我眼中的自己初中作文

我眼中的自己初中作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我眼中的自己初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我眼中的自己初中作文1

　　我们家有好多的花，有生命顽强的绿萝，有高大的平安树，还有浑身带刺的仙人掌，可我最喜欢的还是美丽的一帆风顺。

　　一帆风顺又叫白鹤芋，它的叶子是绿色的，并且非常多，像兄弟姐妹一样紧紧挨在一起，但最为特殊的还是它的.花，它的花是由一个很长的茎支撑，上面还有弯弯的叶子，里面是一个像狼牙棒的金黄色花蕊，用手一碰，手上便沾满花粉。

　　一帆风顺象征着平安，你看，这花多像一个扬帆起航的帆船，这茂密的叶子就像那海洋，任凭帆船在它上面行驶，有时它的花儿像一个光滑、细长的手，风只要一吹过，“手”就会轻轻挥舞，期盼着主人高高兴兴的走，平平安安的回。

　　如果你问一帆风顺一次开几朵花，答案是：四朵。妈妈说大概是因为一帆风顺是四个字，所以便开了四朵花吧。对了，一帆风顺很骄贵哟，它最喜欢高温、潮湿的地方，如果你给它放到比较凉的地方，它就会叶子变黄，花朵变绿，但是如果你马上把它放到比较热的地方，并马上给它浇水，过了几天你再去看它，它就又变得神气十足，像一个高贵而美丽的小公主了。

　　我喜欢一帆风顺，喜欢它的洁白，喜欢它的高贵，喜欢它只要浇水就能活的精神，这就是我眼中的一帆风顺。

我眼中的自己初中作文2

　　我，一个帅气的小伙，顶着酷酷发型，一张能说会道的嘴，人也长的.高高大大！

　　我还是一个大胆、开朗、多才多艺、爱幻想、爱运动的一个极富艺术细胞的天才。

　　体活课上，我带着篮球走到操场上，大声叫道：利利！过来！来打篮球啦！

　　不要！你来踢足球吧！利利笑着说。

　　哦，好吧！我一囗答应了。

　　刚走上草地，皮球就向我灰了过来，我抬脚一挡，便和戴腾飞展开了最常用的阵形发起进攻。我用最快的速度冲到球网前，突然，我停了下来，看！有灰机！我顺势用手指了指天空，待所有的人注意力都吸引开后，我再一记大力射门！哈哈！球进了！

　　经过一番恶战，我们以5：3的比分嬴得了比赛。

　　每逢礼拜六，全宇宙超级无敌艺术天才又要作画了！这次画什么好呢？对了，就画江南水乡吧。人人都说江南水乡宁静、幽美，看我能不能表现出来。

　　提起笔，沾上墨，刷刷几笔勾勒出了一个远山，再拿出小笔画上两条岸，在岸上画了一些房子，有相连的房子，也有分散错落的房子——美！像极了一座古镇！写上落款，完工。

　　在梦中我经常把自己想成一位侠客、一位战神、一位神官这就是我！一个多才多艺、爱幻想的我！

我眼中的自己初中作文3

　　在这小小的校园中，种满了樟树，我们亲切地称她为“樟树小学”。

　　这里的教学楼并不高大宏伟，只是一栋三层四间的小楼；也没有很高级的足球场，只是一个普普通通的运动场；更没有漂亮的篮球场，只是一片水泥地面和两个有点历史的篮球架；校门也是很普通的铁门，好在很坚固，是它保护了我们的安全；保安室也没有别的学校那么大，只有四、五个平方，但是里面的器材很齐全，钢叉、盾牌、监控器、报警器……什么都有。

　　这是一间很朴素，但充满大自然气息的学校。

　　学校里面到处是一排排的樟树。樟树长得真高啊！像一根根通天的柱子；樟树的叶子真绿啊！阳光照着树叶，从下面看上去，片片晶莹，像翡翠；樟树的叶子真密啊！阳光穿过树叶间的空隙，地上展现出星星点点的光斑。

　　樟树们是如此的庞大、碧绿、茂密，仿佛一把把巨大的保护伞，保护着学校里幼小的.我们。

　　夏天，每到午休时，同学们就拿着课外书向它奔去。我们坐在树下，风姑娘为我们解热，大树轻轻地摇动着，好像在问：“小朋友们，凉快吗？舒服吗？”

　　下雨了，我们就在树下躲雨，老师却说：“这样很危险，快回教室去！”回到教室，我望着那棵最大的樟树，它也望着我，好像在说：“老师说得没错，教室比我这里更安全！”我的心情似乎平静了许多。

　　校园中的樟树啊！开心时，你为我喝彩，伤心时，你为我解忧。是你伴随我成长，伴随我进步。虽然你们只是一棵棵普通的樟树，但你们就是我眼中最美的风景！

我眼中的自己初中作文4

　　在父母的眼里，我一直是一个乖巧、懂事的女儿；在老师眼里，我一直是聪明、能干的班长；在朋友眼里，我一直是能够倾听他们诉说心声的知心朋友。在自己的眼里，我却并不是这样完美……

　　我在自己眼里，是没有耐心的人，有一点困难就受不了。有一次，家里来了一个小孩，妈妈就让我教她弹琴，我知道我是一个没有耐心的人，但还是硬着头皮去教了。在教的过程中，我一直耐着性子，教了一遍又一遍的五线谱，可她还是学不会。终于，我“爆发”了，对她吼道：“您怎么回事啊！怎么就是学不会呢？”说完，就跑到房间去了，丢下那个还不知道发生了什么事的小孩。事后，妈妈也说了我一顿。现在的我，有一点耐心了。

　　我眼中的自己，是一个一点数学直觉都没有的人。曾经有一段时间，我一直在苦练找规律的题，因为我发现，我对数字一点都不敏感，一组有规律的数字，找了半天也不知道它的规律在哪里。为了这事，妈妈还说我“笨得跟头驴一样”。可我也没办法啊！

　　当然，我也是有好的一面的`！

　　我眼中的自己，是一个乐于帮助他人解决困难的人，例如：学习上的困难。由于我的成绩也不差，以至于周围的同学有什么不懂的都来问我。当然，我不是爱因斯坦，什么都懂。所以，有时候还要靠大家的共同讨论来解决问题。

　　好了，说了这么多，来总结一下。

　　我眼中的自己，是一个没有耐心、没有数学直觉但乐于助人，善于发表自己的意见的人。

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