精选高中的作文集合8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的高中的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
拐过三道湾，穿过一片桑树地，就有一棵桂花树在眼前，每逢八月她便悄然开放了。
打我小时候便有了这棵桂花树。这是家乡惟一的一棵桂花树，不是太壮，也不是太高，却算得上是高龄了。想想小时候，真的很“幼稚”。奶奶说，那就是夜晚天上月亮里的那棵树哩!而那时天真的我却信以为真，直到知识的海洋浇灌了我的心灵，我才发现那是错误的。但是她这棵在我看来神圣的树啊——却着实地给了我童年那美好的回忆和承载。时不时便拾起窗前那片残枯了半边的落叶，简简单单的想起那棵久违了的桂花树，那不是游乐园，也不是辉煌，而是一种叫做幸福的味道。
八月的桂花又飘香了我那可爱的家乡，空气中哪里不都是洋溢着桂花的清香啊?仔细品来甜甜的，似乎还带有一股特殊的奶香味儿。而花树下肯定少不了我们这帮淘气孩子的嬉戏。看——我们顶着这一片的橘黄，闻着这丝丝的清香，露出那烂漫的笑容。如今回忆起来，那片稚嫩的孩子气与那丝桂花的清香互相融合的是那般丝绕对丝绕，那般的美妙!
八月的桂花等到个个都喝足了“蜜”，都展开了橘黄的笑脸时，乡里的奶奶们便个个带着跟桂花一样的笑脸，还提着布袋，向这棵家乡惟一的桂花树进发。这是干什么呢?不用说就是摘桂花了，这可是每年必不可少的。到了花下，靠近桂花树的人家便搬出他们自己家的椅子供给来摘桂花的奶奶们坐。她们坐成了一圈，围着桂花树开始摘起来了桂花。诶～这一边摘还一边谈起了家常，还混着这桂花的清香味儿。说真的`，这棵不壮不高的桂花树带来的却是邻里之间的百年和气。有时乖巧的孩子们也来帮忙，虽说摘得不如奶奶们又快又好，但至少是多了个帮手啊。瞧，奶奶们笑得多么开颜啊!
八月底的桂花，自从奶奶们集摘后，剩下的就寥寥无几了。剩下的那一小片橘黄终于忍不住那丝丝的寒意便开始了纷飞。九月的桂花算得上是彻底的飘零了下来。树下满是一片橘黄，在灿灿的发光。她也能说得上是“落红不是无情物，化作春泥更护花”吧!当她将最后的一丝清香留给大地后，她便在这个季节逝去了。是的!她远去了，属于她的那种味道在这个村子里也消失了。树下少了孩子们的嬉戏，树下也少了奶奶们的身影。但是那份欢乐的气息，邻里之间的和气依然存在，依然仰仗着她这朵橘黄!
摘完桂花的奶奶们开始忙碌起来了，为啥呢?当然是为了那朵橘黄。这是一样工程，一样快乐和气的特殊工程。看——奶奶们将摘来得桂花倒入密篮中，轻轻地用清水过几道，为的是去掉杂质。然后奶奶们都用雪白的纱布将洗净的桂花包裹起来，便开始用力的用双手挤压，那桂花汁于是禁不住的渗出了纱布外。奶奶们把这道工序叫做脱汁。接下来，奶奶们将这脱完汁桂花装入了一个玻璃甁。刚装完，奶奶们便开始往瓶里大勺大勺的加盐，那个搅拌真叫绝，什么左三圈右三圈…………十分的讲究。最后一道最重要的工序到了，那就是把二瓤橘子挤压将汁滴入瓶中那腌好的桂花中，剩下的橘子皮可不能扔，看奶奶们都将剩下的橘子皮用筷子夹入瓶中，铺在桂花上。盖上瓶盖就OK了!整个工程便结束了。这个其实就是腌桂花。再等上个数十天便可以开盖了。可以用来泡桂花茶喝，也可以配合着薰豆茶喝，味道可好了!所以孩子们还没过了几天，就吵着闹着向奶奶们要桂花茶喝，可这期限还没到啊～奶奶们便跟孩子们磨叽磨叽个半天，才说服了孩子们。可这反过来一想，岂不是快乐之源啊?
总算这十多天过去了，孩子们早已等不及了，拉着、拽着奶奶们的围裙，这当然是要桂花茶喝。这时候也到了，奶奶们也不再磨叽了，终于打开了瓶盖，孩子们那是叫欢呼开心啊!奶奶们便用勺子舀出两大勺在杯子里，冲了一杯温水进去。这刚刚还集成一团的桂花，这下马上在水中绽开了笑脸。一沉一浮的，好似在嬉戏。这桂花茶不仅闻起来有桂花的清香，喝起来还有腌过的咸味儿，很是开胃。瞧——我们孩子喝得多香啊，多开心啊。总算是解了嘴馋。奶奶们也总算拿这桂花茶来招呼客人，客人们也喝得很乐乎。要是配上薰豆、芝麻、陈皮、腌制干萝卜、茶叶就是六绝了!(指的就是薰豆茶了)那叫好喝。在我看来比什么龙井，白茶要好喝的多。奶奶还说，什么咽喉痛多喝点，可以缓解。到了炎夏多喝点，可以去暑。到了冬天，喝杯热桂花茶，可以驱寒。总之一年四季并不会因为桂花的逝去而缺少那一片清香，那快乐、和谐的气息，那种叫做幸福的味道。
哦，起风了，吹飞了我那手中回忆的残叶。夕晖透过繁密的枝叶，鱼鳞斑斑的闪烁着，却不那么刺眼。而我明白这是快乐和谐的桂花，是幸福的味道，是我心中喜爱的桂花!
高中的作文 篇2
“有了这个交换器，我就可以交换到我想要的一切了！”我手里拿着一个圆形器物，爱不释手。“咦，这是什么？”交换器左侧有个红色的按钮正闪着红光，我不禁好奇地按了下去。突然，交换器上面投影出几行文字：“你好！不管你是谁，欢迎使用交换器。请听好：用交换器上面的箭头指向你想交换的东西，按下红色按钮即可交换，切记：一旦交换就不能换回，祝您使用愉快！”
看完，文字就消失了。我盯着交换器，兴奋和疑惑感交织在心头，不相信它有如此“神力”。我四处望了望，捡起一颗小石子，把交换器上的箭头对准一片废纸，用微微颤抖的手指按下了按钮，手指松开的`一刻，按钮闪出红光，我手里的东西也发生了改变。就像开始一样，一切又忽然停了下来，我张开手掌，大吃一惊，手心里正躺着刚才看见的废纸。
我赶紧把交换器放进口袋，生怕别人把这无价之宝抢走。我带着交换器，一会儿换个这个，一会又换个那个，玩得不亦乐乎。到了中午，太阳爬到我头上，一颗一颗的汗珠顺着我的脸颊流下来，树叶则在太阳的照耀下显得格外翠绿。我加快脚步，想赶快回家。这时，一家冰激凌店闯进我的眼帘，我多想吃一个冰激凌呀！可我找遍全身上下也没有找到一块钱。突然，一丝贪婪掠过心头：用交换器换一个不就行了。我随手捡起一张纸，对准一个冰激凌，按下按钮，一个冒着寒气的冰激凌就到了我手里，我高兴地吃着，老板却惊呆了。
这件事过去不久就开始了期末考试，我却由于粗心数学只考了八十多。我对这次的成绩不以为然，因为我有一个“法宝”交换器，我对准一张卷纸，按下按钮，没有反应，我急了，又按了两次、三次。
忽然，交换器上方又投出几行文字：“你好，做人不能太贪婪，想做好一件事只有脚踏实地，没有任何捷径，请你一定改正。”说完之后，交换器变成了一堆废纸。
我坐在座位上，几颗泪珠涌出眼眶，掉在那张数学考卷上。
高中的作文 篇3
我最尊敬的班主任是我的班主任班主任周班主任。她在学习上对我们的要求可严格了，但在生活中又像妈妈一样细心地照顾我们，关心我们。
我最爱上语文课，在课堂上周班主任经常让我们做一些小游戏，活跃课堂气氛。有词语接龙、有词语填空、有朗读大王竞赛等等。我们在课堂上既能遨游在知识的海洋里，又能沉浸在学习的快乐中。学习上，粗心的“小害虫”总喜欢骚扰我，我不是写错了标点，就是拼错了拼音。周班主任总会用她的'“火眼金睛”把我的“小粗心虫”一一揪了出来。在她的严格要求下，我作业本上的红五星越来越多了，语文考试还考了一次满分呢！
有一次，我肚子难受，还呕吐了。周班主任虽然有一大堆的工作要做，可她的心里总牵挂着我。每过一会儿就亲切地问我：“乐雨霓，你还难受吗？”这一句句暖暖的问候使我非常地感动。周班主任不仅教给我们许多丰富的知识，还让我们明白了好多做人的道理。她经常教育我们要节俭，不要浪费。有一次，班级搞活动，需要一条黑裙子，可我只有一条黑白格子的裙子。我心里非常着急，决定让爸爸再帮我买一条。周班主任说：“班主任帮你借一条吧，再买一条太浪费了。”于是，周班主任特地向班里的同学询问：谁有那种黑裙子？并为我及时借来了裙子。
看，这就是我喜欢的周班主任！
高中的作文 篇4
理想是人生导航的灯塔；理想是为人指引前方路的萤火虫；每个人都有自己的理想，我也有我的理想---画家。
从小的时候，每天都在家你看见姐姐画画，能把一种事物画得栩栩如生，把一个人、一栋房、一片树林画得很漂亮。有一次，姐姐说；“我帮你画个肖像画，怎样？”我非常兴奋，连叫“好好好！”姐姐先让我不要动，让他仔细看一下我，过大概一个小时，姐姐画好，她拿给我时，我一看，哇！怎么画得那么漂亮啊！我拿着画跑到镜子前，一到镜子前对比，我整个人惊呆，简直是一模一样。我兴奋的`问姐姐，说：“姐姐，你怎么画的？这么漂亮，教我好不好啊？”“这叫素描，理想学会画一些简单的画，等你长大，再教你素描。”啊？我心里产生一种疑惑，什么叫“树苗”上面画的是我，又不是树苗。虽然我很疑惑，当我还是不懂装懂的说：“哦！”我还给姐姐许下一个承诺，说长大也给姐姐画一个肖像画，还要画得比姐姐的好看。
那个是小时候幼稚的承诺，直到现在，我才知道，什么叫素描，不会像小的时候想成“树苗”，但是，学素描是一件非常不容易的事，一定要非常有耐心，用功，才能画好。
我相信，虽然这个理想很艰辛，但是经过努力，这个理想一定会实现的。
高中的作文 篇5
一、如何培养高中生的写实能力
高中生的作文，训练的重点应放在写实上。在高中生写实作文的训练中，首先要培养学生实事求是的思想作风，指导高中生从他们的实际出发，选择发生在他们身边的真人真事作为写作的材料，进行合理地加工修改，允许学生在保证百分百真人真事的前提下进行提炼、加工和修改。只要达到文章中心明确，突出真情实感，就是达到了训练的目的。
二、如何开发高中生的虚构想象能力
从前面我们知道，写实的重要性。但是，并非就脱离虚构想象的训练。
在作文教学中，引导学生运用合理的想象而进行的虚构是我们所倡导的作文教学方式。因为虚构可以开发学生的思维，活跃学生的思维空间，挖掘学生的'内在潜力，指引学生的形象思维的促成，让学生的视野步入开阔的天地，从而来提高学生的写作能力。
虚构想象力具有不可低估的效能，是学生想提高自身写作水平的有效途径。但是，有一点要切记，虚构并非就是编造或是杜撰，虚构必须在合乎情理与逻辑的前提下进行，这一点希望广大高中生记住。
三、努力培养高中生的写作创新能力
在作文教学中，有了写实及虚构还不够，还要进行创新能力的培养。因为创新不仅是一个民族的灵魂，还是一个国家繁荣昌盛、永不衰竭的动力。那么，在高中生的作文教学中，该如何培养他们的创新能力呢？
1.文章的构思要新颖，有新奇独特的想法，要超出平俗的构思方式，不受通常想法的束缚。
2.文章的立意要有新意，多角度，多风格，多思维，别具特色，全方位综合投入。
3.文章的选材要打破常规，走出来，选取精华的、新奇特色的、具有自己特点的材料来组织。
4.文章的布局可以不按一定顺序，可以似山峰奇形怪状，似湖泊色彩鲜明奇异，起伏逶迤，独具特色。
5.文章的语言要生动、形象、具体、鲜明、准确，富有情趣，才能吸引读者，抓住读者的心。
高中的作文 篇6
我的家乡在临泽，是个小城，它虽然没有赛江南的美景，也没有杭州西湖的妖娆，更没有北京文化的深奥，但它却另散发着一种平凡的自然之美。随着社会的发展，家乡也在飞速的变化着，巨大的变化使原本拥有自然之美的小城更加艳丽。
顺着平坦的马路走在街道上，我不禁感叹：
家乡变净了！看，这宽敞的马路上多么干净呀。记得以前，灰尘满天的土路上垃圾成片，人类随手乱扔垃圾，在路边自己设计垃圾池，夏季，经过太阳的暴晒，满条街臭气熏天；刮风时，垃圾满天乱飞，这一切，使小城变得凌乱不堪。现在，路旁一个个绿色的垃圾箱排着整齐的队伍，人类也愿意抬起自己那双漂亮的.手与垃圾箱接触，这一切和谐美好的景象让人多么留恋。
家乡变绿了，夜晚的小城在灯光的装点下是多么妩媚。以前，我最害怕走夜了，漆黑的夜晚显的那样寂寞孤独。可现在，夜晚的小城几乎比白天更热闹，两旁的路灯像军人一样笔直的站在那儿，似乎在为我们站岗放哨。公园里各式各样的霓虹灯随着音乐的旋律有节奏的变幻着，如进入了七彩美妙的世界一般。各个商场门前也挂着五彩的小彩灯，在小彩灯的点缀下，商场变得更加华丽耀眼。啊！家乡的夜晚真美呀！
家乡变绿了！现在人类提倡保护环境，我的家乡在绿化方面搞的可好了。看！那漂亮的颐和绿苑，以前曾是一排破烂不堪的危房，可经过修建后，现在已变成人类的天堂。再有“老子出关”注记的城关广场现在也是我们小城的亮点，那用花朵摆成的扇子，用草修剪成的图案，构成了一幅美妙绝笔的风景图。走在农间小道上，一条条绿化带绽放出绿的柔美，使乡村朝气蓬勃，富有生机。从乡村到城镇，家乡一沉浸在绿色的海洋里，享受青春的活力。
家乡变了！家乡变净了，一种干净纯洁的美充满小城；家乡变亮了，五彩缤纷的色彩使小城变的绚丽多姿；家乡变绿了，勃勃生机使小城充满青舂的活力。
我相信，在不久前将来家乡会变得更美好。
高中的作文 篇7
生因执着而精彩，世界应执著而绚丽。
古往今来，多少人绚丽于自己的执着，他们或因执着而成功，或因执着而不朽，或因执着而闪亮。凭着内心一份深深的执着，他们的生命终在这暗夜里绽放了最耀目的火花!
生命诚可贵
目光流转，划过那一排触目惊心，弥漫着家破人亡的悲痛的照片，惨烈与无助的画面刺痛了双眼。在这一片凝重的灰色里，却有一抹生命力的亮色点燃天空。那是在重重废墟的掩埋下执着竖起的“V”字手势。它透出一股顽强不屈的坚毅，像极了飞翔的翅膀，承载着无尽的希望，那是对生命的执着追求，在金色的阳光下盛放，开得如夏花般灿烂。执着的血泪洒在这一片土地，历经重重风雨之后的生命之花在此刻却越发生机勃勃，美丽动人。
生命，因执着而绚烂!
爱情价更高
“我将于茫茫人海中寻访我唯一灵魂之伴侣，得之，我幸，不得，我命。”徐志摩对爱情的执着，成就了他的诗名，执着的追求将他推至风口浪尖，遭受世人的非议，然而他依旧不为舆论所迫，继续那一份对真爱的执着之途。
爱情，因为执着而坚贞。
若为自由故
他用生命的全部光芒，划亮了充斥于天地的黑暗。
在他身后，有我们整个民族的血污，苦难，彷徨与觉醒。
对自由的执着，对解放事业的执着，对唤醒灵魂的执着，让他的笔在黑暗世界中划出道道光明。他呐喊，他彷徨，他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他用一生的时光进行文学创作，只为唤醒铁屋子里沉睡的民众。
他倒在落满箭镞的壕堑里，倒在黎明破晓之时，然而，永垂不朽。
战斗，因为执着而坚韧。
二者皆可抛
信仰，是以生命体以自身为代价对宇宙法则的一场飞蛾扑火似的探索。
梵高，就是燃烧于那艺术的执着之中。
身处阿尔的他，像是一株刚从幽深地底破土而出的新苗，贪婪的几区阳光赐予他的力量。于是他用自己鲜明的笔触挥洒出热烈奔放的向日葵，用鲜明的色彩回报太阳赐予他的力量。然而，艺术情感的`狂热，身体疾病的痛苦，使融入了太阳的梵高，深深陷入了痛苦的深渊。但身体的折磨之痛与精神空虚之苦，没有阻挡他执着于艺术的脚步，他终于在那个晚霞烧红天际的落日余晖中，拥抱向那一轮苦苦追寻的炙热的太阳。
信仰，因为执着而永恒。
执着是诗意的唯美，更是刚劲的顽强，是百折不挠的探索，更是锲而不舍的精神!
高中的作文 篇8
有一个爱笑的朋友，就是有一缕阳光，有一颗甜甜的糖。——题记
新开学的一天，天空是湛蓝色的，阳光透过树叶之间的缝隙零零散散的洒在地上，我拉着一个红色的手拉皮箱走进了这个校园。
我在高一（2）班，当我走进这陌生的教室时，映入眼帘的是一张张陌生的脸庞，而我放慢了步子走到一位扎着马尾辫的女孩身边，轻声问：“我可以坐这吗？”“当然可以！”她送给我一个微笑。从此，我便认识了她——“酱小肉”
她是一个爱笑而又有点颠的女孩，她的笑五花八门。
贪吃的笑
平时在宿舍，我拿出点什么好吃的'，正准备咬下第一口时，她就会屁颠屁颠地跑过来。她看着我，微微弯下身子，嘴巴向上扬起，眼睛也弯成了一条弧线，然后嘻嘻的笑起来，不用说，她又犯“馋”了。此乃贪吃的笑。
奸笑
又比如，上次，我为了和她开个玩笑，然后说了声“你是猪！”结果我们就开始开“辩论会”了，当然，她那一方胜利了。她双手叉腰，挺直了腰板，像个老巫婆似的“哇哈哈哈！”的发出一些列笑声。此乃奸笑。
微笑
但是，在任何人伤心时，她会送上最温暖的微笑。记得段考成绩出来时，我的成绩居然处于中下。看了成绩单的我脑子一片空白，头顶上满是乌云，耷拉着个脑袋坐在座位上。而这时，“酱小肉”不像平时一样疯疯癫癫的，而是悄悄地走到了我身边，配上她温暖的微笑，说：“小蓓……”看到她的微笑，我的心震了一下，像吃了一颗甜甜的糖，让我打起了精神。而这颗甜甜的糖，就是她的微笑。
这就是她，一个爱笑而又有点颠的女孩。她是大家的开心果，大家的“酱小肉”。
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