学生获奖感言

时间:2024-05-27 13:50:31 感言 我要投稿

学生获奖感言【精选15篇】

  在日常学习、工作或生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,如此便可以写一份感言将其记录下来。那么到底应如何写感言呢?以下是小编整理的学生获奖感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生获奖感言【精选15篇】

学生获奖感言1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!非常荣幸能作为校“优秀学生干部”的代表站在这里发言。能连续两年获得校“优秀学生干部”,今天我感到十分的荣幸,首先要感谢学院对我的培养,是学院这片热土养育了一批又一批的优秀学子,作为一名黑大人,我感到非常的骄傲与自豪。还要感谢我的每一位老师,我之所以能站在领奖台上,和你们的辛勤汗水是分不开的。更应该感谢我亲爱的同学们,你们的支持与肯定,成为了工作中的动力,让我为同学服务的信念更加坚定。

  时间的脚步匆匆而过,我已经是一名大三的学生了,回顾两年多的大学生活,感觉自己成长了,成熟了。其中有成功与欢笑,也有失败与泪水。从开始的懵懂无知,到现在自信成熟。今天的这个奖项,我觉得不只是颁给我一个人,更是颁给我的二班和我的学生会。

  作为08级二班班长,我深知肩上的责任,每次同学们有任何问题给我打电话的时候,我都会尽力为他们解决,即使有时我真不知道,我也会亲自打电话问问老师,问问同学,绝不会敷衍了事的和他们说:“你去问问别人吧。”这就是我眼中的责任。不像初中高中,其实大学里班级的意识很淡,在很多人眼中只是一个一起上课的屋子而已,课后大家就互相不认识了,各忙各的。而我不想让二班这样,我要让每个人都成为朋友,每个人都有好的未来。于是我把二班当成了我的家,大一时我严看自习,让同学每晚都有收获。班会团活,更是我们心交心的地方。要是有谁生病了,我一定要去看望,希望他赶快好起来,和我们一起学习,一起欢笑。专四前一天晚上,我给全班同学发了一条短信,我说我有两个最大的愿望,一是咱班能获得省级先进班级,二是全班同学都能过专四,一个都不能落下。

  渐渐的,我的`二班成为了学院学习、活动各个方面的榜样,听说别的班同学有人应该像二班那样,我的心里都乐开了花,我们也确实不负众望的获得了大学先进班级的荣誉称号。记得我班同学在男生日送我的小本上这样对我说:“主人,跟着你有肉吃。”

  学生会是我在应外的另一个家,我努力通过每一个活动,把“团结、奋进、高效、创新”的学生会精神传递给大家,丰富大家的生活,让同学们从活动中找到快乐,得到锻炼。08年我参加学生会面试的场景好像还是前几天的事儿,而现在却马上就要离开了,一想到要离开我们一同经历欢笑与泪水的学生会,我的大学生活就好像要提前结束了一样。因为我和我的战友们一起经历了太多,付出了太多,从运动会累到上不去楼梯,到迎新晚会后的痛哭流涕。每一个活动我们都精益求精,希望能完美的呈现给老师和同学们。我现在可以自信的说,虽然我们院不大,但学院办的活动,个个都是黑大的精品。

  我不知道“学生会主席”的头衔会在我的简历上会为我增加多少筹码,会对我的未来起多大的作用,这些都不是我所关心的。每一个活动从策划到实施,我只为对得起“主席”这两个字,对得起老师和同学们对我的信任,我就是希望我们应用外语学院能好,我们应外的每一个人都能好。

  与“优秀学生干部”这个奖项牵手,并不是我学生工作的终点,掌声终究会结束,而奋斗的脚步还要继续。不管取得怎样的荣誉和成绩,只能说明过去,不能代表将来。站在新的起点上,我将会一如既往地努力,用满腔的热情、积极的心态为同学们继续服务,踏踏实实的做好每一件事儿。发挥学生干部的模范带头作用,百尺竿头,更进一步。

  最后,还是那句话,获得“优秀学生干部”我真的非常荣幸。作为学生会主席和班长,我要对所有学生干部说,为了腾飞中的学院,我们共同努力吧!谢谢大家!

学生获奖感言2

  谢谢主席,感谢团委给我这个奖。这个奖在我的手中分量很重,他对我的意义很大,甚至超过了我两年前在沈阳市舞台上夺得冠军的意义,在此非常感谢校团委给我这个荣耀。

  我是一个大四的学生,还有两个月我就要离开航院了,这是一片我深深热爱的土地,因为在这里我挥洒了四年的青春身影,而辩论就是这着青春身影中最亮丽的一笔。四年的辩论生涯中,我欢笑过,痛哭过,激动过,颓废过,但正式在这失败与成功的交替中我学会了很多很多,让我收获成长。

  沈航辩论队联系三年都获得沈阳市的'团体季军,在我们沈航人的心底最深处一直有这样一个心结,那就是沈阳市的冠军,而我们这届留下的遗憾也正是明年的动力。所以我希望我的学弟学妹们能够努力的训练,完善自己的辩论水平,在明年打败曾打败我们的队伍,实现我们未实现的梦想。

  最后,我想说,这个绚丽的舞台不是梦,而是梦开始的地方,成功永远在明天,让我们一路风雨同行。沈航,加油!!

学生获奖感言3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XXX,今天,我能有幸获得(季度金鹰奖)这项荣誉,很高兴,也很激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情:这就是感谢、自豪与行动。

  第一个词是感谢。我想说,是老师的指导和鼓励,是同学们支持和帮助,才能让我站在这个领奖台。今天站在这里的虽然是我,但功劳属于大家,荣誉属于集体。我由衷地感谢你们!谢谢我的老师和同学们,我知道你们爱我,我也爱你们!

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名学生,只有置身于团结拼搏的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪来到这片沃土。在她的培养、教育下,在老师的指导和同学们的`帮助下,小小的我才能得以成长,才能在我人生的画卷上涂下一抹最绚烂的色彩。

  我有两个非常深刻的体会:

  第一、环境造就人,好的学校和集体,是我们快速成长的平台;

  第二、只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

  第三个词是行动。我深深知道,这个奖对我来说,既是份荣誉,也是份责任,是我前进道路上的新起点和加油站。为了感谢老师和同学们对我的信任,为了回报学校对我的培养教育,我将把这份感谢与感恩化作实际行动,勤奋学习,激情逐梦,继续努力,为我们学校做出更多贡献!

  谢谢大家!

学生获奖感言4

尊敬的老师:

  家长朋友们下午好,我是李予彤的妈妈,感谢老师和孩子们授予我的荣誉,此刻,我的内心也是万分激动的,有幸站在这里表达我的心声,由衷的说声谢谢,其实,我觉得 得这个奖是很惭愧的,为什么这么说呢?因为我认为,班上的每个孩子都是最优秀的,每位家长也都是最优秀的,我只是个代表而已,哈!

  我觉得 家长就像一面旗帜,指引孩子前进的方向,家长还像是一面镜子,映照出孩子成长的足迹,家长更像是一匹发动机,给予孩子无限的动力,当好家长,作孩子的'榜样,是我们每个家长的愿望。

  其实 我觉得 孩子和父母之间的关系是平等的,在家庭教育中,作为孩子成长的协助者,应该多听孩子的想法,用心去倾听孩子的话,才能做到更有效的沟通,进而正确引导。那么 在学校里呢?无疑我们的孩子是幸运的,因为姜老师是一位非常优秀的教师,在工作上,她认真负责,兢兢业业,在情感上呢,她就像是冬日里的暖阳温暖着每个孩子的心。

  所以,让我们与孩子和老师手拉手,心连心,把二年二班建设成为一个积极向上的集体,陪同孩子一起走过幸福的小学时光。

  我愿与学校携手,共同担负起培养孩子的重任

  最后,祝愿我们的孩子,老师,家长们明天会更好,谢谢大家!~

学生获奖感言5

  今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

  我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更的成绩。同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的想象,写出更的作,展现在大家的面前。同时更让我开心的`是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。

  谢谢,你们!谢谢你爸爸,你很经常给我买很多书,要不是这些书,我也不会有现在的造就;谢谢你老师,要不是有着你的教导,我的章可能会乱七八糟,乱成一团,同时,也谢谢你,妈妈,要不是我身边有着你的关心与慰问,可能我还在迷雾里寻找已经迷失了的方向,谢谢你们,为我伸出了那双温暖的手。

学生获奖感言6

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  进入大学,演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届“东采杯”演讲比赛中,我获得了第七名的成绩。

  演讲比赛的收获,有我自己的努力,但也有学长学姐长的帮忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和帮助。所以,我是幸福的。

  在比赛过程前,学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地帮我纠正读音,一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又一次让我练习,耐心的揪出错误,指导我的语音语调。我的每一个细小进步,都离不开他们的的指点。

  在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风,发音,都在逐步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的.时的紧张再到决赛时的自信,在几个月里里,我成长了很多。语言的学习只有交流才能进步,它是对反应能力、平常交流能力的考验,其实,我们每个人都可以应对,只是换到比赛就容易因为紧张手足无措,比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会,我们都应该珍惜这样的机会,抓住这样的机会,锻炼自己、展现自己的风采。

  在这次比赛过程中,其实最重要的,是我在比赛中体会到的团结氛围。平时在寝室里模拟演讲时,室友们总会指出我的缺点,例如:语速太快、站姿、眼神等等,因为他们,我才能一步一步走向成功。当我演讲时,班里同学,向我投来一个个信任、坚定的目光,他们的呼喊,他们的加油。那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我支持,让我浑身充满了力量!比赛结束时,他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。

  最后,再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师,学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道,既是终点,又是起点,再好的成绩已是过去的,不能作为骄傲的资本,而未来的目标才是我们更高的追求,才是继续向前进的动力。只有不断努力,不断完善自己,才能有美好的未来!

  谢谢大家!

学生获奖感言7

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸再次获得学校一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来(最佳新人获奖感言)说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。初中生获奖感言获奖感言。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。

  才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

  作为一名初三毕业生,三年的初中生活即将结束,我们就要迎来人生中一次重要的转折点——中考。面对中考,我们除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我们初三年级全体学生也想给初一初二的学弟学妹们和高中的`哥哥姐姐们送上我们衷心的祝福,希望你们能在二十二中放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

  中学生获奖感言“呜……”随着火车那美妙的汽笛声,我激动地走进了车厢,火车那“哐当,哐当……”的声音,在别人耳朵中也许是难听的噪音,但在我听来却是有着无限趣味的天籁之音。来自偏僻山村的我,看着这一切感到是那么好奇、惊讶。

  这次长途之旅给了我下许多的第一次:中学生获奖感言作文第一次坐火车,第一次到十堰,第一次到武汉,第一次到北京,第一次进入人民大会堂,第一次参观故宫……太多了!这许多的第一次将深深地烙在我心上。

  回家后,老师、家长、朋友都劝我不要太在意这次旅行,要安安心心地学习,我知道他们都是为我好。可是我怎能不在意呢?对于我这个从未出过远门的孩子来说,这一切的经历太令我难忘了。

  最难忘的还是我们在路上结识的那群好友:中学生获奖感言作文活跃、开朗的陈威给我们带来了那么多的欢笑;聪明可爱的肥仔——高昂是我这位做大哥的敬佩不已;还有文静淑雅的刘奕,她总是那么彬彬有礼……他们的音容笑貌是我永远不能忘怀的。

  我可以毫不害羞地说我这次学到的最有价值的是学会了说“谢谢”“不用谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语。也许有人认为这都是一些不屑一提的事情,但对于在农村长大,没有见过世面的我来说,这是最珍贵,最有意义的了。

  对于我的这次成绩,很多人都很羡慕,但我要告诉他们的是羡慕是没有用的,你们要知道成功的背后是汗水,要想拿到这份成绩就得付出艰辛的努力。如果你做到了这些,那么你就离成功不远了。

  在回校后,我们进行了一次模拟考试,这次的成绩下降了70个名次。我不禁有些傻眼了,经过一番思考我终于认识到自己失败的原因:中学生获奖感言作文我太过陶醉于我的成绩了。再后来,我终于越过了这道坎——这只是我人生的一次小小的浪花,以后还有更多的美丽的浪花等待着我们采撷。

  这次长途之旅,我有太多的话想说,一时间又不知该说什么,所以有一些乱。

学生获奖感言8

  我的中学是在上海读完的。中学阶段,我有许多教过我的老师,在我的记忆中印象最深的是我的语文老师,他写着一笔流利的柳体,看着他那漂亮的板书,当时,我的脑海中总有一个声音在呼唤:“我也要写出老师一样的板书。”为此,我时常临摹着老师的字。老师知道后对我说:“不要这样,我的字已变形了,你照我的字写,再变形,就不好了,还是照柳公权字贴写吧!不然,你的字会写坏的。”老师点名要我做他的语文课代表,我很自豪,希望第一篇作文能一炮打响。终于盼来了第一堂作文课,老师在黑板上写下了作文题,题目我已忘记了,但记得我写了很多很长,我是全班最后一个交作文本的'。作文成绩发下来了,我目瞪口呆,因为老师给我打了“50分”,老师还写了很长的一段评语,其它都忘了,有一句话至今无法忘记:“做文章,千万不要大帽子底下开小差,这次没写好,下次好写它,一定不要气馁噢!”第二篇,乃至以后的每一篇作文,我都没有低过80分,老师打的最高分是84分。每当作文评讲时,老师经常会边念着我的作文,边讲评着,笑笑眯眯的,好象吃了蜜一样。我还喜欢看到老师在我的作文句子下面画上一个个的小圆圈,我知道,那是老师在与我对话:“写得很好,再接再厉呀!”快临毕业了,老师对我说:“经常写作,勤于笔耕,文如其人,要有建安风骨哦!”

  老师的话让我终身享用,我爱我的老师,他叫卢老师。

学生获奖感言9

老师、同学们:

  大家好!我是三年级的,很高兴作为“阳光少年”的代表,在这里做获奖感言,我要感谢老师能给我这个舞台,给我一个表现自我的机会,也要感谢老师一直以来对我的关心和照顾,更要感谢同学们对我的大力支持和帮助。

  回想去年九月刚来英才读书的情景,一切还历历在目。当初我对学校的很多规章制度还一无所知,无论是一天的作息时间,还是内务整理我都非常陌生,生活自理能力更是欠缺。一个多学期过去了,是老师的耐心指导,同学们热心的帮助,才使得我在最短的`时间内,适应了英才全日制住宿的生活,我是在不断学习中进步的。我深知做一名“自强自立阳光少年”就应该在学习生活中不言弃、不依赖,不偷懒,怀着坚定的信念去迎接种种挑战,以积极的态度顽强拼搏,勇敢地开创美好的生活。今天面对这份荣誉,我会更加努力,将快乐和阳光带给大家,不辜负大家的期望。

  最后我用一句话和大家共勉“做阳光少年为生活喝彩!”

  再次谢谢老师、谢谢同学们!

学生获奖感言10

  我十分荣幸地获得了初中第一个区级奖项:下城区三好学生。对我来说,进入启正中学以来,与班级同学的`共同进步、共同学习比什么都珍贵。我很享受帮老师、同学办事的感觉,并希望能够一直为大家服务下去。这份荣誉是我向着更高目标进发的起点。

学生获奖感言11

  大家好!很高兴有这个机会在这里跟大家分享我此次获奖的喜悦,我是来自英语商务08-1班的xx。当得知自己获得院长奖学金时,我感到非常的意外与荣幸,但我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。在这里我想要特别感谢教导我、培养我、批评我的老师们,你们毫不保留的教诲,让我学到了丰富的知识和许多为人处世的态度;我还想要感谢帮助我、支持我和对我提意见的同学们,是你们的教导和帮助才有我今天的成绩,真的谢谢你们!

  回首两年的大学生活,有过笑,也有过泪,有过成功,也有过失败,但我始终怀着一颗感恩的心,因为无论是喜还是忧我都可以从中学到很多很多,这些是人生最宝贵的财富。过去两年里,我的学习也是在摸索中前进,我也找到了一些适合自己的学习方法与学习心得,我将它们归结为以下三点:

  积极主动,自主学习

  学不像高中那样每时每刻都有老师在旁边教导,大学是一种成人式的学习,我们接过学习的接力棒成为领跑者,在这场比赛中,可以跨栏,可以抢道,可以跳跃,而绝不能在起跑线上等待老师牵着你跑。大学里只有积极主动、自主自立的学习,才能取得满意的成绩。此外,在学习上遇到问题后,我们要勇于面对,不要轻言放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解。

  保持一颗快乐的心学习

  培根说过:读书足以怡情,足以喝彩,足以长才,学习也是如此,我们应以快乐的'心态去对待学习,将求知和进取看做人生一大乐事,学会从学习中寻找快乐。当我们以一颗快乐的心去对待学习时,我们就不会简单地把学习当做负担与任务,相反我们会把他看作是一种娱乐,我们会感到一种精神上的愉悦与满足。

  合理分配时间,学习工作两不误

  大学可以说是最锻炼人的阶段,班级、学生会、社团等组织给我们提供了丰富的锻炼机会,我们的生活不再像从前那样只是一味的学习书本知识了,而是要学会如何更好的工作,如何更好的与别人交流,这些对我们今后的生活可以说是有很大好处的。但是我们要时刻记住我们的中心任务还是学习,不能因为工作影响到自己的学习成绩,要学会合理分配时间,做到学习工作两不误。

  荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。我会把这次获奖作为以后学习生活的动力,不会因为一时取得好的成绩而骄傲,而应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

学生获奖感言12

尊敬的老师、可爱的同学:

  大家好!

  我是一年级八班的,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

  在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的.学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

  在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。

此致

敬礼

学生获奖感言13

亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们:

  大家好! 其实,我和大家一样,只是一名普普通通的少先队员。作为一名普通的小学生,能够得到“五指山市福安房地产优秀小学生”的殊荣,我很高兴,也非常激动。但我更加知道,这只是我人生的一个新的起点,它将成为我前进的动力,也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻,我想用六个字来表达我的心情,那就是感谢、自豪、感恩!

  我要感谢我的母校,是您给了我良好的学习环境,让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉,是您在我的心中播下了理想的种子,让我向着明天奋斗!我要感谢所有的老师,是你们用汗水浇灌我成长,是你们用行动鼓励我前行!我要感谢我的同学,是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光;是你们的真诚让我感受到了集体的力量!更要感谢的是五指山市福安房地产公司的叔叔阿姨们,谢谢您们!

  人们常说,一粒种子,只有深深地根植于沃土,才能生机无限;而一名学生,只有置身溢满书香的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在求学的快乐时光中,进入五指山市第一小学这片沃土,在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。

  为了感谢所有支持我的人,为了回报母校对我的培养,我将把这份感恩之情化作动力,珍惜荣誉,勤奋好学,谦虚谨慎,激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩,但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新,有胆识,有作为的好少年,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的记号!

  作为一名小学生,我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步,为我们的老师争光,为母校添彩!

  最后,我用一句话与大家共勉:鲜花和掌声在身后,成功在前方,我们在路上!

  xxx:很荣幸能获得杰出学生奖学金,当我面对初中二千多学弟学妹从赵校长手中接过荣誉证书,我激动的难以控制,深深地为我奋斗的三百多个日日夜夜感到值得,诚挚地对为我付出的每一位老师说声“谢谢”!也感激的对我所热爱的二实说出“为你,千千万万遍。”

  xxx家长:感谢学校,感谢老师把我们的孩子培养成才,也感谢赵校长如此重视人才。

  xxx:这个颁奖仪式表现了学校对我们的认可,更加坚定了我们“今天我以二实为荣,明天二实以我为傲”的信念,我会用加倍的努力去回报哺育我,栽培我的母校,为母校再增光彩,也希望我们刻苦奋斗的精神,能通过这个仪式传递给二实的学弟学妹们。

  xxx家长:孩子取得今天的成绩都是因为学校对孩子的用心栽培,这个仪式让我有机会和孩子们共同享受给予的荣誉,并且让我重温校园生活,感谢二实,希望二实能够同孩子们一起再铸辉煌。

  xxx:很荣幸地成为了深圳第二实验学校第一批受表彰的优秀学生,很感谢学校给我这个荣誉,我以后会更加努力,为母校争光。

  xxx家长:很高兴我的孩子成为了学校受表彰的优秀学生,并感谢学校给予孩子的支持,以及对我们家长的肯定。日后我们家长一定会督促孩子好好学习,取得更好的成绩。

  xxx:很荣幸成为第一批收益的学生,我十分感谢学校给我这个奖项,我一定会再接再励,争取更好的成绩。

  xxx家长:很荣幸学校给予孩子莫大的支持以及帮助,并给予我们家长以肯定的表彰,我们一定会好好督促孩子的学习,做他坚实的支柱。

  xxx:我很荣幸自己能成为二实第一批奖学金的获得者,这个奖对我有非常重大的意义,以后我一定会好好学习,不辜负学校对我的期望。

  xxx家长:很高兴学校能认可我孩子的努力,并给了我和孩子奖状作为肯定的表彰,以后我一定会督促孩子用心学习,继续为校争光。

  xx:我认为这次的颁奖仪式在表彰我们的同时,也激励了初三的同学,但是,建议对初中的同学做好引导,不让他们更多为了奖学金而学习,要让他们也包括我们都要明确目标,端正态度,努力学习。

  xx家长:这次活动可以激励学弟学妹,对于家长也是一种荣幸,希望学校可以继续传承“杰出学生奖”。

  xxx:我能获得此项荣誉十分荣幸,这会是我人生中最光荣时刻之一。我相信我一定会继续努力,登上梦想的高峰,享受最美的风景。

  xxx家长:十分感谢学校对孩子的三年关注与栽培,是学校提供了孩子展示自己,赵越自我的平台。希望学校可以培养出更多的人才,让更多的人成为国家栋梁!

  xxx:9月19日,这是一个光荣的日子。我站上了三年来一直想登上的领奖台。感谢学校对我初中阶段成绩的肯定,对我高中学习的鼓励。在高中的学习生活中,我一定不辜负学校对我的期望!加油!

  xxx家长:感谢学校对我孩子的肯定!获此荣誉,非常感谢学校的鼓励。作为父母,我一定会继续支持学校的工作,鼓励及培养孩子,让她在三年后取得更傲人的成绩。

  xxx:很荣幸再次回到母校接受“杰出学生奖”的表彰。我一定会继续努力,争取在三年后的高考中再创辉煌,为二实争光。

  xxx家长:xxx在初中阶段能够取得优异的成绩,离不开学校的精心培养,这也验证了当初我们选择能够就读第二实验学校初中部的决定是正确的。高中阶段也是非常重要的阶段,希望xxx继续努力,以优异的成绩来回报母校。

  xxx:我认为这次的颁奖仪式很好地激励了初三的学弟学妹们,同时我们也十分感谢校方提供了一个给我们表达自己对中考的感想的.平台。我认为这是一个象征着二实荣誉的独特的奖项,我希望这个奖项能够成为二实的文化标志,能够传承下去。

  xxx家长:孩子能够获得“杰出学生奖”,我感到十分的骄傲。这个奖项应该继续办下去,激励更多的学生,取得好成绩。

  xxx:三年前。我有幸加入二实的集体,并在二怀里茁壮成长。今天我仍坚定地选择了二实,因为我相信,展翅高飞,二实就是起点。

  xxx家长:感谢学校给了孩子们一个舒适的学习环境,感谢每一位老师的辛苦付出。相信在二实的培育下,会有更多的优秀学子 找到属于自己的蓝天。

  xx:能够成为第一届的获奖学生,我觉得很幸运,同时,8000元资金是一笔可观的数目,在初中部的表彰大会充分地体现了学校对我们的重视。希望这种重视能激励一代代学子刻苦奋斗,拼搏进取。这份荣誉也将激励我在高中三年继续坚持学习。勇攀高峰

  xx家长:很感激学校能够为孩子授予这份荣誉和资金,希望学校能一直重视优秀学生的培养。争取在高考中出尖子。让孩子的未来有个好出路。

  xxx:作为首批获此殊荣并传递火炬的学生,我感到万分荣幸。一直以来,学校给予了我很多的关心和照顾,每个都呈我以满捧的鲜花,这些都是我前进的动力。三年的时光,三年磨砺,让我变得更加懂事与坚韧。在接下来的学习生活中我将会加倍地努力,不辜负学校和老师的期望。

  xxx家长:在三年的初中学生中,学校给予了我的女儿莫大的支持,我见证了我的女儿一步步的成长。此次获得这一奖项,我感到非常的光荣。在这里感谢学校和老师们对我的女儿的悉心栽培。在接下来的三年里。我也会认真的督促我的女儿,让她进一步发展,创造更多的辉煌。

  xxx:第一次站在台上当着全校师生的面得到嘉奖,母校,谢谢您!

  我知道我的成功是与您分不开的,如果没有母校的栽培和教育,就不会有今天的我!感恩母校!我今后一定更加努力,成功已是过去,而未来还等着去创造。今天,我以二实为荣。明天,二实以我为傲!

  xxx家长:很荣幸能和孩子一起站在台上领奖,获此殊荣深表荣幸。感谢学校对孩子的信任与鼓励。当然,孩子能取得这样的好成绩与学校老师的辛勤耕耘是分不开的。所以。我一定会全力支持学校工作,并一如既往的鼓励和培养孩子,告诉她“胜不骄,败不馁”的道理。希望她能在三年以后取得更好成绩为校争光。

学生获奖感言14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学们:

  下午好!

  经过这一年的不懈努力,我很荣幸地赢得了“校一等奖学金”、“校三好学生”、“校创新奖学金”以及“公卫助学奖学金”等多项荣誉,今天,能够在这里与大家一同分享我此刻的心情,我感到万分的激动。除了激动,在我内心挥之不去的还有感激,这份助学奖学金让我深切地感受到了来自学院的关怀与温暖,感受到了老师对于我所寄予希望及期待。今天,站在这里我最想说的就是:非常感谢学院为品学兼优的学生设立了这项助学奖学金,对于我们贫困学生来说,这不仅仅是雪中送炭的关怀,更是对我们的一种深刻的激励和鼓舞;非常感谢老师的辛勤教育和细心培养,教会了我丰富的知识和为人处事的道理;还有我的父母,每当看到他们头上的银发和脸上的皱纹时,我总会更加坚定奋斗的决心。正是有了这些关心我的人的默默支持与鼓励,我才获得今天的荣誉。

  人生是一门永远学无止境的课程。我学会了珍惜,我也明白它来之不易。回味这几年的种种,心里自是。进大学以来,我便担任班级里的宣传委员、院宣传部副部长,后因同学们的信任担任元团总支副书记一职,同时我还积极参加院校举行的各项活动,为了不辜负老师对我的信任,也为了学生干部工作不影响自己的学业,我总是用更多的休息时间完成各项学习和工作,把这份压力变成自己的动力,寻求一个平衡点,如今我也能骄傲的说我做到了。

  有位老师曾经对我说:人生旅途中,获奖只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。

  其实所获奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,拿了用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给了我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?之前肯定会说一大串感谢他人的话,可每每当中都不忘这么一句话:“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定,我将会更加努力,不辜负您们的.期望。”虽然这只是一句微不足道的话,可是对于发言者而言,就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

  培根说过:“读书足以怡情,足以长才。”学习也是如此,无论磨难有多大,我们应以快乐的心态去对待学习,求知和进取是我人生最大的快乐,因为我相信态度是一切。学习是可以让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩的。

  拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。“锲而不舍,金石可镂。”,“雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社会,需要百折不挠的韧劲。”也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。

  最后,请容许我代表所有获得公卫助学奖学金的同学,再次表达我们诚挚的感谢,感谢社会给予我的帮助,我们定当勇敢的面对生活给予我的困难,努力学习,在向往的大学生活中始终让自己的精神站立,不断地追求,不断地完善自我,品味着生活的苦与乐,微笑地向前,让自己做得更好。

学生获奖感言15

  原来我认为我即使努力了也拿不到奖学金,但大一意料之外的拿到奖学金之后,我知道只要努力,就有可能。

  所以整个大二这一学年,我都十分努力地学习,可能与学霸们比,我还是只能算是懒惰,但是与我自己比,真可谓全力以赴。 大二有多门专业课地貌、水文、气象、人文地理、土壤、生物地理、遥感、经济地理学,我都努力认真地尽量搞懂,虽然最后我的成绩反映我还有很多问题有待搞搞清楚,但的的确确努力地学了这些我自己知道非常重要的东西。

  当一个医生说“我们已经尽力了”,你就知道那个病人的情况不妙,并且大多数时候,那个病人送去医生那的时候已经情况不妙了。我对于大二的化学、gis、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。当我看见“化学”出现在我的课表里的时候,我就喷血了,我真的非常非常害怕化学,高中结束后,长舒一口气,就为了脱离了化学这个不念都会头疼的紧箍咒。化学的学习,在恐惧的心理状态下,就知道我学得多辛苦。即使这样,我还是从来都认认真真完成作业,下课好好地看课件,去图书馆借了化学书来看,虽然大多数时病情却远比我候我的作业结果都是错的,一个小时看9张课件,还是看不懂,化学书的相关内容都翻旧了,还是不明白。期末考试的`成绩说明我的确尽力了,好歹没有挂掉,但是治疗的效果却不佳。gis课,我本来信心满满,结果病人的病情却比我想象的糟糕,一到实验课,我就两眼发直,完全搞不清楚要做什么、在做什么,我不知道这是什么原因,因为每一节理论课我都在拼命地听,并且的确听懂了。原因我清晰,结果却是明了的,就是我下课后,要一直问同学,然后花很多时间慢慢琢磨,然后在完成实验。考试之前,我对gis学了什么还是一头雾水,完全不明白,可能是人品差吧,考完试出了考场,我才突然开窍了,搞清楚了,但对成绩已经于事无补了。毛中特是个特殊的病人,进来的时候病情不中重,我也好好对待它,每节课都专专心心地听,希望能顺利出院,结果,期末考试是开卷考,我极不适应这种方式,然后,病人死在手术台上了。

  当然,一个危急的病人去找医生,也有救回来的。我的马克思主义基本原理概论和多媒体地理教学与课件就属于这种“病人”,我自己知道很不擅长这两门课,于是花了很多时间来学,结果还不错。对于“马克思”来说,分数还不错。对于多媒体教学与课件来说,“成就”更实际一点,就是我初步掌握了几个软件。

【学生获奖感言】相关文章:

学生获奖感言11-25

学生获奖感言(经典)05-16

学生获奖感言12-07

学生获奖感言范文11-18

学生奖学金获奖感言11-08

学生获奖感言15篇12-01

优秀学生获奖感言12-02

中学生获奖感言11-16

技能大赛学生获奖感言04-29

最新学生获奖感言12-28