【实用】初中的作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
在一个美丽的大森林里，一对老鼠母子在一棵树上找了个树洞，母子俩就在这里安了家。老鼠妈妈非常勤劳，但她体弱多病；鼠弟弟很善良热心，常常帮助别的小动物。
有一天，鼠弟弟出外替妈妈觅食。路上看到了一只受伤的小鸟，正虚弱地靠在一棵树旁休息，鼠弟弟心生怜悯之情，心想：如果我不帮助她，她一定会死的，我还是带她到我家养伤吧！于是，鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，用树叶和树枝做成一辆小车，推着小鸟回到了家。小鸟姐姐醒来后，当明白是鼠弟弟帮助了她时，便衷心地谢谢他。在鼠弟弟家小住了几天后，小鸟姐姐恢复了健康，在向鼠弟弟道谢后，她又自由地飞回了蓝天。
过了一个星期后，鼠弟弟到河边散步，突然他听到有喊救命！，鼠弟弟便急忙寻找声音的来源，原来是一只乌龟伯伯被渔网困住了，怎么都无法挣脱出来。鼠弟弟连忙安慰道：乌龟伯伯，您不用担心！我这就来帮助您！说着，他用尖锐的牙齿咬开了渔网，乌龟伯伯得救了。他立刻连声向鼠弟弟道谢，然后又自由地游到河里去了。
一天晚上，鼠妈妈感觉到一阵剧烈的疼痛。鼠弟弟忙请来了医生。医生诊断鼠妈妈得了一种严重的疾病，不尽早医治便有生命危险了！鼠弟弟问医生怎么办，医生便告诉他要取得山顶上的一种七彩草才能治好鼠妈妈的`病。
救母心切的鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，来到了河边。可老鼠弟弟不会游泳，这时他可犯愁了。就在他决定冒险一试时，一只乌龟游过来了。鼠小弟，我来驮你过河！原来是曾经得到过鼠弟弟帮助的乌龟伯伯！鼠弟弟立即爬到他的背上，乌龟伯伯把他驮到了河对岸。可鼠弟弟抬头看着生长着七彩草的崖壁时，又犯愁了：这么陡峭，我怎能上的去呢？鼠弟弟，别担心，我来帮助你！原来是曾经得到鼠弟弟帮助的小鸟姐姐。骑在我背上吧！我带你上山顶。于是鼠弟弟骑在了小鸟姐姐的背上，飞到山顶，采摘下了妈妈急需的救命草，终于救回了老鼠妈妈的性命。
老鼠妈妈后来问鼠弟弟：孩子，你怎么有那么大的本事去采下山顶上的‘七彩草’？鼠弟弟神秘地一笑，说：妈妈，这是一个秘密，一个关于快乐的秘密！
初中的作文 篇2
寒假里，我参加了徐怡昊组织的一次小队活动，活动主题是寻找年的气息。
2月26日下午1点30分，我们在蔡元培故居广场集合后，第一站首先参观蔡元培故居，紧接着我们便前往西街去寻找年的气息。
走过热闹的街市和大街小巷，我们在西街发现了年的气息，看似不凡的西街变得热热闹闹的`，大家都在欢庆龙年，辞旧迎新。啊！年的气息被我们找到了，只见西街上张灯结彩，美不胜收，我们并是不是地还能看到大家摆出的满满的年货。啊！年的气息被我们找到了，家家户户都挂起了灯笼，放起了爆竹。火红的灯笼上面还画有我们绍兴的许多名人，有王羲之，谢安及一些大家都熟知的名人。啊！年的气息被我们找到了，大家满脸欢笑，恭祝新年快乐！题扇桥那边也是人来人往，络绎不绝。下一站我们目标是蕺山，远远的我们从山下往山上望去，只见山上一片红红火火，到处充满着年的气味，我们登上山，看见广场上的人们个个都欢声笑语。于是我们便又爬上了王家塔，从山上往下望去，高耸入云的大楼、令人炫目的幕墙、繁忙的车流、夹杂着烟花的绚烂绍兴这个古城的美景一一饱览入我们的眼中。大街上挂起了彩带，有些为了庆祝，还燃放起了烟花，烟花陆续射入空中，如菊放绽放，好看极了！
从山上下来，已接近傍晚时分，只见大家的脸上个个都露出了幸福的笑容，因为，我们终于找到了年味，而且是一年胜过一年的年味。
初中的作文 篇3
这是个老旧却美丽的学校，操场的凤凰树顶着天，下面几棵小树和凤凰树比起就像小巫见大巫。旁边有间教室，绿色的门和翠绿的窗帘融为一体。地板扫得干干净净，课桌排得端端正正，同学们认真地听着课，门外排着一排整整齐齐的瓶子，每个瓶子就像部队的军人一样肃立着。
傍晚，距离放学还有10分钟左右的时候。老师转身在黑板写字时，我立马转过身看见一个熟悉的身躯阿婆，阿婆佝偻的身子弯得如一个问号，脸上布满数不清的褶皱，身高就像一个六七岁的孩子似的。“阿婆！阿婆！”我对阿婆低声地喊，“阿婆！那里有很多瓶子。”我说着指着那整整齐齐的瓶子。“谢谢了！孩子谢谢了。”“不用谢。”我说着转过身来，看见同学们和老师注视着我。“小龙，你在说什么，下课到办公厅一趟。”老师生气地说。
中午的时候，我和小凯在门口扫垃圾，我发现垃圾桶有许多瓶子，我跟小凯说：“小凯，我们把瓶子捡起来，等阿婆来拿吧！”小凯听到了摇摇头，说：“我不，你看那，脏死了。”“小凯，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”我对小凯说。小凯沉默片刻后说：“好，共12个瓶子，一人一半。”小凯说完我们便俯身来捡瓶子，并在墙角排成一排。
我来到办公室，心想，“惨了，该怎么办。”“小龙，你上课时，为什么转头，还嘀咕什么？”老师用犀利的眼神注视着我。“我……我……因为……因为……”我结结巴巴地说。忽然办公厅外响起一个熟悉的声音，“误会了，误会了，田老师，他是个好孩子。”一个身影站在门口--阿婆。“田老师，他是为了把瓶子给我才转过头跟我说话的'。”“是这样吗？小龙。”老师失去了生气的表情，倒是对我笑了笑。“嗯！”我不好意思地低着头说。“很好，值得表扬，但下次不能在上课时说，要到下课才做。”老师挥挥手，我悬在“空中”的心终于放了下来，我走出办公厅向阿婆笑了笑。
放学了，我走在路上，又望见佝偻的身影在公路右边缓缓地行走，我的心头顿时一震：为什么阿婆都怎么老了，还要捡垃圾来维持生活，她的亲人呢？
世上的孤寡老人太多了，让我们伸出援手去帮助他们吧。
初中的作文 篇4
说起匹诺曹，可能大部分人都会想起那个只会笑不会哭的木偶。在故事情节中，匹诺曹是一个可怜的主人公，它只会笑，从而使别人不会理解它，不会信任它，是一吃黄莲而表达不出苦的角色。然而我认为在现实生活中，如果我们努力保持自己脸上始终带着微笑，可能会给我们减少很多麻烦，所以做一个正确的匹诺曹可以给你减少很多人生中的麻烦。
俗话说的好，不打笑脸人，当以微笑面对他人时，微笑正如火焰即将燃烧时扑上的一盆水，它虽然不能一下子扑灭对方愤怒的火焰，但至少也能一点点减弱，使对方平静下来，正如孔明先生所说:非淡泊无以明志，非宁静无以致远。当一个人冷静下来认真思考，心平气和地化解矛盾，问题会得到最好的.解决，伟大的文学家歌德和伏尔泰都提出了这一点，我们应该学习他们，以笑待人。
微笑还经常能达到宽容他人的效果，使你拥有更多的朋友，获得更多的机会。一个真实的故事:在日本东京，一个流浪汉每天晚上睡在中心公园的长椅子上，早晨起来，用微笑面对他所有见到的人，终于一个经常到中心公园晨练的大亨实在不明白他为什么吃不饱，睡不足还经常面带微笑，那么地快乐，忍不住问了他，他笑了笑说：“即使生活再困难，也要快乐地度过每一天"。第二天他被一家赫赫有名的大公司聘用，在办公室里他看到那位曾经问过他的人，不对，是CEO.经过不懈的努力，他不再是那个食不饱，力不足的流浪汉，成为一个颇有名气的商人。从这个事例中看出，正是他的微笑，乐观的心态使他获得了这次出人意料的机会。微笑往往能意想不到的惊喜。
但有时，我们不能盲目地笑，因为在有些场合笑是一种不礼貌的行为，可能带着来相反的结果。例如，在某人的葬礼上，很多人都泪流满面，而你却面带微笑不以为然，别人会认为你不懂人情世故，铁石心肠。所以在适当的场合，时间作出相应的表情是极为重要的。
匹诺曹，这个我们童年的童话角色，如果把它联系到现实生活中，我们可能会懂得一些不容缺少的道理。所以做一个正确的匹诺曹有时会给予我们一席立足之地，一个意想不到的惊喜。
初中的作文 篇5
昨天愈来愈远，明天愈来愈近。
夏天愈来愈远，冬天愈来愈近。
——题记
感觉时间是一个很抽象的词。在还没有经历的时候一直觉得好缓慢，像是浅浅的流水漫过脚背，可是当他们过去之后，才明白其实时间一直如洪水猛兽，我们根本无力抵抗。
以前总会抱怨时间老人的不公，因为我快乐时，他走得很快，一闪而过；我忧愁时，沉默中，他显得笨拙，无力。现在才明白不是时间的不公，只是我个人的心态而已。我欢笑时，我会忽视他的存在，一身的轻松。忧愁时，我会期盼他快点流失，让我从中解脱，企图时间可以抚平心中的伤痛，于是，好慢好慢……
曾经，很多好友在离别之际许下一些承诺，要彼此不忘记，彼此要联系。但在时间的脚步中成了一道距离，这道距离让他们彼此相忘，彼此淡忘那些承诺。像针，只一不小心就会刺痛人的内心深处的'伤痛；又像水，轻轻地流进去，企图填满那些除了伤痛还空虚着的位置。
她在别人眼里显得很坚强，内心却只是一个躯壳。总企图时间可以替她掩盖内心的痛楚，只是别人一提起相关的词，她便不知所措。在岁月的距离中，她是坚强的；在事实的面前，她则是一只‘纸老虎’。历史无情，岁月不饶人！
时间宛如空间的距离：无形无影。无光无色。无时无终。无穷无尽。抽象的他，用脚步代替一切的解说。
树木的苏醒之落叶归根；幼小的小鱼至孕育新生儿的母鱼；婴儿的啼哭至额上的皱纹……
有点空间化又有点戏剧化。
时间只是眼前的一缕纱布，留下一串的谜。
昨天已随日落星辰而渐渐消去，留给我们只有尘封的记忆；今天已随日升日落而呈上眼前，是正演绎得多彩画卷；明天已随地球自转而渐渐逼近，是多彩的幻梦时光。
一切来也匆匆，去也匆匆。不打折。不转弯。不后退，任凭怎样喜怒哀乐，怎样的不舍，任凭怎样的成败得失，都不肯为此而停留，而放慢脚步。
钟表只是一个衡量时间的工具，内心的期盼也只是一个历程的过程。
到底什么才是真正的时间？
绵绵岁月。悠悠历史？
心情舒畅。忧愁人生？
后记：
童年愈来愈远，烦恼愈来愈近；
假期愈来愈远，郁闷愈来愈近。
初中的作文 篇6
朋友之间是友情；兄弟之间是玩伴；老师之间是姐妹；父母之间是宠爱。我父母的却不一样。
我的我的妈妈对我很严厉，我考试考不好的时候，我希望得到严厉我的妈妈的关心，但我却遭受我的妈妈的训斥和冷落。而我的爸爸对我很好，教我这道题为什么错，下次怎么分辨“对错”。我有时觉得自己很可怜，遭受这样的待遇很不公平。但有一天，我知道悔改了。那一天下这蒙蒙小雨，它在我的雨伞中唱歌，我像往常一样回家，突然，一辆车闪电般穿梭公路，路边的水花也随之舞蹈。“啪--啪”水花飞溅到我的身上，一个猛击，我的身体立刻麻痹，倒入泥坡，因为雨伞插入泥土，我的小命保住了。但长时间被雨水冲刷，雨伞也无能为力。
当我濒临绝望的时候，我见到了一个身影，婀娜的身体，有点偏瘦，水汪汪的大眼睛，由乌黑到发白的头发。--她就是我的我的妈妈！
因此我得到了一个启示，我的妈妈并不是故意冷落我，因为我不该错的地方错了；而我的爸爸却与我的妈妈不同，我对我的爸爸的好而开心，但我忽略了我的妈妈对我的爱，在深夜的.时候，她偷偷帮我盖棉被；在寒冷的冬季，她把热水让给了我，而我的妈妈自己洗冷水，这冰冷的水在我的手里为什么就这么冰冷-冰冷-冰冷。
我现在终于知道了，因为我叫“黄铃烨”我在冬天出生，“烨”字帮我保暖。我我的妈妈说：“我是开心之神。”我想，我可能是“开心之神”我的爸爸是“翱翔之神”我的妈妈一定是“慈爱之神。”因为我是家里的“开心果”，我的爸爸为我撑起一片天，我的妈妈把我视如“金钻。”
我爱你们，不管黑白昼夜；不管天崩地裂；不管死亡的到来。我爱您！父母，我愿意用我一生的时间守护你们！
初中的作文 篇7
这个字，对我来说又陌生又熟悉。
一年级时，我数语外都不好，所以期末考试也不理想。当我拿着一张挨骂的纸张时，我又气馁有担忧，心里时不时地想起这句话：“考试考不好，就别回来。爸妈会不会打我啊？爸妈会不会骂我啊？”知道走进家，还是一阵痛骂，我只有低着头哭，不知所措。
二年级时，我带着悲痛的经验，又进考场。这次我有了上次的经验——好好做，好好写，不然会成“落汤鸡”。更有信心了！可是??还是考了八九十分，回到家里一样??，不知所措。
三年级时，我鼓起信心，一定要考个好成绩，让爸妈称赞我，为我骄傲！终于我考了好成绩。果然不出我所料，爸妈真是把我当宝看，先瞅瞅后看看的，让我都不好意思了。
四年级时，我把校服不知道怎么了，弄丢了。回家的路上我提心吊胆，但还是这样回到了家。“哎，这可是新买的校服啊！你怎么??是不是好久没打你了？”妈妈说，还不等我开口，爸爸又说：“我怎么养了你这样的.女儿？是上辈子欠你的？”??就这样爸妈不给我解释的机会，骂了了两个小时。
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