校庆的感言
在平日的生活或工作学习中,我们难免会萌生一些新的感悟,这时就可以写一篇感言。那么写感言要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的校庆的感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校庆的感言 篇1
校庆感言:中学的那点事儿
黑板为什么黑?粉笔为什么白?
一点儿也没有夸张,我是哭着走进中学大门的。对了,那时中学搬迁,新校舍仅一幢一层楼房建在水沟边农田中,整个学校连门都没有。
为何泪洒上学之路?因我家境极差,小学毕业想继续读初中成为我的奢望。父亲身体不好,养育五个儿子及两个女儿其艰辛可想而知,母亲是个文盲——记得小学时候有一次,她叫我去摘蕃薯藤,“短命儿,好吃懒做(指我在写作业),快来摘蕃薯藤哪,猪栏里的猪快饿死了哩!”我说:“……老妈,我在作文哪!”她居然说:“做坟做坟,做阿妮坟!坟做起把你葬里亡啊?!”对于母亲来说,我不但有没有读书之命无关紧要,而且连我真的生命没有了恐怕也不是什么天大的事!真的,她经常冲着我唠叨:“你这个短命儿,到能介还不死死亡……”我是母亲的第九个孩子,自从懂事起,我听她没叫我名字,一直呼我“短命儿”。她有时还在我面前提起很久之前有个儿子怎么饿死的事,我不知道她讲这是什么意思,反正母亲在提死去的儿子时,她似乎没有太大的悲伤!
她凭什么要悲伤呢?因为这么多子女已经给她带来了太多太多的生活痛苦与艰难日子,她从小又没有接受过教育,她对我没有理由不嫌烦。但是,我不仅很理解母亲,而且很爱我的母亲,因为她是“刀子嘴豆腐心”,我的几位小学同学,他们的家境比我好,可他们还是早早地休学了。
我父亲年轻时当过壮丁,人生前大半辈的日子牛马不如,然他当壮丁时走过好几个省份,也算是个“有见识”的人,他懂得读书的'重要性。而他很无奈,因为他没有钱!我要读初中不经母亲同意,我是不可能读成的。为此,父母亲吵了好几次架,最终是校长潘光耀上我们家门动员劝学,我的母亲就动心了,她把积攒了很长一段时间的一篮子鸡蛋卖了供我缴了学费。其实我当时也不是特别懂得读书的重要性,只是想逃避担湿稻杆的活儿。我家当时人口多,生产队里其他东西分得不多,就湿稻杆分得特别多!每一次我去担湿稻杆时,见眼前堆了一座小山似的湿稻杆,就如电影《地雷战》里日本鬼子在垂死挣扎时眼前幻见大地雷似的,我真的觉得此活儿很可怕:湿稻杆又脏又重,肩膀被压得又酸又痛,肚子差点被饿扁,头部让蚊虫丝蝇叮咬……一趟又一趟,挑得我欲哭无泪。
我第一天走进初中的教室,确实莫名的流泪。是悲伤而哭还是喜极而泣?说不准。
我初一被分入一位漂亮女教师担任班主任的班级。此女老师是温州城里人,她怎么到乡下教书?我没有去细究,反正她说话的温州腔可让我受苦了:开学上课时,她在报每一位学生的姓名,她把项有标的“标”字呼成了“鳖”!全班同学当场就哄堂大笑。于是乎,一下课,那些顽皮的男生就如苍蝇盯臭鱼似的围着我大叫大嚷:“项有鳖”、“项有鳖”……把他们赶走了,他们又“飞”过来;我逃走了,他们又“飞”过来……我烦恼不已。实在受不了了,我就跑到临班去。隔壁班语文老师兼班主任张国清老师是我三哥的同学,他欣然接纳了我。好景不长,老班的顽皮生们,一见我就打,打的轻重都有,他们嫌我逃到别班去了:“项有鳖,你想躲开我们?没门!如果敢告诉老师,下次碰见还要打多点、打重点!”当时大多数顽皮生是六村的孩子,中学新校舍建在六村的土地上,他们是本地人,谁也不太敢惹他们。我亲眼看见潘光耀校长因阻止六村几位年轻人把牛拉到操场上(当时全是泥地,操场边青草茂盛)吃草,结果,一群六村赶牛的青年人向潘校长丢牛粪干……
六村的顽皮生们追打我不是没有理由的:因为当时学校里没有音乐室、没有体育馆,供学生活动或娱乐的器材与项目很少,再是学生自身不像现在孩子拥有手机或电脑,他们的课间没有可玩的内容,一下课似乎只有围着我叫叫“项有鳖”、“项有鳖”才有娱乐内容,他们以此来开心地打发时间,以“充实”他们无聊空虚的精神生活。
好一段时间,我在学校一直处于被挨打的境地,有时被打哭了回家也不愿意讲:因为进初中读书似乎是我自讨苦吃的。
还有一个场景,令我至今难忘:有位男老师叫沈加珍,他是外地人,是唯一的住校教师。有一次,我在校做值日,窥见他在自己的寝室里烧蕃薯吃,当沈老师出门倒水时发现六村里的有几个学生从窗户爬进教室去摆课凳桌打乒乓球,沈老师不同意……他们就围攻沈老师,有一位叫“阿农”的学生居然跑到沈老师的寝室中把他已经烧熟的一铅锅蕃薯,全踢翻了……他们连对待老师都这样,何况对一位家境困难、身材矮小的我?!后来,不知谁告诉我,沈老师英年早逝……我听后呆了半晌,泪珠情不自禁地滚出眼眶。我为自己没有为他送殡,一直耿耿于怀。
初中班主任张国清老师是个敦厚的人,他没有收学生的一丝一毫钱物,把学生叫到自己家里搞复习。我有幸也是被“复习”的对象,我、张壮勃、范定来、张菊凤(绰号白骨精,下垟街八村踩高跷她因为漂亮被请去扮《西游记》里的白骨精)、张丽琴、朱小燕等同学都到过他家。他家好像住在潘宅,我们在张老师家读完课文、背好古诗之后,出于好奇偶尔还帮他妈妈“挑”(用缝线针戳螺丝壳里面的肉,然后顺势转动螺丝壳直至其肉出来)螺丝肉。这些螺丝是张老师“耙”过来,因我有一天亲眼看见张老师身穿背心站在河水中“耙”螺丝的情景:他头部出水,双手在水中紧握工具在前后不停地使劲挪动着,看上去他很吃力,因为河水平面被他喘出的气吹出了一个小小的“波洞”……怕他看见我不好意思,我没有与他打招呼,就悄悄地离开了。我不知道他当时教书每月工资多少,也不明白他为什么一有空就去“耙”螺丝,我只记得他有一天把一箩筐的螺丝倒在锅中烧熟后,从锅中捞起来倒在木桌上,让他妈妈还有我们一起用针去“挑”螺丝肉……我装着低头在桌板下丢螺丝壳的样子,趁大家不注意偷偷地吃了几个螺丝肉!说“吃”,其实还有点不恰当,应该说“吞”螺丝肉。因为我如果把螺丝肉放进嘴里之后,一旦慢慢去嚼,就会被别人发现,我不敢慢嚼细品,只能乘人不备快塞速吞。我到底“吞”了张老师辛苦“耙”来的螺丝肉几个?张老师他至今肯定都不得而知,我也忘了,我仅记住我确实干过这么一桩难以启齿的事。幸亏当时科技不发达,张老师家没有安装监控设备什么的,不然我早就“出名”了。也许有人读到此定会叫我别写这件“丑事”,但在我觉得不写它心里难受,脑里老是挥之不去。每当我想到它,我就会莫名的感动,并会浮想联篇——张老师的妈妈及其他同学果真都没看见我那天快塞速吞的动作么?
校庆的感言 篇2
1、八十年燕园,让数以万计的学院成为职场中的精英,在这八十年校庆之际愿燕园再接再厉让更多的学员学以致用,也愿燕园的明天更加美好,更加辉煌,获得更大的影响力
2、忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲一片绿叶,饱含着对根的情谊;一句贺词,浓缩了我们对母校的祝福
3、愿母校的发展日新月异,培养出更高层次的人才!
4、漫步校园,这里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘记这里曾经的幸福回忆,我该怎么珍惜?最后的几天里,该怎么铭记这哺育我们六年的母校?再见,母校,再见……
5、回首职教的`八十年,是播种的八十年,是耕耘的八十年,同样也是收获的八十年,我们将为职教的明天而努力,今天我一职教为荣,明天职教以我为荣
6、八十年风雨造就精英无敌,八十年沧桑培育桃李满园
7、承前启后共商发展大计,继往开来同绘美好蓝图
8、含大海之神韵,富泰山之雄伟,携珠山之秀丽,孕泉水之灵气钟灵毓秀之地,人才辈出之都喜庆荡漾人工湖畔,祝福弥漫繁星广场,幸福围绕你我之间,快乐挥洒美丽校园
9、再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好
10、常外,一片培育绿芽的沃土,一个让莘莘学子引以为豪的学院,迎来了属于自己的八十周年校庆八十,是一个时代的结束,更是一个崭新的开始
11、感谢母校的教育之恩!祝福母校六十岁生日快乐!祝福母校越办越好!相信母校明天会更好!
12、八十载风雨,造就精英无数;八十载沧桑,培育桃李满园
13、八十年前,这里,杂草丛生,了无人烟,华东化工精英聚首并肩绘蓝图;八十年间,这里,楼宇林立,大师荟萃,万千佼佼学子奋力拼搏写华章八十年后,各届华理友人欢声笑语颂辉煌!
14、顾往昔,一百零五载底蕴谁与争锋;看今朝,数十万理工人风流创伟业;展未来,学子辉煌母校荣光举世望!
15、教书育人,强我中华,与时俱进,创华理辉煌;枝繁叶茂,桃李遍华夏,继往开来,谱世纪新歌
16、八十岁的华理仍然朝气蓬勃,八十岁的华理依旧神采飞扬,八十岁的华理是我们心中最温暖的记忆华理八十年,因您而感动
17、清川十载育英才,鲲鹏展翅展宏图
18、以人为本,开拓创新,凝聚心力,共谋未来
19、您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树
20、向为学校奠基创业发展做出贡献的老一代教育工作者致敬
21、忆过去创业成就,看今朝再谱新篇
22、海不辞水,故能成其大,你岁的智者,不会拒绝一个随行的年轻人,而我,我希望陪你一路辉煌,只让我今生无憾!而你的辉煌,与时光无限延伸!
23、美丽的院校,起航的地方,您给予了我知识视野友爱信心和战胜困难的力量,感谢母校的培养,数十载师恩难忘,提前祝母校六十华诞精彩纷呈,继往开来再创辉煌!
24、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞
25、亲爱的母校,我因有了你而度过了三年美好时光,我因有了你而有了今天的辉煌,你不仅培养了我飞翔的翅膀,还培育了我飞行的方向;在今日你九十载华诞之日,我祝你永远哪么伟岸,让更多的仁义之士从你处飞翔
26、从小学出来后,我成了一名中学生,我在这所小学生活了三年,毕业的那一天,我从这里走出去三年前我从这里成为一名小学生,三年后我从这里成为一名高中生
27、崇德博学展宏图,日新笃行创伟业
28、治学严谨培育英才,言传身教造就栋梁
29、喜迎十年华诞,再谱清川新篇
30、亲爱的母校,祝你年年桃李,岁岁芬芳
31、回首往事,在生命中波澜起伏,走过的岁月令人回味无穷,走到三年母校的校园里,以前的一点一滴尽收眼底,感叹岁月的不挠人,转眼也过年生在这母校年来临之日,送去祝福以表心意,只愿桃李走天下,校园庆辉煌
32、母校音容心底藏,栽培恩泽永难忘欣看桃李繁枝果,仰望松楠大厦梁亲切师生常入梦,悠闲草木总萦肠八十年华诞金樽举,教育兴邦翥凤凰!
33、献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!
34、神山欢笑,年名校喜庆华诞;宁水高歌,国庆校庆双喜相连一年整整一世纪,一年弹指一挥间一年桃李芬芳,一年群星灿烂
35、八十年的静安小学,倾尽了园丁的汗水;八十年的不断付出,取得了累累的硕果;八十年的辛勤劳动,培育了无数的花朵;八十年的共同努力,看到了明天的辉煌!
36、知识的海洋,文化的殿堂,思想的宝库,精神的圣地八十载辛勤汗水结硕果,跨世纪芬芳桃李满天下
37、秋风送爽,喜逢八方嘉宾;金菊溢香,笑迎四海友朋
38、大学母校八十年了,在这八十个年头里有母校跟我们人一样,走过艰辛,走过困难,走过哪些辛酸的岁月,可母校却越来越美好,发展越来越强大,祝福你我的母校
校庆的感言 篇3
初见xx,那是二十三年前。精致小巧的校舍,闹中取静的环境,小花园中的植物郁郁葱葱。二十三年了,还是那幢校舍,只是多了些创意;还是那环境,只是周围多了许多高楼;还是那些植物,只是代代桔更加金黄灿烂……
二十三年,我的乌黑长发不再,简洁短发中夹杂了太多银丝。我的青葱岁月在此度过,xx见证了我的成长,我亦见证了xx的成熟。辉煌岁月中,自信洋溢在xx人的脸上;艰难岁月中,坚强是xx人唯一的'风格。xx人用强有力的臂膀托起了一片蓝天。
百年风雨历程,xx历练了几代辛勤的xx人,培养了数不尽的人才。愿xx谱写新的辉煌,永远闪烁璀璨光芒。
校庆的感言 篇4
老师们,同学们:
早上好!
这天我讲话的题目是《校庆感言》
昨日,我们隆重举行了吴兴高级中学建校十周年暨办学五十五周年的庆典活动,全校师生与近千名各届校友汇聚吴高,参加了盛况空前的校庆活动。我们共同回顾了办学55周年的光辉岁月,同时展望了年青的吴高完美的未来。老师们、同学们,校庆活动已经落下帷幕,但举校欢庆之声仍然余音袅袅,校庆播撒在我们内心的温馨、感动和鼓舞将必永久绵延、回荡。
过去的属于历史,未来则属于我们自己。此刻吴兴高级中学正在稳步前进,处于发展的关键时期,相信全校师生必将以校庆为契机,在造就名校的道路上阔步向前。
吴高的同学们,你们此刻正值青春年少、意气风发,你们承载着未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、礼貌守纪的合格人才。中学国旗下讲话,校庆感言。在这人生无比关键的阶段,在这学习的黄金时期,你们务必从此刻做起。牢牢抓紧命运的缰绳,珍惜这宝贵的学习时间,早立志,莫等闲,创佳绩,铸辉煌。在学习生活中,学会生存、学会做人、学会学习、学会处事、学会创新,多读书、多思考、多实践。你们要高标准、严要求,自我激励,铸就辉煌。使自己成为一个适应时代发展的`高素质综合人才。让吴高十年、二十年、三十年后因你们而骄傲。
在举办校庆过程中吴高的老师们,人人参与,共同协作,劲往一处使,体现了良好的道德风范和精神面貌。相信在今后的工作中,吴高的老师们会以更高尚的人格感染学生,以更礼貌的言行影响学生,以更和蔼的态度对待学生,以更丰富的学识引导学生,以更博大的胸怀爱护学生。学高为师,身正为范,博学为本。吴高的老师们,教书育人,肩膀上的职责关系着学生、家庭和社会的未来,吴高未来完美的离不开老师们地辛勤耕耘。相信老师们会满怀无私、宽容和爱心投入工作,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
老师们、同学们,在广大师生的通力协作下,本次10周年校庆已经取得圆满成功。忆往昔,我们建校取得了丰硕的成果,展未来,更大的成功在向我们招手。作为吴兴高级中学的一员,让我们人人都为学校的发展作贡献,学校因我而光荣,我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下,吴高将因为我们的辛勤付出而壮大,我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们用心行动起来,发奋努力顽强拼搏,我们相信吴高的明天会更辉煌。
校庆的感言 篇5
时光荏苒,岁月如梭,迎来了百年校庆,所有xx人都为之振奋自豪!
百年的历程,见证了学校自强不息的辉煌,它凝聚了多少老师的'辛劳、智慧和期望,更承载了我们的信心和骄傲!
忆往昔,我们建校取得了丰硕的成果,展未来,更大的成功在向我们招手。作为一员,让我们人人都为学校的发展作贡献。学校因我而光荣,我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下,将因为我们的辛勤付出而壮大,我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们积极行动起来,发奋努力顽强拼搏,我们相信明天会更辉煌。
校庆的感言 篇6
光流彩溢,校庆花甲周年;浪涌波掀,心潮起伏难平。从沙坪坝上的陈家湾里,开辟草莱,学校伊始,德濡化雨春风,桃芳李茂;到缙云山下的大学城中,大展宏图,新开领域,泽被鸢飞鱼跃,凤起蛟腾。六十个春秋,踏越山穷水尽,路窄行艰;六十载岁月,迎来柳暗花明,海阔天宽。一年又一年,和国运同步,与时俱进;一代又一代,喜英才辈出,火继薪传!
我心如沸,本非古井。身虽闲退,热血犹存。从1962年来到学校,那时还是重庆师院,中途,一度改为重庆师专,1994年退休时,却已经是重庆师范大学了。在职工作了32年,退休至今,又是20xx年了。从34岁到88岁,耗尽了青春朝气,换来了艾发苍颜。与同仁一样,个人和学校,早已融为一体,在思想感情上,的确是休戚相关,荣辱与共的了。
单说退休以后的状况吧,学校发展的势头之猛,取得的成就之大,大大超出我的想象,也给我注入更多的勇气和动力。我的一生,无论在职时不断开设新课也好,退休后不断笔墨耕耘也好,完全听从组织安排,一贯如此。我有室家之累,本当守拙自保,其所以退而不休,“自讨苦吃”,实在是情动于中,难以自抑。我先后受聘为重庆市人民政府文史研究馆馆员、重庆师范大学海峡两岸诗研究院学术顾问,仅从个人恩怨而言,就深深感到重师待我不薄,难以为报。何况弘扬中华传统文化,构建民族精神家园,加强海外联谊,广大寰球统战,兹事体大,岂容退缩不前!从此打破了写作专业的局限,扩大了服务对象的范围,开拓了施展身手的空间,焕发出人生难得的`第二青春!
于是,“勒马回缰写旧诗”,和重庆诗人吟咏,与海外华人酬答,同异国友人唱和,作品也逐渐传播到世界各地,各种诗词刊物都有登载,还被收录到《华夏吟友》、《全球汉诗三百家》、《中日当代汉诗选》等上百种专集,好些赋作也被镌刻成碑,书法名家,不吝挥毫,璧山粹雕园收藏的《味庐诗赋》,竟达百幅以上。于是浪得虚名,被加上了诗人、辞赋家的新的头衔,成了重庆市、四川省各家诗词学会、甚至寰球汉诗总会的顾问。
于是,“不待扬鞭自奋蹄”,参与巴渝文化研究,解读“天下第一长联”,捧出“千秋不朽联圣”,为全国文化资源信息共享工程主讲《联圣钟云舫》,并协助完成重庆市“xx”重点科研项目《钟云舫及振振堂全集研究》。同时,参与《马鹤凌诗词选》、《连横诗词选》的注释与研究工作,期望为两岸共建中华民族的精神家园竭尽绵薄之力。
于是,有人说我是教学、科研与创作全面大丰收。写上这些,“印鸿爪之于雪泥,证此生之非虚度”,确非沾沾自喜,器小易盈。事实说明,我能有这些成就,离不开重庆师大这块宝地。重庆师大是我成长壮大的第一家园,重庆师大味庐是我终身栖息之所。如果说我有点什么才华的话,也是在这个第一家园里反复锻炼、不断熔铸,才得卒有所成的。试问:谁给了我用武之地仍然是这个第一家园知人善任的结果。有人笑话我是“物美价廉,经久耐用”,未免过于抬举;献其余热,能为世用,有何不好言为心声,有诗为证:“老来也作黄昏颂,向晚霞光一抹红。多谢羲阳赐颜色,流光溢彩照长空!”
使我恋恋于怀的还有很重要的一个方面,那就是我们用心血浇灌过的莘莘学子、翩翩后生。欣看门墙桃李,已成社会栋梁;喜闻士别三日,尽多青出于蓝。难忘爱校情深,酬师意厚。故苑重游,长思化雨;新园放眼,倍感春风。当他们公开宣称,以母校有这样的教师而自豪时,竟然列上了我的名字,能不欣然以喜,惕然以惊其实,我同样怀念他们,感激他们。同样,以有幸培养出这样的英才而自豪。他们用各种方式赞扬教师,用具体行动增光母校。就我个人的遇合而言,老校区的图书馆,是我作四川省政协委员时,透过盛建武的大力帮忙才争取到的。陈岱峻,郝培竹,在四川、重庆的政协报上,不断发表我的诗词作品。余楚修主编《重庆市地方志》和《重庆市百科全书》时,要我做完全部文字审订工作,并且帮忙我印出了《味庐诗词选》。好些校友,其中还有我完全不认识的,陆续在各种报刊上报道我的事迹的同时,扩大了我校的社会影响。侯洪文当时远在黔江,也不辞辛苦前来渝中区参加“董味甘诗词研讨会”;他能写赋,也说是受到我的影响。还有张家恕,不但接过了写作教研室和重庆市写作学会的担子,在“重庆掌故”和“全国文化信息资源共享工程”中,把我推为《联圣钟云舫》的主讲。类似的实例难以悉举,但足够说明问题,昔日
的师生,这天的文友,正是重庆师大这个凝聚点,把我们汇聚在一齐、结合在一齐,治国之穷、同其呼吸:医民之愚,共其命运。
身在汉家营,但盼汉家兴!既为重师人,校荣我亦荣!思往事,本非烟云过眼;望来者,且喜方兴未艾。看当前,欢呼活力无限,美景无边!事在人为,好梦正圆,亟盼同心同德,同建新功;所期再接再厉,再拓新天。
校庆的感言 篇7
在金风送爽、丹桂飘香的收获季节,在举国上下喜庆祖国61华诞的日子里,我们重逢在长沙燕子岭,相聚在裕敏里,在幼幼母校隆重举行建校100年庆典。我们中既有白发苍苍的老人,也有青春焕发的年青一代,还有朝气蓬勃,奋发向上的少年校友。这使我想起了57年前,我的母亲牵着我踏进幼幼学校的那一刻,那时我们都是一群无知的顽童,是幼幼的老师为我们启蒙,这里是我们立志的起点,创业的源头。在母校100岁生日的时候,大家从四面八方赶回来,在校园里走一走,看一看,追忆那份似海的师恩,回想那种如山的友情,我相信每一个人都会无比激动。在此,我要向母校的领导、老师表示最衷心的感谢!向1000余名在校忘年小校友、向来自各地的校友、嘉宾表示最诚挚的问候!
在我们欢聚一堂的时候,心中涌动的是友情与感动,内心永存的是真诚与祝福。57年前,童心的我们带着梦想上路,幼幼校园留下了我们的足迹,母校辑录了我们幼稚的身影。犹记51年前,教室里,我们唱歌似的朗读;操场上,我们嬉戏般的锻炼;树丛之中,我们忘情地追奔不舍。犹记师恩难舍,老师像明灯,给我们指引航程;老师像春雨,润物细无声。犹记同学纯情难忘,我们团结互助,情同手足;我们幼小无猜,上下求索。弹指间,51年过去了。记忆里,童心和梦想仍在脑海,对母校的`思念让心中时时温暖。51年前,大家走出了幼幼的校园,走向四面八方,继而走进祖国建设的各行各业;如今,我们这一代人已完成创业的重任,步入老有所学、老有所乐、老有所为的人生;你们中更多的人仍在负重奋进,努力拼博,成为各条战线上的精英和中坚力量;在学校的校友仍然要努力学习,掌握本领,在充满阳光的道路上努力打拼。今天相聚、相识,让我们老少同輝,共创母校新的辉煌!
校庆的感言 篇8
记得吴校长公布校庆计划,详细到每个大组、人员安排、具体分工等等,脑海中便开始描绘着校庆的欢乐场面,充满了期待和渴望。记得王校长通知我和另外一些老师成为校庆宣传组成员,并承担校庆宣传片设计及脚本写作时,心中的喜悦与忐忑。记得陈延军主任带领我们完成《校庆快报》收集文章、编辑、排版时,紧张中收获着快乐。
在校庆宣传片脚本写作过程中,王校长和陈延军主任指导我们一起翻阅学校的历史资料,熟悉学校教育教学和科研发展的足迹,一次次地讨论、思考、再讨论,让我对学校有了深刻的了解和热爱;整理思路设计框架,字斟句酌推敲解说词,尽可能全面展示学校的特色和风采,让我更深切地体会到学校每一位老师做事的严谨和认真。至今,王校长和陈主任对学校历史如数家珍般的讲述历历在目,这不仅仅让我了解了学校,更让看到了每一位实验小学人对学校的那份深深的情感。
在临近校庆庆典一周的时候,接到与其他四位老师一起完成《校庆快报》的编辑印刷任务,由我负责“老友心声”一版,时间紧任务重,说实话,当时我真是一头雾水,这么紧的时间里从哪儿开始联系,联系上了人家有没有时间写,能不能按时交稿,一串串的问号出现在我的脑海里,带着几分犹豫,开始通过学校老师介绍分别打电话联系老校长、老教师、老校友写回忆文章。从着手开始工作的那一刻起,感动和感激是回荡在我脑海最深刻的记忆:龚乃传校长欣然提笔写下回忆建校的文章;尤素湘校长热情介绍往事;田桂芝校长连夜提笔;周玉仁教授在工作繁忙,家中事情繁多的情况下,仅用一天时间就写下了回忆母校的文章;八十八岁高龄的李珠凤老师严谨认真地回忆当年执教的情景;已经毕业多年的老校友在繁忙的工作、学习之余,用真情抒写着对母校的眷恋和祝福,无论现在身在何方。校友邹晓墨在来稿中误将“饮水思源”打作“引水思源”,但第一时间从国外打来电话纠正,严谨的作风让人肃然起敬。每打完一个电话,我的内心便充满了感动;每接到一份稿件,感受到的是字里行间洋溢着对母校的热爱。大家对母校深深的敬仰和祝福,更让我为自己是实验小学的一员感到无限光荣。当校庆当天,看到电视里播出的校庆宣传片和来宾、校友手中的.《校庆快报》时,我非常荣幸,学校xx年华诞让我有机会学习实小一代代领导人和一批批老师的执着、创新、严谨与奉献,这将是我享用一生的精神财富。
校庆当天上午,我在印刷厂协助完成《校庆快报》的最后排版编辑和校对工作,而没能看到盛大的庆典活动,对此深感遗憾。校庆结束后,我接到了通过录像资料整理参加庆典的来宾致辞的工作,几天的工作中,从来宾们一句句感人肺腑的话语中感受到了对社会各界对学校的信任、肯定和赞誉,让我又一次受到了深深的教育。
现在,欢庆的气氛虽已渐渐散去,但学校以人为本教育即服务的理念和“团结活泼勤奋向上”的校训正如暖暖春风沐浴着和风满园的校园。在参与整个校庆筹备和庆祝活动的过程中,我在学习,在成长,学习学校xx年和风满园的执着精神,学习着学校每一位敬业奉献的教师严谨创新的教风。作为新一代的实小人,在今后的工作中定会时刻发扬学校的优良传统,踏实工作,严谨求实,认真履行教书育人的神圣使命,为学校更加辉煌的明天贡献自己的力量。
校庆的感言 篇9
风云翻转一百年,桃李飘香一世纪,伴随着祖国教育事业的蓬勃发展,xx小学已经走过了一百年的历程。
回首往昔,沐浴一百年的风风雨雨,感受一百年的春华秋实。xx硕果累累,桃李满园。幽雅的校园环境,浓厚的人文氛围,先进的教学设备。我们爱xx的一草一木,我们爱xx的博大涵养,它让我们融入了豁达,淡泊,宁静的学习氛围。这里有我们的努力,拼搏,深深的'爱,更预示着我们的成功,辉煌与无限的祝福。“我能故我行”是我们共同的信念,xx是我们共同的家园。xx小学一百载的光辉历史与丰硕的成果必将在我们手中得到传承,发扬!
回顾过去,我们无比自豪;展望未来,我们信心十足。在这特殊的日子里,让我们再次向xx致以最诚挚的祝福,xx永远辉煌,永远充满生机!
校庆的感言 篇10
华光中学是一所具有鲜明体育特色的欣欣向荣的省级重点中学,1984年被命名为江苏省首批田径传统项目学校。1996年确定为省实施全民健身计划纲要试点中学。1999年被批准为江苏省高水平田径试点学校。
长期以来,我深深地体会到:要搞好体育特色项目,领导重视是第一,师资素质是第二,经费保证是第三。
我校领导全面贯彻党的教育方针,认真贯彻《学校体育工作条例》,积极推进素质教育,切实加强对学校体育工作的领导和管理,不断优化师资队伍,加大对体育经费的投入,逐步建立了一流的体育场地器材设施,广泛开展群众体育活动,强化田径运动队的课余训练,积极参与各级各类体育竞赛项目,全面提高了学生的健康水平和运动成绩。下面,就学校田径特色发展情况作如下简要回顾:
创业无需先谈条件,有业绩,必然赢得领导的重视。记得当年(74年)刚到华光中学,因赵锁荣老师调入县体委工作,学校体育工作的重任就落到我的肩上。学校只有200米土田径场,体育器材贫缺,仅有一只跳箱、2只铅球、2张垫子、3只橡皮篮球、2副乒乓拍、1副乒乓桌、1副篮球架。赵老师把刚组建不到半年的校田径队、乒乓队、男女篮球队全部转交给我,一下子接了三校代表队。当时只有23岁的我,并没有考虑许多,乐意地接受了学校交给我的任务,全凭满腔热血,每天早起摸黑的训练,整天泡在运动场上。每当下雨,总是赤着脚在田径场上围绳子,用面盆打场地上的积水。土场无法训练,楼梯、走道,学校周边渠道田埂上都充分利用。由于途中从他人手中接受运动队,队员思想工作变化复杂,非常难做,经过多次家访和个别谈心,还有老教练员的指点,逐步扭转了难以想象的被动局面和其它因素,创造了一套完整的系统训练方法。可说是吃尽了苦头,经历了多少风风雨雨,多少严峻考验,多少酸苦甜辣,终于初步结出了成果。
校田径队历年参加溧阳市运动会,均获初中、高中组团体总分第一名。
校乒乓队获县比赛乙组团体第一名。
校篮球队曾于1978—1980年连续三年获县比赛第一名,女队也连续两年荣获第一名。由于比赛出了成绩,给学校争了光,从此,我们的运动员才开始享受每天2角钱的训练补贴费。体育教师的地位也逐步提高。
1984年至1986年我校有幸参加镇江地区和江苏省中学生田径传统校田径比赛,一举夺得镇江地区和江苏省中学生田径传统校田径比赛男女团体总分第一名,成为江苏省第一所登上田径传统校男女团体总分“三连冠”的学校,同时又连续三年代表江苏省参加全国中学生“长江杯”田径运动会,荣获全国中学生“长江杯”田径比赛女子团体总分“三连冠”。男子也蝉联了两届团体冠军,受到江苏省教育厅、体委领导的接见和表彰。当我们凯旋归来家乡时,受到了当时县委领导蒋品庸书记、顾华珍市长、宣传部、教育局、体育局等领导到车站迎接。
特别难忘的是,1985年7月30日下午第二届全国中学生“长江杯”田径比赛在湖北省沙市“石油化工学院”举行,江苏籍的大学生们知道江苏队夺冠可能性很大,纷纷从沙市各个高校集结“石油化工学院”,为家乡田径健儿加油鼓劲。每当江苏队运动员跑在前面,跳在前头,掷在领先时,江苏籍的大学生就一起鼓掌高呼“江苏队!加油!江苏队!好样的!江苏队必胜!”等口号。
最后一项比赛,男子4×100米接力决赛,将决定着东道主湖北队与江苏队由谁夺取本届运动会总团体冠军。那时,全场没有一点儿声音,人们全部注视着起点。发令枪终于响啦,第一棒江苏队领先……第三棒江苏队领先,当跑第四棒(最后一棒)的、曾经已获三块单项金牌(100米、100米栏、跳远)的丁小忠接过接力棒时,全场欢声雷同,已领先8米-15米-20米-30米,江苏队终于以30米的绝对优势第一个冲到终点!此时全场江苏籍的大学生和老乡们一齐冲到终点,把丁小忠抬起来高高抛起,并高呼“江苏队万岁!”我们的领队、教练、队员都紧紧拥抱在一起,个个都含着眼泪几乎同时说着一句话:“我们胜利啦!我们成功啦!”我们终于以2分之优势险胜东道主湖北队,再次捧回了“长江杯”。
还记得第三届“长江杯”在湖南株州举行。此时湖南队、江苏队团体总分持平,各有一人参加跳远决赛,谁名次列前,将决定团体总分的命运。五跳过去了,湖南队选手名次领先(第二名),我队选手名次(第三名)落后,但最后一跳,奇迹终于出现了,我队选手黄秀华快速而准确的踏板,优雅而平稳的腾空与落地,以5.46米的优异成绩跃居第一名,江苏队以一分之优反败为胜。此时,领队校长李国雄把香烟倒挂在嘴上准备点火,被教练员发现后提示他才避开了一个大笑话。可见,现场的.紧张气氛已达到何种程度。
每当回忆起三十余年的赛场风云,难忘它多少个风雨交加的夜晚,难忘它多少次惊心动魄的考验,难忘它多少个光辉灿烂的黎明。我们终生难忘!
虽然华光先后更换了六任校长,但田径传统项目特色的红旗始终高高飘扬,参加各级比赛成绩辉煌,靠自己教练的培养,培养健将运动员2名,国家级一级运动员7名,二级运动86名;9人破6项常州市纪录,7人破4项省中学生纪录;参加全国中学生田径比赛共获金牌48枚,银牌27枚,铜牌13枚。参加省级中学生田径比赛共获金牌54枚,银牌32枚,铜牌29枚。学校先后六次被评为全国青少年体育工作先进集体、全国群体工作先进单位、全国体育传统项目学校先进集体。13次被省评为学校体育工作,体育传统校等先进单位。
我被评为全国优秀体育教师、全国优秀教练员。戴秀芳老师被评为全国体育传统项目学校先进个人。阮珊被评为常州市优秀体育工作者、先进个人。
多年来,学校体育工作取得了辉煌的成绩,使育人环境,师生面貌和健康水平都发生了很大的变化,推进了素质教育的全面实施,促进了学生的全面发展。在实践中我深刻地认识到,创造一流的田径传统特色学校,“领导重视是前提,教练队伍是关键,竞赛成绩是核心,规范管理是根本,经费投入是保障”。
体育是我终生的事业,田径是我一生的追求,“第一”,是我永远的目标。历史给予我任务,我将一如既往向前走,为继续增添华光田径的特色,开创华光体育新局面而努力奋斗!
校庆的感言 篇11
美丽校园里,代代桔上挂满了你的累累硕果,因为您培育了桃李满园,苍松上记载着您的.成就,因为您造就精英无数。历史长河,百年一瞬,于您是桃李芬芳。在xx这片沃土中,每一个心灵都怀抱着自己的希望,追寻着属于自己的梦想。愿百年xx,重新启航,带领我们走向新的辉煌。
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