读书感言

时间:2024-10-18 13:56:22 感言 我要投稿

读书感言

  在日常学习、工作和生活中,我们难免会萌生一些新的感悟,这时就可以写一篇感言将其记下来。那么感言怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的读书感言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书感言

读书感言1

  记得第一次读《HP大中华区总裁孫振耀退休感言》是我的前任领导乔瑞鑫开所里晨会时,介绍给同事的。当时大家的状态很不好,离职的同事很多,准备离职的也不少,大家心情都很沉重,乔瑞鑫借此篇文章,告诉大家频繁跳槽不一定是好事,以此安定大家浮躁的情绪。不知道当他介绍这篇文章给大家时,有多少人去看,去关注?总之,当时我的确是看过的,但是,因为自己的状态也不是很好,只是草草的漫不经心的看完了,总结就是--努力工作,不辞职,给领导一点支持,给自己留一点机会。

  今天,时隔一年后,当我又重新了这篇文章,静静的坐在电脑桌前,平心静气的看完后,感觉真的和一年前大不相同。我已经不再是那个刚入司不久的,工作上什么都不懂的新人了,在公司这一年半的时间里,我和比我优秀的人做朋友,取人之长,补己之短,我学到了很多我以前不懂的东西,使自己快速成长。从最初的不懂什么是堆头、端架,到和采购谈促销谈陈列;从最初的被门店经理骂得走出办公室就坐在外面哭,到向合作方公司副总拍桌子、、、我的成长毫不夸张的说,真的是显而易见的。

  在同行业同职级中,我司的薪资待遇应该实属偏低的,所以,很多同事都选择了跳槽。我也有过同样的想法,但是,每当想到是王茹硬生生把什么都不懂的我,介绍到公司里的时候,我的这个念头就会打消,我必须好好工作,为的是不给王姐丢脸!

  逆境使人成长——都说造化弄人,环境亦是如此!当一件事情只有你一个人想做的时候,在别人眼里,那不是证明你有多优秀,只是证明你自己鹤立鸡群罢了!因为努力工作,曾经孤立无援过;因为努力工作,被无聊的人骂过,屈辱的泪水无数次的滑落过,但我始终坚信,搬开别人为你设的绊脚石,在为自己铺路!当事情过去了,哭过了、诉过了,我的笑容依旧在脸上洋溢着!

  活在当下——记得刚上学时,老师问每个小朋友长大后的愿望,记得当时特别崇拜老师能拿着教鞭训人,就说长大后想当老师。可到如今,老师的.梦还没有圆!所以,我给自己立下了很多容易实现的目标,每次目标的达成都会觉得很惊喜。如果你好好生活,每一天都是一颗珍珠,用一条银线穿起来,人的一生,就是一条珍珠项链。

  我想当我的生命快要终结的时候,回忆我的人生,应该是这样的:就像我正在喝着的铁观音一样,洗茶-泡茶-品茶,这三个步骤一个不少,拂去表面的灰尘,淡淡的清香扑鼻而来,细细品味,还渲染着一丝超出世人的优雅!

读书感言2

  这天我的读的书是《冒险小虎队之解开死亡密码》这本书讲了3个人用他们的勇敢与智慧闯过了亡者设下的所有陷阱,找到人真正的宝藏。

  我读完这本书后觉得我们和他们有很大的不一样。他们遇到越扑朔迷离的事情他们总想尽最大的可能把谜题揭开,而现实的我们遇到这种事情总会觉得太难而放下,只有少数的.人有这种勇气。在故事中他们被人用枪威胁,但是他们临危不惧,用自我的智慧把敌人制服,这一点令我相当的佩服。

  当他们快要找到真正的答案线索又突然中断时,他们不是放下而是努力回想自我有什么细节遗漏了。换成是我们肯定是先向他们一样,最后还是选取放下,因为我们没有他们那么坚持不懈,没有渴望揭开迷题的那颗心。

读书感言3

  读书是最好的学习。读书读得越多,就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光亮而富有意义。读书,让我们跨越时间的鸿沟,体味人类精神史上的一次次辉煌。我们还应该把有限的时间和精力都用来读好书,读过一本好书,就等于交了一位益友

  与书本相约,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长……

  读一本好书,有如与一位绝好的友人在一块呆上几个时辰,一语不发,静静地听着他述说着他的故事,只默默感受那墨香缭绕中无声的宁静与温柔,心里也能踏实熨贴得不行。读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话”我常常遗憾不能面对面的去倾听那些精神传人的智慧,不能亲眼感觉他们的人文气质,但从他们留给我们的书中,我知道了我能够抵达他们的内心,我能读懂那一刻:那个握笔的手,那双深刻的眼,那颗跳动的心——是怎么样的情怀,是什么样的感受与波澜起伏。读一本好书,等于同一位品德高尚的人进行了有意义的谈话。”高尔基说。的确,好书能带着我们畅游绚丽多姿的知识世界,能领着我们探索古今中外的的奇闻趣事;好书能帮助我们明辨是非,分清美丑好书还能帮我们指明生活的方向,教给我们做人的道理,使我们奋发向上,努力进取,成为新时代的`栋梁之才。读一本好书,如同与许多高尚的人面对面的交流;读一本好书,就如同在深夜前方有一盏明灯,照亮我们前行的道路;读一本好书,会带来诸多的启示,他教会我勤奋,忠诚,敬业,自信,指导我们应该如何正确对待工作与学习;读一本好书,就如同进入一片自由的天地,他告诉我们什么是人生,什么是理想,什么是飞翔。茅盾说过:“读死书没有用,要知道怎样用眼睛去观察,用脑子去想,才行。”那么,怎样才能通过读书,来发展自己的思维能力呢?我认为唯一的途径便是边读书边思考。

  读他人的书,说自己的话,炼自己的思维,关键就在于:读书时,要注重思考。读书与思考是一个双向结合的过程。靠学而进思,循序渐进,走向成功的阶梯。

  让我们带上这些感悟,插上隐形的翅膀,飞向成功的未来。

读书感言4

  朋友,首先谢谢你的推荐让我度过了一个有意义的周末。那天你给我推荐之后,从未进过图书馆的我,第一次走进了图书馆,当我漫无目的的在图书馆里找寻这本书时,无异于大海捞针,好几次差点放弃了,但是我还是坚持找下去了。这就是我的性格吧,对自己的事很随便,答应朋友的事却会尽力做到,最终功夫不负有心人,在我望眼欲穿之下,《了不起的盖茨比》终于出现在了我眼前,那一刻别提我有多开心了,那心情无异于在地下看到了百元大钞。

  说真的我几乎没认真看完过一部小说,甚至一本书,因为我喜欢简短而发自内心感人,真实的文章,散文,随想,杂文那些的。还有我比较随性,喜欢出游去写生的那种感觉,所以总是静不下来去看一本书。但是我深知作为一个文学爱好者没有一定的文学素养,没有阅读过大量书籍是不行的。所以我决定还是应该多读一些经典书籍。苦于自己比较随性,控制不住自己,总是没有去完成。所以这次真的很感谢你的推荐,让我好好的读完了一本好书!

  给你唠叨了那么多,多有打扰,还望见谅。现在给你说说,我读完这本书的感想吧!通读完这本书我感觉盖茨比对爱的忠贞,坚守,让我震撼,但同时也为他的悲剧而感到忧伤,直至最后黛西都没在他的葬礼上出现,甚至打过一个电话来慰问,这让我十分伤心,相信盖茨比死也不甘心,虽然他是为了心爱的女人,甘愿付出。但是最后黛西的决绝肯定会让他死不瞑目。至于其他那些在盖茨比生前在他家吃喝玩乐的人,在他死后表现出的冷漠真让人气愤,尤其是那个寄宿生,打电话来居然是为了要鞋子,还要让人帮他寄过去,真恨不得抽他两耳光。这揭露了当今社会的现实,人在人情在,人死一拍两散。唯一让我感到欣慰的是,尼克在盖茨比死后作为一个朋友,真是有情有义,让我们在这冰冷的现实中看到了一丝希望与温馨!还有虽然我不喜欢那个沃尔夫山姆但是 我觉得他说的那句话还是蛮有意思的:“让我们大家都学会在一个人还活着,而不是死去的时候表达我们的.友情。”小说中三个悲剧的主角成为了汤姆和黛西的牺牲品,至于威尔逊夫人的死,我没有太多的难过,这是她的报应,唯独他丈夫和盖茨比的冤死让人惋惜。因为是翻译过来的,遵从了英语的原意,读起来别有一番滋味,对汉译英的翻译应该还有点帮助。小说的文字技巧,渲染环境气氛的描写真是大师级的操控。以上就是我对看完这本书的感受。再次谢谢你的推荐。希望以后你能更我推荐更多的书,因为昨天在图书馆看完之后,出来伴随着夕阳,心情一片大好!那总感觉与在寝室打游戏颓废相比完全不同!

读书感言5

  英国戏剧家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书就好像天空没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀。”读书足以怡情,足以让人喝彩,足以长才,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。

  朋友,读书吧!它能使我们的`头脑更健全,思维更完善;读书吧!它能使我们的生活更丰富。读书吧!让书籍成为我们进步的阶梯。

读书感言6

  很多时候,她忙着作业,一忙忙到9点、10点。星期六要听爸爸讲英语,星期天要去老师家学奥数。她忙成这样,哪有时间读课外书哦?我看着,心里急得慌。

  她是她们班上课外班最少的。若是别的孩子,结果不用问,一定是老师很生气,后果很严重。好在她的老师早就认识我们,还不好意思生气。我不能不无限怀念她上小学低年级的时光。

  那时的休息日,一定是一家三口亲近大自然。周一到周五晚上,必定是我们读有字的书,她读图画书。她看书比电视多一些。当自己也能读有字的书后,她常常为书中故事吸引,在我们安顿她睡下后,又悄悄开灯夜读。我们是从开着的床头灯、滑在床边的书、没拉好的被角,发现她的这个秘密。有时候她为不让灯光从门缝泄出,开着手电,躲进被窝,损害眼睛。我们心疼,这一把戏自己小时候就玩过,自己可以,自己的孩子不可以。漫漫竞争路,哪一方面都不能闪失。你想啊,从小学到高中,多少知识要通过眼睛看到心上?

  后来升入小学高年级,她就忙多了。忙作业,几乎没时间阅读。我读书,她做作业。睡觉时,我把我觉得优秀的故事讲给她听,她嫌老套。偶尔去图书馆,她会赖在成人室里看幽默故事。上周六下午,我要她陪我走到单位拿自行车,实际上带她运动一下。她不从,再三请求把她放图书馆,回头接她。她要看幽默故事。我说那些东西不值得看。她说,知道是快餐,她看一看,乐一乐,心情就放松多了。这个从我身上掉下的肉球球,第一次让我有了陌生感,她有什么沉重无法放松呢?

  她喜欢郑渊洁,疯狂地喜欢,家里买了许多郑渊洁的书,床头挂着她和郑渊洁的合影。我一开始觉得郑渊洁作为一代儿童文学领军人物,他的书我可以大胆引导孩子去读、去喜欢,哪怕着迷。事实上,理想和现实有些距离,我有些后悔过早地把郑渊洁介绍给成长期的她。她从书中学到不循规蹈矩,学得自己的事自己做主,学得有些不像女孩子。总之,她要做一个与众不同的小孩。在她面前,我常常束手无策。

  昨天下午,她的语文老师身体不舒服,家庭作业由数学老师布置。“就一点点耶,太爽了!”她飞快地忙完作业,宣布她的重大决定:今晚我要看书,你不许给我听写,也不许考我。

  小小的书房,她在那里架着腿,托着腮,半仰在椅子上,读一本上世纪80年代的《中国优秀儿童文学作品选》,那是她爸爸读过的,她依然看得津津有味。优秀的作品有着穿越时光的神奇力量。我在另一边读着朋友向我推荐的'书——白先勇的散文《蓦然回首》。眼睛落在一段文字上不忍离开:“……有一天黄昏,我走到湖边,天上飘着雪,上下苍茫,湖上一片浩瀚,沿岸摩天大楼万家灯火,四周响着圣诞福音,到处都是残年急景。我立在堤岸上,心里突然起了一阵奇异的感动,那种感觉,似悲似喜,是一种天地悠悠之念,顷刻间,混沌的心景,竟澄明清澈起来……我感到脱胎换骨,骤然间,心里增添了许多岁月。”优秀的作品也会让人有脱胎换骨的感觉吧?

  书海浩瀚,其实,现在不仅仅是孩子,也包括我,在有限的时间里读好书,获取优质信息,是一件多好又多难的事。这条路再难也得走下去。

读书感言7

  《我的弱视朋友》这篇文章的作者认识了一个先天视力不好的弱视朋友,有人跟她说话时,她的眼睛虽然无法看清楚说话的人,却用心侧耳倾听,嘴角总有一抹和气的.微笑,认真的表情让作者非常感动。她最不方便的是阅读,这也是作者能为她做的事情。

  欣赏这篇文章后,让我感受到作者与她的弱视朋友间静谧、安详与互助世界,也庆幸自己能有一双明亮的眼睛,让我能够尽情观赏这多彩多姿的世界。从文字中也学习到作者的耐心与爱心,及其弱视朋友待人和气,对事认真,及独立自强的生活态度。

  今后,如果遇到需要帮助的同学,要尽力帮助他们,遇到困难不可以自暴自弃,要有自信心,不要一直让父母帮我们做事,要自动自发,做一个独立、自信的乖小孩。

读书感言8

  在现在的人群中,不知刮起了什么风,大家现在都对失落已久的玛雅文明产生了极大的兴趣,也对他们离开自己早就创造的灿烂的人类文明呢?而我也是他们当中的一个,所以我也开始奔走于各个书店之间洗完可以找到一些更详细的材料。最近,我翻开了老师推荐的《玛雅文明之祭》第一页……

  1839年,探险家史蒂芬斯率队在中美洲热带雨林中发现古玛雅人的遗迹:壮丽的金字塔、富有的`宫殿和用古怪的象形文字刻在石板上的高度精确的历法。考古学界对玛雅文明湮灭之谜,提出了许多假设,诸如外族入侵,疾病,气候变化……各执已见,给玛雅文明涂上了浓厚神秘的色彩。

  为解开这个千古之谜,20世纪80年代未,一支包括考古学家、动物学家和营养学家在内的共45名学者组成的多学科考察队踏遍了即使是盗墓贼也不敢轻易涉足的常有美洲虎和响尾蛇出没的危地马拉佩藤雨林地区。这支科考队用了6年时间,对约200多处玛雅文明遗址进行了考察,结论是:玛雅文明是因争夺财富及权势的血腥内战,自相残杀而毁灭的。玛雅人并非是传说中那样热爱和平的民族,相反,在公元300--700年这个全盛期,吡邻城邦的玛雅贵族们一直在进行着争权夺利的战争。玛雅人的战争好像是一场恐怖的体育比赛:战卒们用矛和棒作兵器,袭击其它城市,其目的是抓俘虏,并把他们交给己方祭司,作为向神献祭的礼品,这种祭祀正是玛雅社会崇拜神灵的标志……

读书感言9

  看了第一句词信任许多人就可以哼出那熟识的旋律,虽然未必知道这是奥德维的名曲,歌名叫《送别》,但我更情愿叫它《骊歌》。同是李叔同填的词,不知道为什么和我们小时候唱的《送别》不同,但《城南旧事》的开头就是抱笙加竖琴的《骊歌》…

  一滴清水,可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化一个人的心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,这本书就是《城南旧事》,作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的华蜜童年生活。看完书后,古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美妙的回忆都一幕幕地出现在我的眼前。

  或许,童年,是记忆的起先,也是一个梦的符号,它代表经验沧桑后的人对纯真年头的怀念,读着《城南旧事》,我慢慢地走近了书里,看着英子在城南度过的华蜜童年,它们就像是一股细流静静地,渐渐地渗入我的.脑海中:惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所出现的人物:井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最终因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

  当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时,我真担忧秀贞会不会做出损害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去找寻思康叔。此刻,我不禁为英子感到傲慢,一个六岁的孩子竟懂得友情,懂得爱,这也许是一种来自生活的力气鼓舞着她在成长吧!读着读着,我时而胆战心惊,时而轻松自由。我觉得很惊奇:莫非英子不胆怯 秀贞吗?看到最终,我才明白,她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯真的心灵,正是因为她有这样的一颗心,她的童年才那么欢乐。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的欢乐。

  《城南旧事》绝不仅是一本回忆录,它还是名篇佳作,它以它独特的特点,洗涤人的自私心,让人受到教化。这本书,的确让人沉醉,它像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书,房间里飘着一股淡淡的清香,久久无法散去。

读书感言10

  高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下了“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。

  从小时候看的图画书,到现在看的小说,我一刻也没离开过书,我每天晚上一有时间就翻翻书。每过一段时间我都会软磨硬泡央求爸爸妈妈他们给我买书。

  书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感,我是嗜书如命的人,有时候一个小时不看书我就坐立不安了。在我的生活中因为爱看书还闹了不少的笑话。

  比如说,有一次我带了一本书去学校看,我在下课时只看了一小部分,于是我决定放学后继续看。一我出校门便如饥似渴地读了起来,只听“铛”的一声我的`头撞到了一个东西,我忙说了一声:“对不起!”哈哈……一阵阵笑声从我耳边传来我抬头一看,啊,原来我撞的是电线杆难怪会有人笑我。

  我继续往家走边走边看,我在一个单元门里以为到家了,刚准备开门进屋,结果发现这是一单元,可是我家住在三单元啊!我回到家妈妈问我:“你头上怎么有一个包啊!”我摸摸头,不好意思地说:“我看书不注意撞的。”妈妈不容分说地把我数落了一番。但是我还是很开心,因为我有读到了一本好书。

  因为输给了我无限的快乐,因此我每天像驾驶着一条小船,在知识的海洋里无忧无虑地行驶着,不断地充实着自己。

读书感言11

  今年暑假我把作家曹文轩写的书《草房子》读了两遍。《草房子》是一部文笔很优美的小说,作品写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这所有的故事就好似一幅长卷,展现在了男孩桑桑的记忆里,让他刻骨铭心。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

  在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。生活中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的.生活更加幸福。

  作者把每一个故事叙述的活灵活现;人物刻画的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描写的优美迷人,使我感到身临其境,就不由自主地钻了进去。作者还写出了生活中的酸甜苦辣,把看似平凡的事情写得引人入胜,耐人寻味。以聪明顽皮桑桑的所见所闻为线索,描写了九个悲喜交加的动人故事,让生活在舒适环境的我们,体验到六十年代儿童是怎样的生活和成长,体会到他们艰苦的生活环境。

  我喜欢《草房子》这本书,读了这本书之后,我想对大家说:“逆境出人才,只要努力就能成功,成为国家的栋梁!”

读书感言12

  以前,零星看过魏书生的一些文章和录像,当时便被他的教学思想、高效率的班级管理所深深折服。读过他的《班主任工作漫谈》,觉得这是一本充满智慧、资料详实,值得每位班主任拜读的好书。虽然这里讲的是如何教书育人,但是透过字里行间,折射出的更是一种做人的道理……

  魏老师在这本书里从班主任自身的修养、学生培养目标、班级科学管理、特殊情况育人方法等方面全面阐述了做班主任之道。很多方法是极其独创的,从中可以看出他是位善于发现和思考问题,并且能及时找到解决问题的办法。魏老师在教育教学中能取得这么大的成绩,我觉得主要归结为四点:一是魏老师热爱学生、热爱班主任工作;二是不断学习,魏老师作为一位并没有受到多少正规教育的老师,在教育教学上能取得如此大的成绩,在根本上在于其像海绵一样不断吸取知识,广读古今中外的教育教学书籍;三在实践中不断总结经验,是一位善于积累的老师;四富有创新能力,具有创新意识。

  作为教师要育人,但首先要育己,学习魏书生对人生对工作对生活的观念,树立起自己的教育信念,调整和提高自己的工作心态,真正服务于学生,服务于社会,我想是自己最大的收获。

  首先,是热爱,这也是魏书生同志自我发展的一大法宝,他能够广泛地爱他所应该爱的一切,爱他生命的每一段时间,爱他生活的每一个空间, 爱他的职业,爱他的事业。正因为他热爱教育事业,所以他能够把自己的一切都奉献给教育事业,所以取得这么瞩目的成就,同时因为这些成果,他认识到奉献是必要的,付出是正确的,进一步坚定了自己的信心,使自己前进的脚步更有力、更豪迈,这都是热爱所赋予的。

  其次,是享受,他说工作有很多种,有的人三心二意,有的.人一心一意,有的人全心全意,有的人投入忘我,当工作达到了最后所说的这种境界,工作就成为了一种人生不可或缺的需要,成为了一种享受。同时他认为人生的整个过程也是一种享受,要享受人生中所有的快乐。他常说,任何事物都有自身的两重性,有阴有阳,有光明,有黑暗,有成功,有失败。人要把生活的摄像机对准光明面,这样你经常面对光明,看到成绩,就会产生无穷的生活动力,会有无尽的生活乐趣。名人何尝不是如此。爱迪生在搞蓄电池研究时,10,000 次试验都没成功,他却说;“我没有失败,只是知道了10,0O0次不能运作的方式。试想,他不正是这样地看待“失败”,才获得了1039项的专利发明吗?魏书生认为教书是享受,育人是享受,学校管理是享受,工作是享受,生活是享受。只要能经常强化享受这根神经,就能让自己经常站在享受这个点上,来寻找享受的理由,体会享受的快乐。魏书生同志正是借助享受这一法宝,才在自己的生活与工作的天平上找不到一块颓丧的破码。经常是高高兴兴,快快乐乐地于某一种事情,直至取得成功,再去享受其应该享受的快乐。

  再次,是立体地做事,对于我们来说光做好一名普通教师都觉得十分繁忙,然而魏书生同志社会兼职几十个,他是怎么处理好这些事情的呢?很重要一个环节,就是处理好人与事件的关系,就是学会“弹钢琴”,有个轻重缓急,预先在心中也必须先有个琴谱,也就是规划,不被事情牵着走,假如在同一时间,不同处所,或同一处所,不同时间有几件事需要做,那么。他首选.考虑的是事件的主从与缓急,而不是考虑事件与自己的得弊或办事人与自己情感的亲疏。必做的事情分早晚,可早做的早做,可晚做的晚做,可让他人代做的,他人代做。可做可不做的事情,不做。他说,一件事情,有一百种做法,要讲求效率,要讲求质量。他非常重视办事的方法, “条条大路通罗马,并不是自古华山一条路”。他的办事原则是:“多干活,少得利,勤服务,无亲疏”。他对自己的要求是。时时有事做,事事有时做。他在班级管理上,要求:“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。”我想这些都是我在工作中非常值得借鉴和学习的。

  读了这本书之后,我的感想很多,这里是一些自己粗浅的认识,希望能继续学习一些教育学者的专著,汲取他们教育思想的精华,更好地指导自己的工作、学习、生活。

读书感言13

  忝列20xx年度读书推动人物,让我有些意外,因为我真的不是读书人,40岁后才重新开始读书,和一个真正的教育者应该读的书比起来,真是太少了。

  要说读书收获,最大的收获就是:读书重建了我的生命。

  我认为,生命有“向外”和“向内”两个方向。过于向外的生活容易使心灵饥饿,活在浮华世界的表面,而读书让一个人向内发展,生命有了稳固的根基,似乎有了一个更强大的自我,更加关心这个世界,并对它有一种责任担当,找到自己存在的意义。同时,读书也可以发现真相,让你拨开层层迷雾抵达一个更加真切美好的世界,也让你看到潜藏在泡沫下面的社会秘密和人性秘密,对历史现实的“同情之理解”更容易达成。

  我们平时过的都是平面的生活,而读书可以打造立体的生活,有超维的精神空间,在书里可以和古今中外的智慧生命对话,潜移默化受到影响。虽说读书是个体行为,但分享美好似乎是人的本能。

  当我读完不知多少万字,手写的读书笔记本摞起来有一尺多高,电脑上积累的文字多到难以归类整理的时候,我发现,我的内心淡定了,我的课堂有底气了,喜欢读书的学生多了,生命有改变的学生也多了。后来,我建立了博客,转发一些有价值的文章和我自己写的文章,几年下来,阅读量超过数百万。我也在课堂、QQ群、微信圈和我们成立的读书群里不断分享一些有价值的`文章,给学生、家长和老师推荐好文章和优秀读物,并把它当做每天的一项义务工作,早起晚睡,长年坚持,乐此不疲。在读书学习中,我也结识了许多书友,得到了最快书讯。

  读多了,就想写。多年来,我坚持阅读和笔耕,每年发表几十篇文章,我的教育随笔集《推动自己就是推动教育》也将于近期由华东师大出版社“大夏书系”推出。

  我平生最喜旅游和读书。我认为,旅游是放大身体半径,读书是放大心灵半径。身心的放大,实质上是一个人生命时空的放大,它让一个有限的生命在行走中不断和宇宙精神建立起某种联系,从而更有方向感。

  在我看来,中国问题,制度是关键,人性是根基,而教育作为提升人性、改善人性的社会化活动,一定离不开读书。读书是通往自由的路,也是我教育信仰的构成部分。

读书感言14

  记得高尔基曾说过“世界是人类进步的阶梯。”所以说书籍才是我们汲取知识的最好选择。在荧光屏前的观看也只不过是视觉的冲击。但从书中获取到的东西,才是最珍贵的,最美好的。

  今天我看了《走进书里去》第二单元,12篇文章都很精彩,比如《水墨菱塘》、《故乡的烤红薯》、《藕与炖菜》和《故乡的.黄土窑》这些都表达作者了的思乡感情,只不过是从各个不同的事物来表达自己的思乡感情,比如有些是通过烤红薯、黄土窑、采菱角的水塘,读了这几篇文章我感到作者强烈的思乡感情。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是可以带我们领略世界的风光,感受人世真谛,得到心灵洗礼。书就像一盏指明灯,在我迷蒙时给予我了光亮,又像一杯耐人寻味的绿茶,久久不能忘怀。可在荧光屏前呢?只不过是囫囵吞枣罢了,所以我们不应该沉醉在荧光屏的前,而应该静下心,品读一本好书。

  分享书中快乐,把生活中的烦恼带走。从现在开始,让我们爱上阅读吧!

读书感言15

  放假在家,随手在书架上取来一本书,坐在窗边,品一口茗茶,偷得半日闲,初一年级读后感:《苏菲的世界》读后感言。这是一本出版了很长一段时间的书。当初是以一本休闲小说购买的,读后才知道这是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字向我们读者展示了哲学从古到今的发展历程。一直以为哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。《苏菲的日记》和其他厚重的令人伤脑筋的哲学书不同,读它更像是读一本侦探小说,让人不自觉地跟着苏菲去思考,去探讨一个个哲学问题,去拜访一位位哲学家,了解他们,走进他们的世界。这本书的内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种追逐和渴望知道答案,了解哲学的心情。

  故事是由一个快满15岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕,“你是谁?”、“世界从哪里来?”这些看似很普通的问题却蕴涵着很多需要深入思考的概念,苏菲在彷徨中开始思索,并在她的'私人哲学老师艾伯特的引导下进入西方哲学领域。苏菲穿越时空,从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解;来到了文艺复兴时期,她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。和已成为历史的那些有着精辟的思想的大人物进行了一次心灵的谈话,目睹了历史又一次严肃的重演,读后感《初一年级读后感:《苏菲的世界》读后感言》。看这样一部作品,等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处,处处凝结着文明的精华,弥散着哲学的气息。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。感受最深的是哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底,他的高明之处在于人能够在谈话中揭露人思想上的弱点,使其领悟哲学的真理。然而在公元前399年,他却由于过于直言,被他曾指责过的上层人士送上法庭,以其“宣扬新的神明,腐化青年人”而被处以死刑。本可以恳求陪审团手下留情免于一死,但苏格拉底没有这样做,因为他知道即使到了生命的结束也要坚持真理。他重视良心与真理,敢于为了真理而战,为了真理而牺牲的这种精神值得我们学习。看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼。看这样一部作品,等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处,处处凝结着文明的精华,弥散着哲学的气息。在这样一本小说里,包括了整部西方哲学史,本身就极具魅力。一直觉得哲学是一门虚幻而不切实际的学问,生涩难懂,但其实一直是我不了解哲学。这本小说系统地涵盖了各种哲学思潮。随着小说人物在书中不停的追逐和寻求剧中谜团的解答,越来越深入的使我了解到以前不感兴趣的西方哲学史。

  一直以为哲学是一门不切实际的学问,让人敬而远之。可是当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的,哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学,因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界,仅有科学而无哲学,仅有事实而无洞察力和价值观,是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识,然而只有哲学才给予我们智慧。心里面想的还有很多,但不知道怎么来更加明白的表达。也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!

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