初中的作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
看!他有开始笑了,他是谁呢?他就是我们的语文老师。
他教我们已经半年多了。然而,在教过我的众多老师中,他是给我印象最深刻的人了。为什么呢?因为他爱笑,一般的老师都很严肃,一般不会对学生笑。然而,他就不同了,他爱笑,使同学们感觉到他非常亲近,平易近人。下面就让我描述一下他的样子吧。
他戴着一副黑色眼眶的眼镜,从眼镜看出他有学问。眉毛是“倒八字”形,胡子是“正八字”形,他那稍厚的嘴唇有点像香肠。他整个面孔最显著的地方就是额头上的一块疤,也许是他小时候太过顽皮所留下的疤痕,也许这条疤痕中透露出了他小时候的顽皮和童年时代点点滴滴的快乐往事。
今天,他一脸严肃的走进教室,同学们起初有些害怕,但课堂秩序维持了还不到十分钟的时间,我们班的郑大嘴巴又开始胡扯八道,把课堂那种好不容易维持的安静气氛一下子打破了。老师说一句,这个接一句,那个再扯一句,下一个再拉一句。课堂气氛顿时又变得喧闹起来。在郑大嘴巴和几个调皮捣蛋的.胡扯八道的带领下,老师也忍俊不禁地笑了起来。之后的几十分钟课堂时间就只能听见同学们一阵接一阵的欢声笑语了。
在课下,他对同学们就如同哥哥一样的平易近人。他会和同学们促膝谈心,在学生过生日时还会给学生一个小小的礼物,让学生感到有些意外和惊喜。他也很会帮助学生,让学生感到他真的和蔼可亲。
他就是在我求学生涯中,让我感触最深,感觉最平易近人的老师。他是我永远的老师!
初中的作文 篇2
“喂,喂,喂!你们两个!我的立足之地呢?”看着眼前清颜和宁茜相互嘘寒问暖,而完全忽视自己的'两个人,宋欢摆出一副“我很不爽”的表情,在她们面前晃来晃去。
清颜一伸手,把宋欢拉到她们两个的中间:“这下好了吧!”然后继续忽视宋欢,对宁茜说:“哎,我和你说哦,上次……”
宋欢忍无可忍,狮子吼终于爆发。
“你们两个到底有没有把我放在眼里啊!”
“哈哈——”
天空依旧湛蓝,清颜在心里默默的想。
多希望这一课能定格下来。
初中的作文 篇3
流泪的时候只有我一个人关心我自己,没有人过问,没有人关心,没有人安慰,也许眼泪是一种发泄的东西,只有待它流干,怨恨才会停止。
一个人默默的躲在角落里,任凭眼泪从脸颊流落,它就好像是断了线的珍珠一般,不停地花落,滴落在我的手上,地上,它就像是不懂世事的小雨珠,就这样落着落着,它不管你是兴奋,伤心,还是难过,他就这样滴落着。
当洪水来时,眼眶就好像是决堤了似的,挡不住他的凶猛,任凭它冲垮堤坝。
我不喜欢在自己流泪的时候有人在场,我只是想要自己一个人静静的吧心中的不满都宣泄出来。也许人就好比是一个气球,当你有抱怨、委屈时就好像往气球里面充气,瘪瘪的气球就会慢慢的膨胀起来,终会有一天气球会承受不起那么多的`气,他会爆炸一次来宣泄心中的不满。
流眼泪并不是一件可耻的事情,这是一种情绪的发泄。人们往往会把眼泪当做是懦弱,胆怯的象征,而卧却不是那么的认为,我认为那是一种适当的感情宣泄,要知道人如果所有的感情都憋在肚子里面的话,那迟早有一天他会崩溃的。所以当你收到委屈,感到伤心难过的时候,不要忍耐要适当的发泄出来,可以通过喊叫当然也可以通过流泪。
其实人生中我们会遇到很多的不公平待遇,那时心里面必然是十分的难过和畏惧,如果选择一直憋在心里,那么迟早会憋出病来的,所以选择适当的时机,适当的尺度,宣泄出来会是一种不错的方法。
人们往往说女人如水,说女人是水做的。原因是人们老是以为女孩子容易流眼泪,其实男孩子也是可以通过眼泪来宣泄心中的情感的,不是有一句歌词“男人哭吧哭吧不是罪”。无论你是多么坚强的人,你都有权利来掉眼泪,总有那么一俩件事情触及到你心灵罪柔软的地方。
宣泄心中的感情,让每一天都过的快乐吧;宣泄心中的感情,让自己变得更加健康宣泄心中的感情,让生活变得更加美好吧;吧;宣泄心中的感情。
初中的作文 篇4
各位好!我是电池宝宝,告诉你们唷,我可是人类做好的伙伴呢!我不但携带方便,也可以帮你们做很多事、应用在许多地方喔!例如像手电筒、闹钟、时钟、计算 机、随身听……等,都得靠我才派上用场哦!其实我还有一个名字叫“一次电池”,我的储存能量大,而且更换容易,但用完就要丢掉;我还有一个朋友叫做“二次电池”,又叫做充电电池,电力用完时,只要再次充电,就可以继续使用。可是无论如何,当我们不堪使用时,如果你们不好好做回收,随意丢弃我们,我们渗出的 汞、铅、镉……等有毒物质将会渗透到土壤,污染地下水,进而威胁人类的健康。
一般电池中含有重金属或毒性高的物质,如果不能妥善处理我们,对生态环境与人体健康会产生极大的危害。例如:一颗一号电池埋在泥土里,会使一平方公尺的土 壤永久失去利用价值;一粒扁平状的钮扣电池可以让六百吨的水无法饮用,这相当于一个人一生的饮水量。若将废旧的我们混入生活垃圾一起填埋,渗出的'汞及重金属会渗透到土壤,污染地下水,进而进入鱼类身体、农作物中,间接威胁到人类的生命安全。
对自然环境威胁最大的五种物质,我们的身体里就包含三种,汞、铅、镉。汞是一种毒性很强的重金属,对人体中枢神经的破坏力很大,镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病是肺气肿,很可能使身体痪;铅进入人体,最难排泄,他会干扰血液系统,具有高度危害。所以人类要做好废电池回收的工作,才不会害我们背上“杀人”的罪名,那可不是我们乐于见到的事。
当我们被利用完毕后,人类要做好回收的工作,目前环保署为人民健康及大自然环境,呼吁民众回收废电池,可以将我们带到有资源回收车、社区学校、便利商店及超市量贩店等地方回收。只要大家肯做好回收的工作,那人类的生命就多了一份保障。这样一来地球村的环境品质才会提升,生活才会平安更美好。
很高兴认识大家,我的说明到此结束,但是……是我快没……电了……了,记……记……记的哦!……帮我做……做回收!
初中的作文 篇5
走进初中也许是大多数人以为快乐的地方,可是我和他们不一样我的性格比较内向,不想他们那么开朗,所以我在小学的同学都叫我一根筋。
来到一个陌生的城市,一所陌生的初中,一切都是那么的新鲜。我以为来到城市里的学校会高兴一些,可我没想到的是这里比村里的学校还不好,在这里没有了朝夕相处的同学,没有想说什么就说什么的知心朋友,比在小学的科目要多,学习压力要大,还不适应这里的生活。有时还有一点想家。我经可能不让自己哭出来,因为我知道爸爸妈妈花那么多钱来供我在这一所好一点的学校来读书就是要我学习成绩好一点。
来到这里已经一个多月了,这里让我明白了一件是,那就是这是一所弱肉强食的地方,如果你落后了就有被淘汰的危险,我可不相当这一个被淘汰者,所以我要坚强,这里还让我明白了,仙桃一中的同学都是有理想的人,有理想的人就是一个大写的人。在这里如果你不好好学习,就要被吃掉,被淘汰掉,好好学习,就能实现理想,就能在这个学校里强大起来。今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。
在初中的生活里我有许多烦恼,我明白,初中的'生活是一条有五种颜色的路,红色是成功,蓝色是孤独,粉色是梦想,黑色是烦恼,黄色是光明,初中的生活还是一本百科全书,有交往中的互助,有受到挫折后的坚强,有失去后珍惜,还让我明白,刚刚踏入初中,也许让我一帆风顺,事事顺心;也许会让我烦恼多多,忧愁不断。不管我的经历如何,我都会一天天长大,告别同年,走向青春期。
在初中的生活里少不了被别人误会,也会有被别人误会时的忧愁。
初中的作文 篇6
深秋时节,百花凋零,唯独菊花傲霜怒放,吐露芬芳,争奇斗艳。菊花她韵逸、缤纷,奔放于深秋孟冬,凌寒不凋。我喜欢菊花,因为她朴素,有品位!她没有牡丹花那样娇贵,没有桃花那样鲜艳,没有茉莉那样芬芳!但她却又不同一般的品格:菊花与凌寒傲雪的梅花,清雅高洁的兰花,坚韧不拔的翠竹并称为花中四君子,菊花的地位由此可见一斑。
记得15年的秋天,曾经在看守所看见一位年近七旬的老警察,他在监狱里亲手培育了10多个品种的菊花,在监狱的走廊门前放满了菊花,有紫、粉、黄、白多种颜色。一盆盆菊花,紫的像水晶,白的'如莹雪,黄的似金子,恐怕画家也难以描绘出如此斑澜的色彩;这里是监狱,更是花的海洋,一朵朵五彩纷呈的菊花,在翠绿色叶子的映衬下愈发显得鲜艳。他是花匠,更是警察,那朵朵盛开的菊花,好比他曾经教诲过的罪犯。在他的帮教下,他们懂得了知错就改,重新做人。我喜欢用脸贴近菊花,吻她的味,闻她的香,用手轻轻摸一摸,花瓣是那样光滑,花蕊又是那般柔润,我喜欢用心贴近菊花,赏她的形,她的色。您喝过京白菊吗?开水一冲,洁白的菊花就在开水中绽放,你看,洁白的小花中间是鹅黄的花芯,泡在透明的玻璃杯中,轻轻用手摇晃旋转起来,如同翩翩起舞的精灵,泯一口满嘴清香四溢,京白菊可是既可入药又可解渴的哦!
伟大的爱国主义诗人屈原写下了菊的诗句:“春兰兮秋菊,长无绝兮终在。”晋代诗人陶渊明更是爱菊成癖:“秋菊有佳色”,“芳菊开林耀”,“采菊东篱下,悠然见南山”,他爱菊、种菊、赏菊、吟菊和喻菊,一生传为佳话。唐代元稹的菊花诗中说:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”玫瑰是为爱情美丽而开的,百合是为家庭团圆而开的,牡丹是为生活富贵而开的,而菊花它不畏寒风、散发着清淡高雅的幽香,为着自己的个性而开放,为人类精神而开放!
我喜欢菊花,因为她在万叶飘零之时,独领风骚,姹紫嫣红。她的生长无需肥沃的土壤,她的开放不要人们的赞美,只有在萧瑟的深秋,才显得格外美丽!
初中的作文 篇7
“呀!好多樱桃呀。”一天晚上,爸爸买回来一盒樱桃。那樱桃又大又红,晶莹剔透,我禁不住垂涎三尺,而且听说樱桃还很有营养呢!我高兴得立刻让妈妈洗着吃。哇!甜极了,这还是我今年第一次吃樱桃呢!
我正狼吞虎咽地吃着,还没来得及细品,爸爸却对我说:“咱们去给你爷爷送些,好吗?”我赶忙吐出口中的核。看着爸爸手中的樱桃,一脸的疑问:“一盒全给爷爷送去呀?”“全送去怎么了?爷爷还没尝你已先吃了,要不是看你吃得高兴,我倒要批评你几句呢。”爸爸有点严肃地说。我赌气地说:“我不去了。”妈妈说:“那好,我们走了。”我一个人呆在家里,很伤心。爸爸平时对我不说是有求必应,起码也算疼爱有加,可今天他为什么要这样呢,不就几个樱桃吗!要是在爷爷家,爷爷肯定会让我先吃的。我感到委曲极了,眼泪不由自主地吧嗒吧嗒掉下来。忽然隔壁响起了敲门声。“爷爷,快开门!”这声音很熟悉,是大刚哥哥,来给他偏瘫的爷爷送饭了,他的爷爷80多岁了,行动不便,而大刚哥哥一有时间就要扶着爷爷到楼下晒太阳,街坊邻居都夸他是个懂事的`好孩子,而我却并没觉得他有多么了不起。因为我也学过雷锋,做过好事,在学校里也是个品学兼优的好学生,但我却一直认为侍奉爷爷,孝敬爷爷是爸爸妈妈的事。现在想想,我真是感到惭愧。我明白了:尊老敬老是我们中华民族的传统美德,我们这群“小皇帝”、“小公主”们应该把它发扬光大。于是,我愧疚地向爷爷家跑去。跑到爷爷家时,我已气喘吁吁、汗水淋淋了,当我看到爷爷乐滋滋地品着樱桃时,我一路奔跑的倦意被远远地赶跑了。我们一家人在一起吃着樱桃,有说有笑,洋溢着天伦之乐。
这一晚我过得很开心,我觉得这樱桃味特正,汁特甜,比哪一年的樱桃都好吃。
【初中的作文】相关文章:
初中作文:初中的我11-11
初中的作文06-04
初中的作文05-05
初中的作文05-06
初中的作文05-11
初中的作文05-06
(精选)初中的作文09-13
初中的作文06-22
【经典】初中的作文12-01
[经典]初中的作文12-01