初中故事作文

时间:2024-11-11 16:15:59 初中作文 我要投稿

初中故事作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中故事作文,希望能够帮助到大家。

初中故事作文

初中故事作文1

  蒲公英不美,却自由自在。

  ——题记

  小小的蒲公英如一把小小的白色的伞,轻盈而柔美。为这个喧闹的城市染上了一抹清秀的色彩。

  还记得在小的`时候,我踉跄的去追赶着这一把把飞翔的伞,咿呀的表示我的兴奋。也许因为还小所以时常摔倒,却一脸天真无邪的笑笑,拍拍膝盖上的尘土去追赶哪小伞,那自由自在的感觉。

  我经常会想一些奇奇怪怪的问题,想我为什么是一个人,我为什么不是一只猫,一只狗或别的什么。我愿来生做一只流浪猫。不怕世上的风吹雨打,不怕挫折与失败,我想尽力去走一些地方,因为这也许比我现在的三点一线要好的远。

  每当我看见电脑上各地的美景时,我总会在那里痴想,什么时候我也能去那里玩,不,哪怕只是去看一眼,一眼也好。

  蒲公英虽不美,可他不是温室里的娇花,它向往着自由,追赶着风暴的自由。

  后记:愿来世能做一株蒲公英,让希望的种子随风飘。

初中故事作文2

  放暑假的时候,由于我很喜欢游泳,于是,爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋,快乐到了极点。

  开始学习了。一进游泳馆,我就闻到了一股很古怪的味道,爸爸告诉我这是氯气的味道,还告诉我这是消毒用的。

  我换上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼镜,哈!我像个游泳小健将!我下水了,感觉有丝丝的凉意。但适应一会,就好多了。教练先教的动作是漂,嘿,这个好学。把手往前一伸,腿使劲蹬一下,一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。没劲透了。

  教练似乎看穿了我的心思,他说:“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气,然后使自己漂起来,做一遍手的动作,再吸口气。反复一下,加上腿的动作,果真我向前游了起来。如此进行了很久的`训练,我感觉自己特别累,但非常开心。我能够在水里游了。太棒了!

  第二天,教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实,想放弃。但猛然想起了一个人曾经说过;“努力不一定成功,但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外,我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。

  经过一假期的训练,我终于学会了游泳。我也明白了,只要付出,才会收获!

初中故事作文3

  俗话说:梅花香自苦寒来,每个人都会有成长磨炼的故事,而我当然也会有。

  20xx年的一个暑假,爸爸在库尔勒给我买了一套十分时尚的滑轮运动鞋,样子光鲜亮丽,外观很独特,紫黑色的',我满心欢喜地拿起那双鞋,不过买那套鞋是为了学轮滑,不能忘记了这件重大的任务,我深深地叹了口气。

  黎明,早起的妈妈,把我从甜美的梦乡中拉了出来,我慢吞吞地将衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把饭吃干净,最后,我终于梦寐以求可以去滑轮,我步态从容地离开家门,我本以为可以简简单单地应付过去,可不知天高地厚的我面临一次次地跌倒,脆弱的心门被打破,我哭了,不过最后我自己坚强地选择继续,在掌握了正确方法后,学会了学轮,终于尝到了胜利的果实!

  我经过这次懂得了,人生没有跌跌撞撞,就不可成功!

初中故事作文4

  刘邦一路向西,攻取了南阳郡。南阳郡守退守宛城。刘邦率兵绕过宛城继续西进,张良进谏说:“您虽然想赶快入关,但目前秦兵数量仍旧很多,又凭借着险要地势进行抵抗。如果现在不攻下宛城,那么宛城的敌人从背后攻击,前面又有强大的秦军,形势就会很危了险。”于是刘邦连夜率兵从另一条道路返回。黎明时分,刘军把宛城层层包围。南阳郡守想要自刎,他的门客陈恢去见刘邦,对他说:“我听说您和诸侯约定,先攻入咸阳的就让他在那里做王。现在您停下来攻打宛城。宛城是个大郡的都城,相连的城池有几十座,人民众多,积蓄充足,官民都认为投降肯定要被杀死,所以都决心据城坚守。现在您整天停在这里攻城,士兵伤亡必定很多。如果您率军离去,宛城军队一定在后面追击。您向西前进就会延误先入关中的时机,后面又有宛城强大军队追袭。您不如约定条件让南阳郡守投降,封赏南阳郡守,让他留下来守住南阳,您率领宛城的.士兵一起西进。那些还没有降服的城邑,听到这个消息,一定会争着打开城门等候您。您就可以通行无阻地西进,不必担心什么了。”刘邦觉得他说的有道理,封宛城郡守为殷侯,封给陈恢一千户。刘邦则率兵继续西进,果然一路披靡。

初中故事作文5

  这夜,雪花悄临大地。早晨,推开窗户,窗外是一片冰天雪地。这么冷,还要去上学。哎!

  可是,我的手套却不知“藏”到了哪里,无论我怎么找,都不见其踪影。我快急死了,马上就要去上学了,迟到了可怎么办呀?这时,妈妈拿出了她唯一的一双手套,让我戴上去学校,看着外面越下越大的雪,我抓起妈妈的手套冲进雪地……

  到了校园,我沉浸在校园的美景当中——什么都是白色的,树是白的,草是白的,就连小池塘都落了一层薄薄的雪,绿草皮变成了白草皮,校园沉浸在白色中。

  忽然,我想起了妈妈的手套,它依然在我的手上戴着,我的心跳了起来,妈妈的'手套非常旧,而且有些破损。我立即把手套塞进书包,生怕同学看见笑话我,走进教室,每看见一个人我都会感到惊慌,听别人说话也是心不在焉,在惊慌中我度过了一个上午。

  中午回家,发现妈妈的手被冻得通红通红,妈妈不停的对双手哈气、搓手。我飞奔过去把手套递给妈妈,紧紧握住妈妈的手不放,妈妈看见我的手也已通红通红,便顾不上自己,硬是把手套塞给了我?“妈不怕冷,手套还是你戴吧?”望着妈妈通红通红的手和那双‘旧’手套,我哭了。

  窗外虽然寒风呼啸,我却一点也不冷,因为我有“母爱”暖身。

初中故事作文6

  一个男人乘一艘旧木帆船去旅行。一天,他走到甲板上,看到一名船员正沿着绳子往上面的乌鸦巢爬去。当他爬到一半的时候,船突然倾向一边,他被甩到了船外。

  落水后,他开始一边尖叫着呼救,一边疯狂地用力拍打着胳膊,拼命想求生。

  就在那时,旅行者看到一名水手走到船舷边上,平静地观察在水里拼命挣扎的`船员。

  船员挣扎了一会儿,累了,开始往下沉。

  这时候,一直站在船舷边上密切注视落水船员的水手立即跳出船外,去救正在下沉的船员。等两人都平安地回到船上后,旅行者走到水手身边,问道:“你为什么要等那么久才跳入水中救他?”

  水手平静地回答:“做了多年的水手,我早就发现,当落水的人在水中拼命挣扎的时候,我如果立刻跳入水中去救他,那他把我们两人都拖入水中溺死的可能性是非常大的。我还知道最好让他挣扎一会儿,把自己的力气都消耗完,那时候才是我跳下水去救他的最佳时机。”

  把握住好时机,不仅能让成功的可能性增大,而且也会事半功倍。

初中故事作文7

  转眼间,小学无忧无虑的生活已经过去了,在我的抽屉里一直保存着我们的毕业照。每当拉开抽屉,就仿佛拉开了记忆的'闸门。一件件趣事都泉涌般喷出来。照片上是38张笑脸映入眼帘,大家摆着不同的姿势,十分开心。

  “拍毕业照啦!拍毕业照啦!”同学们兴奋地大叫着,我从来没有想过,也从来不敢想,一切来得这么快,毕业照啊,将我们六年同窗的美好回忆都定格在那一瞬间。

  看看四周的同学,一个个挺直了腰板,显得多么端庄,同学们一定都想留下自己最美的一面吧!

  这时,我们的班主任来与我们合影。李老师过来看看这些她曾经教过的孩子,慈祥的脸上充满了喜悦与欣慰。看着那一张张熟悉又亲切的面孔,我的脑海里又浮现出桩桩件件的事情。

  一位给我们拍照的老师对我们说:“好好好,都站直了,要开始拍啦!”我挺直了腰板,嘴角微微向上扬,想给同学留下一个最灿烂的微笑。还是自然一点比较好吧?没等我多想,拍照的老师已经开始倒数了:“三,二,一,茄—子—”咔嚓!

  一张张帅气漂亮的脸蛋瞬间被永久的定格了。在慌乱之中的我只是傻傻地一笑,那样子一定很呆、很蠢……

初中故事作文8

  我的电子相册里有很多照片,每一张照片都记载了一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,就是一段记忆。午饭后,我顺手拿起旁放在桌子上的电子相册,仔细的翻阅照片回忆着。其中一张照片是我沐浴在阳光大草原上,笑得格外灿烂。

  记得那是我六岁的时候,妈妈带我去甘南游玩,在桑科草原的照片。我的记忆一下被拉回到2年前的桑科草原。

  那天我们离开拉卜楞寺继续向前进发,我在车上美美的睡了一觉,一醒来来就闻到小草的`清香。放眼望去,嫩嫩的、从下到上全部都的绿的,五颜六色的野花点缀其中,远处散落的羊群就像一朵朵白花镶嵌在绿色的海洋中。这里的天空湛蓝湛蓝的,像透明的镜子。一朵朵闲云淡淡然、悠悠然,变换着各种姿态,欣赏着草原的美景。再顺眼望去,又许多白蘑菇似的毡房,旁边还有几匹马儿正在悠闲地吃草。我完全沉醉到这美景,冲进草地,手中拿着刚摘的紫色鲜花,欢快地奔跑。妈妈拿出相机,把这难忘的一瞬间拍了下来。

  这张照片拍下了我的欢笑,也记录下我饱览祖国山河美好的记忆。

初中故事作文9

  诚信为本

  诚信,是中华民族的优良传统之一。自古以来,我国人民十分注重诚信。诚实守信,历来是中国人为人处世之本。在我国历史上,涌现出许许多多诚实守信的动人故事。

  据记载,东汉时,汝南郡的`书生张劭与山阳群的书生范式在京城洛阳同窗读书,成为志同道合的知心好友。学业结束分别时,张劭站在路口,望着长空的大雁,流着泪依依不舍地说:“今日一别,不知何年才能见面……”范式拉着张劭的手,劝解道:“兄弟,不要悲伤。两年后的秋天,我一定去你家拜望老人,同你聚会。”

  两年后的秋天,张劭突然听见长空一声雁叫,赶紧回到屋里,对母亲说:“刚才我听见长空雁叫,范式快来了。”“傻孩子,山阳群离这里一千多里,范式怎么会来呢?”母亲不信,摇头叹息。张劭说:“范式为人正直、诚恳,极守信用,不会不来。”约定的日期到了,果然不出张劭所料,范式风尘仆仆地从千里之外赶来了。

初中故事作文10

  传说,在女娲造人后,人们便将女娲娘娘尊为“母亲”,“母亲”教人们生活生产,但有一天,“母亲”突然对人们说:“亲爱的孩子们,虽然我很想和你们在一起,但妈妈终究是要走的。我知道你们很舍不得妈妈,妈妈也很舍不得你们,今后不如你们就把这条河当作我吧,把它作为你们的母亲河。”说完,女娲便化作一道云烟飞走了。而女娲所指的那条河就是今天的黄河。

  女娲走后,人们就把黄河当作女娲娘娘一样对待,在黄河流域发展生产,孕育文明。五千年后的今天,人类已有了辉煌灿烂的文明,可却再不似从前那般“尊敬”母亲河了,现在的黄河已被人们破坏的狼狈不堪了。天上的女娲娘娘知道后,十分生气,她对自己这帮不争气的子女感到不值,怎么有了文明却忘了当初的恩惠?于是女娲娘娘便决心要惩罚一下人类,她发动神力,使黄河大规模地泛滥,令人类遭受了巨大灾难。但女娲娘娘始终是人类的母亲,她实在不忍心看着自己的孩子们一个个叫苦不迭,于是便终止了黄河泛滥。

  我的故事结束了,那么此时的`你作为一名炎黄子孙是否感到十分愧疚呢,无论是对女娲娘娘还是对我们的母亲河黄河,如果你还有一点良知的话,就赶紧动身起来保护我们的母亲河吧!

初中故事作文11

  雷锋是上世纪的英雄,他没有伟大的事迹,也没有伟大的作为和决策,但他用自己点滴的小事积成为伟人。他有奉献精神,面对他人的困难倾囊相助,自己勤俭节约,检查艰苦奋斗的生活,或许他在别人眼中是十足的'傻子,雷锋精神成为青少年艰苦奋斗的榜样,雷锋一生并不富裕,却拿出百分之百的爱心播撒爱的种子,发扬爱的光!

  雷锋出身微一个穷苦的农村人家。正应那句话“穷苦的孩子早当家”也许正是自身贫苦,对于贫苦的他人,他也广为给予温暖。他的爱心像阳光普照大地。他的实干成就“中国梦”为新中国的血液注入新鲜的阳光,要坚定自信进过不懈探索和奋斗,梦想并不会因为美好而变成事实,在这里。唯一起作用的行动需要我们付出长期艰苦和努力,因为梦想是容易的,难的是以实际行动去追求。把梦想变成现实。

  他把这种精神融入了对新中国的建设中,他爱护弱小,关爱老人,当别人都自己掏钱买谁,他却喝着白开水,这不是正应了:人人为我,我为人人“为人朴素,生活简朴,对人善良。

初中故事作文12

  我的语文老师,他姓梁,个子有点偏高,可是他聪明绝顶。上课认认真真的,从不马虎。

  他知识丰富,曾经获过多个作文奖。

  梁老师,在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。如第5课的《童趣》时,老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌,然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的`《走一步,再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候,但千万不要因为因一时受挫,而对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力。我想说:当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候,不要逃避问题或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁啊!”只要你对自己有信心的话,那么什么困难都难不倒你的。

  老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

  我要谢谢梁老师,梁老师教我们学了很多知识,梁老师您辛苦了!

初中故事作文13

  每一个人都有自己的故事,他们都是自己故事里的主人公,无论是乞丐还是残疾人,无论是富翁大花板还是农民,他们自己都拥有自己的世界。

  有一天我从网上看到一个感人的故事,这个故事是发生在写文章的作者的身边的,虽然这个故事并没有作者在内,但她还是很关心自己身旁的事情,让我觉得这个作者一定是个很好的.人。因为在自己的故事里,只有主人公一个人的话,那就无聊没意思了,没有人关注到自己,没有人来光临你的世界,来到你的故事中,体会你,那这个主人公不是当得很没意思?

  正是因为有他人在自己的身边,所有自己才会真正地成为主人公,一个成功的主人公。有别人注意在自己,故事才会生动、感人,自己的生活是真实的,是真实的故事,有别人进来,你才会显得耀眼而闪烁在人群中。

  我们的故事就好比一本故事书,没有读者来翻阅的话,那这本“书”又有什么用呢。那么,自己这个主人公不就在别人的眼里低一等了,所以不能让自己的故事和自己黯然失色,在人群里变成一粒尘土!

初中故事作文14

  时光飞逝,转眼间,10年过去了,拿起这张老照片我又回忆起了那愉快的往事:

  那时正是早春四月,我和爸爸一起去放风筝。到了那里,我一下就被吸引住了,哇!小巧玲珑的蝴蝶风筝,绚丽多姿的彩环风筝,各具神态的脸谱风筝,还有漫天飞舞的筝状风筝......五颜六色!五彩缤纷!虽然那时,我只有三岁,但模糊的记忆里仍没有忘记,风筝在天上飞 ,我在地上追,追累了就坐在地上,抬头看着风筝,那种热烈的放风筝比赛气氛,我记忆犹新。

  印象最深刻的是摔了个跟头的那一幕:一开始,我跑累了,看着风筝出了神,突然,又连个风筝缠在一起了~“啊”,我大叫!一下子跳起来,跑过去,“啪”!我摔了!很坚强,我并没有哭,自己站了起来,--也许是太开心了,平时爱哭得我,挠挠头,竟害羞笑了起来。这张照片就是那时候抓拍的。哎~一身的泥!这时,那两个风筝解开了,我欢呼雀跃的'乱跳~差点又摔一下!

  爸爸拍完我,看我狼狈的样子,嘲笑起我来,我赌气坐在一旁,不理他,爸爸见状,拿来了一个风筝,“哇!”我又一次欢呼起来!(嘻嘻,小孩子嘛,总是喜欢玩具的)

  这就是老照片的故事,我会一直珍藏着它,它有我童年的回忆。

初中故事作文15

  故事发生在一个美丽的小村庄里。小女孩艾米丽天生有一颗热爱大自然的心,她总是追随着她的想象力,在树林里尽情探险。某天,她意外地发现了一只小精灵。它色彩斑斓,穿着一袭闪亮的白色衣服,像是雪花般轻盈。

  小精灵告诉艾米丽,它是冬季之神赐予的雪中精灵,负责带来冰雪的美丽和孩子们的欢乐。但由于人类对大自然的破坏,这个美丽的世界正慢慢变暖,小精灵的力量也受到了威胁。

  为了拯救小精灵和冰雪世界,艾米丽决定与村民们一起行动。他们在冰雪世界边缘建造了一个巨大的冰雪堡垒,以便凝聚人们的力量来保护小精灵。艾米丽带领着所有的孩子们,用爱心和希望为冰雪堡垒增添了一层又一层的.冰雪。

  然而,威胁并没有结束。温度仍在不断上升,冰雪堡垒开始溶化。在关键时刻,艾米丽想到了一个聪明的办法。她召集了全村的孩子们,手牵手组成了一个巨大的人链,并用他们纯真的童心共同祈祷。这份真诚打动了上天,一阵神奇的寒冷之风吹过,冰雪重新恢复了力量。

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