初中的作文(优秀5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我有一个古灵精怪的表妹，她十分的爱打扮，大家劝她却总被她伶牙俐齿所打败。现在大家都快拿她没办法了。
其实妹妹并不丑，七岁的她其实长得挺标致的。瓜子脸、大眼睛、长睫毛，樱桃小嘴更是锦上添花。我曾经问她：“你长得很美了，为什么还要化妆呢？”她却说：“打扮可以更加美丽吖。”
妹妹的衣柜里有着各种各样的裙子，蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去时，她都要穿上美丽的裙子，把自己打扮的`简直就像一个美丽的公主。如果打扮得不够漂亮，她都不肯出去见人了。
我告诉她：“心灵美比外在美更加重要。”她却反驳道：“外表美不代表心灵不美吖。”我无奈地摇摇头，说：”你不是最喜欢涂口红吗？口红里面含铅呀什么的，可是有毒的！“她满不在乎地说：”现在好多食品都有毒，那我口红里的这点毒又算得了什么毒呢？“我无言以对，只好说：”你现在太小了，化妆品对身体不好。“她说：”爱美之心人皆有之。“我说：”那你也不要经常化呀。“她在一副语重心长的样子说：”我告诉你，世界上只有懒女人，没有丑女人。“我说：”你可以爱美，但是不要爱莫虚荣呀。“她说：”虚荣心可以促使人进步！“我快抓狂了，说：”你这些都是哪学的？“她微微一笑，说：”一个综艺节目《妈妈听我说》。“我的额头顿时滑过几道黑线。
现在的妹妹在我的细心劝导下不再那么的臭美了。她也明白了相由心生，内涵更加重要。妹妹开始发奋读书，不仅注重自己的知识水平的提高，同时也注重内在修养的培养，尽力去做一个外表和心灵都美的人！
初中的作文 篇2
春天来了，春天来了。细雨清洗着大地，春风吹彿着柳枝，大雁纷纷向南飞，春姑娘来了……
我走在乡间的小路上，小路傍开满了野花：红的，白的，黄的，紫的……数不胜数。你瞧，那是什么?哦，原来是蝴蝶小姐和蜜蜂先生，他们正忙得不可开交呢?望着这种情景我的.脑海里不由浮现出一幅美丽的画面：蜂蝶舞转。
呵呵，看来今年又有想点可口的蜜吃了，到处是花的香味，我的衣服也香喷喷的了。 继续向前走着，我走到了一边绿油油的田地上，看着满地刚钻出来的小草，嫩嫩的，青青的,我坐在草地上，抚摸这些小草：好软，好柔，好舒服，好温暖。
初中的作文 篇3
放学铃声如期响起，我犹豫再三，还是踏上了那条小巷。这是我不久前找的一条捷径，一米来宽，除地面平整外，一律的斑驳墙面，可穿越它不仅能躲开喧嚣拥挤的人群，还能让我缩短五分钟的路程。
尽管那天心脏有种被挤压的感觉，转角处那个干瘪的老人如同镶嵌在门框里，神情呆滞，身体一动不动，就像杨绛笔下的老王，不知何时冒出来的，吓了我一跳。但今日，我只想等到那老头家门口就一跃而过。我开始了我的探险之旅。
“咦，没人！”我暗自庆幸，可瞥见那门是开的。
“怎么了？”好奇驱使我慢下脚步扭头查看。只见漆黑的屋子，有一处亮光投射在小天井里，有个人躺在摇椅上，摇椅发出咯吱咯吱的声音，仿佛向世人诉说着无法言说的悲伤。夕阳下，他的脸显得格外沧桑。他支起身子，使劲咳了两声，咳嗽声很深重，两声之间是断开的.，缓了很长时间，才又咳上了第二声。好可怜的老人，我内心一阵柔软，原谅了他昨日的冒失。
什么香味？说不出来是什么，反正不是小商贩手头的味儿。我悄悄探头到屋内，“进来吧，小弟。”一个声音响起，唤我，我迈过石门槛，来到屋内，发现一个黑乎乎的的土灶正冒着热气。那老人不知何时站在了我身后，“我们已经认识了，今日你好口福。”老人随即掀开笨重的锅盖，掏出什么东西递给我。“喔，好热。”我终于看清了是洋芋，还沾着一些盐粒，“快剥开尝尝，这是我孙子最喜欢吃的。”老人一脸笑容，正等待我的答复。我听从他的指挥，剥开一层皮，掰下一点放进嘴里，“好香啊！”“那是，那是我烤的……呵呵！”老人愉快的笑声在屋子里回荡。
老人絮絮叨叨地向我讲述了他的情况。一个老城的守卫者，一个空巢老人，儿女都搬到新区新房去了，只有他坚守在故地。
小巷一片昏暗，老人还是没等到他的儿孙。我告别了这位老人，不知该怎样安慰他，但我告诫自己，明天一定再走这条道，试着守望这个老人，给老人带去一丝快乐。
在这个快节奏的社会，为了生计，有多少家庭颠沛流离，又有多少老人憧憬着能和自己的孩子生活在一起。他们在物质上也许得到了满足，但是一个简单的心愿很难实现。
人生路漫漫，劳碌奔波之余，记得找一点时间，回一趟老家，吃一顿便饭，用心听听他们的声音，赏赏即将下山的那抹斜阳。
每样东西都有保质期，亲情也一样，超过了保质期，只会徒留遗憾在风中飘逝。犹如那道斜阳，等它没入高楼，世界将一片黑暗。
初中的作文 篇4
“感恩”、“回报”，两个不太华丽的词藻，却包含着无穷的意义。一个不会感恩的人，永远不会成功；同样，一个不会回报的人，永远也不会实现生命的价值。
有的人总是沉浸在对未来的向往中，总是高呼地声明自己的理想有多么伟大，但他们恰恰忘了，他之所以要实现理想，除了为自己，更重要的，是为那些帮助过他的人，爱过他的人，也就是——感恩、回报。当然，正处于中学阶段的我们，不需要轰轰烈烈的去谈“感恩”和“回报”，只要做到生活中的一些小细节，一样会让老师，父母感受到你对他们的爱。
今年的教师节，像往常一样，我买了一些康乃馨，准备献给老师。当我跑到老师的办公室时，心情说不出是高兴、激动，还是害羞。因为我知道，这就是“回报”。当我把花递到老师手里时，我看到老师的眼睛里闪烁着一种叫做“感动”的光芒，老师应该是很高兴吧！当我在老师的空间日志里看到“最近还是比较欣慰的，床头上有教师节的时候学生送的`花，欣慰……”这样一句话时，我才真正的体会到了老师当时的心情。一枝花，对我们来说也许并不算什么，但对于老师，我想，那应该是付出后得到回报的感动。就这样，不经意之间，我们在举手投足中，就能让他人感受到得到回报的喜悦，这种能给他人带来欢乐的回报，不是很有价值的吗？
在父母面前也是一样。妈妈生日时，当我拿着写满祝福的贺卡送给妈妈时，我看到了那似曾相识的眼神——同样是兴奋的眼神，流露着“感动”的光芒。
这，就是回报。
这，就是我们现在应该做到的回报。
在感恩的同时，不妨也尝试着回报一下，让他人感受到你的感激，让他人在细节中明白你的想法。
“感恩，是结草衔环，是滴水之恩的涌泉相报。”
“回报，是用心感恩，用行动感恩的基本表现。”
感恩与回报，本就是一体。在感恩中回报，同样也是在回报中感恩。让我们从现在开始，学会在生活中感恩，在生活中回报：一支鲜花，一杯暖茶，是对他人的感谢；一句问候，一声祝福，是对他人的关心；一张贺卡，一首小诗是对他人的情谊……“在感恩中回报”就是这样，用自己现在所拥有的，去真诚地回报他人。
“感恩”、“回报”，从今天开始！
初中的作文 篇5
一次无意中，我从书桌里翻出一本积满灰尘的相册。在第二排，我找到了你——我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，是那首《同桌的你》。
“你从前总是很小心，问我借半块橡皮。”记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借。害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦恼中找到甜蜜。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你。”记得其他成绩优秀的你，却是一个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩起来，连举手的勇气都没有，可老师偏偏喜欢请你发言。哎，也真是难为了同学们的耳朵——你说英国和美国是邻国，中国和日本之间隔着印度洋，甚至还说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育，就是地理了。
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，却不去整理，也许这与你的性格有关吧。有一次你竟让我这样一个堂堂男子汉为你梳头，幸好时间还早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，却不去整理，也许这与你的.性格有关吧。有一次你竟让我这样一个堂堂男子汉为你梳头，幸好时间还早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
毕业典礼那夭，你哭了，因为你要随父母远行去日本念书。我们最后一次坐在一起，毕竟同桌三年，我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间隔着什么海了吧?”你笑了，笑得那么灿烂!
同桌，你在异国还好吗?我好想知道，你的其他成绩还是那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我好想把《同桌的你》这首歌唱给你听，让我们一起回味那段难忘的小学时光。
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