一年级入学家长的感言

时间:2024-10-18 17:40:48 感言 我要投稿
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一年级入学家长的感言

  在平凡的学习、工作、生活中,我们总会收获一些心得和感悟,这时可以将其记录在感言里,好好珍藏起来。那么好的感言都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的一年级入学家长的感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级入学家长的感言

一年级入学家长的感言1

  9月 7 日,长兴小学一年级入学礼在我们家长的迫切期盼中终于如期而至。说真的,不知不觉孩子就要踏入小学了,懵懵懂懂的她沉浸在要成为一名小学生的兴奋中,当然还有点不知所措,有些许的紧张,些许的不适应。作为孩子的家长,从以前自由、放松的幼儿教育到有序、紧张的小学教育,感到些许茫然,也急切地想了解小学里,一切一切……

  入学典礼第一项就是参加升旗仪式。在孩子踏入校园的第一天就给孩子进行了一次爱国主义及爱与,在孩子幼小的'心灵中种下了爱国主义教育的种子。当国歌在操场上响起,孩子们一个个稚嫩的脸上洋溢着幸福的微笑,看着鲜艳的五星红旗在操场上随风飘扬,站在一旁的家长们向孩子们投去了希望的眼神和热烈的掌声……

  还有令我非常感动的“手拉手”活动了,我们的孩子由高年级的孩子手拉手带入操场,那一刻我看到的是一个充满温馨的和谐的大家庭,是哥哥姐姐对弟弟妹妹的关心与爱护,我切实感受到了这个大家庭的强大凝聚力。

  校长热情洋溢的发言,让作为家长的我了解到了学校的现状及未来的发展方向,了解了学校的教育理念与教育特色,更看到了所有老师的热情和对工作的认真态度也让我们为孩子成为这所小学中的一员感到自豪,庆幸自己的孩子能在一个这么好的氛围里渡过他六年的小学生涯。

  入学典礼组织有序,内容生动饱满。通过这次活动也让我们进一步了解到学校的方方面面,让我们对学校的发展充满了希望,更看到了名校背后老师们的无私付出,感谢你们,辛苦了各位老师!

一年级入学家长的感言2

  今天参加了学校的家长开放日活动,这次的活动让我走进了孩子的小学课堂,看到了语文老师还有英语老师的公开课,体会到老师们讲课非常尽责,细心,语文老师上课的方式还是很好的,孩子们也非常的积极。英语老师教学中提问的方式非常好,用实物上课既生动也能活跃课堂的气氛。我认为这次的开放日活动办得非常好,这样的生动的教学课,有利于孩子的启发和进步,也有利于家长对学校的教育有了进一步的了解。同时也看到了孩子们的课间操,真心的不错,提高了孩子的体质也锻炼了身体。通过这次的活动,学校让我们家长更深一层地了解孩子在学校的情况,也让我知道老师们的辛苦,在这里我说一声:谢谢老师,你们辛苦了! !

  这次家长开放日,对我来说,最想说的就是感谢,幼儿园3年每学期都有家长开放日,跟这次的一样,看小朋友在学校的生活,但只有这次,我感觉到了陶思辰很大的改变。我没想到她会这么主动积极的举手回答,主动和小朋友分享,跟以前完全不一样,感觉现在的她很大度,会享受别人的快乐,所以我很欣慰,我知道这一切都离不开老师们的真心付出,回来后她爸问我,我觉得我的表达他也体会不到,下次一定要带上他一起。

  语文课上的非常生动有意思,40分钟我都没感觉就过去了,而且照顾了所有小朋友的'举手回答;英语课也不错,可能是因为活动比较多,现场气氛热烈,陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是,虽然陶思辰没有被提问到,很失望,但她还是很快乐的分享别人的快乐!说实话,这点超越了我。还有吃饭,我不是亲眼看到,我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下,尽量让他们多吃一些,这点其他学校是做不到的。

  虽然我不善表达,但是心里真的是充满了感激,相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大,会带给家长更大的惊喜!再次真心的感谢!

  10月15日,致远外小分校一年级全体师生、家长迎来了期盼已久的开放日活动,一上午的开放日活动在孩子们的愉快用餐中落下帷幕。

  家长开放日活动是学校为家长提供理解办学理念、感受师生风采、增进家校互动的极好契机,坐在教室听着孩子们朗朗读书声,不禁想起了自己的小学生活,然而跟我们那个年代相比,现在的孩子是幸福的,明亮的教室,干净的桌椅,包括老师的讲台,高科技的授课方式让我这个家长也很好奇和期待。

  随着上课铃声想起,孩子们有序走进教室并很快安静下来,要知道语文课是我们学校最权威的语文老师兼校长任课,光凭这头衔就已经很让我们一(3)班的孩子们感到骄傲和自豪了,果然是重量级人物,往讲台上那么一站,气场就不一样呢,陆校长的声音洪亮并透露出“霸气”,但是教学方式却是很柔和的,她利用图文并茂的方式给孩子们复习了所学过的声母和韵母,并对这些知识加以归类,课上各种提问更是吸引了孩子们的注意力,大家都在争着勇于发言。其中的一个小细节我想也是陆校经过多年的教学研发出的一种方案吧,(当然其他老师的课我也没听过就是了,)当孩子们在黑板上写出答案的时候,下面的孩子如果发现答案是正确的,立马给予掌声,可能每位老师都有她独特的教学理念,但是我觉得这种给予别人认可和学会关注别人,是我们每个人从懂事开始并且将要伴随我们一生的生活态度,不管是孩子还是我们父母都要学会用欣赏的眼光去看待别人并且给予赞美和肯定,这样生活才会变得美好,我想这就是陆校长的教学理念吧。

  第二级课是班主任代老师的数学课,代老师相比陆校而言个子小小,戴着眼镜,笑容更是随和,在孩子们看来是不是上代老师的课更轻松随便一点呢,我心里在这么想着。开始上课了,我们的代老师果真跟陆校长的风格是不一样的,声音虽小,但是语气抑扬顿挫,风趣幽默,中间还有可爱的动作吸引孩子们的注意力,更绝妙的是,代老师把她的课件做的生动有趣,中间还贴了超级明星的图片,孩子们的注意力全被老师吸引住了,这根本不像是上课 ,更像是在做游戏,有的孩子兴奋的快要失控了,都站起来了,家长别着急没有两把刷子是上不了这个台面的,代老师自有招数掌控这些娃,黑板上早就写下了小组名称,下面是星星排名,每组都有奖惩的,快要失控的时候代老师立马开始用上她的武器,表现好的加星星,这招果然灵验,下面的孩子看要画星星了,立刻收敛,一节课的时间好短啊,孩子们意犹未尽,下课铃声就响了。

  到了课间早操时间了,孩子们迅速整队准备早操,我们的小体育委员有模有样的喊着口号,下面的孩子也是听口令指示,做动作,整齐有序的进入操场,舞蹈操比我们以前的广播操有意思多了,孩子、家长的脸上都漏出开心的笑容。在下课期间我也是注意到了一个细节,孩子们都拿着绳子在操场上有的跳,有的结队跑,我们的体育老师办公室离活动场所比较近,课间都是不时地出来走走、看看,提醒孩子危险的动作不要做。这样的场面让我们家长看了比较放心,体育老师都能这么认真负责,更不用说我们的班主任和任课老师了,这不但体现了我们老师的职业道德更让我们看到了学校人文一体化的管理。

  通过这次家长开放日活动,结合孩子在校的表现,我们更清楚自己的孩子哪些地方存在不足,需要改进,哪些习惯值得提倡并要一直保持,在这样一所教学设施现代、管理科学严谨、办学理念先进、教师素质高的学校,我们家长万分感激的将孩子交到老师手中,花朵的绽放离不开园丁的栽培,期待我们的花儿在这里安静、美丽的盛开!

一年级入学家长的感言3

  9月7日,迎着朝阳,孩子们在爸爸妈妈的牵引下走进美丽的校园,实验小学长兴校区为使一年级孩子能够尽快地融入校园生活,特意给孩子们安排了一个特殊的开学典礼。

  开学典礼开始了,首先是升旗仪式,看着高年级的孩子们一个个士气昂然,精神极了,传递给我们的是一种强大的正能量的感染。

  接下来是小手拉小手活动,老师和孩子们几位主持人亲切的介绍一下子拉近了孩子、家长与老师的距离,孩子们个个专注异常。这一举动体现了学校对每一个孩子,每一个生命的重视。一系列的贴心安排也让家长们激动不已。作为孩子的家长,我们深知儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的.过程,实验小学小学老师和家长之间坦诚、轻松的氛围,让我们能够和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力,愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。

  然后,就是孩子们最为期待的寻宝环节,学校专门为一年级小朋友设置了入学礼物的秘密宝藏,并送给每一位小朋友一张地图,用来帮助寻宝,通过这个活动,孩子们认识了学校的各个组成部分,进一步熟悉了自己的学习环境,不知不觉之中,消除了初入学的陌生感。通过小朋友和家长的共同努力,最终实现寻宝的梦想,一份份礼物,简单但不简约,寄托着学校对每一个孩子的美好祝愿。

  开学仪式一结束,孩子们便高兴地说:“老师,我喜欢小学。”“老师,谢谢您。”“老师,我想一直在小学呆下去。”孩子们真真切切地感受到了学校与老师对他们的呵护。家长们带着满满的期待跟孩子们一起参加开学典礼,又带着满满的放心与孩子们共成长。 实验小学长兴校区是孩子们成长的乐园,也必将助力孩子们行走在成长的路上……

  梦想放飞,智慧启迪,情牵师生,爱心传递

一年级入学家长的感言4

  在得到儿子第一个“家长开放日”通知的时候,我就在日历上做了重要的标记,然后就开始盼着这天快点儿到来,很期待,不知道这个小家伙表现得怎么样。记得刚开学的那几天,他总是嘟囔着说什么不好玩,上学回来还要写作业之类的话,前两天却连星期日都想去上学,还说“上学的感觉是甜丝丝的”,儿子态度的突然转变真让我好奇啊!

  10月15日这天,我们早早地来到学校,一进教室首先看到课桌椅是按小组围坐的形式整齐地摆放着,墙上贴着孩子们的成长照片和毛毛虫绘画日记,窗台上放着许多绿色的小盆栽和孩子们的水杯,一切都让人感觉很舒适和温馨。

  语文课开始了,陆老师首先让孩子们唱古诗敕勒歌,七步诗,稚嫩的童声抑扬顿挫,悦耳动听。接下来要求孩子们说出拼音中声母和韵母,单韵母,复韵母等的特点,这时候我真担心孩子能说出来嘛?没想到,他们都争先恐后地举起小手,你一言我一语地把这些特点都说了出来。上讲台答题的孩子,也都会得到大家热烈的掌声。整节课的气氛非常轻松活跃,孩子们的专注和热情高涨加上老师循循善诱,相信孩子们在这寓教于乐的氛围中多多少少能掌握所学习的内容。

  数学课的内容是“找规律”。代老师首先让男孩子和女孩子们用很短的时间去记不同的数列,结果问谁能说出来记下的数列时,全部是女生在举手,当女生说出答案后,立即引发了男生的不满,这让我们家长都忍不住笑了,原来是因为女生的数列有规律,容易记。这个插曲引发了后面一系列的“找规律”。这堂课,孩子们的思维都无比活跃,踊跃发言。也看到儿子在得到一百分后,他因为喜悦而高举起“v”的小手。

  大课间阳光体育活动课间操的时间到了,很快一(3)班的孩子们就排好了队,他们小手甩得高高,整齐地喊着口号,那个场面,阅兵式里的仪仗队也没有他们这样神气。随着轻快活泼的音乐,各班孩子们洋溢的笑脸和舒展的四肢,在阳光下让我们又欣赏了一场活力可爱,非常棒的的课间操。

  时间过得非常快,转眼间我们半天时间的.开放活动就要结束了,说实话,半天上课真让我感觉意犹未尽啊。我看到了儿子的变化,过去非常害羞,说话声小的男生,现在发言声音已经比较大了,而且多了些自信。老师的教学方法和教学用具都让人耳目一新,让我们这些家长也回到了久违的课堂,有的甚至在后面情不自禁地小声地回答老师的提问,我们羡慕孩子们的幸福。通过家长开放日活动,体验到的是精彩、生动、活泼和有趣,体会到老师们的辛勤付出。我们一(3)班的孩子很棒!老师,您辛苦了!

  21*年10月15日,一个让人激动的日子。自从孩子上了小学,第一次家长开放日,我们特意请了假,都想看看孩子在小学的表现。

  早晨天气很好,我们和孩子一起来到学校。校园干净、整齐。孩子们一张张欢乐的笑脸,让我们一下子回到了自己小学时的快乐时光!

  学校为了让家长们了解孩子在学校的学习生活,把活动安排为三部分:课堂体验、课间活动体验及教育讲座。

  第一节是语文课,目前是拼音学习阶段。陆老师讲得生动活泼,调动起小朋友们的积极性,小朋友们积极举手发言回答问题。第二节是数学课,找规律。代老师通过思维训练的方式,让小朋友们在游戏中体验数学带来的乐趣。老师们的教学内容丰富多彩,教学手段也很多样化,让家长们看了都想参与其中。第三节是课间活动,小朋友们排着整齐的队伍,喊着口号有序的进入操场,同幼儿园相比,真的是突然一下子长成了大孩子。孩子们随着广播里的欢快的音乐跳起了早操,整齐有序。这让孩子们在学习知识的同时又能锻炼身体,真正的做到劳逸结合。

  最后一部分的教育讲座也让我们受益匪浅,让我们懂得了什么是真正“陪伴”孩子以及怎样阅读等方面的相关知识。

  此次家长开放日,让我们印象最深的就是:老师们教学方式多样化,可以调动起小朋友们的积极性,课堂上的学习丰富多彩,在玩游戏的同时又可以学到知识。

  家长开放日,为家长与学校之间搭建了一个沟通、交流的平台。既能让家长们了解到孩子们在学校的学习生活,又能让家长们获取一些新的教育方法。希望学校今后多开展这样的活动,让家长们能更多的了解孩子在学校的表现。

  各位老师辛苦了!

  今天是孩子开学以来第一个家长观摩日,老师说如果爸爸妈妈有时间最好一起来,但爸爸在外地工作实在实现不了孩子这点愿望,孩子心里还是有些遗憾。我是一位全职妈妈,孩子的每次活动都是我参加,我见证着孩子成长的点点滴滴。一年级是每个孩子的重要转折点,一个新的起点,从入学的那天起就意味着孩子要独立了,不再像幼儿园老师那样照顾的无微不至。我作为妈妈心情即忐忑又兴奋,因为一直想了解孩子在学校的一个学习状况,孩子是不是调皮了,上课不专心讲话了。但今天观摩完后让我的这些顾虑打消了,从坐进教室的那刻起,我发现孩子们长大了,他们专注的听老师讲解,生怕会漏掉一个词语,老师幽默风趣的上课风格,引起孩子们阵阵笑声,对于孩子们来说,上课就是在玩,在做游戏,学并快乐着,孩子有这样的老师们带还怕学不好吗?把孩子放进这样一所学校,我坚信我的选择是对的,真心感谢每位老师辛苦的付出,我也坚信你们的付出一定会得到一个大大的回报,老师,谢谢你们!谢谢!

一年级入学家长的感言5

  20xx年9月7日以新生家长的身份体验了实验小学长兴校区主题为“小手拉小手,一起向前走”的一年级新生入学式!这是一次梦想之旅,这是一次智慧的启迪,这是一场师生的情谊,这是一次爱心的传递!这更是一次家长的体验之旅!

  1。体验敬畏:

  当鲜艳的五星红旗伴随着国歌冉冉升起的时刻,或许孩子们还意识不到升旗仪式的庄严,但我心已澎湃,泪水已涌出,不由自主的伸出右手、与心相连,感恩强大的祖国!只有祖国的和谐稳定才有孩子们温馨的学习环境!开学第一课学校就给孩子们植入了爱国理念,对学校心生敬畏!

  2。体验神圣:

  当拉着孩子们的手踏上了红地毯,瞬间心生神圣,曾几何时,我们走过红地毯?今天我们自豪的走过,看着两边同学的掌声不断,真有种做“明星”的感觉!

  3。体验温馨

  当我听着晓萍老师、刘静老师的发言更是心生暖意,感受着这种老师与家长及孩子间的零距离,感受着长兴大家庭的`温暖,感受着浓浓的师生情…… 4。体验挑战

  最后一环节就是“寻宝”了,主持人话音刚落,孩子们如离弦的箭一样冲出去,这是一个锻炼智力和体力的任务单,这是一个拼智慧和拼速度的活动,这是一个让孩子和家长了解并熟悉整个校区的过程,这是一个拉近新生与高年级孩子距离的链接平台,通过线索小精灵的指引可以更快的寻找下一目标,更顺利的完成寻宝任务,让孩子主动去问,积极的寻找,总会有意想不到的收获,经过努力,代表着梦想的13个小粘贴全部收齐,换来了代表胜利的“勇士勋章”,得到了守护精灵送给的神秘礼物,和孩子一起经历了一场有意义的、神奇的层层闯关之旅……

  开学典礼在孩子们相互分享礼物的场景下完美收官了,入学式的结束也意味着小学生涯真的来了,漫漫求学路正式开始了……

  感谢校领导精心设计的别具一格的入学式;

  感谢老师们的辛勤付出让入学式办的如此圆满,达成目的;

  感谢高年级同学们的热心指引让我们能够更顺利的完成“寻宝”活动……

  奔跑吧,宝贝们!好好学习!天天向上!

  奔跑吧,家长们!用智爱陪伴孩子茁壮成长!

  奔跑吧,长兴校区!全面发展!不断强壮!

  奔跑吧,祖国母亲!和平发展!繁荣富强!

一年级入学家长的感言6

  叶圣陶说过“教育就是培养孩子良好的习惯”,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运。良好的习惯不是天生的,完全是通过后天的培养。播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。决定一个孩子命运的好习惯就是在小学形成的,差生和好生的差别就是习惯不一样。进入小学一年级最重要的是培养孩子良好的、生活习惯。

  在语文方面要注重孩子主动识字、主动阅读习惯的培养,尤其是引导孩子少看电视多读书报多阅读,让孩子大声地朗读,安静地阅读,营造家庭读书时间让家中充满浓浓的书香,让孩子熬翔在书的海洋中。其次要养成孩子细心认真、一丝不苟写字的习惯,也要让孩子养成认真倾听和乐于表达的习惯。要经常与孩子沟通交流,每天和孩子一起读书听故事,倾听孩子的心声,理解孩子的感受。在数学方面要注重培养孩子养成专心听讲、认真完成作业、科学安排有效提高作业质量的习惯,注重培养孩子勤思好问、乐于提出问题的好习惯,在生活中培养孩子的数学思维,引导孩子写数学日记,尤其是让孩子自觉检查、绝不能够姑息纵容粗心的毛病,要为孩子准备“错题本”,让孩子不要犯同样的错误。在英语上重点要培养孩子专心倾听,积极参加下午的英语时段,在家里一定要养成每日必读的习惯,每天放学一回家就听读英语课文,坚持每天和孩子对当日所学内容进行英语对话练习,通过游戏或者卡片让孩子从玩乐中进行英语的,最终达到会使用英语的目的。

  “万丈高楼平地起”,通过三位老师专业而精彩的讲演,深刻领会到教育孩子从小养成好习惯的重要性,但是“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”,作为一年级新生家长我们要积极主动地配合学校和老师的要求,注重细节、以身作则地帮助孩子从小养成良好的与生活习惯。只有把握现在,方能赢得未来,让我们为了孩子的茁壮成长而努力吧!

  家校配合,用心陪伴

  父母是孩子的第一任启蒙老师也是最重要的老师,家庭是孩子人生的第一所学校,家长的言行是孩子无声的老师和榜样,对孩子的成长起着举足轻重的作用。家庭的环境对孩子的成长至关重要,古代“孟母三迁”的故事成为家教的典范。在孩子成长的道路上,父母的身影无处不在,学校教育和家庭教育只有保持高度一致,才能实现整体育人目标,家长一定要积极配合学校教育构建学校、家庭、社会三位一体的教学网络,家校配合共同将孩子培育成才。

  身为家长,要帮助孩子做好入学前的心理准备,要用激励和欣赏的口气告诉孩子:“你长大了,已经成为一名小学生了”,要让孩子知道去小学的首要任务就是读书,要引导孩子遵守学校的规则,要讲究文明礼貌,不要乱花零用钱,同时也为孩子准备好文具以及场所,帮助孩子快速地做好幼小衔接的.过渡。

  孩子进入学校需要老师的关照,而一个老师面对五十个孩子确实很辛苦,因此家长得相互理解、将心比心,换位思考,尽量包容体晾老师,寻找合适的时间与老师进行沟通交流,同时引导孩子正确地面对老师的批评,培养孩子良好应对挫折的心态,家长要做老师与孩子之间的润滑剂。对于学校布置的任务一定要督促孩子及时完成,配合学校家长会、家委会、文艺活动、板报以及打印资料的要求,家长工作再忙也一定要抽出时间陪伴孩子,要抽空多陪孩子下棋,请孩子当小老师,并且多用鼓励与表扬的语气鼓励孩子勇于攻克难关,不能够因为工作忙而忽略孩子的教育。相信辛苦陪孩子一年,孩子会陪我们幸福一生。

  “十年树木,百年树人”,要把孩子培养成才真不是一件简单容易的事情,需要老师的悉心教育和家长的支持与配合。我们不是天才,但是我们可以成为天才的父母,也许我们不能做伟大的事,但是我们可以用伟大的爱去做一些小事,让我们的爱帮助孩子的成长,让我们的孩子在父母与老师的关爱下,健康快乐的成长。

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