实用的初中的作文5篇(优秀)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
三月，是生命的开始，三月，是灵感的来源，三月是美好心灵的指引，三月……
三月是一年中的第一个季节，它是最伟大的母亲，它是最无私的母亲。它悄悄地，一声不响地来到人间，在人们不经意到时候，为人们的生活增添了许多色彩。
瞧！那地里刚探出草宝宝的小脑袋，它们东张西望，似乎为这世界的一切而感到新奇。看！那花盆中的姑娘们害羞得不敢绽开一点儿笑容，依旧把自己裹得严严实实的。我猜想，过一段时间后，她们看到人们美丽的心灵后，大概就会笑得无比灿烂了吧！喏！那校园里的柳树儿也一样，它或许是一个顽皮的小男孩吧，不然怎么会做出如此有趣的行为呢：它先让自己长成已经懂得事物的小男孩，然后，每当一有人灌溉它，与它招手，它就让自己再长大一点，每当一长大，它就要换上更深一层颜色的新衣服。
三月是天上的“写作仙子”，善良的她甘愿到人间帮助人们。
看到因老师布置的作文难题而抓破头皮，撕破了一张又一张作文纸的男孩子，“写作仙子”赐予了他“新新思想”，让他拥有更聪明的脑袋去发现，写作。而跋山涉水，踏破铁鞋的作家原本“写作仙子”并不打算帮他了，但得知他是为祖国的文学做贡献是，“写作仙子”用魔法棒一点，使他顿时思路清晰，所有灵感涌上心头。最后，那作家终于写出了一本空前的伟大文学书。
三月是属于叛逆时期的孩子的最好的老师。如果遇到要做违法行为的`孩子，她总是及时地出现，为他们讲述这么做的不好后果。如果遇到故意与父母对抗的孩子，她也总是告诉他们父母的不易，父母的用心。也因为她的教导，现代孩子们的心灵全是美好的。
三月，是母亲，是仙子，是老师，是全人类最好的助手，所以，我们要珍惜三月的时光！
初中的作文 篇2
年味是如此简单，但也不简单。它总会勾起一些回忆，让人意味深长，是家人的陪伴，还是一顿丰盛的晚餐，浓浓的，挥之不去。今年的年与往年相比是与众不同的，今年的年显得格外清静。
大年三十也就是除夕那天早晨，天空格外晴朗，根本不像往年过年时的"寒中暖"，窗外隐隐约约可以听见一些人家的烟花和爆竹声，听着这新年常有的"音乐"，心里想："这就是那不变的年味了吧。"
那天午饭，我和父母还有姐姐和奶奶，一起去到了外婆家。刚一进门，屋里打扫得格外干净，地上和桌椅上一尘不染。外婆正在厨房里准备午餐，听见我们一家进门的动静，连忙放下厨具、关上燃气灶上的火、热情地向我们走来。我看见外婆踏着健步向我们走来，心里想：“外婆已经年过古稀了，身体还这么好。”于是我就上前去问她，她和蔼地说，她每天都会去锻炼身体，让我也要多锻炼。在她慈祥的脸上丝毫看不出她是一个七十多岁的人了。
我又去看了看门前那副格外吸引人眼球的“福”字显得年味更加浓厚，我心里想：“这就是那不变的年味吧。”
中午的阳光并不比早晨的阳光弱，反而更加光彩夺目。我们在这明媚的'阳光下开始午餐。饭菜中有腊鱼腊肉、肉丸子等过年必备菜品，吃起来不仅仅是有浓浓的香味，更是有浓浓的年味。
在吃过晚餐（团圆饭）后，我们全家坐在一起看电视节目——春节联欢晚会。这个节目每年的这个时候都会播出，带给全国的观众喜庆热闹的气氛。
时间一点一点地过去了，终于到了最激动人心的时刻——零点。随着新年的钟声敲响，我们迎来了农历新年，在这个时刻家家户户放起了爆竹，来庆祝这来之不易的一年，也总结了去年的收获。准备在新的一年更加努力地奋斗。
我将这年味细细品尝，体会到了快乐，收获了我们的成长。我希望在新的一年里继续奋斗，不忘初心。
初中的作文 篇3
在初中英语教学中写作是不可忽略的一项，也是对学生知识的掌握程度要求最高的一项。英语写作能力的提高，要从基础抓起，才能为以后的英语学习打下良好的基础。课堂上要对学生英语同步教学和加强听、说、读、写的训练，经常鼓励学生多背诵课文对话、模仿及使用课文中的语句。这些都是英语写作的基本内容。在英语的四项基本技能中，写作不但要求学生能够用英语的思维方式，熟练把握拼写、标点等写作方面的基本知识的能力，还需要学生能够有表达自己思想的写作能力。
一、打好基础，熟练掌握词汇
语句的基本构成单位是词汇，其实，在英语写作中需要用到的词汇是不太多的，而且这些词汇大部分是课文中经常出现的词语，只要学生能够掌握课文中出现的英语单词，就可以满足日常写作和考试作文的要求了。由此可见，在日常的教学中，教师要加强并重视学生词汇积累的训练，帮助学生扩大词汇量。
在课堂上我总是让学生多读多写，熟悉课文中的单词和句子。平时多进行一些小测验小训练，督促学生养成背诵和积累单词的好习惯，让学生为英语写作掌握足够的单词量。
二、培养良好的书写习惯
学生养成良好的英语书写习惯，对于初中英语写作是非常重要的，如果学生在写作时字迹潦草，卷面“脏乱差”，写作时用的单词如果犯一些简单的小错误，会直接影响到他的写作得分。因此，在英语教学中教师要从学生的基本功抓起，时刻要求学生保持书面的整洁，对字母和单词要做到书写正确，字迹清晰、整洁，养成书写的好习惯。我在课堂上会不定期地举行英语书写比赛，要求每个学生都要自己制作一张英语书法作品，要求学生自己书写、共同评审出最好作品。通过比赛激发了学生对英语书法的兴趣，学生复习了单词，还使每个人都养成了良好的书写习惯。
三、加强语法教学
现在的许多教师，不再让学生死记硬背语法，而是通过多读多说让学生自然地掌握英语语法，但是这样就会产生一个问题，学生对语法的掌握没有以前那么透彻，知其然，不知其所以然，从而导致了学生语法水平的下降。因此在我的课堂上依然把语法教学作为教学中的一个重点，不是要求死背，而是让学生结合自己的实际，在写作中自己找出错误并改正，通过这种方法会使学生对语法的记忆加深。我在教学过程中，时常强调一些重点词汇的用法、词语的固定搭配、基本的句型等，对五种简单句基本句型的掌握尤其重视。其实，一般的英语句子都是由五种简单句基本句型引申和变化的。在日常的教学中，对于课本中出现的重点动词和词组，教师要积极引导学生联系五种简单句基本句型造句，培养学生善于使用英语思维的良好习惯，进而写出地道、准确的英语句子。
四、作文要师生共同修改
学生的作文要及时地批改，对于学生在写作中出现的错误，给予他们指导，告诉他们哪里错了怎样改，不要粗暴地打叉或者用红笔画上粗粗的横线，这样都是对学生积极性的较大打击。只有在批改中积极地鼓励他们，表扬学生，才会使他们主动地认识错误并加以改正。这样他们会慢慢积累知识。可以给予学生一些中肯的建议，给予他们多些耐心的指导这样会更好。
对于学生写出的优秀作文，要及时对他们表扬和鼓励，把好的作文读给别的学生听，让学生一起分享并加以分析。“知之者不如好之者”，要写好一篇优秀的`英语作文，学生的兴趣是极其重要的。它是获得知识进行创造性创作的一种自觉动机，是鼓舞和推动学生创作的内在动力，也是提高写作水平的重要方法。所以，在英语写作教学过程中要多鼓励学生创作，培养学生的创作兴趣，将较好的作文可以推荐到初中英语的报纸或杂志上。这样，就调动了学生的积极性，使他们有了成就感，也更喜欢写作了。
批改作文，是教师针对学生写作的一种反馈，批语也是一个再指导的过程，教师的作用在于能肯定学生的作文水平，指出学生所犯的错误，之后对学生进行恰当的评价或指导，没必要抓住学生的错误不放，将学生的作文修改得面目全非，把批改学生的作文变成了教师的再写作，这样也会严重地打击学生写作的积极性，写得再多也收效甚微。
教师批改学生习作的方法有很多，除了教师详细地批改之外，也应该教会学生自我批改，将一些能够自己发现的基本错误更正过来。一开始，学生还不会批改作文，教师就应当做出相应的指导。可以从学生的作文或课外的材料中，选一篇再审题立意、遣词造句、布局谋篇等方面有普遍性问题的作文当作范文，进行分析指导，使学生了解一些作文批改的基本套路。然后可以组织学生互相批改，采用同桌互改或小组互改的方式，发挥集体合作精神，也是一种相互学习和促进的好方法。这一做法不仅能够减轻教师批改作业的负担，也会对学生的写作水平起到事半功倍的作用。
总之，英语写作是英语语言的一种综合性表达方式，是对学生所学语言知识的综合运用，是一个系统工程，它应贯穿于教学活动的整个过程。学生要掌握这门技巧，必须经过一段较长时间的有效训练才能有所收获。教师应该从学生的实际水平出发，长期坚持不懈地对学生进行听、说、读、写全面的训练，才能更加有效地提高学生写作的能力。
初中的作文 篇4
吹过小院的风，唱着那一支春天的歌又回来了。原来，它与我之间，始终有一根透明的线，牵着心底最柔软的地方。
这院子在我眼里是太美了。春天里，冬青叶光滑的嫩叶上闪射着阳光，而低矮的灌木丛还未褪去水红色的衣装，与叶尖上初春的晨露戏耍着。还有梨树开花时沁人心脾的芬芳，不知引得多少行人驻足！它们曾许多次被我画在美术作品里，写在习作里。
更忘不了的，是在院里度过的童年时光。吃过晚饭，我们这群孩子把碗往桌上一放便急匆匆地跑出门去，生怕小伙伴们等得久了。暖暖的晚风吹的那棵大槐树上的叶子“哗啦啦”地响，仿佛它们也被大家的急切感染了似的。
院里总有很多乐趣等着我们发现：遍地都是青青的野草，长的、短的、宽的、扁的、锯齿状的、竹节状的……常被我们拔去玩“配中药”的'游戏，弄的手上身上满是植物的汁液也还是乐此不疲。男孩子们经常满院儿跑着去找足够坚韧的树枝，把它们当做强大的武器，玩起“打仗”来，捉到了“俘虏”又交换回来，总没有个够的时候……过了这么多年，小院还停留在我的记忆里，好像一个个春天的音符，每当回忆起来，快乐的歌儿便不知疲倦地在脑海里回想起来。可惜由于课业繁重，我便很少有机会再回到那里了。
多少个埋头于书山学海的夜晚，抬头看见窗外只有刺眼的街灯和空无一人的街道，心中不免感伤。翻看着以前在小院里拍下的照片，看那青草丛毛茸茸的小脑袋，大槐树翡翠般透亮的新叶，还有调皮的长尾巴鸟灰蓝的羽毛、溢满灵动的眼睛，想到朋友意味深长的话：“想念也是美丽的呀！”
我释然。心中的想念使记忆鲜活，也一定会使重逢更加美丽。纵使我暂时听不见它的歌喉，但依然清楚地听见心底，那一支歌儿唱着春天，唱着回忆与温暖久久地回荡着，永无止息……
初中的作文 篇5
台风韦森特是在晚上10点左右光临广东的，它的到来似乎并不尽人意，整整停留了一个夜晚，马路涨水，垃圾都尽漂浮在水面上；大水没过了半个车轮，招牌纷飞；一些人家阳台上的花盆，衣物吹得满街都是，人们都不敢出去。
由于夜晚停了电，导致电灯、电扇、空调通通无法使用，再加上我的房间在宅子里，台风是很难吹进来的，所以我感到十分热，一个晚上都没睡好。
大约凌晨5点左右，一个招牌突然倒塌“嘭”的一声巨响，立马将我吵醒，我再没有睡意，翻来覆去的怎么也无法入睡。于是我干脆起来，坐在窗户上，吹着那深入宅子里余留下的台风，只听见招牌等大器物的倒塌声和呼呼的风声。忽然，一阵“沙沙沙沙”的声音，难道是扫地的声音？现在这么早，就有人扫地？哦，对了，是清扫街道卫生的工人们在工作。现在天还微微亮，又有台风肆虐，他们为了街道的.洁净，为了人们的出行方便，冒着风险去清扫大街，我的心里不禁涌起一股敬佩之情。
仔细聆听着这声音“沙沙沙沙”颇有节奏的摩擦声，在此时，就如同天籁之音一般。不一会儿，声音距离我越来越近，感觉这就在我耳畔似的。就在那拐弯处，我便看见一个极为瘦弱的蓝色身影，等她稍微距我近一些，我仔细打量她，一位相貌并不出众，不是不出众而是有点丑，脸上有一块大大的伤疤的阿姨，弓着腰，“沙沙沙沙”的打扫地面的清洁工阿姨，穿着蓝天一样蓝的雨衣，在风雨中为这城市的清洁作出自己的努力。
这里这么多垃圾，她怎么打扫得完啊，我默默地想着，这样的天气，都坚持打扫，那平时就更不用说了。在他们所管理的区域里，每天都是一片洁净，这样的坚持是多么的不容易啊！我心里涌起的对他们的敬佩之情更深了。
这位阿姨距离我是越来越近了，我只好蹲下来，生怕她发现我。我便躲在玻璃窗户下依然偷偷地观察她，她还是一如以前那样专心地打扫着，丝毫没有意识到有我这个旁人在观察她。像这位阿姨的城市清洁工们，每天都是一如既往地清扫大街小巷，每天都是重复着脏而累的活，每天都是枯燥无味地，甚至还遭人白眼地做着，虽然不起眼，虽然看起来卑微，却换来的是城市的一片洁净美好。平凡得不能在平凡，普通得不能在普通的他们，在这样洁净美好的城市里，又怎能缺少他们的辛苦和努力呢？平凡而普通的他们，也是这个城市的伟大建设者！
在此 ，我向城市清洁工人们致敬，向城市的蓝衣天使们致敬！我向你们道一声：“感谢你们，你们辛苦了！”
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