初中叙事作文[优选]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中叙事作文，欢迎大家分享。
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初中叙事作文1
华兴的相遇，一起成长，初二那年暑假因为遇见所以美好，心不远，以前的那种情谊就不散
初到华兴陌生而孤独，没有一个人和我有相同的话题，那时的座位也是自己坐的，然而每个人都有自己的同桌，而我一个人坐在最前排，并非我不想和她们坐，而是没有一个人愿意和我坐，一个人独来独往让我觉得时光好慢，补习的两个月何时是尽头，两天后，你俩进入补习班，并且有一个坐我旁边，一个坐我前排，孤独怕了的我和你们说话，渐渐熟悉，也渐渐捆绑到了一起，一起玩闹，一起聊天说地，一起做着许许多多以前不做的事，你们都是成绩很好的女孩，有无限的未来，而我是一个差生，没有太好的未来的那种，第一次感觉到没有受到优生的讽刺，不像我们班的.情况优生不和差生玩耍，你们俩开导我，帮助我，成绩也一点点进步，时光是快的，离别了，你俩给了我联系方式但我感觉感情还是淡了。
现在的你们一个考上了太中，一个上了宿松最好的高中，这也让我感到自己的失败，看见你们都有光辉的未来，也为你们这样的朋友自豪。
这两个月是我们最好的故事，结局不完美，但故事很完美。
初中叙事作文2
有时候兄弟之间的情谊真的让人捉摸不定。
有时候兄弟之间的情谊真的`让人捉摸不定，就拿我和我弟弟说吧，以前我读书时，每当星期天，我去学校时都和弟弟恋恋不舍的告别，那时候自己真的很想和弟弟一起在家玩，可是现在放了假倒没以前对弟弟那么好了，唉，兄弟情真难搞懂啊。
今天是弟弟放假的第一天，可就在这第一天里，我和弟弟又因为了一件而吵了起来，事情是这样的：
今天我和弟弟在爸爸妈妈允许的情况下打开了电脑，玩起了游戏，本来我和弟弟是说，一人玩半个小时后再轮换的，可是弟弟弟弟打开了双人游戏，并要我和他一起玩，当时我也确实想玩，于是我就答应了弟弟，刚开始我们还玩们还玩的挺好，可是过了一会儿我就开始和弟弟闹矛盾了，是因为，弟弟的时间到了，就轮到我了玩了，可是弟弟就偏偏不让，情急的我只好和弟弟争吵起来……。
但是，正当我们吵得面红耳赤的时候，爸爸一声吼来：“电脑关掉，今天任何人都不准玩电脑了！”
……
天到这个消息，但是我真的很恨很恨弟弟……
初中叙事作文3
一个漆黑地夜晚，我头低着走在路上，踢着路边的垃圾袋，一直想着一件事，世界上有鬼吗?有僵尸吗?有幽灵吗?如果有，人类该怎么办呢?难道只有逃这个办法吗?
走着走着，眼前闪过一个黑影，这是什么，我追着黑影，跑累了，坐在地上休息了一阵，实在想知道那个黑影到底是什么，又四处找了起来，突然，那个黑影现身了，不会是鬼吧!
我不敢靠近，更不敢出声，只是躲在一个角落里，偷偷地偷窥这个从来没有见过的家伙，看到它慢慢的遁入地里，我惊讶的不敢眨眼，怎么可能出现这种奇迹般的.奇迹，突然背后冷湿湿的，什么东西，我回头一看，是刚才那个家伙，它说话了：“你刚才看见了什么?”
它的声音很冷，很诡异，我不敢说话，只是害怕的看着他，他见我不说话，伸出了舌头，恶心地舔了我一下，我不知怎么的，直接打了他一拳，他被我打得哇哇叫!
听说鬼是不怕疼的，他为什么这么疼，难道他是扮鬼吓人的，我大胆的说：“你是谁?为什么来扮鬼吓唬我。”
他明显知道他的诡计被我识破了。变成他怕我了：“请饶命，请饶命啊!”我将计就计：“你为什么扮鬼来吓唬我?”他低着头：“那是因为这个城市有鬼!我必须扮成鬼，这样就不会有鬼来吓我的!”莫非这个世界上真的有鬼!
我先安慰了他一下：“你先不用怕，你为什么觉得这个城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的说出了：“你后面有鬼啊!”我僵住了，不敢回头再望，但我能从他的眼睛里看出我后面有一个吓人的东西!
初中叙事作文4
好朋友，我不能没有你，因为没有了你，我会感到无助的。
同样的傍晚，同样的道路，有一次，我从教学楼里走出来，才发现外面下起了倾盆大雨，“唉，完了，今天我肯定又得淋成‘落汤鸡’了。”我无奈的说。一头冲进雨中。
突然，我脚下一滑，摔倒在路旁，右腿上留下了一条痕迹。我一下子愣在了那里，无助的眼神多么期待有人能为我而停下。
“你怎么了，不回家?”一个熟悉的声音映入我，一个熟悉的身影映入眼帘。是她，我的'好朋友!她蹲下来，看见我脚上的伤痕，拿出随身带的创口贴，贴在我脚上。又把我扶了起来。她把伞递给我，说：“伞借你用吧，我家离这儿不远。”说完就给了我一个无比灿烂的微笑，转身跑进雨中。越跑越远。
她的身影在我的视线里顿时模糊了，不知是因为雨水，还是因为什么。
第二天，我带着她的雨伞来到学校，却怎么也找不到她。后来一打听，才知道她昨天淋了雨，生病了。来到她家里，我感激的说：“谢谢你，要是没有你，我还不知道会怎样呢!”她笑了。
朋友，我不能没有你，遇到困难我需要你的帮助;遇到难题是我要你给我讲解;当我失败了，我需要你的鼓励;当我受伤时，我需要你的关心。
所以我在这里再说一遍：我不能没有你!
初中叙事作文5
她常是一个人。
入学以来，她就被全班男同学排挤。常有女同学不解地问他们，答案是因为她的相貌。她不爱说话，在她的脸上甚至发现不了一丝淡淡的笑容。大家在一旁大声谈笑，而她却独自一人类似休息地趴在课桌上，度过一个又一个的十分钟。课间的轻松，在她看来只不过是又到了该自己一个人静一静的时候。上课，她从不发言，也许更多的是因为胆怯吧。那时的她仅仅只有一个朋友，是隔壁班的一个和她一样被排挤的但却会跳舞的女孩儿。也许她也会跳舞。
那时大部分男生一见着她就如同见了冤鬼一般。单手捂住双眼顺便从口中吐出几个脏字；尖叫着向后疾速退去；惊恐地如通缉犯般转身就逃……也许她早已习惯了，每当出现这种情形时，她总是面不改色，继续做她的事儿。她的成绩不算好，老师们几乎只当她是一阵偶尔拂过的微凉的清风罢了。
一年半就这么过去了。只剩下一小部分男生还在那儿一惊一乍。也许他们觉得乏味了。她渐渐地主动与女生们说话；渐渐地在大家面前露出了她那逝去的.笑容；渐渐地丢掉了她的胆怯；渐渐地……让老师们注意到她……
在与她几次的交谈中，才发现原来她是一个非常爱笑且说话灵巧的女孩儿。也许她只有在与别人的交谈中才能够找到属于她自己最大的乐趣。
她不再像以前一样那么寂寞，她不再做那个沉默不语的人，她不再扼杀她的笑容与勇敢……
初中叙事作文6
母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；母校，载着我驶向知识的海洋；母校，启迪我扬起远航的船帆；母校，为我把脚下的道路铺向未来！
六年前，我还是一个幼稚无知的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我做人的道理，让我学会什么是宽容，什么是忍让，什么是大度；六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的'一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校！
母校是每个人一生难忘的地方，这里有亲爱的老师，有挚爱的同学还有很多难以忘怀的故事。作者在这篇文章中用充满浓浓的感情回忆母校的点点滴滴，语言真挚热烈。
初中叙事作文7
慈母手中线、儿行千里母担忧。这些名句都是说了母亲对我们的爱，我的母亲对我的爱如天上的繁星一样多，如大海的水滴一样多，如沙漠的沙滴一样多！在遇到困难时，是谁帮助了我们？是母亲；在将要打退堂鼓时，是谁鼓励了我们？是母亲。从我出生到现在，母亲为我做的点点滴滴我都铭记在心，其中有件事情是这样的：
在一个星期六的晚上，我突然发高烧，在床上挣扎着，爸爸母亲听见我这里有动静，便闻声过来，我那时还小，因为头痛的厉害，所以我便哭起来，母亲过来抱起我就问我：儿子，你怎么啦？我涕不成声的说：我头疼。母亲用手摸摸我的额头，说了一声发烧了，要吃点药，然后把我平躺着放在床上，很快到卫生间拿了一条毛巾，用冰水浸湿，之后盖在我的额头上。过了一会，我的头又开始痛了，我这时看见外面电闪雷鸣，我一害怕哭得更厉害了，母亲说:儿子，母亲出去一会，我给你买一样东西，吃了头就不痛了！说完，母亲顾不上换衣服，就冒着倾盆大雨向一个离家挺远的`药店出发了，望着并不强壮的身影，我感觉身体里的血液都凝固了，我在床上静静的等待着母亲的回来。
夜很深了，母亲回来了，她的全身都湿透了，她顾不上寒冷，倒了一杯热水，之后把药递给我，让我服下，过了很长时间，头不痛了，我便昏昏沉沉睡觉了。第二天我虽然好了，可母亲却被昨夜的雨水淋病了，请曾经记得：百善孝为先，我要好好学习，将来好好报答我的父母。
初中叙事作文8
我记得最美丽的风景是去风景区时的那感人的一幕。
我们全家去青州玩。车开了很久才到达那里。一下车，我们仿佛进了仙境一般。眼前的景色前所未闻。我们走了才五十多步就看到了好几个瀑布，如《三峡》中提到的，两岸连山，略无“缺”处，重岩叠嶂，遮天蔽日。那里的瀑布好像是从很高的`地方从上往下泼下来的一样，下面的水池好似一个绿色的水盆，承接着从山上直落的瀑布，倒映着山中鲜红的枫叶的影子，正如悬泉瀑布飞溅其间，素湍绿潭，回清倒影，水中有游动着的鱼，像一朵朵鲜花在水中飘荡。
继续向山中走去，上山一路踏着石梯，就到了山中的水帘洞。这里又是另一番景象了。瀑布的影子仿佛被贴在了山体中，洞中有三个小洞，从小洞伸出手去，可以感受到瀑布的力量。飞流直下三千尺的瀑布打在手上有点疼。突然间一个水帘洞外的老人特别引人注目。他身穿棕色的内衣，蓝黑色的外套，浅蓝色的裤子，鞋也是天蓝色的，他的手臂虽然有点瘦，但却十分有力的样子。头发有点乱，衣服脏兮兮的。见他在捡水瓶，有人就给他钱，他婉言拒绝了。说：“不要给我钱，我劳动挣钱”。
他挺有自尊的，我们真的需要学习他。我心里正想，将剩下的半瓶水喝完，到他面前把空瓶给了他。我听见他小声说了句，“谢谢”。我尊敬地看着他，向他做了个少先队敬礼。
这时，所有的人驻足观看，这个景观成了那时的最美丽的风景。
初中叙事作文9
七年级的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
酸
每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。
我的七年级生活，酸而有味。
甜
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
我的`七年级生活，甜到心底。
苦
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。
我的七年级生活，真累。
辣
早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”
我的七年级生活，真辣。
初中叙事作文10
天底下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。从来没有一种文字可以写完母亲，写出来的文章有些虽然很短，可是，却可以表达作者对母亲的爱，而母亲的爱就像是水，贯穿着我们的身体。
我读过一个故事，是一个关于母爱的故事。
很久以前,有一对母子相依为命地在山中住着,生活还可以,母亲觉得很幸福。可是好景不长。有一天，儿子突然病了,怎么治都治不好,母亲想尽了各种办法,可是还是无济于事。母亲急得每天吃不下饭睡不着觉,母亲天天求神拜佛,但是上天却没有任何的回应。
有一天,母亲出去为儿子找大夫,儿子自己在家睡觉,梦中他梦见一个白胡子老爷爷,老爷爷很和蔼地跟他说:"小朋友,你想不想你的病快点好？"儿子回答, “当然想了”。“只要把你妈妈的`心挖出来,带着你妈妈的心去山涧，你的病就会不治而愈的”说着老爷爷就不见了。这时候小孩的妈妈回来了,小孩就把刚才做的梦一五一十地说了出来,小孩的母亲二话不说拿着刀就把自己的心挖出来了。小孩于是就抱着他妈妈的心 ,走啊走啊,一不小心摔倒了, 这时这颗心说话了,“孩子，摔疼了吗?”
忽然想起一句犹太人谚语：母亲给儿子东西的时候，儿子笑了。儿子给母亲东西的时候，母亲哭了。
初中叙事作文11
我相信每一个人都有一个五彩缤纷的童年，童年的生活确实很美好。同时，我也有一个快乐的童年，它是美好的，所以至今印在我的脑海中。
我的童年中记述着许多重要的人，在我小的时候，由于爸爸妈妈的工作比较忙，所以把我送进了我的外婆家，我的外婆家，外婆和外公都在我的身边宠着我，我很幸福。外公和外婆都很喜欢我，都说我很可爱，舅舅也很喜欢我。他们都很细心的照顾着我，就害怕我生病了。可是我小时候身体不太好，身子又弱，那时候很瘦。我的妈妈跟我说过，有一次，我半夜晚上发烧，我的外婆就急急忙忙的带我去看病，可是那时候下着大雪，而且还是夜里，路又滑，而且都是又窄又窄的的小路，外婆就抱着我，去找医生，外婆很着急。最后，医生跟我外婆说了，我没事，只是有一点儿发烧，外婆这才放心了下来。我相信每一个人的童年中都会有这样一个人的，他在无微不至的.关心着我们，每一个人的童年都是很美好的。
童年很美好，我有点儿想回到童年的美好生活了，虽然我的童年生活和我告别了，但是我不会忘记我的童年生活了，我会铭记在心的。我的童年生活温馨吗？你的童年生活是怎么样的呢？
初中叙事作文12
她，这个刚满十岁的小丫头，活泼开朗，喜欢交朋友。
她，一双修长的`眉毛下挂着两颗黑葡萄，一张小十分爱朗读。
她，数学老是粗心作业上，天天和错题“有个约会”，你以为她上课没听，不会做呀!其实她会做，可就是粗心，要么题目抄错，要么多个零少个零，可上课又积极举手发言，让师又爱又恨。
她，十分仍性，是不是就会发脾气，有时，几个小伙伴逗她玩，故意装出不理她的样子，她又捂住脸哭了起来。小伙伴说明原因时，她也爱理不理，这叫“以牙还牙”!
她，还有“忧郁症”下课时常呆呆地坐在那儿，不知在想些什么，连眼皮也不眨一下，可上课时从没这样过!
有一天，上学时，不知在想些什么，竞走向画画的地方(万寿园)走去，她的大哥哥去上班，正好遇着了她，问：“你今天不读书啊?”她一声不吭，大哥哥捏了她一下，才醒来，摸摸脑袋，上学去了。
她是谁?她就是我，一个很多缺点的女孩，但又惹人喜爱，哎，她这个人那!哎，我这个人啊!
初中叙事作文13
今天，我和妈妈到青草河散步，碰巧遇上了一场踩气球比赛，我饶有兴致地参加了……
首先，我学着其他小朋友的样子，把气球绑在腿上，接着，就有一位阿姨过来，对我们说明了游戏规则：“每个人要保护好自己的气球，去踩别人的气球。不可以离开赛场，去找自己的`家人，这样属于犯规。好，我说得大家都明白了吗？比赛开始！”这一轮的男生很多，于是我们几个女生便开始“联盟”。我们死死盯住男生不放，只要他们那边有一点风吹草动，我们就立即“全军出动”，“踩”他们个“片甲不留”。终于，男生那边“全军覆没”，他们一个劲儿地说：“那伙女生太猛了！”而我们则欢呼着说：“正义必胜、邪恶必败！”这时，刚才的那位阿姨又走了过来，皱着眉头说：“别喊了，别喊了！比赛还没结束呢！”接下来的比赛更激烈了，我一不留神，绑在脚上的气球就被别的小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下场了。最后一名叫黄若琳的小朋友获得了胜利。
虽然这次比赛我输了，但是重在参与嘛，今天的这场比赛还是非常令我难忘的。
初中叙事作文14
时光如一江春水，奔流向前一去不复返。转眼便要离开这开满樱花的校园，与相伴六年的老师、同学告别，心中百感交集。“离别是为了更好的重逢”对全新的初中生活，我心生向往。
伴着九月的第一抹朝阳，我将迈进金桂飘香的校园。映入眼帘的是一幢雄伟的教学楼，左右两旁是一条条散发着墨香的.文化长廊，一幅幅画作，一篇篇文章，一张张相片，凝聚了学生们智慧结晶，穿过文化长廊，穿过林荫大道，来到充满青春与激情的绿茵场，来到活力四射的篮球场，球击打着地面发出青春有力的声响，从额上滴下的汗水，泼洒出青春壮丽的蓝图。
走进教学楼，看到了一群可敬的老师。走进课堂，听历史老师娓娓道来，领略各朝代人文特色，典故传说，与历史名人深度谈话;语文老师像一位领路人，把我们带进语文这片大花园，赏奇花异草，漫游其中其乐无穷;数学老师幽默风趣，将一个个死板枯燥的字母公式，变成一串串快乐的音符，刻在我们的心里;英语老师像一位导游，带我们认识异国文化，赏异域风情。一群可亲可敬的老师用双手托起了学子的梦想，让我们在理想的天空中翱翔。
伴着悠扬的下课铃声，活跃的课间时间到来了，教室成了欢乐的海洋。同学们三三两两聚在一起，我们成为了同舟共济的伙伴，校园中会留下属于我们的美好回忆，会留下我们共同奋斗的身影!
忘不了小学生活，不愿告别，但我们要在人生的另一个阶段成长。我满怀希望迈进初中，开始新的校园时光。
初中叙事作文15
我们是新一代的“革命者”，为理想奋斗，为未来拼搏。跌到了爬起来，失败了并不放弃，于是，我们成熟了。
我们懂得，我们需要坚强；我们明白，我们需要不放弃，所以就有了成功之后的那些笑，那些泪；就有了失败后的从容、不后悔。
折断了翅膀，我们还希望能在梦里飞翔；错过了太阳，我们便会等待满天的星斗将视野点亮；如果前进的路关闭了一扇门，我们总想别处可能还有敞开着的一扇窗。
我们满怀希望，我们充满理想 ，像含苞的花蕾急切地渴求阳光和雨露的'滋润。
我们勇敢地为实现梦想付出着，即使少睡一些，也不埋怨，每天睁开惺忪的眼，面队的又是充满挑战的一天。
我们微笑着面队着每天接踵而来的困难，即使累的想哭了，也不放弃，每天拖着疲惫的身体，走向自己最可爱的小床。
尽管忘了如何去疯，如何去闹，如何大笑，但是当我们累了，仰望天空，看到了我们的未来，我们浑身充满力量。白天一天的劳累与无奈，夜晚，梦里，就是我们没有哀愁的天堂。
我们就是这样一群孩子，曾经笑过、哭过，曾经爱过、感动过。我么有着不一样的生活和不一样的梦，现在是将来也是。只是我们已经幸福过、奋斗过，已经足够。
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