关于高中的作文集锦9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的高中的作文9篇，欢迎大家分享。
高中的作文 篇1
进了门，哇呼！！好美呀！简直是人间天堂！“哇，太漂亮啦！”我叫了出来。“是啊，这里除了我们三个没人知道。”辉影笑着说。我问：“呃，你刚刚说的哪两个人我忘了，再说一遍？”辉影学长说：“是翼雷和浩男啊！”哎，等等，翼雷？汗呐。。那不是我哥吗？我急忙说道：“翼雷？白翼雷？”辉影说：“嗯，对啊，怎么了？”我喊道：“那是我哥呀！”“啊，哦。不好意思，你哥哥在那儿。”辉影回答道，说着指了指前面，我顺着他的手指看过去。“哇！”我微怔。原来哥哥在这里睡觉啊！我小声说道：“嘿嘿，辉影学长，
哥哥躺在软软的草地上，周围的樱花树上的'花瓣，慢慢的，从空中飘落下来，落在我和哥哥的身上、周围。我走过去，哈哈，看这睡相，还挺不错的嘛？来拍一个！我拿出手机，因为我喜欢淡淡的水蜜桃红色，所以连手机也是水蜜桃的颜色。打开后，拿着手机，对准表哥，“咔啪”！一声，哈哈，哥哥的样子被我记录喽！我把手机放好。用手捏住他的鼻孔，只见表哥的眉宇间动了动，眼睛慢慢睁开了。“哈哈！”我笑道。哥哥看到我，问：“咦？你怎么来了？”我说：“是辉影学长带我来的呀！”哥哥说：“唔，是这样啊，对了，爸爸让我告诉你，他们要出国进行考察，大约一年才回来，要我陪你住。”啊？一年？我的妈妈咪呀，太好啦！我叫道：“噢噢，太好了，终于可以独立喽！”哥哥看我这么高兴，又说：“但是我会好好管你的哦！”唉呀，真是。哥哥说：“好啦，不要闹了，我送你去上课。”
回到教室，上课了，我觉得无聊，就自己摆弄着手机，旁边的汐紫看到我哥的照片，大叫起来：“啊啊啊——”我急忙捂住她的嘴：“喂，现在在上课啊！！被班导发现你就完啦！”可是，我晚了一步，老师说：“喂，白恋馨！薛汐紫！你们不上课就给我出去！罚扫操场！”啊，倒霉呀…我和汐紫只好去拿了扫把，心不甘情不愿的去打扫操场。汐紫问：“你怎么会有他的照片？还是睡觉时候的？”我说：“啊？他是我哥哎，我怎么不能有哇？”“啊？你哥哥？”“嗯，对呀。嘻嘻…”
高中的作文 篇2
“沐浴晨光里”是勤劳人的专利。
勤，自古以来便被人们所称道，所赞扬。在一切伟大的成就之中，又似乎都凝聚了勤的结晶。那么，请让我问你，勤，到底是什么呢？
我以为，刻苦便是勤。你看，齐白石为了学好篆刻，居然挑了一担础石回来，夜以继日地刻，一边刻，一边拿着古代篆刻艺术品对照琢磨。刻了磨平，磨平了又刻，手上起了血泡也不顾。就这样日复一日，年复一年，础石越来越小，而地上的淤泥越来越多。最后，一担础石居然全部化作了泥浆。所以我说，勤，自古以来从不是轻松的玩意儿，它总是特别沉，特别重。即使是齐白石这样的伟人也不例外。
我以为，坚持也是勤。哲学家苏格拉底有一次给学生们授课，对学生们说：“同学们，从今天开始，我们要做一件事……”学生们想：老师的要求肯定会很难吧？可苏格拉底却说，请同学从今天开始每人每天坚持甩手300下。大家哄堂大笑，觉得老师让他们做这么简单的事是拿他们开心。第二天，苏格拉底问，有多少人坚持甩手300下了？90%的学生举手。一个月后苏格拉底再问第二次，有80%的学生举手。一年后苏格拉底再问，这时候全场鸦雀无声，只有一个人举手。这个唯一举手的人，就是柏拉图。你看看，坚持多么不容易！所以我说，坚持，是勤的必经之路，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”也就是这个道理了。
我以为，奋斗更是勤奋。赖斯为了实现“赶在白人前头”这一目标，十年如一日，付出超过他人十倍、二十倍的辛劳，发奋学习，积累知识，培养才干，锻炼能力。她不仅精通多国语言，最终考进了美国哈佛大学，并获得博士学位，而且在26岁时就成为了斯坦福大学最年轻的'女教授。另外，赖斯还用心学习了网球、花样滑冰、芭蕾舞、礼仪训练等，并获得美国青少年钢琴大赛的一等奖！凡是白人能做的，她都尽力去做；白人做不到的，她也要努力做到。所以我说，如果勤是一个灯泡的话，那么奋斗便是电，没有电的灯泡是不会亮的。
真是“天道酬勤”。齐白石的刻苦，使他的纂刻艺术炉火纯青；柏拉图的坚持，使他成为了古希腊又一名哲学泰斗；赖斯的奋斗，使她成为了美国历史上第一位黑人女国务卿。
“勤奋一日，可得一夜眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”勤奋过后，总会收获幸福和快乐。愿我们都能勤劳，因为阳光的每天第一个亲吻，肯定落在勤奋者的脸上。
高中的作文 篇3
作文教学不仅是高中语文课程的重要组成，作文教学的过程中也能够全面发展与锻炼学生的综合语言运用能力。教师应当通过多样化的教学模式的构建，不断实现作文教学的创新，让学生们的作文能力能够得到全面的发展与锻炼。
一、提升学生的观察能力
创新性的作文教学可以体现在许多方面，其中很显著的一点就是对于学生观察能力的培养，这也是让学生们能够写出更好的文章的基础。不少学生都缺乏对于生活的观察与感知，体现在习作中则是自己动手作文时无从下笔，写出的文章非常空洞，没有任何感染力。教师要帮助学生不断克服这一难点，要在平时的作文教学中有意识的做出革新。教师可以给学生们设置多样化的学习任务，例如，可以让学生们课下展开对于某个生活细节或者某一事件的观察，同时，也可以在平时的作文习练中更加凸显这一教学要点。只有首先全面提升学生的观察能力才能够让学生的写作水平得到进步。
写人和叙事是高中作文中最有代表性的两种，这两种类型的作文训练中，都需要学生平时对于生活有细致的观察与体验。记人，要通过描写人物的语言、行动、外貌、心理来表现人物的思想品质、性格、特点；写一个人，最好围绕中心写三到五件事（生活片段），分别从三个方面立体地表现人物。叙事，则要交代清楚事情的起因、经过、高潮、结局，交代清楚做了什么、怎么做；如果写一件事，可以用倒叙、抑扬、巧合、象征、景物描写等方法把事情写得波澜起伏、文情并茂；如果写几件事，则要写出层次，并且层次清晰合理，每一件事。从这些具体的要求中我们不难看出，想要达到这些训练目标都需要学生们具备很好的观察能力，并且能够对于细节有良好的把控，这足以体现观察能力的培养对于写作水平提升的重要性。教师可以借助相关作文习练来不断培养与锻炼学生的观察能力，例如，可以写一些如《秋天的色彩》《小城初冬》之类的写景抒情的文章来训练学生的观察能力，培养大家细致观察社会、观察生活的方法和习惯。当学生们对于生活有更细致与敏锐的观察与体验后自然能够为自己的写作过程积攒更多好的素材，这也是一篇优秀的习作的重要来源。
二、注重思维能力的培养
在作文教学的展开过程中，注重对于学生思维能力的培养也很重要，这同样是作文习练的基础。高中阶段的作文教学与初中和小学时期有着很显著的区别。初中或者小学阶段的作文教学中更加注重学生的语言组织与应用能力，思想性并不太强。高中阶段则不一样。()这个时期的学生们已经具备了一定的语文素养的积累，自身的思维体系与是非判断标准也基本形成，学生们慢慢养成了自己看问题的视角与方法。因此，这个时期的作文习练中思想性更强，作文中需要学生们能够提出独到的、富有见解的观点或者视角，这些都是学生思维能力的直观体现。因此，在平时的作文教学中教师要不断发展学生的这方面能力，这才是创新性作文教学的体现。
通过平时和学生的交流我了解到，很多学生都很喜欢看小说，然而，大部分学生看小说的目的和出发点更多的是受到其中的打斗场面的强烈吸引，即小说中精彩的情节。其实，能够吸引学生的精彩的情节就是小说巧妙的构思，这是一个很好的出发点，教师可以利用这一点来慢慢培养学生的思维能力。教师可以鼓励学生多看更有内涵、更有含金量的小说，尤其是中国古典名著和世界文学名著，伟大作家的精妙构思对学生作文中思维能力的提高将会起到很大帮助。而醉心于小说中精彩构思的`同时，作者的思路与写作方式也会潜移默化地渗透到学生的脑海中，只要坚持多看这样的文章，学生在自己的习作中，对情节构思的把握能力自然会有很大提升，不仅如此，文章的思想性也会更强。
三、鼓励学生大胆创新
鼓励学生在自己的习作中大胆创新，同样是提升作文教学实效性的一种方式，这种方法也能够解放学生的思想，让大家更好的体验习作过程。作文教学中教师要怀着包容的心态和学生间展开交流沟通，要鼓励学生们真实的表达自己的想法与见解，同时，也要引导大家尝试从不同的方面与视角来理解与看待问题。只有大胆创新，习作中才能够出现更多亮点，学生们才能够写出更多更有感染力的文章。
一次作文教学中，我给大家讲了如下小故事：
在一个寒冷的冬天，一只饥饿的狼发现了一只野兔，便不停地追赶。兔子走投无路，情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味，便死死守住洞口。夜深了，狼冷得直发抖，但为了吃到野兔，狼怎么也不愿离开。第二天早上，野兔从树洞里探出头来，发现狼已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口，踏过狼的尸体扬长而去。
听完故事后，我让学生尝试从不同角度与层面来分析这个故事带给我们的启示。刚开始学生的思维还没有完全放开，提出的观点也不是太有新意。我有意识的给予学生指引，告诉大家可以从狼的角度来分析这个问题，也可以从兔子的角度来看待这个问题，还可以有一些其它的视角。经过这一点拨后学生的思维慢慢被打开，各种新颖同时富有思辨的观点被提出。这是一个很好的基础，只有不断丰富学生的思维才能够让大家在习作中找到更多有价值的支撑观点，才能够不断提升学生自己的写作水半。
高中的作文 篇4
在此，我要表扬无锡的人民，他们十分文明，乘公交车时，都排好了对，也没有人插队，不像我们城市的人一点也不讲文明，插队现象非常严重（也不具体说是哪个城市了，比较丢脸嘛！）
大家都是先上后下的，从前门上，从后门下，这个好习惯是我们大家都要学习的，如果大家下车的往下挤，上车的往上挤的.话，那还不等于动都没动，不是浪费时间，也影响了交通和治安。我们也是这个城市的一份子嘛！ 必须要体现出我们良好的市容市貌，给外国友人看，不也是做给我们自己看，谁都希望自己住在优美舒适的好环境里，没有人希望住在垃圾堆里吧！ 所以我们一定要遵守各种各样的规章制度，为让自己有一个舒适的环境，为让我们都能够和睦相处，我们都要遵守制度。
有一句古话“没有规矩，不成方圆。”我们必须要成为一个合格的小公民。再说上海马上就要开世博会了，再不改正坏习惯，可就来不急了。
等“习惯成自然”了，就很难在改掉了。
让好习惯陪伴你一生吧！你一定会受益非浅的！让我们一起加油吧！
高中的作文 篇5
有一位哲人问他的三个徒弟：“我们来到人世问是为了什么呢？”
第一个徒弟回答道：“我来这个世界是为了享受快乐。”
第二个徒弟回答道：“我来这个世界是为了承受痛苦。”
第三个徒弟回答道：“我来到这个世界，既要享受生活赐予我的幸福，又要承担生活给我的磨难。”
对于三个徒弟的回答，这位哲人给前两个徒弟都打了50分，而给第三个徒弟打了100分，因为只有第三个徒弟全面地答出了人生的价值。人来到世上，既要享受幸福，也要面对苦难，把苦难当做一种财富。
命运的颠沛是一种财富。莎士比亚曾说：“在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。”不幸之中的幸福——王甲，20xx年9月开始，他被确诊为肌肉所测索硬化症（英文简称“ALS”，俗称“渐冻人”），这是与艾滋病、癌症并称的绝症。不过，这个年仅27岁的大男孩凭着一根力量尚存的手指和眼球，坚守着自己的设计创作，还出版20余万字的作品《人生没有假如：一个渐冻人的悟与行》。
今天我们认识王甲，只能通过他的书了：“人生没有假如。”无疑是王甲在书中的心声。面对苦难，人们首先要承受苦难的'现实，然后才能去征服苦难。正如王甲在书中所表达的，人生没有假如，面对发生的厄运，只能接受它，才能在命运的新规则下闯出一条路来。有人问王甲：“你不会抱怨生活吗？”王甲回答：“我不会，因为这就是我的方。”他在书中说：“我本是天空之水，落入凡尘……我被一点点的冻结，寒气使我不能奔流，最后把我封成一个在阳光里的冰雕。”
说得真好啊。王甲，你的确是天空之水，而天空之水是不会冻结的，我分明看见你的生命依然奔腾在灿烂的阳光里。王甲的命运是颠沛的，正是由于命运的颠沛，他收获了很多，收获了所有人朝向他为他仰慕的一缕缕光，这岂不是一种财富吗？苦难就是上天赐予王甲最大的一笔财富。这笔财富是来之不易的，我想有毅力人也不一定会拥有这笔财富，毅力顽强的人，勇于接受现实的人，像王甲一样的人会拥有这笔财富的。他们或许不能动，或许眼前没有光明……就像爱默生说的那样——“挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。”
身残意志就是一种财富。海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的痛苦下，在安妮莎莉文老师的帮助下，掌握了五种语言，完成了她的一系列的著作，并致力于为残疾人造福，建立了慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。
泰戈尔说：“只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”一个不幸的残疾人，凭着自己不屈不挠的奋斗精神，取得了如此辉煌的成就，让我们不能不为之震惊！她并没有向命运低头，她以惊人的毅力和顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类作出了贡献，成为一个令全世界肃然起敬的人。
有众多网友纷纷为海伦·凯勒撰写颁奖词——失明，却用生命书写光辉。一生砍坷，却用自我诠释人生！上帝没有给她光明，但她让上帝明白执着与不懈！眼睛看不见太阳，并不代表心中没有太阳。海伦凯勒用自己的生命教给我们人生，拼搏与美！此刻她就是我们心中不灭的太阳。
是啊，她双目失明，却创造了无数的奇迹。她——海伦·凯勒，不愧是是历史长河的一颗璀璨的星。
当个人热衷于一种自己喜欢的事业的时候，不论有多大的困难他都会坚持，做最好的自己。哪怕他的身体是不完美的，他也会坚持自己喜欢的事业，并为之创造奇迹！这种力量或是说这笔财富是自己努力坚持的结果。
我的朋友啊，还等什么呢？那比财富就在眼前呢——快去“捡”起来吧！
高中的作文 篇6
国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。 国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。 国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。
《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。
《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。 “《菜根谭》囊括了5000年中国处世智慧的奇书。”这是世人对他的评价。“云中世界，静里乾坤；冷静观人，理智处世；水滴石穿，瓜熟蒂落。”人生就是这样，要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子，要能够在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持。《菜根谭》，他充满了哲理的味道，充满了富于通变的处世哲学，充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》他真的看懂了这复杂的社会，教会了我怎样面对生活，面对人生。
《道德经》是我体会最深的，他总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的'境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。 品读国学，就是在品读人生。 懂得国学，你就懂得了人生！
高中的作文 篇7
我走到地头边是一片花生，秋天是收获的季节，地下的花生果实累累，勤劳的农民，要把地里的宝藏挖出来，这里有他们的汗水，是他们的心血，是他们的希望，是他们的生命。
我和爸爸来到我们的花生地，我们开始工作了，我弯下腰，拔起花生，花生的根上长满了白胖的果实，看到这累累的硕果，仿佛可以看到爸爸妈妈脸上的笑容。
今天天气好热，我弯着腰拔花生，太阳晒着我的背，汗珠一滴一滴从我脸上划落下来，一颗花生，一排花生……四排，慢慢地越拔越多，但好累，我的手上很红，还起了泡，好痛，干活很累。在教室里坐着的我现在终于体会到了赚钱的不容易。汗水一滴滴的从父亲脸上滴下来，我的心酸了，父亲每天都这么劳累都是为了自己，为了以后的我不要和他一样把自己的人生贡献在这片黄土上，他的努力，他的汗水全是为了我的前途啊。我抬头看父亲的衣服，早已像被汗水洗过一样，湿湿的，我低下头暗自下了决心，将来我一定不让父亲这么劳累，我一定要好好学习，争取早日为父母分担生活的压力！
所有的花生终于在我和父亲的汗水中开拓出来，一个个都在晒太阳。
要开学了，父亲把自己用不计其数的汗水换来的钱全给了我，我感到这钱的来之不易。我知道父亲每赚一元钱都要流下百滴汗水，这么多钱，是如何的来者不易啊！
父亲面朝黄土的成绩要由我体现出来，学校这个平台我要充分利用好，干活是累的`，而就是父亲用他那自己的劳累，来换取我坐在教室学习的机会，此时，黑板上老师们的每一个字、每一道题都在我脑海里闪现，我要好好学习，不要辜负爸爸。
我的亲身体验，父亲的艰辛，父亲的汗水，父亲每天在田中面朝黄土的成绩，表面只能体现在钱，一家人的温饱，我的学费，但内在的我是我的前途，我的未来，我的将来，这就是我的理解。
高中的作文 篇8
你看，窗外的空气有多好。窗外的景色有多美，对的，你把窗子打开了，但你心里的那扇窗推开了么？
我曾听过一句话：如果上天把你的门关了，他总会为你开一扇窗。如果你的门也关上了？那么你的窗也是关上的么？
我们可以寻找一把钥匙，推开我们心里的那扇窗。钥匙是由我们自己来寻找的。
窗上的污垢很多很脏，我端来一盆水，拿来一块抹布，用心地把窗上的污垢擦去。擦完了，窗子被我擦得很亮，我推开那扇窗，恩？怎么是关着的？我很沮丧，我听到一个声音“钥匙呀！就在你那里，你只是装不知道罢了。”我疑惑：啊！我不知道你在说什么。那个声音又说：唉！其实钥匙就在你的心里，把他推开吧。。。。
我似懂非懂，我试着把心里的一切怨恨、苦恼、嫉妒、都放下。只想着面前是一片湛蓝的天空，一望无际的大海。我在大海伤无忧无虑地玩着，奔跑着。心里没有一丝杂念。
忽然，我的手面有了一把钥匙。我试着把面前的.窗推开，窗被我推开了。我享受着窗外美丽的风景，窗外的风景真的好美、好美。
亲~我心里的那扇窗都推开了，你的也被你推开了，对么？
我们一起把窗打开，好么？
高中的作文 篇9
在时光的尽头，我们都只是一个个普普通通的人，即便有的人腰缠万贯，可到头来却两手空空，可有的人，一贫如洗，却长久地活在人们的记忆之中，得到了世人永远的尊重。你要问这两种人的区别在哪，却只需“涵养”二字可答。可“涵养”究竟又是什么？
涵养是一种阅尽繁华的气度。一个真正有涵养的人，绝不会纠结于蝇头小利，也不会目光短浅。即便看尽世事沧桑，心却依然明朗如初。在我们的身边似乎常常会有这样的人，他们不因物喜，也不以己悲。可同时却也存在着这样的人，他们总是斤斤计较，最终却失去了自己，庸庸碌碌，终其一生，苦苦寻觅，却似乎终究不得。在苍茫的人世，一路寻找，一路丢失。保持自己的涵养吧，让目光变得长远，让眼界变得开阔，让灵魂变得高贵，心明媚，世界就明媚，让生命因阅尽繁华而更加大气。
涵养是一种删繁就简的从容。前几日新闻上竞相报道的'“扎克伯格裸捐450亿事件”，相信人很多都有所耳闻，他说他希望让她刚出生的女儿生活在更好的世界，这是多么美好而又纯净的愿望。最让人敬佩的是，扎克伯格虽然早已是个亿万富翁，却丝毫不拘泥于穿着和享受，他似乎总是穿着连帽卫衣，开着极普通的车，衣着朴素，这便是涵养之所在。他们宁愿过着粗茶淡饭简朴的日子？，也不愿沉溺于花红柳绿繁俗的生活，不沉湎与富贵，胸怀天下，用自己的努力，为这个世界的美好做着努力，这难道不让人敬佩吗？可即便如此，却依然有一些人妄自揣度扎克伯格的用意，让人不禁感叹世态炎凉，这些人的涵养何在？
涵养是一种海阔天空的包容。古语有云，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。当我们与人发生争执时，在理清事情的来龙去脉后，不去细细追究问责也是一种思想的开阔，更是一种涵养。没有的涵养的人，往往会因为一件小事，而喋喋不休，甚至大打出手，造成两败俱伤的结局，令人咂舌。在我国古代有“六尺巷”的故事，“千里休书只为墙，让他三尺又何妨”，至今被奉为美谈。可很多时候，说出来人人都懂的道理，想要做到却似乎并非那么容易。拥有涵养不容易，保持涵养更不容易，但是一个人若是有了真正的涵养，内心的平和世界将少了一份戾气，多了几分温柔。
当秋风零落成最后一片枯黄，当冬雪最后只剩下一片霜，你还在寻找什么？是功名显赫？还是富甲一方？那些虚名，那些物质的财富，皆是生不带来，死不带去，我们需要的只是那来自灵魂深处的一抹芬芳。生命的长度有限，而生命的光彩的却是无限的，保持一份涵养，让生命的高贵得以升华。
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