“还不开始写!把这手中的作完后，再做完这套试卷。”说完便给了我一本《精典实例解析》，明亮的灯光下，书桌上的“勤”字显得格外刺眼。
16岁的我，如冬天般的冷峻。
16岁生活有苦有乐，有哭有笑，有酸有甜，但，生活仍旧精彩。
[评点]
本文属于典型的小标题式片段体作文。为了表现花季岁月的人生精彩，作者巧妙地选取四个片段，冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四个小标题，显然这四个标题是暗示四种不同的感受，即“春天般的.骄傲”“夏天般的火热”“秋一般的惆怅”“冬天般的冷峻”：这就是花季的心情，正是这丰富的花季才成就了花季的精彩，文章主题鲜明，小标题形成序列，表现了一个完整过程又形成内容的暗示，很好地完成了主旨表达。不仅如此，每个片断都由事件加简略的概括性议论构成，形成整齐的结构形式，使文章具有整饬美。
高中四季作文 篇5
假如我有一根哈利·波特的魔杖，我愿意在四季中变成不同的精灵，给所有人带去快乐，在他们心中为他们开花!
春之雨
春天，一切万物复苏，人们不在昏昏欲睡，动物们不在躲着，植物们不在耷拉着脑袋。一切生物都从昏睡的环境中苏醒过来，充满活力。我愿当作一场雨，去叫醒所有生物，让他们被我一身的活力所感染，自己也变得活力四射。
夏之火
夏天，生机勃勃的季节，火一般发烫的季节。夏天，火一般的热度让人们躲在家里，不敢出门。我愿化为一阵火，让我火一般的热情去对待火一般的天气，与天气抗拒到底，让火一般的热情燃烧起来，比比谁更有耐力，能坚持到最后。
秋之风
秋天，一个收获喜悦的季节。我愿化作一缕秋风，给人们吹去夏天残留的热度，给人们吹去一切烦恼，让他们过一个快乐、无忧无虑的秋天，让人们不在被烦恼给“困”住。
冬之阳光
冬天，一个寒冷的季节，冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束阳光，在每天清晨给人们带去温暖，我要把最早的冷气全“吸”进自己的`肚子里，让他们过一个安适、舒服的冬天。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来。这就是我的四季心愿，它是如此的简单如此的美妙……
高中四季作文 篇6
冬。
冬还不肯离去，她悄悄的，绽放着纯洁和美丽。她不曾惊扰梦中的人儿，带着冰冷的风轻拂大地。万籁俱寂，倾听着你寂静的曲儿。你从不显露感情，只在树梢上露出轻微的弧度。雪，下来了，如同你的孩子般，他是多么的轻快。他和地上的孩子们打成一片，他也是快乐的。静默间，太阳从乌云里探出头。那一刻，你悄悄的，戴着你的孩子离开这尘世。直到腊梅上最后一瓣雪被阳光吞食，是你，终于露出了迷人的微笑，冰凉而温暖。风过，你和你的孩子终于消失在午后的热辣中。
春。
亦是风，飘来淡淡的香味。在哪？它已经渐渐弥漫了三月，梨花盛开的季节。有人，当幸福已落幕时，悄悄提起时光的行李。驻足间，看见了这嫣红的三月。日尽，桃花随水而去。回首，斑驳古墙，深巷酒香。仰面，细雨渐湿眼。等春者，去者又来，来者又去；人面相映红，竟看桃花败。夕阳西下，背影，终究模糊在三月的尾巴，如同失落的.你。
夏。
远了否？不远。正是这时节，呼吸着他年轻的气息。仿佛身体里的细胞都充满了活力。江南的夏天，几分诗意，几分躁动。那些朦朦胧胧的印象，像是孩童充斥着天真的笑靥，又像是诗人对梅雨时节的忧愁。没有那样一个词，或是一句话来形容江南。有人喜、有人忧，一处景盛一处荒。正时六月，恰逢青草遍野。贪婪的六月，欢喜的六月。你来吧，靠近些，让我看清你的面孔，嗅出你纯真的体香。
秋。
你是何时开始抖落你身上的黄叶的呢？虽然没有褪尽，却是如此的凄清。愁否？不。只需一杯清酒，对月，对影。细细品味着你的容颜。那，又是何时，你的妆容染上了霜花？哦！你还缺一朵菊，把它轻轻戴在你的发上。站远些，看清些。听，风又来了，它带来了桂花的清香。看，月儿圆了又缺，缺了又圆。想，你开始老去。背已经驼得如田地里金黄的谷穗。
四季容颜，把你的轮廓描摹的精致，把你的淡妆勾勒的细致，把你的唇彩涂抹的别致。一年四季，你变换的面孔，是我那一生中渴望却又不可及的恬淡。
高中四季作文 篇7
八月，在时光走过立秋这一日，夏意正浓，它以厚重的热度铺天盖地张扬着，并丝毫没有停歇的念头。我在闷热中念叨着凉风白露寒蝉，期待着那深沉凉爽的秋意降临，可是，夏热依旧嚣张，甚至在每一个晨起的晓风中就开始嗞嗞酝酿着热力。秋的脚步迟迟!于是，我无奈地沉浸在对秋的缅怀中，沉浸在季节变换的童话中，喃喃自语。
有时是春日暖暖的午后，有时是垂柳袅娜的池边，有时是黄叶飘落的黄昏，有时是雪花灵动的原野，漫步时光，四季风光总令人沉迷，可是当身处冷风料峭的初春，我们却总盼望暖阳，忽略了大地复苏的脉动，当面对闷热的酷夏，我们总期待萧凉的秋风，无视幽静处独立的小荷，当我们渐渐裹上了厚衣，躲避寒意时，又会忘记了秋季那漫天的红霞和铺满落叶的小路，当寒意日重，我们足不出户，任窗外冬日里那纯美的空灵在独自诗意地绚烂。很多时候，美丽总存在于想象中，面对时擦肩而过，错过时又拳拳缅怀，在匆忙的步履中，我们习惯在意念中编织美丽，在回味中邂逅心动。这也是一种距离美吧。不过我总期待有那样一种幸福时刻：你安闲清净，美悠然浮现，遂被你欣喜撷取。如此，必定是一场心魂战栗的相遇。如陶渊明遇见“山气日夕佳，飞鸟相与还”，孟浩然遇见“明月松间照，清泉石上流”，王维遇见“月初惊山鸟，时鸣春涧中”,张若虚遇见“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”......
我何尝有幸。在海南的西岛，那温润的海天，洁净通透的蓝，让我如此震撼过。我睁大眼睛傻傻地瞩目，怀疑眼前只是一个美轮美奂的舞台，只觉得精致的天地间已找不到渺小的自己，惟有眼前无边的洁净，无边的美。在公园的小小太阳花旁，我也如此迷醉过，那一日，在人潮涌动的公园一角，我突然发现了它们---和人群一起雀跃的娇媚太阳花，是那种看一眼就让人顿生无限怜惜的小花，它的叶子紧贴地面，细长的茎有点腾空而起的架势，蓦地托起一枝娇弱的花，有点不堪重负，又索性随风摇曳。它们摇摆的姿态似乎是一种蓬勃的语言，如一群豆蔻少女簇拥着飘落无羁欢快的言笑，如此一片意外的动人风景让我不由得心神荡漾。如果说距离的美是一种无奈的缅怀，那沐浴其中的美却是一种无以言表的幸福。只是太多时刻，我们匆匆赶路，任眼前草长莺飞，杨柳依依，满城风絮，我们仍低头思量算计，抬头倔强自尊。
四季分明的'旋律，总让我忍不住畅想。会想到轻快流淌的年轻时光，美好敏感的年龄，让人心疼的迷茫情怀，懵懂地走过四季，却贪欢于每一季的风景。醉心于春的烂漫，在欢快的步伐中，寻觅夏季难得的清凉，踏着秋的落叶，走向雪白冬季里那唯美的浪漫。在四季的轮回里，不知从哪一次变幻开始，我渐渐抖落了那些简单快乐的羽翼，内心持重起来，我可以在匆忙脚步中无视四季，却也会被偶尔的变迁搅翻思绪，涟漪成厚重悲怆的海洋，我默默感慨，季节的脚步有条不紊，却悄悄把多少无知贪欢者雕塑成深沉的哲人。这哪里只是季节啊，他应该才是最悲悯的沉思者，用花开花落，霞飞日沉，蝉鸣叶陨等一些禅语来开启我们心头的那一扇扇门。我们从一无所有的孩子，一路颠簸，历经无数人生风景，在季节的流转中慢慢变得富有，沉稳。四季仍有条不紊得演绎着天地长久，一副慈眉善目的安详。
在四季里沉沦，在四季里觉醒。有时觉得这流转的四季犹如一个柔情铁汉，他可以用严寒酷暑铸就他在天地间行走的秉性，也可以在内心孕育无穷柔意，泛滥成繁花柳絮，含蓄成微风细雨，一任千万颗纤细的魂灵和他一起徜徉寻觅。
我不得不爱，这四季。
高中四季作文 篇8
三溪。是我美丽的故乡，我热爱它，因为它山清水秀。可是最让我留恋的还是那美丽的四季 ……
啊！洋溢着欢乐气氛的春天到了。被冬掩埋很久的树木重新焕发出绿色。美丽的花儿也争奇斗艳。这时的故乡都弥漫在花香中。
绿春过后，炎夏就暖烘烘的来了。带着一股热风，到每家每户来了个亲密接触。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的亲热劲，迫不及待地绽放花瓣，跟着青蛙的伴奏，跳起优美的舞蹈！
炎夏刚走，金秋便来了。它把果香带给每一个农民，让他们感受到了收获的.喜悦，让他们看到了美丽的枫叶 ……
不知不觉，冬婆婆来了。居民们穿着厚厚的绵衣，带着孩子在雪地里打雪仗，堆雪人玩的不亦乐呼！
啊！我爱故乡，更爱故乡的四季！
高中四季作文 篇9
已是草长莺飞时节，春天的气息越来越浓了呢。瞧，那花园里的白玉兰爆出了嫩芽，柳条枝悄悄换上了一套柠檬黄色的外衣，迎春花探出了嫩黄的小脑袋——多么美丽的花蕊啊!我们都沉浸在春天制造出来的欢乐与温暖中。
可是呢，今天早上我家发生了一件怪事儿——我收到了一个奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名——上面写着——“四季”包裹单品(春)。
我匪夷所思地看着眼前这个别致、小巧的包裹，困惑极了。奇怪了，我并没有订购什么包裹啊?要不打开看看吧。我小心翼翼地拆开包装，正要揭开那最后一层黑色的薄纱时，却被眼前一道亮光吓呆了!这、这是个什么东西?玩偶?不，她的模样要比玩偶精致、真实……天啊!这不会是——精灵吧?!
我瞪大双眼，嘴巴成了个“o”型，大得都能装下一个鸡蛋了。更让我惊讶的'是——“布偶”竟然说话了!
显然，“布偶”要比我镇定得多。她慢条斯理的说：“你好，首先自我介绍一下：我是来自“四季国度”的小精灵“春”。恭喜你被我们的国王评选为“希望使者”，天呐!此时，你是不是很激动呢!?”这个小精灵完全陶醉在她的世界里，忽略了我这个大活人。
“额……我不明白你的意思。这到底是怎么回事?”小精灵用她的“魔法棒”敲了下我的头，说：“你可真笨!不和你多说了，否则就不能完成任务了。你只要知道，你要和我一起将春天代表希望的种子播撒整个大地就好了。快，我们要赶紧行动了!”“你真的是“春”精灵吗?”我半信半疑地问道。小精灵听了，嘟囔了一句，然后用魔法棒朝着阳台上干枯的文竹挥了一下——奇迹发生了。只见，那枯黄萎缩的文竹渐渐长高还长出了翠绿的叶子。“哇!”我惊叹道。“怎么样，这下你信了吗?哼哼。”小精灵得意的看着我。
“我相信你!可我又能做些什么呢?”
“你只要将这袋种子全部种进土地里，剩下的就交给我来做!”
“这简单!不就是种种子吗!”语毕，小精灵立刻反驳道：“才不是呢!这些代表“希望”的种子需要你诚心培育，否则我念多少咒语也无济于事。”哦，我明白了。
我们来到了广场上。我拿着铁锹在草坪上挖出了一个洞，又将一颗“绿色”的种子轻轻地放了进去。小心翼翼地埋上土，浇了点水。“可爱的小种子啊，快快长大!长成一颗高大、茁壮的杨树吧!”我双手握在胸前，虔诚地许愿。“下面，就是我大显身手的时候了!”小精灵闭上眼念了句咒语。一会儿睁开了眼睛，高兴地说：“希望已埋进土地，相信不久它就会吐出绿芽，茁壮成长了!”
我们又来到花园里。我在花坛里挖出一个坑，准备将一颗彩色的种子埋进土堆。看着这颗圆滑的种子，我笑着说：“希望你能开出美丽、绚烂的花朵!就请你带着我的祝福快乐的成长吧!”当种子埋好后，小精灵还是照旧念了句咒语，然后微笑着说：“放心吧!这个春天她们一定会开出最美丽的花朵!”
我们又去了好多地方，我们把希望的种子全部播洒在这片生机、肥沃的土地上。最后累得我大汗淋漓，虽然很累，但只要我一想到那些即将破土而出的生命，就无比欣喜。累一点没关系，只要我为这个春天、这个世界曾添了一丝光彩，就感到什么都值得了。
傍晚，小精灵向我告别。在她离开之际，我告诉她到了3月一定要回来验收成果，来看一看我们一起装饰的春天!
相信有了我们的努力，今年的春天一定格外美丽、精彩!一起期待吧!
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