初中生作文(共4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的初中生作文4篇,欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
不知几时起,便有了仰望夜空的习惯,知道在某一彼岸也会有人对着月亮倾吐心中的一切。
一年中总会有那么一天,当你漫步于幽径,你会突然发现黑色的夜空挥洒出一片银黄。小径的曲线鲜明可见,太阳离开时留下的露珠更是晶莹剔透,小溪仿佛罩于薄雾之中。一切都是那样优美,仿佛身处仙境一般。而当你再次抬头仰望,月亮的饱满,柔暖的光线却交织出“剪不断,理还乱”的丝线——相思。
温室中的花朵,永远感受不到分吹雨打的苦楚;不曾失去的人,永远不会懂得拥有的珍贵;没有与亲人离别的`人,永远不会有相思的体味。年迈的老者总希望自己是个不大的孩子,因为他们不曾与亲人离别,不曾体会到相思的心痛,那种心如刀绞的痛。
那是大雪纷飞的冬季,大地都被披上了银装。大雪覆盖了屋顶,覆盖了道路,同时也覆盖了我的外婆。也许是为了不让外婆着凉,上天恩赐,给了我外婆一床厚厚的被。雪无声的下着,外婆”睡”得是那样安详,似乎在用心欣赏着雪花奏的催眠曲。我最后一次见外婆是在两年前的八月十五。在那天下午,我骑自行车给外婆送去了节礼,外婆因为腿脚不好所以不能经常外出。当她看到我满头大汗的出现在她面前时,她是又高兴又心痛,连忙把我叫到她身边坐,还拿好吃的给我吃。可是就在她再三的挽留下,我仍是选择了离开。来的匆匆,去的匆匆。让我万万没有想到的是,那竟然是我最后一次见她,就在那不久后的十二月份,第一场冬雪带来了外婆去世的消息。听到消息后自己仿佛变成了一片雪,一片空白。
人们常说世界拥有着同一轮明月,那么另一个世界的人是否也和我们拥有着同一轮明月?是否在那寂寞孤寒的另一个世界感受的到亲人的思念?如果真的可以,我愿每天对着月亮说话,托她把我的思念带给我那慈祥的外婆。
外婆,倘若您真的能够看到月亮,那就请您尽情的享受月光,那是我们对您的思念之泪会成的光亮。当您感到孤单寂寞时,就请抬头看看天空,那里有我送你的思念球——月亮。外婆,您能看到吗?中秋节又来了。
如果明月真可传递相思之情,我愿截住她的翅膀,把情带到另一个地方。
初中生作文 篇2
她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧,在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子,夹在一边,显得特别年轻﹑可爱,她还扎着一个高高的马尾辨,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她就是我们的英语老师----郭延华。
英语老师在课上特别的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英语老师上课特别有感情,读课本时总是带着音调,忽高忽低,就像被电子琴弹出来的一首首小歌,在弹得过程中,重音键和低音见分的那么清楚,老师讲的课那么丰富多彩,每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户,让我学到更多的知识,感受英语的乐趣。
从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳,小草的.翠绿离不开春雨的无私奉献,我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。
花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草已浓浓的翠绿回报春雨,我们就以优异的成绩回报您----老师。
初中生作文 篇3
送走了灰暗的过去,成就了灿烂的今天。那是照亮我人生道路的一轮明月。——题记
老师语重心长的教诲,爷爷奶奶苦口婆心的叮嘱都不及网络虚拟世界中的自由奔放,豪爽洒脱。过去的我是怎样的.沉醉于网络,是怎样的不能自拔。曾经多少次想从那个世界走出回到现实生活中去,却又有多少次无奈重返其中。
在现实生活中,我没有办法面对真实的自己。学习糟糕;性格叛逆,感到自卑,对生活没有希望……只有在网络世界中似乎才能找到成功的快感,被人关注的喜悦。于是我一头扎了进去,再也无法从那个世界走出。
那一次,当我彻夜未归仍在网吧中敲打着那脏兮兮的键盘的时候,一双手轻轻搭在了我的肩上。因为游戏即将胜利,我并没有转过头去。既然有心找我,应该也不在乎等这几分钟吧。但我能感觉到那双手的分量,肩膀不自然的抖了一下,大脑仍然停留在游戏稳赢不输的快感当中。
“丫头,回家吧,妈妈准备了一桌好菜等你吃饭呢……”那声音在喧闹的网吧中显得极轻,极柔,极平静。
蓦然回首,我不禁心头一颤,怎么会是父亲?父亲上次打工回家的时间应该是两年前吧?还没到年底,父亲怎么回来了?望着父亲平淡的久违的笑容,我反而更觉得紧张,难道那是暴风雨来临之前的平静?
“哦,知道了!”应了一声,我连忙跟着父亲回家。看到一桌的好菜和偌大的生日蛋糕,我才忽然想起今天是我的生日!16年来,多少次生日是我一个人捧着一碗泡面度过的!想到这里不由心酸,泪湿双颊……
“丫头,许愿吧,让我们去忘记那不愉快的过去,以后爸爸妈妈陪着你共同面对现实,在现实中成就真正的自己!”仍然是极轻,极柔,极平静的语调。
泪眼模糊中,爸爸妈妈久违的笑容显得那么亲切,我坚定地点了点头,一口气吹灭了16支跳动着火苗的蜡烛。随着青烟的袅袅升起,一轮皎洁的圆月也在我的内心中缓缓升起……
现在的我活泼、开朗、健康、幸福,每一天我都很充实!(差点忘了告诉你,爸爸帮我买电脑了!)——后记
初中生作文 篇4
话说上次龟兔赛跑后乌龟赢了兔子,兔子们一直很不服气!
一天,一只兔子在大街上遇到了一只看上去笨笨的乌龟。小兔子装成很友好地向乌龟打招呼,乌龟也回了个敬语。这只小兔子仔细地打量了一下可爱的小乌龟:眼睛圆圆的好似一个葡萄,身上披着一个坚硬的龟壳,腿部肉肉的,以爬行的方式走路,反应及其迟钝。兔子觉得很奇怪,它完全不像是跑步的健将啊,居然还能赢兔子。看看这位小兔子:矫健的四肢,灵活的头脑,明亮的双眼,有着像雪一般的软毛。兔子问乌龟:“龟老弟,你为什么背着一个这么大的壳啊,走起来不累吗?”小乌龟缓慢地说道:“这壳儿是天生的,可以帮我防天敌。”兔子又问道:“你能把壳卸下来吗,怪重的?”乌龟说:“这可不行,它对我来说很重要的!”兔子故意地对乌龟说:“我看你是不敢吧,胆小鬼!”乌龟愤怒地反驳它不是胆小鬼,兔子借机说要跟它比赛跑步,而且还要请各自的兄弟当证人,比赛起点是森林的最南部,终点是最北部。
为了洗清那次龟兔赛跑的耻辱,兔子决心一定胜过乌龟。兔子有点想不通,为什么乌龟能赢兔子呢?它化了一下装,准备去问问乌龟的跑步秘密武器,它来到小乌龟家门前敲门,乌龟出来了,兔子装成了老人的样子问小乌龟:“乌龟先生,听说你有跑步的法宝,我特地来采访你。”小乌龟已经看穿了这是兔子假扮的,它装作高兴地回答:“你当真要听,我就给你讲讲。关键是现代的设计,我们乌龟壳是流线型的结构,流线型的结构呢就跑得快啦!从空气阻力学上讲,底盘底就跑得越快。最终要的是我们的宝马发动机(乌龟拍了拍后背),兔子都是拖拉机发动机。还有的'就是你们的耳朵阻力太大了,所以你们跑得慢喽。”乌龟转身回到了家里,兔子信以为然,其实流线型是水里游的快,还有其他的理论都是胡扯。小乌龟有突然回来说了一句:“你永远都跑不过我。”兔子大发雷霆,起得又蹦又跳,还说一定要报仇。
兔子回去造了一个钢壳,外形似乌龟壳。它还让兔子中的杀手来在比赛中追杀乌龟!兔子先来到起点,它正在蓄势待发,乌龟也在兄弟姐妹的吹捧下来到了起点。比赛开始,兔子抢先一步冲刺,它来到了树下,穿上了它的秘密武器(乌龟壳),它叹道:“法拉利的发动机,米其林的轮胎,奥托的外形,外加一定绿帽子,弄这么先进的装备在自己身上,真是帅呆了,不想赢都没办法,哈哈!”现在兔子外形好似一个乌龟。小乌龟跑来了,兔子带着它的“龟壳”前进。小乌龟也早就看出了兔子的阴谋,它穿着兔子外衣。当兔子快到终点时,它被自己的”朋友“拦住,纠缠不清,因为它现在的样子很像乌龟。小乌龟呢则继续前进!
凭着智慧,乌龟赢了兔子,来到了终点,脱下了兔子外衣,正在殴打的兔子们慌了神,才知道中了小乌龟的计策。这个故事告诉我们要赢就不能耍小聪明。
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