初中生的作文集合(9篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初中生的作文9篇,希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
时光飞逝。一转眼,我的初中生活已有一年多了。回首这一年多,在一曲曲喜怒哀乐的交响曲里,掺和着我的酸甜苦辣。
苦
告别了留恋的母校,跨进了早已向往的中学大门。然而,中学却不一样于小学,教师不再对你死死盯住。学习是自由简便的。我觉得我很“自由”于是,便松懈下来。不再像以前一样努力。期中考试了,我也不在意,仍然我行我素。最终到了考试的那一天,语文,英语还应付得过去,然而数学却不成。因为平时没有牢固地掌握知识,考试靠模糊的记忆去答,结果考试成绩一下来,数学考得特糟糕。望着那陌生的数字,我的眼角滚下了苦涩的泪水。我吞下了自酿的苦果后,开始反省,今后再也不能夜郎自大,必须在把失去的补回来。我想,我能行!
辣
从小我就爱看书。尤其是在晚上睡觉前,必须得看书。所以,我的视力也下降了不少,但我仍然离不开它。
有一次,凤好不容易找同学借了一本《人生应当怎样走过》,做过作业,我便看了起来。正当我看得津津有味,忘我地沉浸于自我陶醉之中时,书猛然被人抽走。抬头一看,原先是爸爸。爸爸指着那本书说:“这本是书是哪来的`?”冰冷的声音,让人感觉一阵寒栗。“借的。”我小声说。“啪”书一下子扔在了桌子上。“你此刻的任务是学习,这些乱七八糟的书你以后少看?”我不服气,冲着爸爸说:“这是名人的经验,为什么不能看?”“你还犟嘴?这么小就犟嘴,长大了还管得了吗?以后少把课外书带到家里来!”第二天,我只好把书还给了人家。可是,我不明白,爸爸为什么这样不理解我?
酸
考试过后,又该办黑板报了。我认认真真地办完。到评比的时候,出乎我的意料,评分员说黑板报的质量太差,教师也狠狠地训了我一顿。同学们议论纷纷,说我太不尽力了。我感到很委屈,因为我是尽了力的呀。泪水不由自主地流了出来……
甜
回到家,我大哭了一场。第二天教师找到我,对我说:“不要灰心,下次再来嘛!”到了第二次出板报,教师叫了几个和我一齐去。我们分工干,到底是人多智谋高,你想一个好的创意,我找一篇比较好文章,他画一幅好的板画……没过多长时间,我们眼前展现出了一幅丰富多彩的板报。好美啊!更使我高兴的是,这一次板报被评为最优秀的。为此,教师还在班会课上表扬了我。
生活是完美的,向上的,只要你珍惜它,热爱它,你就会得到欢乐。只要你不畏艰险,迎难而上,你就能够实现你人生的梦想!
初中生的作文 篇2
一个秋天的周末,我和妈妈来到一个农庄,一踏进农庄就看到一片金色的田地。于是,我和妈妈冲了进去。我们冲到了稻谷中间,一阵风吹过,稻谷齐刷刷地弯下了腰好像在向我们鞠躬呢!突然,我发现一簇簇稻谷下面还有一株株挺着肚子的毛豆。
我们继续往前走,又看见了玉米地,一颗颗玉米笔挺笔挺地像一个个站岗的士兵,每颗玉米树的腰上,长有一个个饱满的玉米苞,玉米苞的顶端有一小撮胡须,这胡须又细又长,又软又滑,绿色又薄又软的包衣,一层层包裹着像珍珠般水灵灵的玉米,看上去又可爱又诱人,我忍不住了,就咬了一口,一股又香又甜的水果味,真不错。在玉米地旁,一根根红色的长干豆挂在那里,就像一根细细的跳绳。
接着,我们又冲进了一个塑料大棚里,我们一看是黄瓜,一根根小黄瓜挂在藤上十分可爱,有的如弯弯的月亮,有的上大下小,像个小葫芦,有的`很弯很弯,像个小耳朵。
在田地四周,长着几棵高大的柿子树,树上挂着一个个像灯笼一样的红彤彤的柿子。
田野里传来了打稻机“轰轰”的声音,农民们望着这丰收的田野,收割着一年的心血,开心地笑了。
初中生的作文 篇3
转眼间,我就从小学升入初中。在初中里,我的生活乐趣也有所改变。
升入初中,我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化,题材广泛,使我接触到了很多新的写作技巧,更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间,我总喜欢坐在电脑前,手指轻巧地敲击键盘,屏幕上便出现一行行生动的文字,字里行间充满了欢乐。从此,写作成了我的生活乐趣,利用它来倾诉我对生活的热爱,利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式,成了我的朋友,也成了我中学生活中的乐趣。
生活乐趣中,读书也是必不可少的。空闲时,打开一本好书,房间里顿时弥漫起浓浓的书香,令人回味无穷;翻开一本好书,温故而知新,心里荡漾起无穷的回味……在冬日,坐在窗前书桌旁,沐浴着冬日的阳光,慵懒地翻着书,陶醉在书中紧张的境界里,心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗?
课间时光里,与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了,就找朋友倾诉一下,让烦恼抛之脑后;遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享,让快乐乘以2,这不也是一种生活乐趣吗?不过,这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈,并也把它当做生活乐趣,原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力,也使我的中学生活更加丰富多彩,更加美丽!
各种生活乐趣使我的课余生活更加美好,也令我充满了对未来的.希望。这就是我的中学生活乐趣,与小学生活乐趣不同的是,它多了一种中学生的朝气和活力,也多了一份畅想和希望。正是它,令我的生活中少了些烦恼,多了份快乐与无畏!
这就是我的中学生活乐趣!
初中生的作文 篇4
每个人都有一位慈祥的母亲,当然每个人都有享受母爱的机会,我很幸运也有一位慈祥的母亲,我想对您说:“妈妈您辛苦了。”
我的妈妈个子很高,她每天都梳着一头披肩卷发,有一张漂亮的瓜子脸,一对又细又长的眉毛像夏天的柳叶一样,一双明亮的大眼睛显的炯炯有神。
记得有一件事一直在我的脑海中,那一次我刚会骑车,我想骑着车出去玩,于是对妈妈说了,妈妈说;"你刚学会骑电车,还是别出去了吧。”我听了妈妈的'话虽然不情愿但是还是听了妈妈的话。一会儿,妈妈对我说她要上班去了让我在家里好好学习,我心中不禁有一丝窃喜,感觉自己自由了。妈妈走后我马上推着我的车子也走出了家门,心想我要好好的骑一下车子了,嘴里哼着小曲开始骑开了,突然我的眼前的路上出现了一块石头,想躲闪时已经晚了,只感觉咯噔一下摔到了地上把脚也给扭伤了。我一瘸一拐的回到了家,等晚上妈妈下班回来看见我走路的样子问了原因后我以为会说我一顿但是妈妈没有只是马上拿来家里的药水给我上药,脸上挂满了对我的担心。到了晚上妈妈把我哄睡后坐在了我的床头我在朦胧中突然感觉脸上有一丝凉意,我睁开眼确实发现妈妈的眼圈红红的原来是妈妈留下了眼泪,这时您赶忙擦干眼泪对我说:“妈妈没事,你赶紧睡吧。”我想说妈妈是我的任性贪玩让您担心了。这件事一直在我的记忆中无法抹去留下了深深的印记。
这是我的母亲,妈妈对我的爱是世界上最伟大的爱,我想对妈妈说我已经长大了,我以后会好好上学,再不会让您这么担心了。妈妈您辛苦了。我在这里也愿天下的妈妈也身体健康,开开心心的。
初中生的作文 篇5
我的家乡春色的景色会让你如痴如醉。
瞧,从地下冒出来的小草正伸着头,对这新的世界充满了好奇。
风妹妹真淘气,在柳树面前绕来绕去,把柳树唤醒了,睁开眼睛说风妹妹好淘气。 唤醒的柳树姐姐,在风中舒展着自己的腰身,在头上戴着无数个嫩绿的发夹,还在小河边清洗自己的头发,从远看,那个亭亭玉立的美少女是谁呀 是柳树姐姐。
花朵们都你争我抢的开放花蕾,在不远处就会闻见花的.芳香,在蝴蝶的引导下你会情不自禁跳起舞来。河水也哗啦啦的水声,河边的妇女们高歌山歌,笑声歌声传遍整个山谷,成了一支交响曲。
小孩子们赤着脚,身后跟着一群群小鸭子,孩子们那天真的笑容把河水声给淹没了。不久便下起了柔情的雨,滋润着大地,让些植物在雨中尽情媳戏。
雨停了,孩子们在草坪上放起了各种各样的风筝,孩子们在风中茁壮成长!
初中生的作文 篇6
最近,刚刚升上初中。告别了六年二班,来到了初一十班。一开始有点不适应哦,这是很正常的事——
但现在,我已经完全的适应了初中生活,也开始享受初中三年带给我的乐趣……
一、语文老师的奇特的教学方式
上语文老师的课的时候,十班不传出很大很大的笑声是不可能的,长期这样下去,以至于干扰到九班和十一班,唉(假惺惺地为他们默哀一分钟),谁叫语文老师这么……
1、老师为了造点笑料,不惜自毁形象。天,老师讲到《看云识天气》时,居然说道,他小时候和弟弟去晒粮食,因为忘了看云识天气,结果下了大暴雨,把粮食全都冲走了(这让我想到了传说中的开心农场),他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来,后来才全体爆笑!还有一天,老师为了证明他改作业的辛苦,说他改得“四肢僵劲不能动”,回家太晚还被老婆骂……嘿嘿,语文老师原来也是“气管炎”,哼哼!
2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方,去过新疆,山东。现在呆在汕头,好像想要永远呆在这里(哈哈,还是汕头的魅力大)。不过,老师不愧是北方人,这话说起来的语调就是不一样,比如我们语文学习的两个招牌:思维的足迹和一文一感,被他说起来全都变了调,拼音不过关!老师就因为这一点,被同学们利用,整天没事就“思维的足迹”,说的怪里怪气,总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维,同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知,几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿!
二、高烧的午休
开学时,班主紧绷着脸(其实只是为了显示出严肃)说,要来学校午休就要考虑好,纪律性太差的人不能来这里午休,这里限制太多,想要玩的就回家去。
弄的`同学们都很害怕,我也不例外,我还以为午休时,每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的,但因为家离学校太远,不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底,像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢?
结果……我真为自己有不安的念头感到好笑,午休甚至比自习课还要High!这里的午休管理员(其实是我们班的一个同学)也是很不务正业,甚至带头说话!但是班主和级长时不时就来兜一圈,弄的我们心惊胆战。不过,长期的斗争也是我们积累了经验,前后门都有同学望风,以方便我们继续聊!
每一天的午休我们都是高烧到底,午休,从开学以来,从来没有真正的开始过一次!
初中生的作文 篇7
我不想在春来初级中学上学,我爸爸就问我怎么了,当时我月考考的很差,我不想在哪上学,我就告诉我爸爸我想上艺术学校,我爸爸就说明天我送你上学去,然后我爸爸去送我去学校去了,看门的不让我爸爸进去,我爸爸打电话给候二说送闺女上学呢,最后的看门的让我爸爸进去,我爸爸让我下车,可是我不想不车,然后我爸爸说你不听爸爸的话了是不,我就没说什么,我就下车了,我爸爸看见了班主任,给班主任说话,我就在壮元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任让我进班,我躲子状元石后面我哭的很惨,不理老师,我不想在哪上学,班主就说你别在状元石了,我们换一个地方,老师问我,你问什么不进班,我没有搭理他,老师说你好好在这相信吧,老师看我始终没有进班,班主任让同桌劝我进班,可以是我还是不想进,就想怎么才能走出去这个学校出去找我爸爸去,然后英语老师劝我,我就进班了,英语课快结束以后,下一节课就是数学课了,我用书挡住数学老师,我不想看见数学老师,我也不知道自己怎么了,看见数学老师就烦,而且他也特别的烦我,处处跟我作对是的,我心里面只有艺术学校,我爸爸说初中毕业才有艺术学校,可是我不相信我爸爸的.话,不可能初中没有艺术学校,我就觉得我爸爸在哄我,不想让我上艺术学校,有一次数学课,数学老师让我们一个小组讨论,我不想给他们讨论,我觉得和他们没有什么好说的,他们只能说我是天真、异想天开,我就想上艺术学校,老师就问我,你为什么不和他们讨论呢,我想我不想和他们讨论,我也不想解释什么,特别的讨厌那个组长,我考不好,他就会怪我说托他们哪个组的分了^
我就安静在哪个角落里,在哪哭泣,我大声的说出来你们为什么不支持我上艺校学校呢,心里就是这么想的你们不支持我,我也要走我的艺术道路。
初中生的作文 篇8
俗话说凡事都有苦与乐,利与弊,而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。
从六年级开始,爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练习。因为我的基础原本就差,所以要更加努力才行。
我的“苦”是什么呢?不管是星期几,回家后两个小时写完作业,吃饭五分钟,随即做数奥练习:“牛吃草问题”,“循环小数与拆分”,“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了,满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了,语法又来了。真是糟糕,那么多都记不
住,真羡慕外国的.孩子,不用学语法,随便说一句话就对。这还不够,妈妈总抱怨我学的还不够好!我能和外国小孩比吗?
不过,一份耕耘,一份收获。付出总会有回报,风雨之后见彩虹。
我学了语法和数奥后,有资格参加“素质杯”,“奥星杯”,“迎春杯”,“天骄杯”……获奖后,也有无尽的欢乐,这是付出后的回报。生活学习中,数学,英语,课外班上充分利用自己学过的知识,获得老师的赞许。
学习课堂以外的知识,学习更加深奥的知识,本身是又苦又累的,可是取得成果以后,难道不感到无限欢乐和欣慰吗?就像一位名人说的:“付出虽痛苦,但果实最香甜”。
初中生的作文 篇9
我家乡的春节
“春柳深处农家好,白杨水边村舍新。”这是我最喜欢的一副春联。这幅春联也象征着我的家乡的春节。
我的家乡在山东省的菏泽市。那里有“中国牡丹花之都”的美称。而我就在那里的一个小村子出生的。
说起那里的春节,那个是非常有意思的。
除夕那一天,我们的长辈,早早起来开始包饺子。而我们小孩子呢!就去跟着爷爷贴春联,用刷子向盛满浆糊的盆子沾一沾,再把刷子向墙上上下一刷,再把春联向上一贴,就好了。除了贴春联,我们还要在门上贴一些四字成语比如“抬头见喜、出门遇喜”等。
到了大年初一的`早上。我们就去每一家拜喜,遇见长辈拜一拜。遇见平辈道一声:“新年好”过了一圈下来,我们小孩子的包里全是糖,花生,钱等等。
拜喜过完后,我们就拿着鞭炮,纸钱去拜庙。
到了庙之后,先把纸钱烧完,接着出去放鞭炮,外面都是震耳欲聋的响声,我和哥哥弟弟们躲在庙里不敢出去,生怕有鞭炮炸到自己。如果把菏泽市的所有鞭炮声加在一起,肯定能让地球震三震。
拜庙完了之后,就开始吃饺子了,我们那把做好的饺子给每一家送一碗。每家也会回敬我们一碗饺子,意思是:互相给福气,福福气气。
过完年之后的每一天又会有福气,窗外鞭炮依旧,窗内是温暖的海洋,大家在吃团圆饭,团团圆圆过年。我们那的春节有意思吧!你们那呢?
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