给母校的感谢信
我们眼下的社会，感谢信在现实生活中使用广泛，请注意不同的感谢信内容同样也是不同的。那么感谢信有什么格式呢？下面是小编整理的给母校的感谢信，希望能够帮助到大家。
给母校的感谢信1
尊敬的十中领导及各位老师：
你们好!
我是高三6班郑超硕的家长，三年前我家孩子以文化分359的中考成绩进入了十中。经过一年的努力，在高二时，被选进十中培优班，由于培优班里比他成绩好的同学很多，看着多数同学都比他优秀，那种压力、紧迫感使超硕都有了想退出培优班的念头。在老师的开导和关心下，在三年后的今天，他获得了高考586分的优异成绩，而今，即将离开母校。在此我代表全家向各位领导和老师表示最衷心的感谢!
作为十中学生家长，我深深的知道，孩子能有今天的成绩离不开十中老师们呕心沥血、废寝忘食的培育。自从高二进入培优班，超硕的成绩就有了突飞猛进的.提升，由班里几十名提升到前几名，每一次的进步都离不开老师们的鼓励和认真的教导，这一切，我们都会铭记于心，还记得高一时的班主任贾咏梅老师;高二时班主任田宗伟老师、靳念玲老师;高三时班主任韩玉芬老师，还有孩子各科的老师们，是你们用比父母还严厉、细腻、纯洁的爱感动、感化着孩子，给予他一直勇往向上的坚定信心。在今后每个成长的日子里，学生们都会感恩你们。
超硕曾告诉我，在高二时，他感到疲惫懈怠的时候，田宗伟老师总会拍着他肩膀说：“努力，很看好你”!真是三年河东，三年河西。高二时，他英语成绩不好，记得在一次周末回家，超硕告诉我，英语老师马瑞娟对他说：“你努努力，我也努努力，我们两个共同努力把英语成绩提上去”。在高三紧张而又容易浮躁的学期，是韩玉芬老师不离不弃，无微不至的关怀，让孩子感受到了母亲般的关爱。从此以后，更加努力，发奋学习。有一次在街上看到韩老师从复印店出来，本想过去和韩老师打招呼，却看到她一溜小跑到药店。听超硕说，班主任平时会准备一些感冒药，班上哪位同学生病了，都会找韩老师。如果有哪位学生的病情比较严重，韩老师就会带着去医院看病，并一直陪伴在身边。正是老师们那亲切的话语，赤诚的爱，唤醒了迷茫中的孩子。
在十中像这样用心为学生服务的老师很多，是他们用心在倾听孩子们的心声，用行动诠释十中老师们高尚的师德，用汗水为孩子们铺出了一条通向成功的路。
我家超硕终于在三年后的今天交出了满意的答卷，在即将离开十中之际，我要真诚的向十中的老师们说一声：谢谢老师，你们辛苦了。我坚信十中有这样无私的好老师，会有更多的低进优出的学生，未来一定更加辉煌!
再次感谢十中的老师，谢谢你们。祝我们长垣十中蒸蒸日上，越来越好!
20xx年7月1日
给母校的感谢信2
尊敬的给领导、老师：
你们好！
首先，感谢学校，给我的孩子提供了优良的学习环境，让我的孩子可以舒适快乐的成长，感谢老师的.辛勤耕耘，让我的孩子从懵懂无知到现在的彬彬有礼。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的各科老师辛勤培养教育下取得的结果，感谢母校，她美丽的校园环境，丰厚的文化底蕴、雄厚的师资力量和科学严谨的教学管理，为我们提供了最好的学习氛围。
感谢恩师，他们丰富的教学经验和循循善诱的教学方法让我在这里获得了长足的发展，使我的成绩有巨大的飞越，离中考还有一月能如愿考出理想的成绩。
给母校的感谢信3
尊敬的母校各级领导、老师：
您们好，我们是北京石油化工学院20xx届赴南疆基层工作毕业生。首先，我们两名同学（伍素平、沈志文）向母校致以最崇高的谢意，感谢母校对我们的培养，感谢老师们的辛勤付出。六月初我们通过自愿报名、经过组织推荐、面试、政审、体检等层层选拔，顺利成为了一名南疆基层公务员。
七月份，我们背起行囊，带着自己的理想，义无反顾的踏上了属于我们人生中新的征程。当极速行驶的列车驶入，看到这里的壮美。让我们不禁想起天山雪松不怕冰雪严寒；绿洲白杨迎风挺立、不折不挠；戈壁红柳任凭朔风撼地、烈日烘烤、盐碱侵蚀而岿然不动；沙漠胡杨在沙漠中扎根、生长，给死亡之海留下一片生机。这些风骨中所蕴含的正是人敢于在恶劣环境拼搏、进取而顽强生长的豪迈情怀。
在乌鲁木齐干部学院十天培训期间，我蜜特变，长见识；我们到基层，悟工作；我们走军垦博物馆，知兵团精神美名扬。之后在阿克苏地区教育学院经过整整三个月的双语学习，我们不仅能用简单的维语进行交流，并且对的文化、宗教、历史也有了更深的了解。在学习期间，组织的对我们的关怀让我们感到了家的温暖。如今，我们顺利通过了双语考试，已经正式进入各乡镇工作。我分到了阿克苏市沙雅县海楼乡人民政府，工作已经两个多月时间，这里让我感到温馨、温暖，有家的感觉。生活上，这里温暖，也充满色彩；工作上，这里很忙，但不慌乱，这里也累，但温暖在；这里陌生，但却很有爱；学习上，这里舍得，少些用保留去升职的做法，更多的`是交流做法、经验，让干部更好为群众服务，融入这样的集体，我坚信我们可以快快的成长。沙雅县优美的自然环境，良好的人文环境，优良的干部作风，与领导对我们的重视与培养模式深深打动着我，对着沙雅，对着我们海楼乡是我内心的喜欢与选择。在这里，我很好，请老师们放心，我更多的是需要成长、磨练。
作为第二批入疆内地的高校毕业生，我们紧随着第一批入疆学长学姐的脚步，并以他们为榜样。扎根南疆，建设南疆。希望明年能有更多优秀的北石化学子奔赴，为的社会稳定和长治久安、为早日实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。
最后，我们再次向母校说一声“谢谢”，感谢您对我们的关心和培养。即使远隔万里，即使光荫荏苒，我们也将永远谨记“宁静致远，务本维新”的校训。永远牢记母校的恩情，既然选择了南疆，我们必将在这片大地上挥洒汗水和青春，不辜负母校的培养、不辜负领导和老师的期望！再次感谢母校给予我们的鼓舞和关怀，在新的一年里，祝各位领导、老师身体健康、工作顺利，心想事成，祝母校越来越好！
此致，
敬礼！
20xx年1月11日
给母校的感谢信4
尊敬的华附汕尾学校：
您好!我是xx年的时间里，我得到了许多帮助，我与家人都十分感激，特写此信来表达我们真诚的谢意。
由于家庭经济十分困难，高中三年来我通过申请得到了国家助学金和学校助学金，还得到了长住生费用等杂费的减免资格。不仅如此，在得知我家庭情况格外特殊后，校团委还在我高二年级时给我发放了 500元的爱心公益基金。我把受到的这些帮助都铭记在心，希望自己有一天有能力来回报母校的帮助。
学校的这些帮助确实极大地减轻了我父母的经济负担，但最令人感动的，是在物质帮助的后面，学校领导、老师们对我的尊重、善意和期待。我父亲身患癌症，饱受疾病的折磨，而我却到高三才知晓。高三的一整年时间里，我几乎日夜牵挂病重的父亲，一心想着陪伴父亲，甚至想过退学。我深深明白，如果没有学校领导、老师们的关怀照顾，学生我不可能把高三坚持下来。
正月十八的晚上，钟友锡董事长借着“跟高三学生谈心”的名义邀请了我和另外两名同学到他办公室座谈。他用自己的奋斗史为例子，委婉地鼓励我们不要因为家庭原因而放弃学业，而且表示有困难尽管找学校帮忙。座谈过后，还给我们每人送上了一个大红包，祝我们“新年快乐”，高考取得好成绩。我知道这是钟董和学校领导刻意安排的，也因为钟董对学生的尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。当然最不能忘记的，是学校的一位老师。在高三一整年的时间里，他通过给校园卡充值的方式默默地资助着我，还特意嘱咐充值处的老师不能让我知道他的身份。我十分感动，也十分惊奇，一直在猜想是哪个老师，我一定要当面好好地向他说声“谢谢”。但是直到现在，我也不知道他是谁。最后觉得每一个老师都有可能才是最好的结果，我需要的正是对每一个老师都怀着感恩的心，以此来鞭策自己学好每一门科目。
五一的时候，级长特意批了我三天的假期，让我得以在父亲的最后一段时光陪伴在他左右。而得知父亲辞世后，学校出动校车送我到车站，让我能尽快回到家中。处理完父亲的后事回到学校时，离高考只剩下xx年，我经历了人生最痛苦的日子，但同时我也认为，这正是我收获最多、成长最快的.日子，这是华附汕尾学校这个大家庭给我带来的最真实的经历和体验。我真心祝愿华附汕尾学校能够继续保持这份“人情味”，使更多像我一样的贫困学子受益!我衷心祝福所有的老师都健康快乐，好人一生平安!我相信，华附汕尾学校一定会越办越好，迈向全国名校的行列。
而我也一定不会忘记母校的恩情，不忘自己是一个华附人，不忘回报自己的母校和社会。这早已成为一种责任，早已成为我的精神动力，我定会加倍努力，不辜负母校的培养和期望!
此致
敬礼!
给母校的感谢信5
亲爱的九中老师们:
大家好!
我是xx年毕业,现已被青岛大学应用心理学专业录取,专业第一。请允许我在这里对学校、老师、陪伴我走过这三年的同学们道声感谢:谢谢九中对我的栽培,谢谢老师对我的悉心教导,谢谢同学们的不离不弃携手并进,谢谢大家!
首先要感谢的是我们的校长付国庆、赵子军、纪君强、主任范兴龙、于冲以及各位领导。自入学以来,学校为我免除所有费用,为家里减轻了负担,节假日校长老师还亲自到家里慰问看望,不仅带来一些生活必备品,还为我提供一些生活上的资助。学校了解到我的身体状况,特意将我安排在一楼,并且离卫生间极近。
三年来,学校每次有什么资助活动都会想到我。志愿者孙志竹老师为了我上大学的事忙了好几天。作为一名普通的九中人,我何德何能受到如此优待。岁月会带走美丽,时光会带去风雨,但是纵使一切都会改变,也带不走我对你的感激,和你为我付出的点滴。
高一一年,我不知道我们到底一起经历了什么,让我每次想到就会落泪。可能是刚开学强哥(班主任历史老师杨永强)借给我的三百块钱,可能是强哥自己掏钱为我买的电动轮椅和坐便器,可能是强哥亲自推着我上体育课,可能是娜娜姐(生物老师吕娜娜)课间与我们的玩笑打闹,可能是语文老师金彩宁发现我课堂不认真听讲却给足我面子下课单独谈,可能是英语老师于彩凤天天听写罚抄,可能是数学老师尚亚云夸我是“大佬”,可能是物理老师张德富的魅力课堂,也可能是地理老师陈笑、政治老师姜晓英、化学老师李双的鼓励……
我是一名理科生,迫不得已离开强哥到了另外一个小团体,都说“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,可是我却感受到了这个新集体带给我的温暖。
高二高三是最艰难的两年,班主任英语老师王艳艳,年轻而有活力,常常跟我们开玩笑为我们减压,也不忘时时给我绵点心灵鸡汤;化学老师袁钦吉主任更是教学有方,他让我们学会了总结与反思,让我们懂得如何做人做事自我调节;在语文老师杨彩虹和陈秀丽的带领下,我的语文成绩突飞猛进;数学老师李秀英和李燕让我们发现了数学的规律,不再那么吃力的学习;生物老师王晓蕾和王亚妮经常找我们聊天宽慰我们,让我们尽情发泄减轻压力;还有可爱的夕英姐(物理老师何夕英),不仅长得漂亮,脾气也很好……
加减乘除,算不尽您做出的奉献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您像春雨一般,染绿了世界,却无声地消失在泥土之中。也许作为一名老师,您觉得应该奉献,可是您对我们的教导我们又怎能忘记?没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有你们,就没有我现在的自己。你们在我的生活里就像一盏灯,照亮了我的心灵,使我的生活有了光彩。
另外,我要感谢三年来陪伴我的同学们。感谢三年以来的风雨相伴,这三年,是最痛苦的.三年,也是最快乐的三年。感谢我们自己从不放弃,互相扶持,终于历尽艰险有所收获。
烟雨空蒙,绿柳依依,春去春来,花开花谢。沿着岁月的轨迹,我看见那些回忆被镀上一层光芒。它很美丽,只因你们陪我历经风雨。它很动人,只因有你们相伴。
三年,九中已然成为我们的家,我们的港湾。虽然我们各奔东西、相距甚远,但我们永远都不会忘记九中这个我们生活了三年的家。在外奔波,心却念家,不管富贵还是一时的不顺,我们都会回家,回到这个我们相遇、相识、相知、相亲相爱的地方。
最后,祝愿九中全体老师身体健康,工作顺利!祝九中各位学子前程似锦!
此致
敬礼!
给母校的感谢信6
当我20xx年6月23号再次踏进北民大附中的校门，思绪万千。布尘的教室和那熟悉的面庞，转眼之间就是三年。
回转记忆的车轮，三年前第一次进入北民大附中，内心既忐忑又期待。我怀揣着自己的梦想，再次在新校园扬帆起航。在这里，细心教导的老师，乐于帮助的同学，严谨踏实的校风，所有的'一切都令我十分着迷。
20xx年8月1日，战鼓已然敲响。我下定决心义无反顾向着远方前进。多少个日日夜夜，虽然身体疲惫，但是仍有奔跑的力量。
我们秉承“锲而不舍，止于至善”的校训，在20xx年交出了满意的答卷。我感谢母校的教诲，感谢张爱娟老师的扶持与解惑，我曾被春霞姐姐在历史课上的激情与认真所吸引，我曾被周博老师开拓的思维所折服……北民大附中老师的认真与负责让我不禁感叹一句：母校，真好！
桃李不言，下自成蹊。愿北民大附中的学弟学妹们茁壮成长，愿各位老师身体健康，工作顺利！愿北民大附中处处墨香，再创辉煌！
给母校的感谢信7
尊敬的学校领导，老师们:
你们好:
首先，让我表达我们全家向你们表示最衷心的感谢!
我的孩子张优鼠校一名普通的学生，并且有优良的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任程老师辛勤培养下取得的结果。从班主任程老师等身上，让我们做家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是我们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送可一批批高素质的人才。
成绩的'取得是与程老师的精心培养、辅导是分不开的。程老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子张优每次回到家不止一次的提起您，由此可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
20xx年5月23日
给母校的感谢信8
往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，...，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着（写给医生的感谢信）的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。给母校的感谢信文章给母校的`感谢信出自，此链接！。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀；草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀...
突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋；夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣；秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳；冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。
然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪；当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎；当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。
十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根；不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。给母校的感谢信感谢信。
晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
给母校的感谢信9
尊敬的各位领导、老师们：
你们好!
三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步，一步步变为鸿桥好人，离不开学校老师的教育和帮助，多亏你们学校有一支高素质的'教师队伍和特别负责任的班主任。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话，这样一来就占用了老师许多的休息时间，但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况，在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱，也让我非常感动!正是有这些老师对田虹以及其他孩子真诚无私的付出，换来的是孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。让孩子就读鸿桥是我们无悔的选择。
鸿桥关注学生成长的点点滴滴，关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动，磨炼了他们的意志，培养了他们的吃苦精神，使他们受益匪浅!谢谢你们。
猛虎51班
给母校的感谢信10
尊敬的老师：
您好！时光荏苒，岁月偷走了很多记忆，有些面目模糊，有些永远消逝，但偷不走的是华泰记忆。我在深夜里打开电脑，重拾起这六年，有关华泰，有关华泰人，华泰事，这些那些凌乱的记忆，一幕幕，静好，饱满，富于深情。
初中三年，大约是浑浑噩噩的度过的，所谓混沌，是在青葱岁月里无知无畏，一股脑的投入学习，没有太多的挣扎，没有太多的纷扰与欲望。而也正是因为这些，才导致了些许遗憾，遗憾没有对绝好岁月多一点感受，遗憾没能任性疯狂。华泰的孩子，到底是懂事安静，安于踏实稳定的学习中，努力成了华泰孩子的代名词。很记得那时候遇到的所谓“达人”，他们中有时时刻刻拿着英语书背记的，走路吃饭背单词的，资料一连做几本的……当然努力是和成绩成正比的，正因如此，我们那届中考市状元就是华泰的。那些年的我，也是一股脑的向前冲。记得路灯下蹲在阳台写英语作业的身影，记得为躲过领导检查而被撕成一页页藏在身上的资料书，记得为防止生活老师发现而躲在被窝里写题的台灯手电筒甚至是荧光棒……良好的学习氛围在华泰仿佛是自然而然理所应当的存在。
高中三年，学习的任务更加繁重，而华泰的教学方式似乎也在无形中针对高中生做了调整。一堆堆成丘的试卷自然是必不可少，老师抓学习纪律肯定也是及其积极，但也是很鼓励我们多参加一些放松的活动，比如在其他学校停上非考试科目的课程的时候，华泰的孩子计算机课体育课一节不落，平时还有很多班级活动，像社会实践、拔河比赛等，这些都极大的提高了我们的学习热情和学习效率。高中一个班主任说的一句话我很是赞同，“学习要劳逸结合，好的状态是成功的一半。”对于这句话我是深有体会的。在高三这个极度紧张的时期，我却利用可支配时间做着自己喜欢的事，课间跑趟超市，和朋友们聊聊天，看看文学，练练字，写写杂记散文和诗歌，当然这些是在完成自己的学习任务之后才放心大胆去做的。于是在这段时间，我有充分的时间和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意义，知道了自己的生活态度，对未来也有了一种更知性理智的理解和憧憬，我觉得这对于高中生的我们是一种沉重生活的调剂，一种激励自己的不竭动力。
当然以上的理解都只是片面的，不成熟的，来到大学，离开华泰，我才对记忆中的华泰有了更完整深刻地评价。
大学里，老师不会关注于我们的情绪变化，关心我们的成绩起伏，他们甚至连我们的.摸样和名字都没有记清过，班导只见过几次，院长和校长似乎从来没有现身过……我想到了华泰的领导班子们那真切的脸，心里一阵感动和温暖
华泰的老师会时刻关注班级里的每一个学生，每当哪个学生考试排名起伏大，或上课精神状态不好时，老师都会立刻拉去谈话，帮助学生走出困局。在课间班主任常常在教室里来回转，监督我们的学习，会说一些鼓励的话来警醒我们。还有每周一无论刮风下雨都会在国旗下讲话的校长，他要求华泰人做一个文明人，做一个诚实正直的人，他讲的一些道理我到现在都记得很清楚。我很敬重校长，华泰人很敬重校长，当一个集体有了一个核心的靠得住领导者，这个集体便会日日高升。而华泰的领导班子就好像是全身心地为学生服务一样的，所以华泰的凝聚力很大。
给母校的感谢信11
敬爱的母校领导：
我们是学院第三届院学生会08届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。
第三届院学生会08届毕业生共12人，目前己全部在祖国各
地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰，奇美等世界知名企业，有的在政府事业单位工作，当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。
在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。
感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的'是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。
千言万语总归一个谢字，我们唯有用未来的成就来回报母校。正值母校迎评之际，也祝愿母校能取得好成绩，为祖国社会培育更多的人才。
此致
敬礼！
给母校的感谢信12
尊敬的学校领导，老师：
你们好：
首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！
我的孩子杨博涛鼠校一名普通的学生，在考试中取得好的成绩，这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任辛勤培养教育下取得的`结果。从班主任老师等身上，让我们做家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与老师的精心培养、辅导是分不开的。老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
学生家长：xx
20xx年 5月21日
给母校的感谢信13
尊敬的湖南水利水电职业技术学院全体老师：
你们好！我叫XX，原水利系04级学生，现为武警军人。
首先请允许我向母校汇报在服役期间的现实表现：自入伍后，曾先后担任过副班长、班长、中队团支部书记、中队军人委员会委员、团部运输物资股助理，师部运输物资科助理等职；曾先后参建过陕西商南县莲花台水电站、浙江仙居县抽水蓄能电站、江西宜春杭长客专、安徽绩溪县抽水蓄能电站等工程建设任务。曾先后参与过陕西商南县莲花台村特大山洪抢险；甘肃舟曲特大山洪泥石流抢险；浙江台州仙居县秋山乡抗洪抢险；江西九江决口封堵任务；江苏常州市抗洪抢险及太湖流域江苏段养殖区抗洪抢险；福建泰宁山体滑坡抢险、浙江丽水苏村山体滑坡抢险等重大应急抢险任务；曾结合工作任务并利用业余时间自学、自费考取了造价员证、质量检测员证、城乡建设安全员证、监理员证、低压电工职业资格证、建筑工程师证、安全工程师证、D级爆破工程师证等；通过组织的培养和自身努力曾荣获优秀士官5次、嘉奖6次、三等功2次，军级单位优秀人才奖1次，所负责的机务组办公室工作被师级单位首次评为“总队先进机务组”，个人也被评为师级先进个人。
能成为新世纪新阶段的新一代革命军人，在能长期服役且取得一定的成绩，这都得归根于母校对我的培养，回想在校几年，在学院各级领导及各授课老师、辅导员的关心和细心教导下，让我先后担任过班长、团支书、宿管委员、宿管干事、院团委学生干部，也曾多次被学院评为三好学生、优秀宿管干事、优秀团干等；受各授课老师的耐心教授，在学习上曾先后获得过二等奖学金、特等奖学金、国家级奖学金、国家励志奖学金等等，也曾顺利取得计算机证、中级测量证、高级CAD证、监理员证等相关专业技能证。学习中和毕业后也曾受到学院领导的帮助先后到长沙芙蓉区装修装饰公司及广东水电集团（原广东水电二局）实习和工作过一段时间，使我在学习专业技术、岗位业务能力的`提升上有了质的飞跃，同时也为我入伍后迅速适应战备、工作、执勤、生活、学习打下了坚实的基础。
毕业的我不会忘记水院对我的恩泽与付出，不会忘记任课教师的辛勤浇灌，辅导员的贴心呵护。而我也以不断上升的成绩回报母校。总之，有了学院各位老师的教诲，才让我在水院茁壮成长！我是水院人，不论走到哪里，我都会谨记母校的教诲，永远挺起胸膛。
同时建议母校注重理论知识学习的同时增加实践课时的比例，实操专业技术或工程建设相关业务能力尽可能的借鉴或仿真模拟社会实体工程建设项目进行有针对性的培养，特别胜程测量（内、外业兼修）、工程识图、CAD制图、施工方案编写、施工组织能力培养、低压电工实操技术、电路设计等。二是尽可能联系社会实体工程建设项目，利用寒暑假时间让学员到一线施工现场去实习一段时间，充分把理论和实践相结合，一方面有利于学员专业技术水平提升，另一方面让学员增加吃苦耐劳的精神，从心理上充分认识工作的艰辛、赚钱的不易，从而转变学风、作风。三是根据学院总体发展布局看能否增设爆破工程专业、通讯工程专业、消防安全工程专业等。其次请全院所有同学珍惜大学学习时间、现在的你们急需的是真本事，真能耐，别跟说你家有钱、有关系、学不学以后的发展都一个样，那我就送你一句话：如果你自己不优秀、认识谁都没有用。然而没有经验、没有阅历、没有关系，这些都不可怕。就怕，没有梦想、没有思路这才是最可怕的，今天的你如果不主动定位，将来就会被别人和社会“定型”！想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本，所以我们得从现在开始端正学风、锤炼作风、努力营造一种比、学、赶、帮、超的学习氛围。给自己树立一个短期或长期的目标用实际行动去践行自己的目标，要知道很多时候时间不会给你再来一次的机会。另外请永远不要瞧不起别人，因为你永远也不知道这个人今后的潜力有多大。
总之，不要为别人比自己优秀而感到惭愧，去年的自己比今年的自己优秀令人惭愧，踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的，如果不能改变结果，那就完善过程。至少你努力成功的速度一定要超过父母老去的速度。
最后愿学院蒸蒸日上，愿学院全体人员工作顺利、生活幸福美满。
武警某支队：XX
20xx年9月10日
给母校的感谢信14
亲爱的母校：
往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀
突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。
然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的`静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。
十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。
晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
此致
敬礼
xxx
日期
给母校的感谢信15
又是一年毕业季，富县高级中学陪伴我走过了三年时光。回想自己三年的经历，我感慨良多。
三年前稚气、肤浅、单纯又贫穷的我，眼见相同分数同学去了延中、宜川等求学，而我以460分(含80分的体育实验)的三合一成绩进校，今年高考成绩为563分，竟比当年选择延中、宜川的初中同学的分数高了许多!这三年没出一分钱的学费和住宿费，还拿了好多各类贫困助学金，我的花费比他们少了绝不止一般贫困家庭的年收入。
虽然说大恩不言谢，说谢有些俗，但我还是要真诚的说：母校，谢谢!，老师,谢谢!
感谢母校“责行天下”的理念，“为学生终身发展奠基”的境界，让我遇到众多良师的教诲：语文老师的渊博豁达、数学老师的严格要求、英语老师的孜孜不倦、物理老师的稳扎稳打、化学老师的.时尚亲和、生物老师的风趣幽默，融汇成我的成熟、睿智和气度。特别是班主任张凤老师，她就是“师道既尊，学风自善”的标竿，三年慈母般的关怀、严父式的较真、朋友样的引导，一次次把我从孤独颓废和迷茫中拉出来，咱都知道，教育是个慢工活，她就这样日升日落陪着我们成长，可以毫不夸张地说，没有她严格的班级管理，就没有我的今天，班里二十七位同学全部上了本科线，二十二名同学上了二本线，我和同学何其幸运，得遇如此良师!
感谢母校，让我得遇优秀的同学，既有竞争，又有友爱，使我的青春多彩又美丽。
感谢母校，让我有一个舒适的学习环境、住宿环境和就餐环境。我的阳光心态和健康的体魄都得益于母校的一个“责”字!
该感谢的太多太多，言有尽，情无限。这三年的历练成为我人生宝贵的财富，伴随着我远方追梦!
高三级1班 石富磊
20xx年6月25日
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