初一的生活作文(精华)
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的初一的生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一的生活作文1
暑假早已经结束,我的暑假生活也早已经开始啦!
当我坐在教室的时候,我又多了一个新的身份——中学生!是的,我现在已经不再是小学生啦。在来学校的第一个晚上,大家都在聊天,我原以为他们都互相认,识可问了他们后,才知道他们都是刚刚认识的。大家也不知道谁叫什么,就这样有什么聊什么。到睡觉的时候,大家还在聊,就没几个睡觉的人!夜渐渐深了,说话声也渐渐没了。早上,我们宿舍就成群结队的去打饭。
我对旁边的舍友小云说:“小云,我们去打粥好不好,那里人比较少。”小云左右看了一下,说:“嗯,好。我们快点走,要不有人去排了。”说完小云便拉着我的手跑去排队了。我们刚一排,后面就有人来了。我大口喘气对小云说:“幸好你拉着跑好,不然我们就得排很久的队了。”小英嘻嘻一笑说:“这都是在小学打饭练出来的。”打饭完后。我们回到宿舍,我用勺子弄出来,用上唇轻轻碰了一下,就对小云说:“小云这个粥好烫啊,等一下我们就要上教室了,怎么办。”小云说:“快点吃几口,等一下再拿去倒。”我赞同的点了下头。说 :“也行早知道我们就不把那个面包扔了,现在我好后悔啊!””后悔有什么用啊!时间又不会倒退!呀呀呀…还有五分钟,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下迟到。”小云说着,这一边急着喝几口一边走,我也跟上去。我们倒完后,刚要洗碗就有一个舍友说:“时间来不及了,我等中午来再洗。”我心想:算了我也和他们一样吧,然后我便和大伙把拿起书包 ,冲向教室。我和小云他们刚找到自己的位置,老师就走进来了,我不由得在心里想:差点迟到,幸好我们不吃粥了,要不然就迟到啦。
现在我虽然还没有完全适应中学生的'生活,但为了我的以后我会努力去适应的。加油!
初一的生活作文2
去年暑假的一天早晨,我刚睡醒,朦胧的眼睛提暖瓶倒水喝,谁知暖瓶刚到手里,就被我不小心弄到地上摔碎了。望着满地的碎瓶胆片,我吓得张开了嘴巴,呆呆的站在那里,心想:爸爸回来要是知道了,准会狠狠的揍我一顿。
真是“冤家路窄”。屋外传来我家狼狗的叫声——肯定是爸爸回来了。我立刻上床睡觉了
爸爸一进屋,见满地都是碎的胆片,就气冲冲地把我从床上拉下来,望着爸爸那双厉害的眼睛,我心里紧张极了。是你把暖瓶打碎的吧!爸爸问我,我摇了摇头。为了证明不是我干的,还强装镇静,像没事一样。
爸爸让我把地上的碎瓶胆片扫干净,然后让我站在他面前,说道:“这屋子里没有别人,难道暖瓶自己会跑吗?你不说实话,看我怎么揍你!”我连忙小声告诉爸爸是狼狗跑进来把暖瓶碰倒的。爸爸听了,便大步走到院子里。接着听见狼狗的惨叫,我的心更加不安起来。吃饭时候,我发现卧在一边的狼狗不住的用舌头轻轻的`舔它身上的伤口,仿佛在说:“主人,我冤枉,冤枉啊!”望着它那委屈的样子,我落下了眼泪。爸爸见我这副模样,奇怪的问我:“你怎么了?”我再也忍不住了,就把事情的真相告诉了爸爸。可是爸爸只叹了一口气,而没有打我,他心平气和的对我说:“孩子,无论做什么事请都要诚实,诚实的孩子,会被别人原谅的。现在你已经认错,我相信你会改正的!”我再也控制不住自己的感情,呜呜地大哭起来。
这件事使我受到了一次深刻的教育,虽然已经过去一年了,但仍深深地印在我的脑海里。
初一的生活作文3
我的初一生活,转瞬间将过去,却为我带来了健康的身体,坚强的意志与浓厚的家国情怀使我获得了巨大的成长。
刚开学时照老师就问我们左上角是什么?是国旗,我们要胸怀祖国,成为国家的栋梁之才,为国贡献一份力量,从这开始,在我心中扎根发芽生长,到了国家公祭日,赵老师让我们每人准备一朵白花,来纪念死去的人民,勿忘国耻,在我心中不断回。
因为是初中中考要考体育,所以赵师每天让我们下第二节课就跑步,跑一千米,女生跑800米,经过正规锻炼的我,刚开始还跑跑不下来,气喘吁吁,脑海中不停的想着放弃,其中有过跑不下来,但是老师不允许,锻炼着锻炼着我的体格,有了很大的提升,意志力也增强,每次学习一种放松,坚持的基础,初二初三的也可以为你提供一个更好的学习状态,该干什么的时候就要干什么。
赵老师平常就教导我们成长比成绩更重要,开学我还不以为然,认为只要管好自己的`学习就行了,可是后来识到在自我成长的同时,学习能力也在不断加强,品格也有很大的提升,同时也锻炼我的组织能力,规划与安排他人的能力,在学习么?我被大家评为了善于合作的人,回想起小学那个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的我,感觉十分幼稚与可笑
在初一的学习生活中,我意识到了死学是没有成效的,初一要增强的是学习能力,思考能力有,有几次董校长来我们班强调的是学习方法,学习司维,素养,我们的理解与运用能力,这时我意识到小学时的盲目学习是没有用处的,到初中比的不是谁分决定一个人成绩好坏的是他的学习方法,学习态度,学习能力。
初一的学习生活,有欢喜有悲伤,但都会成为我生命中一道绚丽的彩虹。
初一的生活作文4
独自一人寂寞着,觉得自己走得好匆忙,为了最终的目标而狂奔着,却忘记了欣赏沿途的风景。也许,我真的需要一些时间,去回味一下初一的生活。记忆追溯过去: 初一的生活是紧张的,或许是因为不适应的缘故。早上伴着星星起床,而晚上跟随月亮回家,用“披星戴月”来形容一点不夸张。我也突然感到了时间消逝得如此迅速,以至于我没有办法去挽留,它将我抛弃得那么远。
初一的生活是新鲜的,新的事物摆放在眼前,并不熟悉的同学成为了同窗,一切都那么富有新鲜感。新的课程,新的老师,使我们对学习的兴趣有增无减。
初一的生活是快乐的,和那么活泼的同龄人谈天说地,互相调侃,这是我的'最爱。那下课十分钟亦是我们最不“安定”的时间段,步入中学才知道,中学校园里也有笑声。
初一的生活是酸涩的,开学的第一周,便有幸被老师点名,并接受政治教育,由于我顶嘴,罪加一等,在班上罚站一天。这件事就像烙印一样在我的欣赏,久久挥之不去。那时我还希冀着:这是我第一次,也是最后一次被老师批评。可是我没有做到。
忆起初一生活,才觉得那时候的幸福。而那过去的一切早已无了踪影,没有留下什么痕迹,只留下让我回味的余地,那的确是我,也是大家遗失的美好。
既然初一已逝去,那就应该珍惜初二的生活,珍惜与朋友,老师在一起的分分秒秒。而我就像一个圆形,匆匆地走着,如果这样,我宁愿做一个残缺的圆。
初一的生活作文5
我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事,也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。
说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的'心上。
说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。
一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。
篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌
一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。
篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化
既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!
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