幼儿园家长会的家长感言

时间:2024-07-22 15:53:28 感言 我要投稿

幼儿园家长会的家长感言15篇【经典】

  在学习、工作乃至生活中,我们总会收获一些心得和感悟,这时往往可以写一篇感言将其表达出来。但是写感言有什么要求呢?以下是小编为大家整理的幼儿园家长会的家长感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园家长会的家长感言15篇【经典】

幼儿园家长会的家长感言1

  十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说,是圣神的,启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!

  很遗憾错过了本次家长会,因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指,他把爸爸带去他班级了,本次是全校性的家长会,然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加,一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料,说了他对教师们的敬佩之情,说了他对孩子教育的反思不足之处。我异常欣慰,一次家长会他都学会反思,我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了,都是刘教师的良苦用心!

  不光是爸爸要反思,作为妈妈我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也会遇到问题,有必须的工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会,两个孩子就窃窃私语,一会玩游戏,一会看电视,把这个叫过来,那个又跑了,把那个追回来,这个又跑了,反反复复的如此,真的很难控制不对他们发脾气。

  安安这个学期比上学期提高不少,上个学期完全是幼儿园的.状态,懵懵懂懂,这个学期,他每一天都自我抄作业,从来没问过我作业是什么,阅读时会问我,今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动,听见他的读书声,却找不人到在哪里,找了一圈才发现他在卫生间读书,他说刘教师让他预习课文,他不想浪费时间,所以在卫生间阅读。他喜欢下棋,喜欢做手工,喜欢画画,每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好,此刻还明白珍惜时间了。

  他目前不是优秀学生,可是经过一个学期后,确实改变不少,我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们,让我多了一次童年。

  家长会是教师与家长沟通的桥梁,十分感激此次家长会!

幼儿园家长会的家长感言2

  转眼女儿在西幼已经上大班,此刻孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的提高,这是我最感开心的事。在此,十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。

  在两年多的日子里,我深深的感到了女儿自身上的变化,自我会穿衣服了,明白自己的事情自己做了,每一天她都在提高着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立本事在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带给我惊喜。

  作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台,加上平时的电话沟通拉近了教师与家长的距离,让我不必为孩子担心,能安心的工作。

  教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通,找出点滴的提高肯定孩子,并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病,女儿天天都去幼儿园,早晨起床时(),我一喊她,她一骨碌就爬起来,自我穿衣服裤子和袜子,自我洗脸刷牙,从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车,直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊,所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。

  我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了,所以,我没让女儿理解更多的早期教育,我想:幼儿学什么都是学得快忘得也快,这两年没有学习压力,应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象,学会做事,学会做人,培养本事。所以我平时对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上,要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的'习惯,对她的一生会有很大的帮忙。

  我期望女儿是一个爱笑人,我期望她一生都能有一颗感恩的心,而她首先应当感激的,就是幼儿园的教师们,因为是她们最先给了女儿启蒙教育,交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。

  祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意!

幼儿园家长会的家长感言3

  转眼女儿在西幼已经上大班,此刻孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的提高,这是我最感开心的事。在此,十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。

  在两年多的日子里,我深深的感到了女儿自身上的变化,自我会穿衣服了,明白自事情自我做了,每一天她都在提高着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋,看到的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立本事在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带给我惊喜。

  作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台,加上平时的电话沟通拉近了教师与家长的距离,让我不必为孩子担心,能安心的工作。

  教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通,找出点滴的提高肯定孩子,并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病,女儿天天都去幼儿园,早晨起床时,我一喊她,她一骨碌就爬起来,自我穿衣服裤子和袜子,自我洗脸刷牙,从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车,直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊,所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。

  我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了,所以,我没让女儿理解更多的`早期教育,我想:幼儿学什么都是学得快忘得也快,这两年没有学习压力,应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象,学会做事,学会做人,培养本事。所以我平时对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上,要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯,对她的会有很大的帮忙。

  我期望女儿是一个爱笑人,我期望她一生都能有一颗的心,而她首先应当感激的,就是幼儿园的教师们,因为是她们最先给了女儿启蒙教育,交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。

  教师们工作顺利、身体健康、万事如意!

幼儿园家长会的家长感言4

尊敬的各位家长、老师以及亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是大二班林桐的爸爸,很荣幸也很高兴能够作为家长代表在此发言,心情很激动,也有些紧张。紧张于能否代表各位家长,表达此时此刻此情此景的心情?

  时间过得真快,转眼孩子在幼儿园已度过了三年时光。这三年,正是孩子们接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。三年前,她们还是步履蹒跚,哭哭啼啼的小娃娃,现在经过老师们认真的培养和教育,细心的关怀和鼓励,使孩子们在兴趣中学习,在游戏中掌握知识。而如今,他们都已成为具有多方面本领的“小能人”了!攀登英语、阅读拼写、趣味算术、弟子规、打击乐、钢琴舞蹈、绘画科技、故事演讲、参观游园以及多样的户外健身运动,孩子们的教学活动多彩多姿,既培养了他们的学习兴趣和技能,也完成了幼小衔接的平稳过度。

  这三年,也恰恰是建园的三年,这批孩子有幸见证了本园的成立和发展。幼儿园从无到有,无论软件还是硬件每年都会有所提高,大二班的.老师利用网络为我们搭建了网络互动平台,不仅缩短了家园之间的距离,还使孩子们在幼儿园的生活更加透明,让我们很直观的了解到孩子在园里的成长点滴;班级博客每天更新的博文、老师们精彩的注解以及优美的文笔,都是家长每天必修的内容;而那一张张照片记录了孩子们在幼儿园的幸福时光,也是他们成长中的宝贵回忆。方园长对教育事业高度负责,曾多次请来教育专家为家长传授先进的育儿理念,对我们家长在家如何教育孩子起到了指导性的作用。

  这三年,老师无疑是最辛苦的,尤其是王老师、孙老师、李老师,孩子点滴的成长都倾注了你们的全部身心和汗水。不说别人,单说说林桐,林桐不是一个淘气的孩子,但也绝不是一个很省心的孩子,从入园到现在,林桐的注意力不集中和吃饭慢的问题一直困扰着几位老师,三年里老师在他身上没少付出努力。设想如果天天面对二十几个孩子的各种问题,工作量之大可想而知。孩子每天在园的表现你们都会及时和耐心的与家长沟通,每当早晨送孩子入园,上到园长下到老师都会在门口微笑着迎接每一位小朋友入园,俯身探询、亲切问候,这些情景都已定格在每位家长的脑海里。去年有些孩子选择了上学前班,我们的孩子却依然留在大班,因为我们知道把孩子交到你们的手里,我们最放心!

  再次感谢各位老师,感谢我们的幼儿园。虽然毕业了但永远不会忘记这里曾是他的快乐幸福的家,不会忘记教诲过他的启蒙老师。

  谢谢大家!

幼儿园家长会的家长感言5

各位家长:

  今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!

  今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

  首先向大家介绍一下班级的基本情况:

  我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

  我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

  这学期我们班总共有幼儿45名,男生 名,女生 名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的.,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

幼儿园家长会的家长感言6

  很遗憾错过了本次家长会,因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指,他把爸爸带去他了,本次是全校性的家长会,然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加,一上爸爸都在和我说家长资料,说了他对们的敬佩之情,说了他对孩子的不足之处。我异常欣慰,一次家长会他都学会反思,我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了,都是刘教师的良苦用!

  不光是爸爸要反思,作为我也不足,也得反思,得改善。白天上班,的也会遇到问题,有必须的工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会,两个孩子就窃窃私语,一会玩游戏,一会看电视,把这个叫过来,那个又跑了,把那个追回来,这个又跑了,反反复复的如此,真的很难控制不对他们发脾气。

  安安这个比上学期提高不少,上个学期完全是幼儿园的状态,懵懵懂懂,这个学期,他每一天都自我抄作业,从来没问过我作业是什么,时会问我,今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我非常感动,听见他的'声,却找不人到在哪里,找了一圈才发现他在间读书,他说刘教师让他预习课文,他不想浪费,所以在卫生间阅读。他喜欢下棋,喜欢做手工,喜欢画画,每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好,此刻还明白珍惜时间了。

  他目前不是优秀,可是经过一个学期后,确实改变不少,我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们,让我多了一次童年。

  家长会是教师与家长沟通的桥梁,十分感激此次家长会!

幼儿园家长会的家长感言7

  今天我参加了孩子所在幼儿园的家长会,会议主要围绕着孩子的教育教学方面展开,让我重新认识了幼儿园的教育理念和方法,也让我更加了解孩子在幼儿园的学习和生活。

  在家长会上,幼儿园的老师们向我们展示了一些孩子在幼儿园的生活、学习和成长照片,让我们更好地了解了孩子的日常生活和学习情况。通过老师们的讲解,我发现幼儿园注重孩子的.全面发展,在语言、思维、情感、社交等方面进行了有针对性的教育,让孩子能够积极地沉浸在幼儿园的氛围中,增强孩子的自信和能力。

  在家长会的互动环节中,我还发现了幼儿园对家长的重视和关注。老师们认真听取了家长们的反馈和建议,并且给出了实际可行的解决方法,让家长们的担忧和疑惑得到了解决。这也让我更加信任和支持幼儿园的教育理念和方法。

  总的来说,此次家长会给我留下了深刻的印象。我深刻认识到幼儿园教育的重要性,也更加理解了幼儿园对孩子身心健康、智能性等方面的综合培养。同时,我还感受到了幼儿园对家长的关怀和重视,让我更放心地把孩子交到幼儿园的手中。我相信,在幼儿园的共同努力下,我们的孩子一定会快乐、健康、成长。

幼儿园家长会的家长感言8

  1、各位老师、各位家长及所有的学子们:大家上午好!此时此刻,站在这台上的我心潮起伏感触良多!能与在会的老师和家长们汇报孩子在家的学习、生活情况,并互相交流切磋一下如何提高孩子的学业成绩的心得,或好的意见及建议。我感到很荣幸!

  2、特别感谢曾给予孩子们传授知识、解决难题的老师们,是你们用春蚕的品格和烛光的精神,把知识科学地传授给孩子们,使孩子们学到了思考问题的方法,学到了为人处事的准则。

  3、我是xxx的妈妈,很高兴,也很荣幸今天可以作为家长代表在这里发言,首先我要说感谢,感谢各位家长愿意聆听我的分享,也感谢孩子们一学期的坚持和努力,更要感谢各位老师的辛苦付出!谢谢你们对孩子们的耐心教导,因为有你们,我们的孩子才成长的越来越好。

  4、要养成良好的习惯。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

  5、首先我要谢谢学校的老师和员工们的辛苦付出,使我的孩子在获得知识的同时懂得了很多道理,每天都在进步,我们当家长的都看在眼里,所有这些成绩都离不开老师们的辛苦付出和默默奉献,向辛苦付出的人民教师致敬!你们辛苦了!谢谢你们。

  6、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

  7、每次去开家长会,对我而言都是非常重要的。心里惦记着孩子成长过程中的点点滴滴,在家长会上,老师不厌其烦的为家长们分析孩子的校园生活,和家长一起研究孩子的成长需求,我很感激老师的辛苦劳动,同时也为孩子的成长感到欣慰。我要谢谢老师的辛苦付出!

  8、最后,我祝愿每个孩子都能策马扬鞭,驰骋于未来!祝愿各位家长生活愉快,家庭幸福!祝愿各位老师桃李满天下,学子尽昆仑!

  9、敬爱的老师和在座的各位家长大家好!很感谢老师及家委会成员让我发言。通过这次家长会我学到了很多东西,受益匪浅。而且发现我在教育孩子方面也有好多不足之处。

  10、感谢老师对孩子们付出的辛劳和努力!老师是辛勤的园丁!因了老师殚精竭虑的哺育和呕心沥血的培养,自己的的孩子才能从当初不谙世事、年幼无知的呆萌仔,而成长为如今这样品学兼优的花朵!在此并希望老师和家长们一如既往地继续努力!让孩子们学业有成,以后成长为对社会和国家有用的人才吧!

  11、家长会家长感言?参加孩子家长会,心情也很紧张,通过家长会,了解了孩子的成长,学习情况,真的感谢老师付出的辛苦,作为家长也要和老师共同配合教育孩子茁壮成长,孩子学习的每一步都有老师付出的努力,谢谢学校老师对孩子付出的一切努力。

  12、你的这个家长会是多大孩子的家长会呀?每个时期每个年龄家长会上的感言都是不同的,孩子小和孩子大有本质区别。不过能让你在家长会上发言就说明你家的孩子还是很优秀的,你首先感谢学校和老师的培养,再展望一下孩子的未来就可以了。

  13、家长会是每一个家长都经历过的`,要发言的要么是成绩最好的,要么是成绩最差的,要么是老师最头疼的。现在我就写一个成绩最好的发言稿吧。各位老师同学家长们,大家好,在这里我首先感谢老师,陪伴孩子一起学习,给他指明前进的方向。

  14、今天参加完家长会以后。我真的是感慨万千,没想到老师为了孩子付出了这么多,你们既要教小朋友学习东西,培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,还要照顾他们的生活,真的像妈妈一样对孩子无微不至的关怀,在此作为家长,我深深地感激老师,孩子的健康成长离不开你

  15、这次家长会以后,我一定要改正自己身上的缺点,和孩子以朋友的身份相处,不急不躁。为孩子树立一个好榜样。

  16、其次我想说庆幸,我庆幸xxx能生活在我们这个温暖有爱的八三班级里,与50名勤学上进的同学们一块为伍,互相帮助、互相督促,我庆幸刘沁心和她的同学们背后有这些值得尊敬的老师,在这些积极向上、兢兢业业、散发正能量的各位老师的关照下,我相信我们的孩子进步的更好更快!

  17、感谢老师的付出。您真的辛苦啦。如果没有你的悉心教导就没有小孩今天的成就千言万语同归于尽化名辛苦啦。

  18、作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多,通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩。

幼儿园家长会的家长感言9

  作为一个小班家长,在家长会上,我觉得最重要的是要了解自己孩子的学习和生活情况。与老师沟通时,不仅要关注孩子的学习成绩,还要关注孩子的情绪状态、生活习惯和社交能力等方面。

  在家长会上,我发现了很多有趣的教育游戏和亲子活动,这些活动不仅可以帮助孩子在学习中取得更好的成绩,还可以帮助孩子更好地发展社交能力和生活技能。

  此外,与其他家长交流也是非常有益的。我们可以分享自己的.育儿经验,了解其他家长的看法,更好地帮助孩子成长。

  总而言之,参加家长会是非常重要的,它可以帮助我们更好地了解孩子的情况,还可以为孩子提供更好的教育资源和机会。

幼儿园家长会的家长感言10

  上周怀揣着紧张的心情去参加了xxx班的体验式家长会,紧张是因为这是我人生第一次正式参加班级家长会。心情虽然紧张,但是心里却也早就做好了参加一个无聊说教式家长会的准备。但是,当天的家长会结束后我为自己内心早早做的判断感到惭愧,因为家长会并非我早以为的模样,留给我的是我没预料到的意外、感动和感激。

  家长会的流程并非我印象中的老师说、家长听的模式。一开始老师让大家做个小游戏:每个人根据前一位家长的肢体表达猜成语,并上台分享游戏感受。从第一位家长的“画龙点睛”到后一位家长的“随风摇摆”,现场已经笑声一片。老师在小游戏中让家长们明白眼见不一定为实,幼儿的教育需要家长和老师一起的努力和感受,我们是相亲相爱的一家人,在以后大家要互相理解。家长会竟然以一个小游戏正式拉开了帷幕。

  接下来老师跟家长们分享了N1-A班小朋友目前在进餐、吃饭和午睡方面的情况;安排四组家长关于四个话题讨论并派代表上台分享讨论结果,根据各组的讨论结果老师给出专业的指导意见;向大家介绍了本学期孩子们的学习计划等;后也给出了为了孩子更好的成长家园配合的相关事宜等等。让我意外的是原来体验式的家长会真的是让家长体验其中,更让我意外的是家长会上有很多环节让我不由自主的感动和感激。

  家长会上,当看着电视上播放出孩子们的视频:一首小小兵音乐响起,孩子们欢天喜地、争先恐后的拍着手踩着音乐跟着老师拉队伍;一首雨的印记,安静的像天使般的孩子们整齐的排队,沿着地板的.划线踩着音乐专注的走线。看着视频里可爱的孩子们在幼儿园快乐的生活着,作为家长的我们特别的感动。我们感动孩子们在幼儿园可以有丰富多彩的学习生活,感动孩子们在幼儿园可以呈现出天真的笑脸,为感动的其实是老师为家长们精心准备的视频分享,这样的分享让家长们更加放心孩子们在幼儿园是快乐的,孩子们在幼儿园是可以被健康引导和精心照顾的。

  家长会结束时,老师说为家长们准备了小礼物,当拿到礼物时,我的心再次被温暖。因为礼物竟然是老师们为每个孩子精心挑选了五张照片做成了属于他们自己的照片小折页。每个孩子五张照片的数量并不多,但是老师要为26个孩子逐个挑选照片,并做成属于每个人的折页。当看着折页里面自己孩子那几张经典的照片时,我深深的感受到了老师是真的在精心的挑选和用心的准备,我心里更多的是感激,感激自己的孩子可以遇上愿意为他们付出的老师。

  从老师精心准备的小礼物、到老师家长会上准备的会议材料、再到家长会各个环节的细心安排。我能从心里感受到这些老师是在用心跟孩子们相处并教育他们,老师是在用心的经营着幼师的这份职业而非简单的工作,我能开始从心里觉得我的孩子选择这个幼儿园是个正确的决定。

  参加完家长会,我愿意且更加放心的把孩子交给这些充满活力,可爱的老师手上,我更加愿意我的孩子在这样的幼儿园健康的成长,也希望未来的三年,我的孩子可以在这里收获属于自己的快乐。

幼儿园家长会的家长感言11

  3月12日晚上,我作为大二班张宇轩的家长参加了沙湾镇中心幼儿园20xx学年度第二学期的家长会,本次家长会,园领导请带了北京的教育专家张之谦老师为家长们作了一次如何正确教育孩子的报告,张老师声情并茂、深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,张老师的报告引起大多数家长的共鸣,从阵阵热烈的掌声中可以相信家长们也收获良多。随后的班级会,大二班的周老师、陈老师、英姨也针对大二班的情况作了总结,也指出了大二班的小朋友们还存在的不足,给家长们提出了合理的建议,通过这次家长会,我真的受益匪浅。

  在平时的教育中,幼儿园的老师们非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。引导家长用正确的'态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小学了,我们作为家长更应该经常训练孩子的良好的习惯,如:定时睡觉,起床,作业要又快又好,自己把书包整理的整整齐齐等。

  大二班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。最后,衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师:周老师,陈老师,谢老师。

  幼小衔接是大班家长最关注和关心的话题。为了帮助家长们更好地做好幼小衔接工作,帮助孩子们顺利地进入到小学以及能否很快地适应小学的学习生活。3.16号下午15点,同慧幼儿园向日葵班开展了关于幼小衔接的家长交流会,张园长根据这个年齡阶段的孩子的心理及后期的成长教育作了精彩的讲解和幼儿经验的分享,班主任马老师针对本班各个孩子的性格特征,以及后期需家长配合的事项作了重要的指导,并再次阐述幼小衔接的重要性。幼儿园本学期幼小衔接的一系列活动安排,希望能为孩子的升小学作好充好的准备以及对应的调整,在这里我仅代表向日葵班18名家长对各位老师表示最真挚的感谢。

  通过此次家长会交流,不但进一步了解幼儿园,了解孩子的在园状况,重要的是获取了孩子在接下来的"时间里需要调整的方向,深深认识到自己平时在家庭教育的不足,和后期需要改进的地方,了解到了孩子在幼儿园和小学的生活,学习,环境,作息时间的变化,需要让孩子在循序渐进中逐步实现角色的转变,以更好的姿态,更饱满的精神面貌去迎接人生的第二次转折,实现身份的完美蜕变。宝贝的成长与老师的教育和家庭的配合紧密相连,从而实现真正意义上的家园共育。相信在各位老师和家长的配合下,我们的小宝贝们能愉快的度过幼小衔接阶段,更好的成长。在未来的日子里,会越来越棒!

幼儿园家长会的家长感言12

  我感到非常荣幸能够参加小班家长会。这次家长会是一个非常有意义的活动,让我们更好地了解了我们孩子在班级中的表现和学习情况。

  我非常感谢老师们的辛勤工作和教学贡献。他们的教学方法非常切合孩子们的需求,让孩子们在愉快的氛围中学到更多的知识。同时,老师们也非常注重与家长的沟通和合作,让我们家长能够更好地了解孩子们的学习情况,也让我们能够更好地和孩子们一起成长。

  通过这次家长会,我也更加深入地了解了我们孩子在班级中的表现和进步。孩子们在老师的引导下,学会了更多的社交技能和学习方法,让我非常欣慰。

  这次家长会让我更好地了解了我们孩子的学习情况和班级氛围,也让我更加信任和支持班级的'教学工作。我期待着下一次家长会的到来,让我们能够更好地了解孩子们的成长和进步。

幼儿园家长会的家长感言13

  首先,想问一下各位家长,为什么选择在这个春季送孩子入园呢。我想大多数人的答案应该集中在以下几种:比如孩子三岁了,应该开始尝试并适应集体生活;或者说,家里实在没人带了,双职工家庭,终于熬到了孩子可以入园的年龄;亦或者,孩子在家作天作地,家长已经完全没招了,希望送到幼儿园让老师管一管。

  不同的家庭不同的情况,无论是传统教育理念还是当前流行的科学育儿,都会建议三岁左右的孩子尝试进入幼儿园感受集体生活。那既然如此,家长们为什么还会陷入焦虑无法自拔呢。我想,可能是很多时候,我们忽略了孩子的感受。

  可能您会说,忽略孩子的感受,那如果正视孩子的感受,是不是他不想去幼儿园就不要去了。当然不是。当我们家长对于入园这个事寝食难安的时候,我们清楚的知道,我们担心的是孩子在幼儿园过得好不好,开心不开心,吃饱了没,睡午觉了没,被小朋友欺负了没。但是我们忘了站在孩子的角色去考虑为他的入园焦虑期排忧解难。

  首先我们要考虑孩子入园后在适应阶段会出现的问题有哪些。首当其冲的是自理能力:吃饭、上厕所、睡觉都需要自己完成,虽然老师会帮助,但绝对不是向家里人一样大包大揽,老师更多的.是组织大家独立完成孩子的吃、穿、行。当然我们也要非常信任老师,如果孩子在某一方面生活技能的确不熟练,老师肯定会搭把手。但是老师的搭把手不是我们家长理解的搭把手。通过我的观察,老师们的搭把手是分阶段的,比如我们关心的提裤子,可能很多小朋友上学都不会提裤子。第一阶段,老师帮孩子做,但是做的时候会给孩子讲解要领;第二阶段,老师在旁边提醒要领,关注孩子自己完成;第三阶段,将孩子放手到集体中去,孩子们互相监督和帮助,大家都能提好裤子。在这个小小的问题上,可能会产生大人和孩子的焦虑和不安。比如家长接孩子时会发现可能裤子没提好或者衣服没有穿妥帖,误认为孩子在幼儿园没有照顾到,进而怀疑自己是不是送孩子入园送早了,是不是选幼儿园选错了,却没有意识到孩子正在老师的指引下完成从不会提裤子到学会提裤子到熟练提裤子这样一个过程中;而孩子的焦虑来自哪里呢,因为提裤子这件事有点难,老师好像在帮我却没有像爸爸妈妈一样帮我,我后一个提好裤子,洗手时旁边都没有人了,去吃饭的时候小朋友们也都做好了。这里和家里不一样,我不再是中心了,我好难过,我不想上幼儿园了。

  看看,就这么一个简单的事情,就能给孩子和家长同时带来不同程度的焦虑。更不要提在幼儿园还有很多类似的技能,比如独立进餐、排队做操、集体睡午觉等等等等。如果我们和孩子不做好准备就去入园,那么焦虑就会像绵延不绝的大山一样一次又一次的压垮我们。

幼儿园家长会的家长感言14

  家长会由我们小三班可亲可敬的谢老师主持开始了,首先谢老师向家长们再一次介绍了孩子们的好导师:谢老师和龙老师,还有生活导师雷阿姨,并向所有家长表示感谢对她们工作的支持,确实,这一个月不论是对孩子还是家长、老师都是不容易的,好在,大家一起携手走过来了。

  家长会在谢老师的带领下有序的进行着,会议流程安排丰富。小组讨论“一家人”定义,谢老师让家长们积极发言,并对“一家人”提出了期望;通过游戏“看见的一定是事实吗?”让家长明白虽然是亲眼所见,但是我们看见的只是一个片段,不是事情的全过程,遇事需要家园多沟通与交流;通过视频和照片展示了孩子入园的成长变化,看见我家柏毅大口大口吃饭,阳光灿烂的笑容,我心理可乐了;谢老师非常用心的对这一个月孩子的吃饭、午睡、如厕问题做了数据分析,让家长们了解孩子在园情况;谢老师还对一些家长关心的问题,如孩子的吃饭、入厕、受伤、生病等让家长进行讨论,家长们积极发言,献计献策,分享经验,老师点评专业有效,经验丰富;宣布小三班家长委员会的成立;整个家长会满欢声笑语,气氛轻松活跃。

  这次的体验式家长会通过情境体验悟出育儿道理,也让家长深刻感受到配合幼儿园的.工作义不容辞。本次的家长会让家园搭建起了一座“连心桥”,让我对柏毅在创思阳光幼儿园的健康成长是充满信心的!

幼儿园家长会的家长感言15

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大二班杜家树的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的呵护和关爱。因此,在今天,我诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:“谢谢”!正是由于你们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

  在这里,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和其他小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长,这是我感到最快乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。

  家长朋友们,今天我们的`孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!

  最后,衷心祝愿春晖幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们节日快乐、茁壮成长。

  幼儿园大班家长会感言篇升入大班的第一次家长会,就这么猝不及防的来了。这次家长会时间破天荒的安排在晚上。虽然只是时间上的简单调整,让我感受到,老师为了使家长能够更加便利的参与家长会,而不断地优化适应,这种区别于形式上的用心令人动容。

  我到幼儿园的时间比较晚,教室里已经满了大半。桌面上摆满了糖水和零食,每个座位上还有小朋友送给自己爸爸妈妈的一幅画用丝带扎起来作为礼物。比起家长会这个严肃的话题,这样的布置更像一个畅所欲言的茶话会、沙龙。

  首先黄老师简单的介绍了一下这一个多月以来,孩子们在幼儿园的基本情况,与以往不同的是更多的讲到了孩子们升入大班之后在社会交往能力的一些变化。在黄老师的介绍和总结中,我又一次深深的感受到幼儿园教育和小学包括以后的学校教育不同的地方。如果说以后的学校学习更多的偏重在知识的传承,那幼儿园除了自理能力的培养外,会培养审美和爱的能力。正因为如此,一年多来,在这样一个注重美术特长的幼儿园,不仅孩子能够徜徉在艺术的海洋中,作为家长的我也经常被孩子对色彩感知、对生活细致的观察所触动。这样的浸入式教育在目前整个社会贩卖焦虑、营造紧张气氛的整体形势下,显得难能可贵,对孩子今后人格的发展也起到了很重要的作用,让孩子爱和美的储水池不断充盈。

  这一次家长会的主题是幼小衔接。进入幼儿园之后,逐渐不由自主的各种幼小衔接讲座、课程包围,家长们很多时候会根据自身的经历来规划孩子的未来,在孩子身上实现自我,我也不能免俗。每次看到各种课外班,我都要问一问自己:我希望把自己的孩子培养成什么样?经过几年的自我剖析,和孩子爸爸不断头脑风暴,至今仍然把孩子的课外班控制在3-4个,其中文化课学习类的只有1个。针对老师提出“幼小衔接要注意培养孩子哪些方面”的问题,在家长分组讨论的过程中,很多家长直接用小学面试考什么,来作为这个问题的解答;更有家长用分科的方式分别总结了培养目标。也有家长谈到:作息习惯、专注力、责任心和受挫能力等等。对于我个人而言,在非常理想的情况下,我特别赞成“专时专用”,遵循教育规律,还孩子一个健康成长无忧无虑的童年。如果提前学习小学知识,而真正的小学课堂变成了“复习”,这样孩子“学习成绩”的优势少则一年、多则三年就会荡然无存;课堂上高效学习的能力也无法掌握。

  但从幼儿园在玩中学到小学正襟危坐的课堂学习形式为主这样一个转变,孩子需要时间去适应。这段适应学习的时间也需要有学习的“对象”。学习内容的确定就显得十分重要了。对此,我有一个不成熟的小结论:对于数学,我们是不是应该重思维、轻运算?对语文,我们是不是应该重阅读、轻拼音?一句话:重能力培养,轻具体应试的知识点。

  另外,学习和作业,这两个词是中性词,并不完全等同于枯燥和痛苦,尤其是对于学龄前儿童。这个年龄阶段的孩子好奇心强烈,求知欲旺盛,还有虚荣的攀比心理,对很多事情都跃跃欲试。如何利用这些心理,趁孩子未产生抵触情绪之前来养成孩子终生学习的习惯也特别重要。家长需要端正思想,不能把学习看作是一件痛苦的事,而应该是一件很有趣很兴奋的事情。这样在和孩子互动时不会给孩子消极的影响,也能程度保护孩子的学习积极性和学习兴趣。

  只要把握住以上两点,我认为幼小衔接已经不是仅仅讨论学了多少门课、提前学习了多少小学知识。这就是我家长会后的一些思考。

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