家长会感言

时间:2024-06-04 07:52:34 感言 我要投稿

【实用】家长会感言13篇

  在生活、工作和学习中,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感触,这时可以把它可以记录在感言中。你想好怎么写感言了吗?下面是小编收集整理的家长会感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】家长会感言13篇

家长会感言1

  第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

  在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

  老师的`几句话,我觉得相当重要:

  (1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;

  (2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;

  (3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;

  (4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错。

家长会感言2

  昨天,参加了儿子所在的xx中学的家长会,主任介绍了学生在学校里如何生活的、学校采取了那些措施教养孩子目标是什么等等。都知道他们学校管理学生严,但严得合情合理严得有人情味,严不仅是值得称道的而且是可爱可敬的了。

  他们学校每周给学生上节课,但不考试的学科就占了节课,这样看来,考试的学科在七天的学习生活里只有节课是为“分数而战”。说,像他们学校里这样安排,是下了很大决心、用了很大勇气的,因为这样的课程安排、占据了那么多时间用在不考试的科目上,而且他们学校里天天让学生演讲,每天……

  执行力是学校发展的核心,当然这是在有了目标之后的事,没有目标,任何执行力都没有。执行力要求不折不扣的执行,不能达到90%就满意了,因为在这样的执行力下,只消经过x个环节,目标就只剩下59%了。这是从管理的角度看,需要“严”的根由。

  “严”让他们受益,不但学校而且每个学生都从中受益:学生办事满意拖拖拉拉的,上课满意的打盹的,因为他们保障了学生的休息时间。他们的管理思想、教育指导思想非常清晰:七年级,重在培育孩子的良好学习和生活习惯。这样的话,似乎从任何一所学校里都能听到,但,执行力如何、切实做到了吗?简单说来,做到了、学校就办学成功了,只说不做、说到做不到,学校永无成功之日。

  七年级里,学校活动和课堂教学的核心在培育学生的注意力——课堂教学的重点。能明确出这一点,并有切实的、每天坚持不懈的执行力,这是任何一所学校办学成功的不二法门。践行了这个朴实的道理,所以,他们办学成功。

  主任谈及学校教育跟社会、跟一个人的一生的关系,这些东西很广泛。那才是学校办学的真正的纠结之处——因而,那才是一所学校的`真正价值所在:对社会发展的作用,对人生的意义;而这些东西之所以是纠结的,因为厘清这方面的关系已经不易,要有践行的勇气,非有大智大勇不可。

  他们学校的校长说了一句很震撼的话:要培养能影响中国的人!我想,这话绝非虚妄之言;人生的境界,就体现在不仅看到,而且践行上。

家长会感言3

  开会前还是有很多困惑的,与孩子在日常沟通中是有很多不顺畅的地方,也不是很理解这些不顺畅的原因在哪里?带着这些疑问来听的这次家长会。

  听过老师的讲课后,才知道,青春期的孩子是渴望独立与自身自立能力又不足而产生了一些矛盾,比如锁住房间的门,不愿意与家长一起外出等等,我家的孩子也同样有这样的行为。之前我很不理解,觉得是不是孩子自己有什么小心思怕家长知道,顾意躲着家长,我总是想看看倒底她在做什么,因为这样的心里,常常引起孩子的烦感,通过这次会议,我才意识到,她只是想寻求一个自己的独立空间,想自由的支配自己的事情。而做为家长还一再的打扰和误解孩子,也让我为自己的行为而感到惭愧。

  这次会议还让我意识到,要站在孩子成长的视角与她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成长,独立,被认可被尊重,她们在这个时期对很多社会的规划与伦理不理解,也有很多的困惑,做为家长要与孩子共同成长,多理解孩子在成长过程中的烦恼。那我问了自己一个问题,我了解孩子有多少呢?知道他们平时的喜怒哀乐吗?知道他喜欢哪类节目吗?知道她的好朋友是谁吗?这都是需要我们耐心了解的同时也得让孩子愿意与我们交流,所以平时的时候要与孩子建立起良好的关系,正如老师所讲,良好的关系比良好的教育更为重要,首先打开了沟通的大门,才是良好交流的开始。在今后的生活中,我也要多关注孩子们关注的事情,与她一起经历,有问题一起讨论,不做结论,只做建议。让孩子更有自主权,让她真正的`做主,为自己的决定负责,提高其责任感。

  这次家长会让我从整体教育孩子的思维方式有了彻底的改变,从视角上更多的与关注孩子成长中遇到的困难,而不是以一个成人的标准来要求她。从方式上更多的是帮助她解决问题,提供更具体的方法建议,更多的鼓励她自己做决定,让她成为更为独立自主的孩子。

家长会感言4

  大家好,首先请允许向电脑前参与本次网络家长会的家长表示衷心的感谢!

  现在是一个特殊的时刻,由于疫情,我们的孩子不能进入学校,要在家中通过网络进行学习。但是我相信疫情总会过去,我们的孩子经此一役,也会更加的坚韧。我们从最开始的不知所措,到现在的井然有序。从开始的网络等各种问题,到现在的孩子基本上可以都按时的参与网课。这些都是需要我们共同努力的,各位家长和孩子也辛苦了。

  召开这次家长会,我觉得也是十分必要的。对于我们六年级来说更为重要,因为我们都清楚六年级的重要性。这是小学转入初中的转折点,所以孩子在网络教学中学习,更要努力和各位家长的监督,因为我无法再像在学校中的时候一一抓住监督。

  我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。每一个孩子都有他优秀的一面,但是这一面有时候需要发掘和鼓励。与所有家长一样,孩子的进步是我关注的,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。

  尤其是我也为人父母之后,这种感觉更加深刻。使我认识到,给让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。孩子们六年来就是这样成长的,所以这最后的时刻也是要努力加油的。

  孩子们要有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。尤其像网络课程的学习,更需要孩子们自己的努力和毅力,能不能按时上课,不睡懒觉。能不能认真听课,不跑神。能不能按时完成作业,不只想着玩电脑……有些孩子有很好的的毅力,每天按时听课,课上也积极的回答问题,作业按时交,他们的成绩一定不会退步。而有些孩子,我无论怎么督促都无法完成这些,我觉得很惋惜,成绩一定会一落千丈的`。

  马上就要小升初了。我希望家长更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好学习工作。合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体,不熬夜打游戏。其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,有时候也是自己管不住自己。所以,我们也就应理解一下孩子,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨与谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,但必要时,还是要严厉管教。

  最后是多沟通,多与老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多与孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松情绪,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。及时肯定、表扬孩子好的一面,鼓励孩子持续用心自信的状态;当然孩子毕竟是孩子,总有这样那样的问题,包容与鼓励互存吧。

  这里我也想对孩子们说两句:

  第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;

  第二句:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累与创造,期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,为自己的未来努力。谢谢大家!

家长会感言5

  自从孩子上小学以来,由于工作的关系,特别是这学期,因为工作忙,有时候很少顾及到孩子的学习,为此我也感到非常的愧疚。今天有机会,学校组织了一次家长与老师的沟通见面会,这次的家长会让我感触很大。老师把孩子在学校里各方面的表现,好的和不足的都一一跟我们做了分享,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从家校联系本、教室后面的学习园地的布置上也看到了老师的的辛勤付出和良苦用心。在此作为家长的我,向辛苦付出的老师表示衷心的感谢。

  会上任课老师认真仔细地讲解了孩子学习和教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解,因为老师对孩子犯了错误,从不批评,而是从另一个角度去表扬孩子,这反而会让犯错的孩子永远的记住了这次错误,从而来改过自新,我也非常相信孩子在老师您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。因为老师说过这么一句话:全班28位孩子,不仅是您的学生,更是您的孩子。作为家长,我听到这句话,心里十分的欣慰。

  我的孩子,平时在学校的表现比较好,在老师眼里是个乖巧懂事的孩子,上课认真听讲,大胆积极举手发言,活泼可爱,同学之间友好相处;但是在家里,作业喜欢拖拉,要家长时刻提醒督促才能完成,而且效率不高。我想之所以能存在这么大的差别,一半出现在我这个做家长的身上,平时孩子做错题目,我可能就是直接呵斥一顿,然后孩子在心不甘情不愿的情况下改成了正确的答案,但是最终孩子有没有掌握,我是一大半的'疑问。从这次的家长会上老师的分享经验里,我明白了,孩子的作业有错误,我们可以引导孩子,自己找出错误。孩子实在找不出来,家长可以缩小范围来提醒孩子,这样孩子找出了错误,会有一种成就感和满足感。当孩子把正确的答案写上后,家长要及时的表扬和鼓励。这时的孩子会感到非常的满足。学习的干劲也会加强。所以我要在这方面好好改进。

  关于课外阅读孩子在幼儿园的时候,受到绘本影响,孩子在心情好的时候,阅读的干劲还是很足的。心情好,一口气能把一个故事看完,但是遇到心情不好的时候,看书的效率会很低,有时甚至都不高兴看,要爸爸妈妈给她读。针对这个情况,今天老师也出了个非常好的主意,老师建议给孩子准备一本漂亮点的笔记本,把在课外阅读中发现的好词好句摘录下来,摘抄的内容没有限制。当然把“蜜”采下来后,我们要用到自己的写话中去,要多多去“品尝”平时自己采来的蜜甜不甜,这样是既增加了平时课外阅读的“量”,又可以把孩子的写话这个“质”提高上去,这就是“双赢”。当然家长可以定期的抽查下孩子的记录情况,好的要及时的表扬和鼓励,这样孩子的积极性会更高。

  关于体育天天练其实这也是我非常关注的问题。有时候由于场地的局限性,有些项目孩子没法完成,我就建议孩子自主的练习多做一点。现在孩子正是长身体的时候,锻炼是非常重要的,家长不仅要关注孩子的学习,健康的身体是学习的前提,所以任何时候都不要放弃对孩子的锻炼。就像老师对我们家长的期望和要求一样:要求细一点、关注实一点、坚持长一点、联系勤一点、鼓励多一点。

  孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育。

家长会感言6

  大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备。因为其重要作用,所以在2月17日我班举行了大班最后一次家长会。

  本次家长会我们一改往日以老师讲为主的形式,而是换成以家长提问为主。这样互动的形式可以让家长更能了解到自己想要知道的孩子的情况,从然提高了家长参与的兴趣。我们与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。着重讲述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿学会多少知识,认识多少字,而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养,希望在这一点上与家长达成共识。

  其实,这一次的家长会还是蛮成功的`。老师和家长给予孩子都是爱和关心,我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法提高孩子的学习兴趣,也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底,家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。

  我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的童年。

家长会感言7

  作为一名三年级学生的家长我参加了春江中心小学20xx下半学年召开的家长会,感受很多,通过此次家长会,对老师们的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性。只有家长和老师共同努力,才能够教育好自己的孩子。才能够提高孩子的学习成绩。

  作为家长,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是"播种习惯,收获成长",成就着家长们期盼已久的'愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

  要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

  我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

  最后祝春江小学全体同学天天快乐、健康成长!

家长会感言8

  我是五(2)班xx的家长,这次非常感谢学校召开了这么一次有意义的家长会,让我感触很深,收获很多,也学会了很多东西,受益匪浅!

  晚上7时,我早早完成手头上的工作赶到了学校,走进了五(2)班的教室,几乎没有家长是缺席的。短短的一个半小时,听了曾老师和练老师系统讲解了孩子们的年龄特征和最近的学习状态,了解也学习到了教育的问题。我也在反思,我和孩子爸爸都是早出晚归的生意人,对孩子平时的教育存在有不少的问题。我的孩子之所以慢慢在退步,不能只怪孩子,家长也有一定的责任。这次的家长会也让我明白了,一个优秀的孩子,需要老师、学生和家长三方合力。

  曾老师是我女儿的班主任,也是数学老师。家长会前,曾老师在晚上11点多改完了试卷后,发现我女儿成绩一向很好,但是突然退步了很大,着实让我吃惊了。曾老师比任何人都着急,忘了刚改完试卷的疲惫,立刻找我私聊,及时告知我孩子退步的可能原因和如何帮助孩子进步的方案。这么敬业,负责人,有担当的好老师,令我感动到了热泪盈眶。

  家长会后,曾老师还主动打电话提醒我,生意再忙,再好,也别忘了两夫妻抽出一个人来管管孩子,让她收心,帮助孩子慢慢调整心态,多鼓励孩子。有这么好的老师,让我对孩子的.教育充满了希望,我也坚信孩子的成绩会很快好起来的。我也想说,曾老师,我的孩子让您操心了,您辛苦了,谢谢!我时刻与您同在,不断给力支撑,在家会权利配合!

  深中龙小,一所充满朝气和希望,深受孩子喜欢又能让家长放心的学校!孩子们在这里遇见了不一样的自己和不一样的老师!再次感谢学校召开的这次家长会,让我学到了东西实在很多了,我常怀感恩!谢谢!

家长会感言9

  苏霍姆林斯基曾说过,最完美的教育是学校与家庭的结合。教师在学校做再多的努力,如果得不到家长的配合和支持就会事倍功半,和家长联系、沟通,取得家长的支持和理解,在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识,形成教育的合力。

  星期五晚上,路小学就迎来了一场家长会,所有的家长都来到了孩子们平日里学习生活的地方,一起看看孩子们平日里的表现。家长会的目的`在于“沟通”这二个字。要看到孩子身上的所有闪光点,看到孩子们的努力这些都是孩子的作品,他们有他们自己的想法和创意。孩子们在秋游活动中学会分享。参观了杭州动物园、虎跑公园和李叔同纪念馆。孩子们学到了很多关于动物的知识,看到了书本以外的知识学习到了更多!从九月到现在看到了孩子们参加各种活动:环保DIY创意手工作品大赛,车轮转转、文化传传——导游卡的制作,教师节——我为班级送一份绿色,9月26日学校举行了广播操比赛等等。我看到了孩子一次次的进步,其中语文竞赛中老师耐心地为家长提建议,写出学习语文的方法,我们作为家长不是去一味的指责孩子一次考试的失利而是要学会与孩子一起学习分析错的题目,学会查漏补缺。这次的家长会让我们再一次看到老师的教导,一个孩子的成功来自于家校两方面的沟通,光光学校一方面是不可能教育出优秀的学生!

  让我们共祝愿所有的孩子能够共同成长,在学习中共同进步!

家长会感言10

  已经是第九次参加徐老师举行的家长会了。看见老师每一次那么精心的准备,作为家长我真的非常感动。在此,让我向这个班的各位老师们说一声“谢谢你们,你们辛苦了!”

  在参加的九次家长会中,最让我有感触的还是这一次的.家长会。这次参加家长会让我觉得与以住特别不一样,也与我参加过的其他家长会有所不同,其内容新颖,风格独特,形式创新。家长会上不是仅仅只有老师在那里发言,而是让学生们投票竞选班干部,家长发言进行家委会竞选,内容很是丰富。

  家长会中首先徐老师讲了孩子们近半个月的学习情况。然后就让孩子们投票竞选班干部,孩子们都很积极,而且发言的内容都很精彩!我的孩子也去竞选了班长、课代表等职务。我很高兴孩子能够如此积极地参加班级竞选,并且能够竞选成功。其实对于学生的“小官”,也许在大人眼中并不是多大的事情,但对于一个有上进心的孩子,需要通过参与的方式进行锻炼自己的表达能力,提高自己的参与意识,只有做一个对成功充满渴望的人,当面对困难的时候,那种渴望才能化成夜晚天空的明星,照亮前进的方向。何况,由此引出的教育外延内容还远没有结束。

  在竞选之前时候,我也曾问小儿:“你参加竞选,想到过没有:若是竞选失败了咋办?”儿子说:“失败了,我会去发现自己的不足,更加努力!”面对小儿这种心态,我也很是欣慰。竞选成功后,儿子也很是兴奋,说要好好干呢!

  儿子都这么勇敢积极,我于是也去竞选了家委会委员。我愿意跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起学习,一起进步。创造更多于老师、及其他家长沟通的机会,互相交流教育经验。

  最后,我真诚的祝愿家委会能办的有声有色,愿孩子梦茁壮成长,愿我们能成为最成功的父母,愿学校的明天更美好!

家长会感言11

  通过这次家长会之后,我觉得作为家长更需要学习,不能只顾工作而忘记了学习,还有培养孩子的学习兴趣,更重要的就是培养自己的学习兴趣,这样才能正确的引导孩子学习,还要鼓励孩子热爱学习,热爱生活。

  有些事情我自己都觉得可笑。我在这座城市生活了十多年,竟然连电脑都不会用,我承认自己是一个很落伍的家长,以后的日子我会努力培养自己多一些兴趣爱好,让孩子生活在这个家庭不会感到空虚,而是充满阳光。

  在这座城市里奋斗了这么多年,虽然在物质上有些小成就,但是在知识方面我觉得自己拥有太少!人参在这个世上,物质虽然重要,但我觉得知识、情感也非常重要!

  开家长会的那个晚上,我坐在孩子们的教室里,听老师讲一些怎样教育孩子的事情,我突然觉得教育是一件多么高尚的事情!

  我希望老师以后对家长也多多用事实说话,我们家长有哪些地方做得不对或者不负责的地方,请老师直接给我们纠正,我们很乐意接受和改正。因为人自己总是很难发现自己的`错误,您不说出来,或许我们永远都不知道。

  还有我觉得以后开家长会一定要爸爸妈妈都参加(当然有条件的情况下,)要让他们都明白自己该负的责任。谢谢!

家长会感言12

  我是学前一班师师妈妈。今天,十分荣幸地作为家长代表在此发言,我此刻的心情和所有家长朋友一样,心中感到无比激动。也很高兴有这样的机会,代表我们学前一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

  时间过得真快,转眼儿子在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,他还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,他已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学拼音、识字,节目表演、绘画比赛、角色故事表演等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多姿多彩,既培养了孩子的技能和适应能力,还完成了幼儿阶段的学习。

  每一个孩子都是老师和家长的共同作品。他对老师是那么的.依赖、那么的信任、那么的敬佩、那么的服从,如果不是老师们父母般的爱心、关心、操心,甚至许多父母都做不到的细心和耐心,又如何能从纯真的孩子身上得到这些?孩子生病了,他们和我们一样感到担忧;孩子表现不佳,他们和我们一样着急;孩子习惯不好,他们总能主动和我们探讨改正方法等等,这样的细节有很多很多……所以,谢谢你们,辛勤的老师!

  在三年的学习生活中,孩子能系统地完成了各门课程的学习,更让他学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐、健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸的是为孩子选择了这所温馨如家的幼儿园,遇到了具有创新精神的园长,遇到了非常敬业、充满爱心的两位老师(在这里特别感谢吴园长、林晓虹和张洁君老师)我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让孩子在快乐宝岛幼儿园这样一个愉快、充满爱心的环境里,享受了他最宝贵的童年时光。我想,如果再次给我机会选择的话,我依然会选择快乐宝岛幼儿园。

  尊敬的老师们,孩子的每一个进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!在这里,我代表所有幼儿的家长再次向园长和老师们致敬!向各位老师说一声“你们辛苦了!感谢你们!”

  当然,我最要祝福即将毕业的可爱的孩子们,现在你们已经开始了人生新的旅程,祝福你们都会有更加幸福美好的未来!祝愿快乐宝岛幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

家长会感言13

  今天下午,参加了儿子学校的家长会。这不是第一次,也不会是最后一次,但是,颇多感慨。

  家长会安排成两个阶段,第一阶段是全体大会,学校领导介绍总体情况。印象深刻的是一个常务副校长有关高中课程改革问题的一番话。他的中心意思是:新课改的主旨是提高学生的动手能力,全面提升学生的素质,避免高分低能的问题。不过这个命题尽管是老早就提出来了,而要真正实施起来,难度相当大。新课改要将学籍制改成学分制,高中阶段要修完144个学分。到了高中二年级不再分文理科,而改成必修课和选修课。

  其实,这些改革也不是今天刚刚提出的,问题是什么时候实行和怎么实行。实行这一切的前提是高考要改革,如果高考还是像现在这样的分文理科,那么高中的课改就不可能实行。只有像江苏那样高考只考语数外,高中阶段才有可能实行真正的课程改革。而据说,浙江省的高考明年起吗不可能这样改,主管部门的主管领导一句“还是积极稳妥不宜大动”为明年浙江省的高考定了基调。而且,这样的基调可能要管好几年。这样看来,新课改也不可能在近期大张旗鼓地展开。用这位校领导的话说就是“态度积极、步骤稳妥”。

  有一点很吸引人,这位校领导说,有关新课改新的课本教材已经开始使用,但是教师、各种作业习题以及辅导材料还没有及时跟进,也就是说现在的教师在教学方面面临两难境地:要是拿老教材的习题让学生做的话,等于让学生在学习老教材,而新教材的练习题等还没有出来,不用老教材还不行。这也难为了那些教师。不过校领导说,我们的老师都是经过新课改的辅导培训的,我们的老师算是对新教材掌握最好的,要是我们的老师还不能完全掌握或者理解不了的话,其他学校的老师就更谈不上使用和辅导了,这是我们学校的优势。这位年轻的校领导今年刚刚被评为特级教师,思路很敏捷,说话口气也很大,不知道他的话是不是切中要害、实事求是。

  家长会的第二阶段是小会,在每个班级举行。儿子所在的17班是个文科实验班,只有38个学生,比其他班要少十几个人。班里布置得不错,每个家长拿到一个信封,里面装有一张各位任课老师的联系电话,还有一张儿子两次考试的成绩表,包括各门分数,班级排名,年级排名。儿子第二次考试进步很大,第一次在班内名次是22名,全年级是200多名,第二次班内名次上升到第九位,年级窜升到52位。而且班主任在讲话中几次表扬。难怪这次周末回家儿子心情很不错,自我感觉很好。

  班主任是个年轻的女教师,很轻柔,很耐心的那种,模样也很周正,特别是一口带着杭嘉湖地区方言口音的普通话,显得温文尔雅。她通过投影电视,介绍了班集体几个月的工作。看来不错,军训拿到几个好名次,运动会也很不错。老师特别指出,这个班情况特殊,38个学生只有6个男同学,严重的比例失调,这对搞运动很不利,即便这样,他们仍然取得了年级第五名的好成绩。另外,两次考试也很有收获。和理科实验班比,虽然进入前一百名和前二百名的绝对数有所落后,但是进步明显,而且这次考试,因为数学物理都是100分的,而文科的地理历史则是50分制的,明显文科要吃点亏。老师轻言细语,让家长们感到鼓舞。

  家长会还邀请了一位家长代表一位学生代表发言。家长代表是电大的老师,他的儿子这两次考试都不错,分别是第一名和第二名。他说到,儿子在小学三年级时曾经到北京学过一段的围棋,只有一年,考虑到成才的几率太低,最后还是决定放弃,让他回来走普通的成才之路。会后我问这位家长,这是家长的意见还是儿子自己的意见,他回答,还是我们的意见,他也表示同意的。这很有借鉴意义,走自己的路,走适合自己的路那是关键。学生代表据说是一个地区的中考状元,的确比较优秀,很老练。

  家长会的高潮来自班主任玩的一个噱头。班主任老师告诉家长,你们的子女写了一封信,夹在课本里,是他们的心声,你们要看看,然后写一点你们的感想给他们。

  我拿到了儿子的信。儿子的信很平实。就是说这次考试有了较大的进步,不过还不够,没有什么炫耀的资本,要继续努力。儿子在信的后半部分用了一段英文,看来他小子想耍我们一下,欺负我们不懂外语啊。这也是儿子这次考试成绩好感觉不错的表现。

  我顺手写了几句话。大意是说,爱出难题的儿子:你给我们出了难题,你知道我们看不懂英文,也许这就是我们的差距。不过不要紧,那段英文中有一个词我还是懂得的,那就是“LOVE”,有了爱,就有了一切,有了爱能跨越一切障碍,爱能够拉近遥远的距离。最后我提醒儿子,注意,好的成绩不是用来炫耀的,好的成绩是今后发展成长的基础和台阶。要努力。

  班主任老师是个细心的.人,很小资,希望营造一个温馨浪漫的家长会氛围。就在我们看信和写信的时候,她特地播放了一段“感恩的心”的音乐,很有些煽情,我环顾了一下,有几个母亲眼圈红红的。的确,子女们的成长需要情感的交流,平常在家不一定能够这样这么想,即使这么想也未必会写出来。

  我把这个事情说给儿子听时,儿子说,我本来就没有想煽情。也是,都是大老爷们,还是踏踏实实地好,一砸一个坑。

  家长会的小会也结束了,我和班主任聊了儿子打篮球的事情。儿子从小喜欢篮球,喜欢到了痴迷的地步。总是幻想着有朝一日当上NBA的球员,幻想着和艾弗森一样飞翔在球场上。初中时,我们禁止他参加校队,为此他老大不高兴,心里很别扭。上了高中后,他偷偷瞒着我到校篮球队报了名,而且被录取了。我很恼火,当时班主任老师来了电话,我们交谈过。老师也认为他的自控能力不够,怕他耽误学习。儿子回家后,我们长谈了一次。我们约定,就打一年篮球,前提是在年级能够进入前一百名,要是进不了前一百名,自动退出校篮球队。高二不能再进校队,可在平时打球,到了高三,基本要全力以赴投入备战高考,不能再惦记篮球。

  这次考试能够有一个好成绩,大约和为了能够打上篮球有关系,篮球成了刺激他出好成绩的手段了。尽管这不是个好的方法,但是也是没有办法的办法。就像是他母亲说的,要是他心里老是惦记着篮球,人在课堂,心在球场,也不能专心致志上课。你可以管他不参加篮球队,但是你阻止不了他喜爱篮球,想篮球。所以,让他打适当球,纾解他对篮球的渴望,让他的篮球能量有个释放的窗口。关键是怎么引导他拿捏好尺度,适可而止。

  我和老师说,这事还得您辛苦,儿子听您的。

  老师说咱们共同来完成吧。

  家长会开得不错。

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