【经典】初中的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初中的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
成长的心，就像一片湿润的沃土，在生活的笼罩中，不经意地在心中开放……
温和·康乃馨
正临紧张的中考冲刺阶段，身心俱惫的我仍然在书桌前与时间进行激烈的交战，房间紧紧地关着，使自己不受任何人打扰，绷紧的`弦不能能拨动。天气闷热，口干舌燥，妈妈用严厉的语气叫我出来，神经更加紧张，随后遭到了责备：“再辛苦的学习也不能牺牲健康啊!快去把那碗凉开水喝了!”清水下口，很快就缓解了疲倦，清凉传入我的心田。
此时我的心，被温和的香气所包围，那是康乃馨开放的味道。
热烈·向日葵
体育中考时，我与同学们拼尽全力，在必考项目中取得了好成绩，在眼前的则是最令人畏惧的一关——八百米长跑。烈日下的我早已筋疲力尽，连以及的跳动也觉得累，一声令下，几十号人抢着冲上前去，体力慢慢地被消耗，腿也渐渐无力，僵硬，就这么头昏眼花地撑过终点，心力交瘁地靠在一旁，这时，一只柔软的手重重地拍在我的肩上，“你没事吧?”我摇了摇头，朋友把水递给我，脸上带着汗珠还灿烂地朝我笑着说：“我们都尽力了，不留遗憾!”
此时我的心，被热烈的金色所环绕，那是向日葵开放的颜色。
悦然·栀子花
超市里排着漫长的队伍，我提着篮子苦苦地在人群中等候，前面的人拿着满满的东西，我心中很是焦躁，这个姐姐发现了我，犹豫了一会儿，站到了我后面：“小妹妹，你东西少，先付吧，我应该会付很久，那就太麻烦你了。”我在她的前面，早早付完了款，心中很惊喜，也很幸运遇到这样的好人。
此时我的心，被悦然的芬芳所萦绕，那是栀子花开放的馥郁。
我的人生好象一个花园，心中充满了芬芳心中满是陶醉……
初中的作文 篇2
触动着每位观赏者内心最温柔的地方，《繁星春水》如同一首颂情的歌曲，描绘着大自然的爱，以其独特的方式显露每一处闪着智慧之光的哲理。使我们为其惊讶，被其深深地感动。
“弱小的草啊！骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界。”“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”这是用灵光的洞察力，女性的纤柔及清新秀丽的语言融合而成的诗歌。它写出了生活的真谛，珍惜时间与大好春光，几经曲折而顽强奋斗，抵达成功的终点。写出了对母爱的歌颂，对青年人真诚的劝告与嘱咐，“青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。”也写出了自己对生命的感悟，告诉我们生命的确是脆弱的，但只要“付与完全”，便可得到命运之神给予的“幸福之花”。
是的，我们不免会在匆忙之中忘掉什么，舍弃什么，我们也不免会随波逐流消失于生命的长河中。但我们得把生命的舵手握紧了，以至于我们年老时，面对镜子里历经沧桑的.面容，也不会独自叹息和悔恨。正如诗中所说的，“命运如同海风——吹着青春的舟，飘摇的，曲折的，渡过了时间的海。”倘若你看见了从未见过的枯枝败叶，请不要害怕那是死亡的宣告，那只不过是生老病死的浓缩，也许你也会发出与冰心同样的疑惑，生命只是这般的脆弱么？童年，是在嬉笑声中度过；青年，被书山围困其中；中年，奔跑于工作与家庭之间；老年，安乐与“孝”之中。我们苦苦追寻遥不可望的理想，却不知道有多少孤独与失落在等待着我们，轻而易举地，被困难战胜了所谓的信心。于是，忘掉了理想，忘掉了辛劳，忘掉了完全的付出。读到这么一句时“星星——只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。”便愕然一惊，泪流满面，而欲言又止。导致上一代的许多老人，心中都重复着这样一句话：过去的错，今天的恨。
《繁星春水》始终在揭示着一个又一个的真理，从而营造出一个至善至美的境界，给人以思绪的翅膀，无限的启迪。
初中的作文 篇3
纵横的阡陌小巷里，我仔细地在一米阳光下探寻，寻我那欢快的儿时记忆。
早时那用来跳房子的的格子，早已被时间的微风吹得无影无踪。躲迷藏时在小树树皮上留下的稚嫩的刻痕，早已被残灰砖瓦深深地覆盖。唯一能寻到的，只有脑海中，树木间藏匿着的我们那银铃般的笑声。
还记得，儿时的我们，在一声轻快的口哨过后，立刻四散逃窜。那些砖瓦堆、小树林、甚至是恶臭难闻的废弃角落，都仿佛事先商量好了似的，恰巧能遮住一个人的'身影。捉我们的那个人如果不能做到“七用”（即：用手、用脚、用眼、用口、用耳、用聪明才智、用专心致志的态度），是绝对找不到我们的。于是，一场骄阳下的迷藏就这样拉开了帷幕……
夜晚，聚在一起的三五个朋友若还未玩够，在草坪上踢会足球，无疑是最好的选择。没有球门？粗粗的树枝一摆，球门展现眼帘。每当裁判一声令下，足球就好似变成了吸铁石，让我们的脚情不自禁的凑近它，想给他来个甜蜜的亲吻。家长们在一旁围观，也不知是谁轻轻按下了快门，“咔嚓~”，在时间的长河里定格住了我们矫健的身影……
我仍在寻，寻着我美丽的儿时记忆。虽然我清楚，儿时不仔复返，但与伙伴们撒欢的一个个画面，将永远不会从我心中消失！
我仍在寻，细细寻着我儿时的踪迹……
初中的作文 篇4
阳春三月，阳光明媚，春风徐徐，风吹到脸上不再寒冷，而是痒痒的，像是在跟我们做游戏，真是“吹面不寒杨柳风”。在这美好的春光里，我们走进了大自然，感受春之韵。
春风吹绿了柳树，吹醒了玉兰，你看，那路两边的玉兰花竞相开放，有的玉兰花刚刚吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一个个小小的橄榄球立在枝头；有的玉兰花“犹抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就数那白玉兰最热情，满枝头的花儿怒放着，随风摇曳，好像在说：“看，我多美丽！”
刚出市区，我远远地看到一大片粉色的波浪，那会是什么呢？走近一看，啊！原来是杏花开了，我立刻想到了《游园不值》里的一句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。原来是杏花报春来了。妈妈告诉我：桃花开，杏花败，梨花出来应奶奶。这让我知道了杏花开得最早。你看，那路边的迎春花花枝招展，那黄色的小花挤满了整个枝条，向空中四处生长着，风一吹，它们就随风摇曳，好像在召唤我们：来，咱们一起跳个舞吧。这时，木槿花也不甘落后，纷纷吐出紫红色的嫩苞，还有那些不知名的`野花点缀其间，把道路两旁打扮的更加美丽！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春花像赶趟似的竞相开放，把春天点缀的美丽无比，我爱春天，更爱这美丽的花。
初中的作文 篇5
美存在于世间各处。茫茫人海中，那一颗颗最纯真而又最平凡的心却闪烁着美的光芒，是那样的灿烂与耀眼……
美的拥抱
天空掠过一抹金黄，天边露出一丝金红的余晖。校门口站满了一个个焦急等待的身影，一群孩子背着书包，在老师的带领下开心地排着队蹦跳着向门口走来。一个小女孩不知看到了什么，两只玻璃球般明亮的眼睛里闪着金光。她咧开嘴，朝门口兴奋地奔去。“妈妈，妈妈！”这声音有如银铃般清脆。她一边跑着一边张开了双手，奔到了一位妇女的怀里。女孩轻轻靠在她温暖的怀里，两只稚嫩的小手紧紧地抱着她。母女俩甜甜地笑了，母亲的脸上洋溢着幸福与满足……
夕阳西下，这样美的瞬间就像一幅画卷。是孩子奔到母亲怀里时的欣喜，是母亲抱起孩子时的满足，是那一瞬间的拥抱，是那……
美的给予
温暖的`阳光洒在街道上，每个人都在享受着这个午后。
一位母亲带着他的孩子向书店走去，书店门口依旧坐着那些可怜的乞讨人。一位老爷爷穿着满是补丁的破衣裳，端着一个里面只有两毛钱的碗，摇来摇去，发出“哐当哐当”的响声。他颤颤巍巍的迈着步子，向人们乞求。而人们早已习惯了这个社会，对这些叫花子往往看都不看一眼。很快，老爷爷就走向了这位母亲。他慢慢的把那只端着碗的手伸向那位母亲，不只是在犹豫什么。那个孩子也许是恐惧，慌忙躲到母亲背后。母亲连忙迈开步子准备走，老爷爷见状失望的放下碗，转身向远处走去。孩子眨巴眨巴眼睛看着老人的背影，又停下了脚步，拽了拽母亲的衣角。他摸了摸自己的小口袋，掏出了一枚硬币，在阳光的照射下闪闪发光，仿佛是那颗纯真的心，耀的让人睁不开眼。男孩开心地笑了，连忙朝老人奔去。他拍了拍老爷爷的背，踮起脚尖，把那枚硬币轻轻放入了老人的碗中，随后又笑了……
那颗纯真的心虽然幼稚，却懂得了微小的给予。是那把硬币放入碗中的动作，是那美的给予，美的瞬间。
美的分享
今天不知是谁的生日。大一班的教室里挂起了彩带，教室里打扫的既干净又亮堂。不一会儿，一位母亲领着她的孩子，拎着个大蛋糕进了教室。小朋友们大声地唱起了《生日快乐》歌。小女孩打开了蛋糕，一股浓浓的奶香味扑鼻而来。大家用那几双稚嫩的小手握起刀把切开了蛋糕，那动听的笑声在教室里回荡。大家一个个接过蛋糕，迫不及待地挖了一勺奶油放进嘴里，甜甜的，香香的，就如她们的友情，美就定格在了这一瞬。
是他们的友情，是他们的爱，是那份美的分享。友情在传递，美也在传递。
在那颗无瑕的童心中，包含了太多美的瞬间，这些都在每个孩子的心里，而在我们的记忆深处：小时候的我们，也曾拥有过这样美的瞬间，这份美，被我们怀念与珍藏……
初中的作文 篇6
自从我看了妈妈上学时代的画作，便喜欢上了绘画。从此，便和绘画结下了不解之缘，走上了我的“绘画之路”。如今，绘画已经成为我生命中最重要的一部分。
那时，妈妈看我喜欢绘画，就专门给我报了一个绘画兴趣班……
第一次去试听的时候，老师让我们画两个蘑菇。不一会儿我就画好了，画好后我惊奇地发现自己居然是第一个画完的。虽然是第一个画完的，但是因为我性格内向，不敢拿去让老师检查，害怕老师说我画的不好，就自己拿着先“欣赏”起来。
呀！真是不看不知道，一看吓一跳——书上的两个蘑菇是紧挨在一起的，而我画的两个蘑菇之间却是离了十万八千里呢！于是就想让老师再给我一张素描纸。(原创投稿 )
可是，当我向老师说明原因后，老师却给我说了一番大道理：“绘画不能心急，必须要先去观察它的位置和方向，做到胸有成竹再下笔，要不然就会和你现在和你画的这幅画一样，和示范的画面截然不同了。”
从那以后，每次作画前，我都会先认真观察每一幅画，然后再开始。
但是后来老师又让我们画竹子，那竹子的线条凌乱，看得我眼花缭乱，观察了好半天，我才决定从根部画起。
好不容易画好了，拿起来一看。哎？为什么我画的像一堆蛇缠在一块儿呢？就又开始修改，可没想到越改越难看，还不如第一次画的.像呢！正是郁闷死了。
我看着眼前被自己修改得面目全非的画作，急得哭了起来，最后还是老师帮我把画从“死亡线”上拉了回来……
上五年级后，因为爸爸妈妈又给我报了其他的补习班。绘画兴趣班就彻底停了。
爸爸妈妈呀，绘画其实是我最大的爱好，你们给我报的其他补习班我一点儿也没兴趣，我希望你们可以站在我的角度考虑一下我的感受，还是让我重回绘画班吧！
初中的作文 篇7
我的爸爸是一名交通警察，在家里的衣柜中，除了妈妈的花衣服以外，最多的就是爸爸那一身身笔挺的警察制服。爸爸身高１．７５米，英俊潇洒。穿上制服，那就更精神了，人们都喜欢叫他帅警察。每天清晨不到七点，他便站到了自己的岗位上，在十字路口，在川流不息的车流和人群中，爸爸身着警服，精神抖擞地指挥着交通。
烈日炎炎的夏天，太阳把最毒辣的光无遮无拦地射到了爸爸身上。那件天蓝色的衬衫湿了又干，干了又湿，时常会在衣服上结上一层薄薄的盐花。但这丝毫都不影响爸爸工作的劲头。每天当爸爸拖着疲惫的身躯回来时，身上的制服经常因为汗水的反复袭击而变得“又脏又臭”。
冬天，爸爸虽穿着厚实的制服，但仍挡不住雨雪的袭击。有一年冬天的晚上，雨雪交加，爸爸一直加班到八点多才回家，一进门，他便大声呼唤：“快，帮我打一盆热水，我得赶紧泡泡脚！”我和妈妈跑过去一看，毛衣也湿漉漉的，裤子更是不住地往下淌水。我边递上毛巾边说：“爸爸，你不是有雨衣吗？”爸爸嘶哑着嗓子说：“今天雨太大了，指挥时雨一直不停地往领口、袖口、裤脚里钻。”妈妈赶紧去打热水，我也急忙倒了一杯热茶。爸爸脱掉身上湿漉漉的`警服、摘下帽子，一股白乎乎的热气立刻从他的头顶冒出，他的头发像刚洗过一样。我看到妈妈拿起爸爸的警服，眼睛一片潮湿。我赶紧把取暖机放到爸爸身边。第二天一早，爸爸又穿上他心爱的警服，精神饱满地投入到他热爱的工作中去了。
我爱爸爸，不单单因为穿上警服的爸爸很帅，更因为爸爸那一颗包裹在警服里的为人民服务的心。正是因为有了像爸爸一样千千万万的交通警察，我们的道路才更畅通，环境才更和谐！
初中的作文 篇8
在每个人的心中一定都有着一位令自己钦佩惭愧的人吧，今天就让我来给你们介绍一下在我记忆中的那一位热心又令我自愧不如的人吧。
那位大姐姐带着一副黑框眼镜，扎着高高的马尾辫，所以令我钦佩的就是她的热心肠。
那天下午，看了一天书的我，好不容易挤上了公交车，几站过后才坐上了位置。又过了几站，突然上来了一对父女，那位女儿是位袖珍女孩，这倒没什么，可是他们衣衫褴褛，同时身上还散发着一股难闻的臭味。此时的我正在聚精会神的`看着刚买来的新书，鼻子就嗅到了那种难闻的气味，吓得我赶紧抬起头寻找发出这气味的源头。
一看到他们，我心里就想：“他们好脏啊，怎么跟乞丐似的呢？不行，要离他们远点，免得惹上什么传染病”想着想着，那对父女就来到了我的面前，我的脸上便露出了厌恶的表情，不禁往后靠了靠。那位袖珍女孩倒也有自知之明，往旁边退了退。可接下来的一幕是我怎么也没想到的：那位扎着马尾的姐姐，竟然把全车的人都避之不及的那个袖珍女孩叫到了她的身旁。她微笑着扶着女孩坐上了原本属于她的位置。这令我很吃惊，难道她不怕脏吗？这位姐姐看起来也十分的爱干净啊，怎么会让身上散发着臭味的人坐到自己的位置上呢？她自己挨站不说，手上还沾满了臭味。她不怕别人也嫌弃她吗？如果换做我，让我给他们让座，那可真是“猪八戒娶媳妇----做梦”。
这位姐姐让我重新认识了自己，以前我一直觉得自己是一个也算是乖巧的女孩，但今天我忽然发现和那位姐姐比起来，我是多么的渺小啊。看到姐姐的这个举动，我并没有觉得她很脏，虽然他和周围的那些人相比，看着有一些清贫，但她的内心却比那些人要富有得多。那位姐姐的那位姐姐用自己的青春主动给我深深的上了一课。
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