
初中的作文(优秀5篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我有一个古灵精怪的表妹,她十分的爱打扮,大家劝她却总被她伶牙俐齿所打败。现在大家都快拿她没办法了。
其实妹妹并不丑,七岁的她其实长得挺标致的。瓜子脸、大眼睛、长睫毛,樱桃小嘴更是锦上添花。我曾经问她:“你长得很美了,为什么还要化妆呢?”她却说:“打扮可以更加美丽吖。”
妹妹的衣柜里有着各种各样的裙子,蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去时,她都要穿上美丽的裙子,把自己打扮的`简直就像一个美丽的公主。如果打扮得不够漂亮,她都不肯出去见人了。
我告诉她:“心灵美比外在美更加重要。”她却反驳道:“外表美不代表心灵不美吖。”我无奈地摇摇头,说:”你不是最喜欢涂口红吗?口红里面含铅呀什么的,可是有毒的!“她满不在乎地说:”现在好多食品都有毒,那我口红里的这点毒又算得了什么毒呢?“我无言以对,只好说:”你现在太小了,化妆品对身体不好。“她说:”爱美之心人皆有之。“我说:”那你也不要经常化呀。“她在一副语重心长的样子说:”我告诉你,世界上只有懒女人,没有丑女人。“我说:”你可以爱美,但是不要爱莫虚荣呀。“她说:”虚荣心可以促使人进步!“我快抓狂了,说:”你这些都是哪学的?“她微微一笑,说:”一个综艺节目《妈妈听我说》。“我的额头顿时滑过几道黑线。
现在的妹妹在我的细心劝导下不再那么的臭美了。她也明白了相由心生,内涵更加重要。妹妹开始发奋读书,不仅注重自己的知识水平的提高,同时也注重内在修养的培养,尽力去做一个外表和心灵都美的人!
初中的作文 篇2
春天来了,春天来了。细雨清洗着大地,春风吹彿着柳枝,大雁纷纷向南飞,春姑娘来了……
我走在乡间的小路上,小路傍开满了野花:红的,白的,黄的,紫的……数不胜数。你瞧,那是什么?哦,原来是蝴蝶小姐和蜜蜂先生,他们正忙得不可开交呢?望着这种情景我的.脑海里不由浮现出一幅美丽的画面:蜂蝶舞转。
呵呵,看来今年又有想点可口的蜜吃了,到处是花的香味,我的衣服也香喷喷的了。 继续向前走着,我走到了一边绿油油的田地上,看着满地刚钻出来的小草,嫩嫩的,青青的,我坐在草地上,抚摸这些小草:好软,好柔,好舒服,好温暖。
初中的作文 篇3
放学铃声如期响起,我犹豫再三,还是踏上了那条小巷。这是我不久前找的一条捷径,一米来宽,除地面平整外,一律的斑驳墙面,可穿越它不仅能躲开喧嚣拥挤的人群,还能让我缩短五分钟的路程。
尽管那天心脏有种被挤压的感觉,转角处那个干瘪的老人如同镶嵌在门框里,神情呆滞,身体一动不动,就像杨绛笔下的老王,不知何时冒出来的,吓了我一跳。但今日,我只想等到那老头家门口就一跃而过。我开始了我的探险之旅。
“咦,没人!”我暗自庆幸,可瞥见那门是开的。
“怎么了?”好奇驱使我慢下脚步扭头查看。只见漆黑的屋子,有一处亮光投射在小天井里,有个人躺在摇椅上,摇椅发出咯吱咯吱的声音,仿佛向世人诉说着无法言说的悲伤。夕阳下,他的脸显得格外沧桑。他支起身子,使劲咳了两声,咳嗽声很深重,两声之间是断开的.,缓了很长时间,才又咳上了第二声。好可怜的老人,我内心一阵柔软,原谅了他昨日的冒失。
什么香味?说不出来是什么,反正不是小商贩手头的味儿。我悄悄探头到屋内,“进来吧,小弟。”一个声音响起,唤我,我迈过石门槛,来到屋内,发现一个黑乎乎的的土灶正冒着热气。那老人不知何时站在了我身后,“我们已经认识了,今日你好口福。”老人随即掀开笨重的锅盖,掏出什么东西递给我。“喔,好热。”我终于看清了是洋芋,还沾着一些盐粒,“快剥开尝尝,这是我孙子最喜欢吃的。”老人一脸笑容,正等待我的答复。我听从他的指挥,剥开一层皮,掰下一点放进嘴里,“好香啊!”“那是,那是我烤的……呵呵!”老人愉快的笑声在屋子里回荡。
老人絮絮叨叨地向我讲述了他的情况。一个老城的守卫者,一个空巢老人,儿女都搬到新区新房去了,只有他坚守在故地。
小巷一片昏暗,老人还是没等到他的儿孙。我告别了这位老人,不知该怎样安慰他,但我告诫自己,明天一定再走这条道,试着守望这个老人,给老人带去一丝快乐。
在这个快节奏的社会,为了生计,有多少家庭颠沛流离,又有多少老人憧憬着能和自己的孩子生活在一起。他们在物质上也许得到了满足,但是一个简单的心愿很难实现。
人生路漫漫,劳碌奔波之余,记得找一点时间,回一趟老家,吃一顿便饭,用心听听他们的声音,赏赏即将下山的那抹斜阳。
每样东西都有保质期,亲情也一样,超过了保质期,只会徒留遗憾在风中飘逝。犹如那道斜阳,等它没入高楼,世界将一片黑暗。
初中的作文 篇4
“感恩”、“回报”,两个不太华丽的词藻,却包含着无穷的意义。一个不会感恩的人,永远不会成功;同样,一个不会回报的人,永远也不会实现生命的价值。
有的人总是沉浸在对未来的向往中,总是高呼地声明自己的理想有多么伟大,但他们恰恰忘了,他之所以要实现理想,除了为自己,更重要的,是为那些帮助过他的人,爱过他的人,也就是——感恩、回报。当然,正处于中学阶段的我们,不需要轰轰烈烈的去谈“感恩”和“回报”,只要做到生活中的一些小细节,一样会让老师,父母感受到你对他们的爱。
今年的教师节,像往常一样,我买了一些康乃馨,准备献给老师。当我跑到老师的办公室时,心情说不出是高兴、激动,还是害羞。因为我知道,这就是“回报”。当我把花递到老师手里时,我看到老师的眼睛里闪烁着一种叫做“感动”的光芒,老师应该是很高兴吧!当我在老师的空间日志里看到“最近还是比较欣慰的,床头上有教师节的时候学生送的`花,欣慰……”这样一句话时,我才真正的体会到了老师当时的心情。一枝花,对我们来说也许并不算什么,但对于老师,我想,那应该是付出后得到回报的感动。就这样,不经意之间,我们在举手投足中,就能让他人感受到得到回报的喜悦,这种能给他人带来欢乐的回报,不是很有价值的吗?
在父母面前也是一样。妈妈生日时,当我拿着写满祝福的贺卡送给妈妈时,我看到了那似曾相识的眼神——同样是兴奋的眼神,流露着“感动”的光芒。
这,就是回报。
这,就是我们现在应该做到的回报。
在感恩的同时,不妨也尝试着回报一下,让他人感受到你的感激,让他人在细节中明白你的想法。
“感恩,是结草衔环,是滴水之恩的涌泉相报。”
“回报,是用心感恩,用行动感恩的基本表现。”
感恩与回报,本就是一体。在感恩中回报,同样也是在回报中感恩。让我们从现在开始,学会在生活中感恩,在生活中回报:一支鲜花,一杯暖茶,是对他人的感谢;一句问候,一声祝福,是对他人的关心;一张贺卡,一首小诗是对他人的情谊……“在感恩中回报”就是这样,用自己现在所拥有的,去真诚地回报他人。
“感恩”、“回报”,从今天开始!
初中的作文 篇5
一次无意中,我从书桌里翻出一本积满灰尘的相册。在第二排,我找到了你——我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,是那首《同桌的你》。
“你从前总是很小心,问我借半块橡皮。”记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借。害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦恼中找到甜蜜。
“老师们都已想不起,猜不出问题的你。”记得其他成绩优秀的你,却是一个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你,地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩起来,连举手的勇气都没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真是难为了同学们的耳朵——你说英国和美国是邻国,中国和日本之间隔着印度洋,甚至还说全世界只有两大洲,亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育,就是地理了。
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发,却不去整理,也许这与你的性格有关吧。有一次你竟让我这样一个堂堂男子汉为你梳头,幸好时间还早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发,却不去整理,也许这与你的.性格有关吧。有一次你竟让我这样一个堂堂男子汉为你梳头,幸好时间还早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
毕业典礼那夭,你哭了,因为你要随父母远行去日本念书。我们最后一次坐在一起,毕竟同桌三年,我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:“这下你终于知道中国和日本之间隔着什么海了吧?”你笑了,笑得那么灿烂!
同桌,你在异国还好吗?我好想知道,你的其他成绩还是那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我好想把《同桌的你》这首歌唱给你听,让我们一起回味那段难忘的小学时光。
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