初中的作文

时间:2024-11-30 08:40:42 初中作文 我要投稿

[经典]初中的作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[经典]初中的作文9篇

初中的作文 篇1

  我是一名初中生,我的初中生活是快乐的,是充实的。在刚跨入初中的大门是,我是羞涩的,熟悉了我的同学们后,我是高兴的,而不时孤独的了。我爱我的同学们,更爱我的班级。我的初中生活是快乐的,这是因为我们班的活宝特别

  先向你介绍我班的废话大王—盛冉。说他是废话大王,这可是一点也不夸张,上课时,就数他活跃了。接下话,说废话,做搞怪动作,就数他能。记得有一次,上作文课,老师读他的作文,大家为他鼓掌,他说:“先不要鼓掌,听听我写的好不好,再鼓掌。”全班一阵暴笑。老师把他的作文读完后,大家为他鼓掌,这次他很高兴大接受了。并做双手抱拳状,以示感谢。他那滑稽的动作又引得全班暴笑。虽说是活宝,但人家干起事来还是细心的',英语课代表做的也不错。工作还算认真负责。 接下来,要向你介绍的是我班的帅哥才子-沈子琛。多。着是我班的才子,这次期中考试全班第二。几乎每科都是榜上有名,虽说是才子但上课也爱接下句,那是一节语文课,回答问题时男生人数占上风,老师发话了:“为什么今天回答问题都是男生呢?我们的女同学呢?”没想到,他竟接了一句:“我们男人就是好。”全班查差点笑岔气了。对拉说到接下句,我班的刘灯可是王中王。每次老师说完话后,总是能听到他的声音,但因为这也受了些皮肉之苦。那还是一节语文课,老师让我们造比喻句,这时我班的小才女许文捷起来了,说:“冬天的风像刀一样,刮在人们的脸上。”许文捷还没说完,刘灯插拉一句,(这已经是“司空见惯”了。):“象刀一样,我家伙,人脸都破了。”语文老师听了很生气,狠狠地打了他几下。

初中的作文 篇2

  有一个人,每天大大咧咧的,每天活泼开朗的,每天爱蹦爱跳的,每天开开心心的……

  哈哈,这就是我。我就是大名鼎鼎、一世英明的姚佳怡。

  我每天都扎着一个马尾辫。我有一个葡萄似的嘴,不是因为我 的嘴太大,是因为我一天到晚都说个不停,每个字都有葡萄那么大,嘴里根本装不下。爸爸给我取了个名字叫扑逃嘴。我还有一个不高的鼻子,爸爸又名嗲鼻子。虽然我有一双炯炯有神的眼睛,但是我有些近视,又本来属蛇,妈妈又给我命名为眼睛蛇。我的身材嘛,还是控制得不错。我觉得我全身上下最好看的地方是手,十指修长,十片闪亮的指甲,最特殊的是我的个性化的血管形成了yjy的.样子,拼出来就是我的名字了。

  我喜欢运动,因为它能帮助我们减肥、排毒、养颜,但是我要的不是这些,我要的是强健的身体,这样才不容易生病嘛!长跑短跑、仰卧起坐、立定跳远这些都是我的强项。希望同学们也多多地做运动,强身健体喔!

  我静若处子,动若脱兔。上课时,我可以安静地一声不吭;下课时,我的性格就会发生翻天覆地的变化。安静的我变成了吵闹的我,懂事的我变成了淘气的我。甚至有人怀疑我是不是投错了胎,错变成女生了。但是现在我慢慢在改变,我也想变成一个淑女嘛。

  从一年级起,老师就说我不够踏实,心里有些焦躁,静不下心来。妈妈就给我报了个练字班,想让我沉心静气。时间过去了一年,两年,三年,我从心浮气躁,慢慢地沉静了下来,现在也能心如止水了。

  俗话说得好,“一波未平,一波又起”。坏习惯刚刚改掉,又出现了新情况,新问题。我已是初中生了,我要勇敢地面对,做一个全新的自己。

初中的作文 篇3

  草,平凡渺小,但却有坚韧不拔的生命力;不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击、狂风骤雨、严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,于是它又顽强地站了起来!

  我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神。

  一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

  小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。

  暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的`力量更加有力的力量赢得了胜利……

  等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句野火烧不尽,春风吹又生。

  我想:人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与崎岖,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。

初中的作文 篇4

  生活就像一面镜子,你做了什么,它就回报你什么。你对它表示愤怒,她就对你咆哮;你对它表示欢乐,她就对你微笑;你在它面前努力奋斗,她就对你报以精彩。

  体育一向是我所有科目中唯一会挂红灯笼的一科。如今中考总分中增加了30分体育的分数。于是,我终于狠下决心,要恶补体育。

  所有的体育项目中,跑步是我的弱项,擒贼先擒王,我决心先攻克跑步关。

  说干就干,我在每个双休日的早晨,在小区中练习跑步,我还阅读了有关如何科学跑步的书籍,里面写了学会正确呼吸的方法,能减缓跑步时的缺氧与吃力感。

  不管冬天的被窝多么温暖,我一咬牙,一蹬被窝就起床了。穿好衣服后,就冒着凛冽的寒风在清晨的街道上飞奔起来,不管一周下来,身体多么劳累,四肢多么酸痛,只要闹钟一响,我就晃晃脑袋,以顽强的毅力开始投入锻炼。

  终于皇天不负有心人,我的跑步成绩终于有了提高,甚至可以达到良好。

  我感受到了跑步时的畅快淋漓,我在跑步时总会无意间幻想我是只自由飞翔的小鸟,欢快地翱翔与天地之间!我甚至体会到了“东方神鹿”王军霞在高原的烈日下飞奔的神勇,勇气,果敢仿佛从我的脚下滋生,未来的路正在脚下延伸。奋斗,让我品尝到了成功的喜悦,奋斗让我的意志变成钢铁,奋斗让我的头脑更敏锐。只有在努力过后所得到的果实,才是最甜美的.!

  都说文武双全,在“武”上,我有了进步,那么在“文”上,我是否也应奋斗呢?

  是的。

  文言文一直是我的弱项,身为语文尖子,我可不能让文言文扯了我的后腿!我决心要在寒假中好好学习古文。

  光说不练假把式。

  我拿来一些古文书籍,又搬来了古汉语字典,开始学习。

  可刚开始我就遇到了麻烦。古文中大多数的字的含义皆有异于现代汉语。学习它的难度并不亚于学习一门外语。

  的确,我曾经动摇过,但我好强的一面很快占了上风。

  我决定发扬“蚂蚁啃骨头”的精神,我又一次开始艰难的攀登。我耐下心来,一个词一个词地读,查字典,注音,注释。有时候尽管每个词的意思都弄清楚了,但整句话的意思还是不通,这时,我只能根据上下文的意思,努力地补充,去猜测,去排列,终于让我找到了恰当的,说得通的意思,心里的喜悦不亚与考了第一名。有时候听着窗外传来的鞭炮声,看着外面阳光灿烂的天空,我也会动摇。姐姐见了,笑着对我说:“弟弟,文科方面的东西是碎的,是散的,是要靠平时的积淀,才能在应用的时候崛起的。你看那珠穆朗玛峰可是经过了上千万年的地壳运动才像现在这么高。你难道就这么没恒心吗?”

  我听了,羞愧地低下头。暗暗下定决心,我一定要有始有终,学出个成绩。

  白天,我不再浮躁,而是慢慢看书;夜晚,我不再受电视电脑的诱惑,挑灯夜战。

  终于,在阅读了十几篇古文后,我越发了有语感,对古文的领悟能力有了很大的提高。

  在新年结束,别的人还没从长假的懒散中清醒过来的时候,我已为新学期而跃跃欲试,摩拳擦掌了,我情绪饱满,满怀信心地跨入校门。

  我的头脑中储存了许多新的成语,掌握了许多的文言词汇,知道了几个新的道理,新的典故,像个饥饿的人饱餐了美食后,头脑清醒,目光犀利。

  我能说出那些成语的来历,能出口成章,能引经据典地讲历史故事。真是腹有诗书人自强呀。

  在学习古文后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素质,渊博了我的知识,增广了我的见识。这一切,都因奋斗过而得来的。

  我想我是个好强的人,我不会只甘于现状,我要奋斗,挑战自己!使我未来的生活更加精彩!

初中的作文 篇5

  漫漫小路延伸,潺潺河水流淌。微微细风飘忽游荡。风景怎样,风景依旧。

  我依旧记得那种初秋刚带来了凉意的日子,将大衣裹紧一些,走在一条看不到边的小路上,两旁全是已经泛着秋色的树木,落叶飘下,早已没了春日那活力四射,耀人眼帘的绿色色彩。是否我们也要等着时光的催促,变成毫无生气的黄色干枯体;伸出指尖,轻轻地触动着似有似无的风,它在你的指间环绕着,凉意使我缩回了手。冬天要到了呢,那种寂寞到难以接受的季节,我才不喜欢,不过,挡不过四季的规律;河看起来是否更加缓慢了呢?我看着它的波纹,感受着它的'心不在焉,看着河水将落叶冲走一批又一批,是否那干燥的树叶让它觉得污染了自己完美的形象;走累了,随便找个地方坐下来歇会儿吧,抬头看着天空,那么遥远,那么纯净,那么令人感觉虚渺。就像是一个虚幻的美好的梦,分明那么想触手可及,却踮起脚尖也只是个梦。我的风景就是这样的么?充满着现实与颓废……

  我依旧记得那初秋刚带来了凉意的日子,放开双臂,走在一条落满金色落叶的华丽小道上,两旁全是刚枯竭却依旧美色不减的花草树木,落叶飘下,带着金色的晕圈,如同那飘舞着的,令人心醉的蝴蝶。是否我们也可以这样,在最后的时刻绽放出那动人的神色;伸出指尖,轻轻地抚摸着飘渺柔和的风,它在你指尖嬉戏着,舒适让我不愿停止这种享受。冬天要到了呢,那种纯洁到不真实的季节,我陶醉于它,不过,短暂的让人握不住;河看起来是否更柔和了呢?我看着它荡开一阵阵的晕圈,感受着它特有的气息,看着河水将落叶带来一批又一批,是否那耀眼的树叶让它觉得自己更完美;走累了,找个有着参天大树的地方坐下来歇会儿吧,抬头看着天空,那么稀薄,那么干净,那么令人感到欣喜。就像是一片圣洁的大地,分明不可亵渎,却永远包含着我。我的风景其实是这样的!充满着醉人与甜美的气息。

  一个人,一个风景。一种心情,一种梦幻。我的思想,我的风景真的很美。

初中的作文 篇6

  你很固执。

  固执到你父母发怒也不退让。

  依莲,你真的太固执了,为了你的理想。

  那是一个最完美的夏天,因为有你:那也是让我最心痛的夏天,因为有你。

  斜斜的夕阳努力地发出最后一点光芒,橘红色的光很匀称地洒在你的画纸与画架上。

  “画什么啊?”我很好奇。

  “在想啊。”你依旧散漫地回答,轻轻地眯着眼,望着空白的纸发呆。我好喜欢你这个样子:长长的秀丽的黑发打着自然卷垂下来,把你那张苍白的脸衬托得更加苍白。

  突然,你像发现了什么似的,苍白的脸上渗出了红晕,你的手在抖动,你按捺不住心中的激情了。橙色、红色、黄色、一点点的荧蓝被你用那刚劲、强而有力的笔法描绘出来:上面闪烁着蓝光的熊熊烈火!你的脸颊变得更加红润,一竖一撇创造出来的火焰像真的在噼里啪啦地燃烧。那是一幅怎样的画啊!你忽然停下来,对我说:“很完美,对吧?”

  后来,我才知道,真正的完美是什么。

  “火焰?”我那时真的很好奇:“它……我指这幅画,叫什么名字?”

  “……”你又沉默了。

  “燃烧,好吗?”我问。

  “好!”坚定,很坚定。

  可惜,那幅画被你妈妈发现了。这个跟你一样拥有卷发的女人嘴里咒骂着,哭号着,把那幅画撕成一片一片的碎片,然后用力往你头上一扔,破口大骂:“谁叫你画这些东西!”如雪片般的碎片把你搭配成雪地上的独行者。你什么也没有做,只是莞尔一笑:“没有人.也不可能有人阻挡我创作的脚步。”“砰”,是你关房门的声音。我趴在你家一楼的`阳台看到了一切,让我心痛不已。那幅画,那个理想,还有那个你。

  那天,你对我说:“我会成为一名画.家的。”

  我说:“我相信。”

  可是,你爸妈却希望你成为一名医生。

  那天后,你又在画纸上留了火焰,不过是黑色的。

  你说,那是来自地狱的。

  你爸终于发怒了,他的容忍到了极限了!“啪!”那个巴掌回响在你家昏暗的客厅,你脸上依旧平静,眼神依旧是那么同执坚定。

  “不可能有人阻挡我的梦想!”你斩钉截铁地说。

  “啪!”第二个耳光。

  马上,你二话不说提起颜料箱与水桶扭头就走,冲向属于你的地下室。然后听到反锁门的声音。

  一个星期后。

  “我要搬家了。”

  “去哪儿?”

  “不知道。”

  你把地下室的钥匙给了我。

  我看到了,看到那完美的作品,在地下室。

  那是一只展翅翱翔的火凤凰,跟火一样的羽毛似乎在燃烧。

  我轻轻地贴在墙壁上,轻声说:“依莲,你在燃烧,像火焰一样燃烧,对吧?”

初中的作文 篇7

  火,就像一把双面刃,它既能为人类带来温暖和光明,也能够给人类带来灾难。在我的生活中就发生一件因为火灾引起的令人痛心的事。

  就在前不久的一天下午,我放学回家的时候听见大人们都在纷纷议论着火灾的事,我就好奇的问妈妈到底发生了什么事。妈妈就把这件事的来龙去脉简单的告诉我:在我们隔壁村的`一户人家由于大人都在忙着农忙,没空在家里照顾小孩,两堂兄弟趁大人不在家,拿着打火机跑到一间柴火间里玩火。

  突然,一颗小小的火苗跳到杂草堆里去了,小小的火苗立刻变成熊熊大火,把周围的东西都烧起来,这两兄弟很害怕,躲在角落里喊救命。听到呼救声后,附近的人都赶到现场,有的赶紧打消防急救电话,有的匆忙地想办法灭火。

  这时候其中一个孩子的母亲回来了,连忙放下手中的东西,冲进火海里,寻着哭声找到两个孩子,把他们抱出来,可是因为火势太大了,孩子们不仅被呛晕了,而且全身都大面积的烧伤了,孩子的母亲也严重烧伤,现在还在医院住院。据说一个孩子的医疗费就需花费数十万,一家人则要花费上百万。面对如此大的灭顶之灾,两家人都倾家荡产,现在政府正发动大家踊跃捐款共同帮助他们渡过难关。

  听了这个消息后,我感到非常的痛心。这件事给我带来深刻的教训,千万不能玩火,火灾发生后是多么可怕,同时平时也要掌握消防灭火常识,排除一切的安全隐患。合理用火造福人类,泛滥用火只会带来灾难!

初中的作文 篇8

  每年的六月我都回一趟家乡。

  家乡的六月,骄阳似火。收割后的田野上,是一垛垛表情严肃的麦秆,迎接它们的是烈火的洗礼,它们也将在这烈火中把阳光的精华化为大地黑色的血液。

  幼时的那一幕重又浮上心头。

  父亲拉着我的手走向了田野:“走,看火去。”我十分不情愿地跟在后面,太阳火辣辣的,再往火边一站,汗如雨下。这火既没有满天焰火的绮丽灿烂,又没有七彩霓虹的梦幻迷离,有什么好看的。

  然而,父亲对我说:“你看,这是人生的镜子。”

  人生的镜子?带着好奇,我向火堆中望去。红的火,黑的灰,熏人的烟尘,哪来什么镜子?

  一阵强风吹来,漫天飞沙,我惊奇地发现火中溅出一颗火星,点着了旁边的一堆麦秆。火竟然迎着风头烧了起来,火舌紧紧地贴住地面,匍匐前进,艰难,却有力。旁边一堆顺风燃烧的火顷刻间便熄灭了。

  霎那间,我被这奇异的景象吸引住了,全然顾不上那被火光映照得通红的脸。

  火熊熊地燃烧着,又一粒火星迅速吞噬了整堆麦秆。为什么?为什么火是逆风燃烧的'呢?由于年龄的限制,我无法理解,然而这一幕却在心中留下了深深的烙印。

  年龄及长,读了苇岸的散文,他讲的是野火,却也有和我一样的疑惑。他认为从物理学角度讲有两点:一是迎风氧气密集,有助于燃烧;二是逆风而行,步步为营,不会猝熄。最后,他说这也是生命的写照。

  突然间,我读懂了父亲的话语:“这是人生的镜子。”这火不选择顺着风势的方向,却选择了与火势逆向而行,虽然艰难,可更能获得强大的生命力和战胜困境的勇气。

  成功的人生也同样如此,凡高与世俗画风逆行,得到了《向日葵》那如太阳般燃烧的热情;苏州五布衣反抗阉党专政,万世流芳,千载传佳名。

  贫瘠的土地,树根常能深入大地;严寒的地域,常有苔藓奋斗的足迹。如果你困惑,你迷茫,你对自己没有信心,你对人生失去希望,那么请照照人生的这面镜子。

  评点:火能成为人生的镜子,匪夷所思,但小作者借火的一个生存特点,即火能逆风而行表述了一种人生态度。本文道理并不深奥,也不是什么独创性的人生见解,但说理的方式(即写作思路)应该引起我们的注意,那就是从生活的小事、人生的细节出发,加以提炼、加以总结,从而归纳出一种普遍的人生感受,使文章具有了哲理色彩。

初中的作文 篇9

  一杯香茗,一本好书,啜饮一口清茶,随意翻开一页,我便沉醉在书香的世界里。

  品读先人的豪情壮志,我看到了傲射天狼的壮志凌云,沙场点兵的满腔热血,誓破楼兰的忠心报国。诗人们心中的激情和豪迈与我那原本懦弱的灵魂碰撞摩擦,我便也追随着他们,吟出一句“何用龙城飞将在,逐平胡虏万里归。”的`宣言。顿时,“重如铁”那醇厚浓郁的香气弥漫在这饱含爱国情怀的一页上。

  翻到书的另一页,一幅东篱把酒,暗香盈袖的悠远图画展现在我眼前。“清秋黛色夕阳斜,俯瞰枫林映晚霞。野径空时非雨瀑,竹溪近处有人家。”陶潜先生荷锄刚刚归来,那赴菊花之约的孟浩然也缓缓而来,我看着这和谐安详的画卷,心中便平静了许多,心灵在物欲横流的凡世中沾染的灰尘,便自然地轻轻脱落。我手指轻扣,静静地品一口清茶,那茶香便顺着那幽径进入我的心中。

  当然,每本书中都会有一个不愿低头的自由的灵魂,每个时代都会有一个铁骨铮铮傲然高贵的人物。他们不为五斗米而折腰,却愿为了天下寒士而牺牲自己。他们在思考“病者医能药,何方治不平?”可是他们却受不到重用,只能感叹“欲求天下乐,还向酒中寻。”他们也许在物质上匮乏,却在精神上富足。我仰望着他们,聆听着他们的教诲。此时,那茶香已在我全身游走一周,融入我的血液。

  读一本好书,给我们或多或少的感悟,与好书相伴,则会让灵魂得到净化与升华,在作者智慧的带领下,纵览千古兴亡,横观世间百态。

  “一仄三平,得失缱绻,笔停总道佳句本天成。千回百转,酣畅淋漓,饮罢方知好酒能自发。”不去读书,你就永远不会懂得那其中的无穷乐趣。唯有怀揣着对书的敬意与热爱,方能明白书带给我们的美妙感受,沉醉在书香的世界里。

  朋友,请捧起身边的好书,让我们一起沉醉吧。

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