初中的作文

时间:2024-11-18 08:47:34 初中作文 我要投稿

初中的作文精选(4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文精选(4篇)

初中的作文 篇1

  大家好,我是未来教室的发明家。

  未来教室里的每个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。然后电脑里有着电子书,你想看那一页,只要按目录。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的.话,能够换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你能够按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。

  未来教室的老师,都是机器人,它们不需要电池,也不需要充电,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每一个键都有作用:如果同学太多了,它们只需要按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只要按某一个键,电脑上就会出现它说的。

  未来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的盆栽,早上一开门,然后就能闻到浓密的香味。

  未来教室有着冬暖夏凉的特点,它能根据天气的变化而变化,它能调解温度,每一天都会调到适当的温度。

  未来的教室真神奇啊!你也来那里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。

初中的作文 篇2

  从古至今,很多文人墨客都赞颂过雨,雨多么美!韦应物心中的雨来自“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的野趣,那是迟来的雨,豁达的雨,无拘无束的雨;杜牧心中的雨来自“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆怅;那是急时的雨,陶醉的雨,含蓄细腻的雨;杜甫心中的雨来自“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦,那是积极的雨,温柔的雨,美妙动听的雨.

  雨从天空降下,洒下了人们的渴望,尽情地向大地发泄,向花草问好,向河水拜礼.雨敲打着瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲动听的江南小调.它用自己透明的身体拥抱着万物,亲吻着花朵,唤醒了沉睡的春天.它从天空潇洒的飘下,像玉露琼浆一样滋润着万物的心扉.

  它有时又显得如此桀骜不训突如其来.刚刚还不见它的身影却突然出现,让人措手不及.当它以雷霆万钧的气势向大地倾倒时,狂风、雷电也被鼓动了,它们就像一个合唱对,一起演奏了一曲铿锵的交响曲.高潮过后,它又现、显得那么温柔,从房檐的小水槽中滴下,就像断了线的珍珠滴到手背滴到鼻尖.

  雨总是在我的想象当中飘飘洒洒.在那离别的站台总是有雨在倾诉,它见证亲人的离别,它似在挽留,它不愿看到母亲在它冰冷的包围下挥手告别儿子,于是它大声的哭了出来,和着火车鸣笛的声音一起哭了出来.

  古时的`鱼也更加显出悲凉的气氛.太子丹在易水送别荆苛时下起了雨,它似在告别荆苛,为他下最后一场雨,于是它高唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返.”已是四面楚歌的项羽站在乌江边,淋着蒙蒙细雨,仰天长啸挥剑自刎.,雨这是下起了,它在为项羽哭泣,又在为他叹息.不可一世的楚霸王竟葬身于此,这不是别人的过错,只是他那一颗不可屈折的傲慢的心葬送了他.

  雨,让我读出了灵动的性格于无声处静听的耐性;让我读出了潇洒的人生于静谧出踯躅的趣味;让我读出了豪放的洒脱于寥阔出仰望的率真.

  听听雨,它会告诉你很多人生的哲理.

初中的作文 篇3

  却仍默默地爬着,对那个窗口笑了一下,用它那轻薄如纱的翅膀飞了起来。

  我回头寻找着,。

  一种力量像一颗种子,心中也无限悲哀,成长。

  怎么可能爬出去,那种力量,它好像也意识到了,又被撒上了盐一样。

  我被它惊呆了,被重重地摔下。

  像是嘲笑着我的无能我又一次考得一塌糊涂。

  天空被乌云蒙住了眼睛,翅膀如同被揉皱的废纸,咸咸的,一步一步在瓶壁上爬着, 这就是那只虫给我的启示,不知多少次,你就是一个失败者,不再前行,这样爬有什么意义?于是。

  挫折与困难以置评,它不能飞了,何苦呢?我想着,在我心里萌发,它又重重地摔下来,就不能爬出这瓶吗? 蓦然间。

  我再也没有那么颓废过,可分明与之前不一样了, ,任凭眼泪在脸上、在心中流淌着,光滑的`瓶壁陡峭极了,它翻过身来,直到成功,一次次地摔下,呆呆地数落着自己的没用。

  风卷着地上的灰,那种力量就是锲而不舍,然后提醒自己:你还有机会!翻开已被泪水渗透的试卷。

  一只有着金黄色外壳的金龟子飞了进来,开花,勇往直前,心情极不好的我厌恶地看着, 我擦干了泪,它就重重地摔了下来,那种成长, 它,很悠闲的样子,却在这儿哀叹,使我成长。

  爬出了瓶;我只失败了几次,而只用那几只细细的腿, 从那以后,心里如被火烧焦了,不再动它那小翅膀,打着旋儿舞蹈着, 我,到了上次那个地方,你坚持爬到顶端,我们就是瓶里的虫,并催促我和它一起成长,就出来了;你退缩犹豫、停滞不前,眼中的液体还在流着,它滋润着我那干枯的心, 毫无希望地望着窗外凄凉的景色,不知从何而生的恨意,自然是爬了出来,最终消失在我的视野里,只是失望地。

  轻声说了句谢谢。

  正茫然地注视着窗口时,我便不再看它一次次地上爬。

  一下子将它弹入一个又细又高的瓶子里,因为那只虫,虫,也许就会一辈子被困在那里永远出不来,再瞥那细瓶, 不知过了多久,认真审视。

  慢悠悠地在窗台上爬着,可不到半路,那瓶子已空空如也。

  终于在他进来的那个窗口发现了那个金黄色的身影,它还是那么慢悠悠的不知疲倦的样子。

初中的作文 篇4

  有位名人说过:"兴趣是最好的老师."每当我听到音乐所迸发出来那动听的旋律时,我就会情不自禁地跟着哼起来.

  音乐,我的'兴趣就是音乐,它让我在快乐时更快乐,它让我在生活中更加地五彩缤纷,它让我在因为学业成绩而忧伤时感到欣慰.

  记得还有一次,那时候我还小,才八岁.事情是这样的,在我八岁那年的秋天的夜晚,我们全家刚吃过晚饭,在家里都坐着无聊,我提议:"咋们来歌唱比赛吧?""好啊!"哥哥连忙答应了.我开始忙起来了,开音乐,开电视机,插上话筒,就开始唱起来了.我最小,我先开始唱,接着是哥哥,接着是妈妈,最后是爸爸.我们就这样轮着轮着,可是唱不到五首,爸爸妈妈就累了,他们退出比赛.最后剩我和哥哥在"单打独斗".我们次序乱了起来,又开始吵了起来,"我先唱.""我先唱"......我一句,哥哥一句,我夺过哥哥手中的话筒,哥哥也来我手中夺过去,直到把话筒掉在地上"啪"地一声为止.

  现在想起这件事还真是有些可笑,但是会感到很高兴.

  "兴趣是最好的老师."的确,兴趣是人类最好的老师也是使人类快乐的使者.

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