支教感谢信
随着人们自身素质提升,在很多情况下我们需要用到感谢信,我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。我们该怎么写感谢信呢?下面是小编为大家收集的支教感谢信,仅供参考,欢迎大家阅读。
支教感谢信1
亲爱的支教志愿者们:
你们好!我谨代表州教育工委、玉树州教育局,对你们长期以来为我州教育事业的辛勤付出,表示由衷地钦佩和真挚地感谢!
志愿工作,既是一项令人钤佩的慈善事业,也是一项令人敬畏的辛苦事业,你们用实际行动证明了一名志愿者的价值之所在,你们用切身言行诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,你们同样也用自己的行动展现了志愿者关怀社会的高尚品格。
各位志愿者一直致力于公益活动的策划和实施,志愿者在玉树支教活动中克服条件艰苦、饮食习惯差异等诸多困难,积极投身教育教学活动,为拓宽学生知识面,提升教学质量付出了艰辛的努力,我们相信,即使在这样一个物欲横流的物质社会,最纯真的爱心依然是最美丽的财富。在此,我们谨向参与支教的志愿者们深表谢意!
在此,特向到我州支教的志愿着们表达最诚挚的`谢意!并衷心感谢各位关心支持玉树民族教育教学工作!同时,衷心希望各位志愿者今后能一如既往的支持我们的教育事业,为我们继续提供宝贵的智力支援。最后,真诚地预祝各位志愿者快乐与爱心同在!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
支教感谢信2
尊敬的***校长:
您好!
虽然贵校优秀教师***老师已离开我校两个多月了,但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、教学方法等宝贵财富,却一直在指导着我校的教育教学、学生管理等各项工作,使我校各族师生受益,为全体师生家长所铭记。在此,昭苏县高级中学的全体师生再次向*老师及贵校各位领导表示诚挚的感谢,并对因*老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。
饮水思源,不忘挖井人。*老师虽在我校支教只有短短的一年半时间,但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神,极大地感染了我校的.各族师生,使我校的教风、学风为之极大改观;以渊博的专业知识及高超的教学技巧,极大地提升了我校的教学质量,帮助我校今年高考再创佳绩。
*老师在支教期间,时刻把昭苏当做自己的第二故乡,把各族学生当成自己的孩子,不但在学习上认真指导,教会他们掌握科学的学习方法,在生活上更是时刻关注,先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生,同时多方联系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的休息时间,与碰到思想、感情问题学生谈心,帮助他们解决心理问题,舒缓学习压力,被同学们亲切地称为“心理专家”。
*老师以校为家,在积极备课、认真上课,完成自己本职工作的同时,还协助我校政教处制定完善多项规章制度,筹划开展系列爱国主义教育及校园文化活动;协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座,并积极走访调研,了解昭苏教育现状,送教下乡,扩大援疆支教效应。*老师言传身教,身体力行“三个离不开”思想,促使我校民族团结工作再上新台阶,赢得了社会各界的赞誉,也与我校的各族师生结下了深厚的情谊。
在今后的工作中,恳请贵校一如既往,对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福,桃李满天下;学生身体健康、学有所成。
此致
敬礼!
支教感谢信3
尊敬的支教老师:
你们好!
感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵;感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱,来播种春天,播种理想,播种力量,不计辛劳,不计严寒。您们不仅是知识的传播者,更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。
“开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。
六年来,每天都能见到您忙碌的身影。是您,带我们在知识的海洋中遨游;是您,带我们在人生的道路上行走……我们的每一点成绩,都离不开您的悉心教导;我们的每一点进步,都凝聚着您的心血与汗水。老师啊老师,您的每一句话,每一个字,都铭刻在我心里!
七月,草木葱茏,绿色长溪迎来了华中科技大学武昌分校的二十五名爱心使者。他们宣传环保美化长溪,他们精彩演出活跃山村,他们认真组织教学,使孩子们在暑假过得快乐、充实而有意义。
为欢迎支教老师,广大热心村民无私奉献。步高老师做好前期准备工作,好香老师维持日常秩序,桂欣及时维修学校电灯,灯辉主动协调日常事务,启盛为支教老师免费提供用车,占红、任明无偿提供音响功放设备,先兰周到细致地为支教老师蒸饭炒菜,新棣等村民积极主动送菜给支教老师。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢**三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的.辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝**三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
教育是长溪的希望,孩子是长溪的未来。此次支教活动,必将使长溪的未来更加充满希望。感谢远道而来的支教老师辛勤劳动,感谢广大热心村民的积极支持。
此致
敬礼!
学生:xxx
年 月 日
支教感谢信4
尊敬的马xx校长:
xx小学全体师生,感谢贵校把非常优秀的郭梅梅老师委派到我们学校支教。支教以来,郭老师用她的人格魅力、渊博常识赢得了我们的敬重,她为人谦虚,待人和善,言语举止都透出一种才气,一种学者气质。她给予我们的帮助是多方面的,这是我们上至领导,下至老师所公认的。
郭老师在我们学校从不摆架子,到我们学校以来,她勇挑重担,除每天三节英语课以外,她还成立我们学校的手工制作兴趣小组。郭老师因人而异,为我们学生传道授业解惑,最终我们学生的英语成绩有了质的飞跃。郭老师是教学上的能手,她的观点是新的,做法是有效的,她的确做到了“授人以渔”,她影响的不是某几个班级,而是一个群体,支教的真谛不也正在这里吗?
“世上没有不散的'宴席”,暑期将至,郭老师即将离开我们学校了,但她带来的精神将留在我们学校。对郭老师及贵校的支持,我们无以回报,只能通过书信这样一种方式向马校长你寄去我们由衷的敬意和深深的谢意,衷心感谢贵校对我们汤圩小学各项工作的关心和支持!
同时,我们也衷心希望贵在今后能一既往地支持我们的教育事业,为我们继续提供宝贵的智力支援!
此致
敬礼!
xxxx
20xx年x月x日
支教感谢信5
亲爱的“金芽”支教队员们:
大家好!我谨代表松阳县大东坝镇中心小学对你们半个多月来的辛勤付出,表示由衷地钦佩和真挚地感谢!
7月上旬,来自杭州电子科技大学信息工程学院的16人“金芽”志愿团队跋山涉水,远赴丽水市大东坝镇这个偏僻的小村庄。这是这个僻静的小村庄第一次迎接这么多富有爱心的外来大学生。
松阳县大东坝镇中心小学是一所远离市区、地处四面环山的小学。虽然这儿拥有音乐室和各种器材,但是很少派上用场,因为没有专业的教师,许多课程都是一些语文、数学老师兼任的。所以学生们的课业相对单调而枯燥,并且因此而缺乏对音乐、绘画、手工等各方面知识的了解。我们总是提倡让学生们在德、智、体、美、劳各方面全面发展,无奈师资力量有限。在本校就读的学生都是来自安山附近的农村,他们的.家庭也都贫困,学生们在家一般都要分担家务,没有时间也没有金钱在课外学习更多的知识和科学技能。
此次贵校“金芽”支教团队的到来,不但为孩子们的暑假生活增加了色彩,也带来了许多课外知识和生活技能,更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情,看到他们在手工课上的创新,看到他们在音乐课上的热情,看到他们在绘画课上的认真??我们感谢这群大学生的到来,即使他们在这儿停留的时间不是很久,但是他们带来的新的东西和新的精神在这群小学生的身上和心上留下了印记。
他们宣传环保美化长溪,他们精彩演出活跃山村,他们认真组织教学,使孩子们在暑假过得快乐、充实而有意义。他们严明的组织纪律,高度的责任意识,严谨的工作作风以及不怕吃苦、无私奉献、积极向上、不断进取的精神风貌给我校集体教职老师留下了深刻的印象。
教育是大东坝镇的希望,孩子是大东坝镇的未来。此次支教活动,必将大东坝镇的未来更加充满希望。再次感谢远道而来的“金芽”团队辛勤付出,也感谢杭州电子科技大学信息工程学院培养出这般富有爱心与责任心的大学生。
此致
敬礼!
松阳县大东坝镇中心小学全体教师及学生
20xx年7月21日
支教感谢信6
本溪市机电工程学校:
真诚地感谢贵校领导对我校各项工作给予的帮助和支持。
20xx年7月与8月份,我校荣幸地接受贵校两批支教教师,他们分别是张昕蔚老师、李远敬老师、李宁老师,初到我校三位教师就积极主动的投入到教育教学工作中,熟悉环境,收集教材,创设习题,摸清教学进度,认真备课,了解学生,主动与班主任交流、沟通,积极参与班级管理工作,特别是第一堂师生见面交流课,三位老师巧用多媒体精心设计,展示本溪乡土风情及表达热情接纳玉树学子的浓浓深情厚意。师生间轻松互动的亲切语言和时而传出的热烈掌声让我们为之动与感动,教师投入工作的那种热情与专注让我们敬佩与敬重;他们虽然到了陌生环境,但并没有因为自己的‘特殊身份’而对工作有丝毫懈怠,他们把支教作为自己人生的一次艰巨的挑战与宝贵的财富,肩负着保护学生身心健康、教书育人、生活照顾与引领等多重角色,深感责任既神圣光荣又义不容辞。
在与玉树师生近距离的接触中,每天都能看到他们忙碌的身影,真诚的笑容;与学生们交流,总是那么真诚、亲切,与老师们教研,总是那么和蔼、谦逊;他们默默无闻,任劳任怨,按时到班,从不缺一节课;这里条件差,冬季供暖不好,但他们毫无怨言,雨雪天气,道路泥泞,仍然坚守岗位,晚补和周六补课家远、路滑、候车寒冷但仍风雨不误;周日的月考无报酬却有无悔的付出;这里孩子基础差,学习不得法,他们总是不厌其烦,教而不厌,诲人不倦,孩子初到我校震后癔病时常发生,个别学生生活不规范,他们即当家长又当心理医生,为需要帮助的学生送爱心送温暖,送学习用品和生活用品,处处让学生感到本溪大家庭的温暖和温馨;他们与同学科的教师团结协作,统一授课内容与习题并及时据雪情调整,学生成绩稳步提升;他们积极参与听课、评课、集体备课,上好自己的观摩课与展示课,为年轻教师指点迷津,起到了传帮带和率先垂范的作用,他们群谋献策并研究出授课新路径:降难度,重技巧,多辅导,严要求,多鼓励,讲尊重,多扶植,勤督促,常沟通,增自信,这一教书育人理念在我校造就了和谐的师生关系,也让玉树师生享受到优越的教育教学资源和高质量的基础教育,而且更有助于促进和提高我们的教育教学水平,由于他们辛勤的付出,他们的'工作得到学生的敬重,老师们的好评,领导们的肯定,特别是张昕蔚老师工作认真有能力重责任,为人谦和有爱心重正义,教学有特色重质量,日常课堂的求真求实与浓浓的学习氛围,课下的爱生如子与默默照顾困难学子的浓浓亲情,自习为学生无偿辅导的责任令很多老师深受感动。
李远敬老师授课的耐心、题型设计的精心、备课备学情的细心,对玉树学生的爱心很是令人赞叹,他为人谦和重情义令人敬重;李宁老师年轻有为,工作热情主动,哪里任务艰巨哪里就有他的身影,各项任务都做得井然有序且有自己的特色,这种对工作的执着与热情充分展示了贵校老师优秀的职业道德和积极向上的精神风貌,这既是贵校的荣誉也是我校的荣典。
在此,感谢校长给我们派来了这么优秀的老师,真心希望两校成为好朋友,两校一家亲,让我们齐心协力,恭祝两校辉煌。并借此机会向贵校、三位支教老师道一声:谢谢!你们辛苦了!,同时,衷心希望贵校在今后能一如既往的支持我们的教育事业,为我们继续提供宝贵的智力支援。
支教感谢信7
尊敬的xx校长:
您好!
虽然贵校优秀教师xx老师已离开我校两个多月了,但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、教学方法等宝贵财富,却一直在指导着我校的教育教学、学生管理等各项工作,使我校各族师生受益,为全体师生家长所铭记。在此,昭苏县高级中学的全体师生再次向xx老师及贵校各位领导表示诚挚的感谢,并对因xx老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。
饮水思源,不忘挖井人。xx老师虽在我校支教只有短短的一年半时间,但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神,极大地感染了我校的各族师生,使我校的教风、学风为之极大改观;以渊博的专业知识及高超的教学技巧,极大地提升了我校的教学质量,帮助我校今年高考再创佳绩。
xx老师在支教期间,时刻把昭苏当做自己的第二故乡,把各族学生当成自己的孩子,不但在学习上认真指导,教会他们掌握科学的学习方法,在生活上更是时刻关注,先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生,同时多方联系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的`休息时间,与碰到思想、感情问题学生谈心,帮助他们解决心理问题,舒缓学习压力,被同学们亲切地称为“心理专家”。
xx老师以校为家,在积极备课、认真上课,完成自己本职工作的同时,还协助我校政教处制定完善多项规章制度,筹划开展系列爱国主义教育及校园文化活动;协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座,并积极走访调研,了解昭苏教育现状,送教下乡,扩大援疆支教效应。xx老师言传身教,身体力行“三个离不开”思想,促使我校民族团结工作再上新台阶,赢得了社会各界的赞誉,也与我校的各族师生结下了深厚的情谊。
在今后的工作中,恳请贵校一如既往,对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福,桃李满天下;学生身体健康、学有所成。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
支教感谢信8
你们好!
欢迎你们来到我们的家乡,我们住在这个遥远而又贫困的山村,你们不畏路途的颠簸和生活的坚苦来到这里,到底是为了什么呢?你们是为了我们的幸福、为了我们的成长、为了我们的学习而赶来的。我们为此而感到非常的高兴,你们能够抽出宝贵的时间来到我们西部贫穷的苗族侗人自治州,不仅给我们带来了物质的帮助还给我们带来了学习的动力、生活的希望,这份情意我们无以为报。
光阴似箭,岁月如梳转眼间我们就要分别了,在这短短的几天里,我知道我学到了很多的东西,你们把我带入了一个全新的世界,让我读懂了人生的真谛。虽然我们就要分离,但是,我心中是不会忘掉你们的,更忘不了你们的母校——华北水利水电学院。我们之间的师生关系将永远留在我心中。
你们要回家,你们要回母校,我们阻止不了你们的归去,你们要回去创造自己的'明天,只要你们心中仍有我们,有青山绿水的xx就是了。大哥哥大姐姐们,不知道你们将要与我们的离别时的心情如何?我却有一种将要和父母离别、要到很远的地方去一样。我希望你们在离别的路上,要像陆游大诗人写的那样无为在歧路,儿女共沾巾。大哥哥大姐姐们,在以后的生活里,我会听你们的话,努力学习,不会让你们失望的。
你的学生:xxx
xx年x月x日
支教感谢信9
尊敬的各位支教老师:
你们好,首先,在这里非常感谢你们能够从那么繁华的城市来到我们这里偏僻落后的学校进行教学。非常感谢你们对于国家教育事业的付出和贡献。我们也很感谢你们的到来,让这里的孩子们知道了外面的世界有多么的精彩和丰富。也让他们在内心深处买下了一枚想要出去闯荡的种子,其实无论对于我们家长来说,还是对于他们来说,我们总是希望他们能够离开这里,去经济发达的地区发展谋生。我们不希望自己的孩子能够像我们一样过上祖辈的生活,每天与土地打交道。我们更希望他们能够顺应时代发展的.潮流,能够拥有更好的生活质量。但是我们也知道,只有知识才能够改变自己的命运。
可是我们因为交通和各方面的原因,在教育这一方面远远不如其他地方的人,这也就造成了很多人的。知识储备方面,或者是见识方面远远不如其他地方的人。所以每次当你们到来的时候,当你们来到我们这里进行支教的时候,我们都是十分开心的。悦悦不仅能够学习到一些知识,也能够了解外面的那些世界,了解外面世界的丰富多彩和精彩生活。虽然说你们都是支教老师,但是我相信你们在教学这一方面都是非常出色的。我们这里的孩子在你的教导之下都取得了长足的进步,无论是在学习还是在其他的方面。
其实对于我们来说,还是交在学习方面取得进步就是最好的了,一开始的时候,因为你并不了解我们这里的情况,所以你打算要培养孩子的生活能力,我觉得这一项根本不用培养,因为我们这里来的孩子的生活能力远远要超出其他地方的人,唯一的缺点就是没有良好的教学环境和教学条件。师资力量远远不如其他地方的人,所以我们对于你的到来是十分激动和感恩的,也非常感谢你们能够在接下来一段时间里对孩子进行认真的教导。
支教感谢信10
亲爱的XXXX学院的大哥哥大姐姐们:
你们好!
欢迎你们来到我们的家乡,我们住在这个遥远而又贫困的山村,你们不畏路途的颠簸和生活的坚苦来到这里,到底是为了什么呢?你们是为了我们的幸福、为了我们的成长、为了我们的学习而赶来的。我们为此而感到非常的高兴,你们能够抽出宝贵的时间来到我们西部贫穷的苗族侗族自治州,不仅给我们带来了物质的帮助还给我们带来了学习的动力、生活的希望,这份情意我们无以为报。
“光阴似箭,岁月如梳”转眼间我们就要分别了,在这短短的几天里,我知道我学到了很多的东西,你们把我带入了一个全新的世界,让我读懂了人生的真谛。虽然我们就要分离,但是,我心中是不会忘掉你们的,更忘不了你们的母校XX华北水利水电学院。我们之间的师生关系将永远留在我心中。
你们要回家,你们要回母校,我们阻止不了你们的归去,你们要回去创造自己的明天,只要你们心中仍有我们,有青山绿水的XXXX就是了。大哥哥大姐姐们,不知道你们将要与我们的.离别时的心情如何?我却有一种将要和父母离别、要到很远的地方去一样。我希望你们在离别的路上,要像陆游大诗人写的那样“无为在歧路,儿女共沾巾”。大哥哥大姐姐们,在以后的生活里,我会听你们的话,努力学习,不会让你们失望的。
你的学生:XXX
2XX年X月X日
支教感谢信11
尊敬的XXX校长:
您好!
虽然贵校优秀教师XXXX老师已离开我校两个多月了,但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、教学方法等宝贵财富,却一直在指导着我校的教育教学、学生管理等各项工作,使我校各族师生受益,为全体师生家长所铭记。在此,昭苏县高级中学的全体师生再次向XXXX老师及贵校各位领导表示诚挚的感谢,并对因XXXX老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。
饮水思源,不忘挖井人。XXXX老师虽在我校支教只有短短的一年半时间,但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神,极大地感染了我校的各族师生,使我校的教风、学风为之极大改观;以渊博的专业知识及高超的教学技巧,极大地提升了我校的教学质量,帮助我校今年高考再创佳绩。
XXXX老师在支教期间,时刻把昭苏当做自己的第二故乡,把各族学生当成自己的'孩子,不但在学习上认真指导,教会他们掌握科学的学习方法,在生活上更是时刻关注,先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生,同时多方联系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的休息时间,与碰到思想、感情问题学生谈心,帮助他们解决心理问题,舒缓学习压力,被同学们亲切地称为“心理专家”。
XX老师以校为家,在积极备课、认真上课,完成自己本职工作的同时,还协助我校政教处制定完善多项规章制度,筹划开展系列爱国主义教育及校园文化活动;协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座,并积极走访调研,了解昭苏教育现状,送教下乡,扩大援疆支教效应。XXXX老师言传身教,身体力行“三个离不开”思想,促使我校民族团结工作再上新台阶,赢得了社会各界的赞誉,也与我校的各族师生结下了深厚的情谊。
在今后的工作中,恳请贵校一如既往,对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福,桃李满天下;学生身体健康、学有所成。
此致
敬礼!
20xx年X月X日
支教感谢信12
亲爱的支教志愿者们:
大家好!我谨代表xx大学远征社,育英学校对你们一学期以来的辛勤付出,表示由衷地钦佩和真挚地感谢!
志愿者,这个曾经似乎离你们很遥远的称谓,如今她已环绕在你们的身旁,现在你们就是一名当之无愧的志愿者!你们用实际行动证明了一名志愿者的价值之所在,你们用切身言行诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,你们同样也用自己的行动展现了复旦学子关怀社会的高尚品格。
远征社自20xx年5月组建以来,一直致力于公益活动的'策划和实施,我们的定位是给有爱心并且有志于参与公益活动的同学提供一个展现自我、服务社会的平台。我们相信,即使在这样一个物欲横流的物质社会,最纯真的爱心依然是最美丽的财富。在此,我们谨向本学期参与支教的以下志愿者深表谢意!
最后,愿与诸位共勉此话:“基于爱心的呼唤是最深沉的呼唤,出于自愿的事业是最有生命力的事业,服务他人的行为是最高尚的行为,奉献者的语言是最易沟通的人类共同语言。”
真诚地预祝各位同学期末顺利、快乐与爱心同在!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
支教感谢信13
亲爱的支教老师们:
各位支教老师们非常欢迎你们来到我们这个优美的地方。虽然说我们这个地方非常美丽,但是也非常的贫困。我相信很多人在经历过城市的繁华之后,都不愿意来到我们这个贫困落后的地方。可是你们为什么要来呢?我想大多数的原因就是因为你们看到我们生活在这个地区的孩子,你们是为了孩子的健康成长,你们是为了他们的未来,你们是为了他们的幸福,所以才到来的。
我们在这里很感谢你们到,也很感谢你们对孩子们付出的时间和精力。对于你们来说,能够抽出这么长的时间来到西部贫穷的地区,不仅给他们带来了物质上的帮助,而且也让他们看到了学习的动力。时间过得真快,转眼之间你们的支教也要结束了。虽然说离别之际对你们十分不舍,但是我知道你们终究是要回到那个属于你们自己的世界的。可是你们在这段时间对于我们的`教育和学习让我们知道了许多,了解了许多,也让我们对外面的世界充满了好奇。也正是因为才让孩子们充满了学习的动力,才让孩子们有机会走出大山去领略世界的风采。还记得当初第一次见面的时候,你的衣服光鲜亮丽,让我们一眼就可以看得出来,你也是从外面大城市过来的人。可是你现在你走的时候就好像是从我们这个地区山村贫困地区走出去的人。
在短短一年多的时间里面,你就已经完全的融入到我们的日常生活里面,也许对于你来说,刚刚来到这个地区的时候还感到十分的不适应,但是你为了自己心中的梦想,为了给国家教育事业贡献出自己的一份力量,还是坚持了下去。非常感谢你这一年多的陪伴,也正是因为这一年多的陪伴,让孩子们增长了许多的见识也开拓了自己的眼界。最后,在这离别之际,祝愿你能够事业有成,工作顺利,健健康康的生活一辈子。
支教感谢信14
师院驻偏关支教队:
贵校今年派的5名顶岗支教实习生自20xx年3月到我校以来,表现出色。他们严格遵守学校纪律,积极参与学校各项教育教学活动。他们虚心求教,吃苦耐劳、不求索取,在各自工作岗位上取得了优异成绩。值此之际,谨以一封感谢信表达我校对贵校的感激之情。
我校是一所发展中的农村寄宿制综合学校从幼儿到九年级
都有。以往本校教师学生基本以教材为中心、围绕课堂教学,课外活动贫乏。支教教师这群激情洋溢的大学生给学校带来了新的'活力。几年来在忻州师范学院扶贫顶岗支教实习生的精心组织下,我校连年隆重举办校园文化节。每年都给我校送上两台精彩的文艺节目,丰富了我校的文化生活。知识支教是对我校的精神支教,这受到我校师生的热烈欢迎。
千言万语,唯有感谢。感谢忻州师院的无私支持,感谢5位优秀学子的出色表现。感谢贵校培养了一批优秀的人才,同时衷心希望贵校在今后能一如既往地支持我们的教育事业,依然为我们提供宝贵的智力与人才支援。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
支教感谢信15
尊敬的青水民族中心小学的领导、老师:
你们好!
四个月的实习即将结束,我们也将返校上课。借此实习结束之际,我们谨向关心、教导我们的贵校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
2月28日,在贵校领导的精心安排下,我们进入各班开始实习。“纸上得来终觉浅”,从我们听课、备课,到走上讲台,指导老师对我们都认真负责,将宝贵的教学经验传授给我们。在贵校实习,我们深刻体会到了老师们为人师表的高尚风范,精湛的教学技艺,以及崇高的.教育精神和博大的爱生情怀。让我们一开始就严格要求自己,以最佳的精神状态投入到实习中去。我们不仅完成了预期的教学任务,在班主任工作方面也得到了充分锻炼。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!既然选择了教育事业,在以后教书育人的道路上,我们将风雨兼程。
祝贵校全体老师身体健康,工作顺利!
贵校学生身体健康,学有所成!
贵校教育事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
闽南师范大学青水中心小学实习小组
20xx年6月22日
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