初中生作文3篇(必备)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
在非常遥远的一片森林里有着许多奇怪的东西，那被人们称为“奇幻森林”。那里有着各种各样人们从没见过的东西。正如他的名字一样，很多人进去就从来没有出来过，没有人知道他们去了哪里，也没人知道他们到底在哪。不过这个消息被政府封锁了，所以，这里依旧是世界著名旅游景点每天的人流量可想而知。
我住在奇幻森林里，不过那些人类不知道我在哪里，我可跟他们不一样，因为我不是人类而是个精灵。我可是至高无上的木之精灵，让我带你逛逛森林吧。
看，这里是奇幻之泉，这里是奇幻森林的力量源泉，要是没了这口泉水奇幻森林就变成一个普通的森林了！所以奇幻之主（森林的主人）命令除非有奇幻最高通行证才可以来这里哟！记住，我带你来这里对谁都不许说否则人类会大肆开发这口奇幻之泉的！记住！不许外传！
这里是奇幻宫殿，就是奇幻之主生活的地方。宫殿华丽至极，各种郁郁葱葱的树木香艳欲滴的花朵簇拥着它，山泉环绕着它，真是个仙境。当我正陶醉在这里时，木之精灵说：“快看！奇幻之主派人来接引你了。”我一扭头便看到了一个鹤发童颜的白衣老者，他张口说道：“欢迎你，孩子。”鹤发童颜的白衣老者向我走来，“这里是奇幻森林它只向善良勇敢的人开放，你可以选择是住在这里还是离开？”“住在这里。”跟我来……好了，这里以后就是你的家了，这乍一看像人猿泰山的房子对吧。我走了祝你在这住的'愉快。
白衣老者一走，我一看天哪！原来失踪的人么全都在这里！原来如此，可怎么出去呢？环顾一周没有路？那我怎么进来的呢？算了，不想那么多了。想着想着迎面走来两个人他们一看到我就打招呼说：“新来的，欢迎到仙境（仙境只是住在这的人么这么称呼这里）你叫什么？”“杨。”“杨？”“这名字好古怪，算了。你好我叫孟辰。”“我叫威帝，高升威帝。”“很高兴认识你们。”“高升，有新人了?”“当然了!不然我在这干什么？”“杨，那个人叫吉米，是第一个入住这里的人。”“你好，吉米。”“你好，杨。”
三年了什么事情也没发生，好无聊啊！突然听到了人类的机器的噪声，出门一看，呵！人类的机器开到这里来了！“怎么回事？”高升跑过来问？“不清楚？一来就是这样的。我也没搞清楚呢？”“高升！”孟辰也跑了过来“怎么了？”“不清楚。”只见树木一颗一颗的倒下。人类的机器开到了这里走下来一个人说：“感谢你们提供的信息我们才能发现这个秘密。那奇幻之泉的力量可真是强大，你们之中的一个人给我们提供了很多关于奇幻森林的秘密我们才能控制住那个讨人厌的奇幻之主。要不是我们控制住奇幻之泉不然我们都要被赶回家去！哈哈哈！这下赚大了。”
“怎么回事？杨，是不是你透露的消息？”“我？没有啊，我这三年里手机早就找不到了！怎么联系他们啊？”“难道是你？孟辰？”“高升你别乱说！我可是跟你一起进来的,我的为人你还不清楚么？”“高升，孟辰，看，奇幻之主来了。”远处一个看似很像鹿又很像人的生物走过来对大家哭诉道：“如今奇幻森林已不再是我们的家园，我们要把它夺回来！因为这是我们的家园！这是我们在这生活了一辈子的地方！”
从今以后我们就是“夺回森林”第一集团军！由我亲率！现在我们得找块空旷的地方作为营地……
经过了三年的努力终于准备好了进攻，伴随着奇幻之主的一声令下我们“夺回森林”三个集团军（在准备过程中又多了两个集团军）朝着奇幻森林出发了！冲啊！我们冲进了毫无防备的人类的阵营，伴随着漫天的怒吼声和各种各样的惨叫声（被拳打脚踢时发出的声音）我们有夺回了奇幻森林，当我们回来时惊奇的发现奇幻之泉竟然一点都没事!随后我们看到了吉米，他正在和人类指挥官说说笑笑，我们立刻抓住了他，经审问得知就是他告诉了人类奇幻森林的秘密。
当我们得知这个消息后吉米承受了奇幻森林最严厉的惩罚。以后再也没有人来过奇幻森林这里成了真正的仙境。人们都活得很快乐。大家也都知道了有一个地方叫奇幻森林只有那些心的善良，品质良好的人才可以去那里安家，这也成了大人教导小孩子要成为品性善良的人最常讲的一个故事。
初中生作文 篇2
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这一句古话，流传数辈，成为一代代父母鼓励子女读书的缘由。由此可见，书是文化传承的象征，书记载着的是历史的灵魂。书籍是永恒的。但所代表的并不是一个个字符的结合。而是一种神圣且丰富的文化，同时，书籍也是人类文明进步的见证者和记录者。
而我同许多喜爱书的人一样，从小便对看书产生了浓厚的兴趣，对我而言，读书并不是一件生硬的任务，而是一种美妙的享受。每当我读完一本好书，内心总会有一种满足感和喜悦感。在读书的`过程中，随着主人公故事的不断发展，我的内心也在发生着不同的变化：当读《海底两万里》时，对阿龙纳斯教授在尼摩船长的带领下参观美丽的海底景象，我不禁对此心往神怡；读《钢铁是怎样炼成的》时，读到保尔身负重伤但并仍然坚持工作，我不禁热泪盈眶；读《小淘气尼古拉的故事》时，尼古拉充满着童趣的话语又把我笑得前仰后合的。
从书中，能学到的东西很多很好，大到人生感悟、经验哲理。小到语文中标点符号的使用。当你手捧一本书，思想则随着故事的发展和主人公的经历一点点的推动时，心里怀着一种激动而又好奇的心理去故事的结局时，那是一种美好的盼望。
是的，我喜爱读书，因为那是一种历史和文化的洗礼，那是一次文明与欣赏的盛席。我沉醉于书的世界里，愿这沉醉永远……
初中生作文 篇3
暑假里，爸爸为了让我体验农村生活，决定送我到老家亲戚那里住几天，激起我许多联想。
那天，我和爸爸借着星光和晨露，踏上了去农村的路。坐了近1个小时的车，黑色点缀着银色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太阳与山峰下的旗云。
7点10左右，我们乘车来到了家乡楠木源。下车后，爸爸家的那棵大松树和树下的黑瓦房好像就在咫尺。
走了一会的山路，心情非常爽悦，脸上的热汗，早已被山区中微微的雾气拂去了，心中的惆怅、烦恼与城市的喧闹都被绿油油的群山，清灵灵的溪水洗去。
在路上，由于口渴，便喝了一盏山泉水，冰凉甘冽的泉水，浇灌着我干渴的心田。就是这甘冽清甜水，养育了我的父亲，养育了生长在这里一代又一代的.瑶家人。
来到老家，父亲感慨万千，松树、老屋、青山、绿水和屋后山上红灿灿的杜鹃花，构成一幅美丽的初夏风景画。
由于我们迁进了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他们热情的接待了我们，并一起吃了我以前从未品尝到的早饭。
吃过饭，我急不可待的往屋前的山上赶，林中开着又红又艳的野花，蜜蜂、蝴蝶，还有透翅的飞蛾。小小的土炕中住着无数的蚂蚁。凑上去一看，嗬！好忙活！小小的蚂蚁社会，慢悠悠的，但每只分工明确；从山中流下的泉水，哗哗的响，清澈的水从竹林中流过，滋润了每一棵青翠的竹子以及小巧玲珑的竹笋，捧一捧溪水泼在脸上，又红又热的脸颊清爽极了。
我继续往山上走，几根石柱成了孩子们的“游乐园”，石柱后面还有一个山洞，山洞很浅，只有四、五十米深，洞中有一条从洞顶流下的水汇成的小河，水中有青蛙、小鱼和肥硬的竹鱼，这里没有人打扰青色的蛙、透明的小鱼，银色泛着虹光的竹鱼，软绵绵的青苔以及地衣、寒兰。
这一切是多么的美妙，使人心境得到升华。我玩到暮色苍茫，夕阳西下才依依不舍的离开这个山洞。
晚餐是地瓜加藤果菜和刚从牛身上挤下的牛乳，虽然不丰盛但味道很好，几只小黄狗走了过来，我抱起最小的狗仔，摸着它黄色的皮毛，从它幼稚的眼神中看见了一丝惊恐，我放下了它，从藤椅上站起来，眺望群山，仿佛青松、翠竹都在凉爽的晚风中哗哗的唱歌，真是暮色苍茫看劲松。
晚上，睡在院子里，盖上被子听天然的交响曲，虫儿的声音，青蛙的鸣叫，野鸟的叫声，无比的惬意，因为白天玩得太累的，晚上我早早睡着了。
次日早晨，我随叔叔到田里帮助除草，这看似简单的事，我开始并不会做，因为我分不出稗子与禾苗，胡乱的扯了几株，沾得身上脸上都是泥，爸爸和叔叔看见后哈哈的笑了起来。
还是叔叔农业知识丰富些，他拿起刚从田里扯出的稗子，细心的讲解它们的区别，他说稗草比禾苗的叶子青，干节子无毛而扁平，根系发达。它和禾苗生长在一起，肥料会被它抢去，禾苗因生长不好，而影响收成。
叔叔家一共种了六亩水田，我们发了整整两天的时间才扯完，我感到十分疲劳，但还是咬紧牙根坚持着，让我感到最快乐的还是吊青蛙。
我与叔叔的儿子先挖了些蚯蚓和捉了些昆虫，放在矿泉水瓶子里，学着他的样子用细绳把蚯蚓串起来，打好结形成一个小球形，系在一根约1。5厘米长的竹杆上。
我们来到河边，先将诱饵（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖动，让蚯蚓团上下跳动或者拖动蚯蚓团，使之象个活物来吸引青蛙，待手里感觉重了拉起来，上面就吊着一只青蛙，在我高兴时，青蛙却逃走了。
叔叔的儿子告诉我，要迅速将晃动的青蛙放入网兜或布袋中，以防其松口逃掉。整个上午，我只吊了几只青蛙，后来全部放生了。
老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河边长有刺梨子和红刺葡，刺梨子药用价值很高，具有“维生素C之王”的美称。还有好吃的刺泡儿；在山里有野生葡萄、猕猴桃和板栗等。
一周后，我回到了家中，回忆起在农村的时光美妙而有舒缓，质朴而又沉厚，农村教会了我很多，它质朴真诚的精神将永远铭刻在我心中。
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