【精】实用的初中的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中的作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
从小学到初中，这是我们人生中重要的一跳。我们将面临繁重的学习任务，还可以认识到许多志同意和的好朋友。
从前我是娄底一所不知名的小学的学生，我在这所学校，我早已厌倦了学习，学习对我来说是一种痛苦的挣扎。其中，我厌倦了学习有一种原因在强迫我学习，一种：在我上三年级的时候，英语来到了我的身边，并带来了一位严厉的英语老师迈进了我们的教室，这位老师每单我们学完一课，就要默写单词，背诵课文，没默写出80分或没背诵课文，你准备俩种选择：1：吃一顿饱饱的.“竹笋炒肉”大餐一份。2：好好的抄那遍课文10遍！从这么小就开始这们严厉的学习方式，这使我开始厌倦学习，甚至讨厌老师，整天无所事事，一天就跟流水一样度过了。
小学生活很快过去了，我面临了小学试考，在考上了娄底雅达时我并不高兴，因为我爸妈要把我放到我妈教书的那个学校，那个学校是一所农村中学，那个学校几乎都被农田和森林包围住了，可我爸妈不顾这些，我在那里学习的话，有一个好的学习环境，还有我妈在那里照护我。因此我就这样被送到了这所农村中学，
在哪生活了俩个月，我才只知道爸妈的选择是完全正确的。我在这生活的俩个月中，我有了自觉信，学习成绩也一日千里，因为在这里：老师没有那么严厉，而是耐心的教我们，我对新有的科目非常感兴趣，我还结识了很多志同道合的好朋友，我甚至喜欢老师，变得好问起来了。
其实，我是受到一种压力感而使我成绩变好的，压力是指我身边那些好同学在努力学习，而自己没有他那们认真，心中就会有压力或恐惧，就会加紧学习，害怕别人超过自己，这是你超越别人的一种方法。
初中的作文 篇2
心爱的爷爷：
尽管你已逝,但你那阳光般的关怀却永照我心。只是我懂得太晚，惋惜在心。
以前,在我学语时把你当做陌生人，每每在你怀里都叫嚷着要妈妈，你并不在意，只是用阳光般的拥抱将我包围。我无情地拒绝，你只在身后默默地笑。渐渐长大，我开始思念那暖如阳光般的拥抱，每每见你总要让你将我拥入怀中，不知那是你已患病。
那一年我4岁你56岁。你用暖如阳光的拥抱让我感受阳光。
长大了，每当我到你家里玩时，等待我的总是一桌子美味佳肴。饭桌上你并不多吃，只是笑眯眯地望着我吃，你说那是你最大的幸福。每吃一口我心里暖暖的，不知是菜太可口还是你的笑温暖我心。也许那桌子的才不是最美味的，但那却是最温暖的'。因为那是你暖如阳光的爱。是你拖着疲惫的身躯为我忙忙碌碌做的饭菜。
那一年我9岁你61岁。你暖如阳光的饭菜温暖我心。
中学后，少了和你的来往，只是偶尔向爸爸问起你来，爸爸总说你很好，点点头，继续努力，却不知你已住进院。一次我取得好成绩，想你鼓励，于是要去看你，爸爸不让，终于知道你住院了。我一路狂奔到医院，任泪水肆意流淌，我埋怨你傻，却知道你是为了让我静心学习。
看着病床上那脆弱的你，泪水再次流下。你抚摸着我的头，告诉我“爱如阳光永不消逝。”那是一缕夕阳照亮了整个天际，那是一股无私的爱点亮了我的心。
那一年我12岁你生命永逝，但爱永在我心中。你用生命诠释了爱，那无私的爱。
你看不到这封信了，但我依然要写，我要让你知道，我已读懂了你的爱。
你的孙女
20xx年4月5日
初中的作文 篇3
我静静地望着天空，试着寻找失落的青春，夏日的阳光洒满我十六岁的天空，是继续寻找抑或等待成长？
桅子花开了。幽幽的清香，浸透在夏日的阳光里，飘逸着淡淡的忧伤，不想回家。
十六岁，应该是洋溢青春的花季，此刻却在天空下闪着暗淡而赢弱的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光，失控的心穿透冗长的沉痛。
妈妈从来都不在意我的一举一动！写满瑞璨星光的晚上，我说我要出去一趟，家里竟然没有回音！总是一个人，拉长的影子，嘲弄地回顾寂静的我。难道我长大了吗？孱弱的翅膀足够让我去飞翔？
十六岁的天空下，是沉默的我。
为了寻找，开始叛逆。叫嚣着显示不满，逼自己长出一身的刺，让她鲜血淋漓来表示我的存在，逐渐地，桀骜不驯。
然而充满桅子花香的家里，却时常有夏日暖暖的阳光轻轻地推门而入，为夏日的花朵镀上一层温暖的颜色，在透明的世界里，看到妈妈一身幽香向我靠近。
我试图远离。我以为从我开始寻找的那一刻起，我便不再需要妈妈；我以为十六岁的'天空里只要拥有自我；我以为……
这一切都溶解了，近于毁灭般地在妈妈的爱里消释，原来，爱需要提醒！
从前，只知道妈妈的呵护是爱，只知道妈妈的唠叨是爱。飞翔，累了是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流泪着抚慰我的却是妈妈更伤痛的深爱！
十六岁的天空，就像维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香。十六岁的天空是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲；十六岁的青春是一座沙漏，盈满和匮乏，叛逆和困惑，反复反复再反复，覆水难收。青春的十六岁，溢满桅子花悠悠的清香，夏日的阳光里只有可以追求的娇纵被偷换成了长大。
我静静地望着天空，让阳光疏疏懒懒地落满肩头。收起锋芒，轻柔地告诉妈妈我爱她。
十六岁的天空下，望着一路成长的自己，弥漫淡淡的桅子花香，爱……作文
初中的作文 篇4
一个阴沉沉的傍晚，几只家燕在马路上快乐地嬉戏着。天空中不时飘着毛毛细雨，而老家燕却丝毫没有察觉。突然，一辆大货车呼啸而过。我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事情即将降临了……
呼啸声停止了，我不情愿地睁开眼睛，希望睁开眼睛时那美丽的老家燕已经逃走了。但事实却不是这样——马路上有一摊殷红的淤血，染红了老家燕腹部雪白的羽毛。老家燕有气无力地叫唤了一声，瞬间闭上了眼睛，不动了。这时，灰蒙蒙的'天空中飞来一只羽未丰满的小家燕。它用稚嫩的翅膀拍打着母亲，希望母亲快点儿回家，不然躺在马路上会很危险。可是过了好久，老家燕丝毫没有反应，小家燕终于知道了……它凄惨地鸣叫了一声，然后对母亲喃喃絮语。雨越下越大，打在小家燕的身上;风越刮越猛，吹起了小家燕乌黑的羽毛。
小家燕冒着风雨的袭击，撑开软弱无力的小翅膀，为老家燕遮风挡雨，并用稚嫩的小尖嘴，梳理母亲凌乱的羽毛。风雨过后，小家燕的羽毛湿了，再也飞不起来了。小家燕用小嘴衔住母亲翅膀上结实的一根羽毛，努力把老家燕弄到马路边。最后，小家燕累了，也站不起来了。它休息了一会儿，依依不舍地离开了老家燕。走几步就望一下老家燕，看看母亲是不是还安全，眼光中含着晶莹的泪花，含着悲伤。最后，小家燕拍打着翅膀吃力地飞向了阴深深的天空……
看到这感人的一幕，泪水直在眼眶里打转儿，不禁深思起来……
初中的作文 篇5
平坦漆黑的柏油路面上，行驶着十几辆载满欢笑的大巴，彼时，我忽然觉得这漆黑的路成了向前流淌的以黑巧克力为流体的河流，河流上正漂浮着几艘洒满阳光的帆船，乘客们扬着他们青春的笑脸遐想这大海的模样。
窗外飞逝的风景正记录着时光的飞逝，车窗外映出了我在玻璃中的虚象，像是自己的虚象与流逝的抵不过时间。望着这窗中映出我的数十张笑脸，我竟然忍不住悲哀起来。
终于在阳光的指引下，来到了传说中的趣桥。他们的金属秆子在炽热的日光下泛着金光张显出危险气息的诱惑力。我望着桥下的一汪浅水，在我的眼中却成了万丈深渊，我的害怕拖住了我的脚步，我在岸边正踌躇着，朋友也牵起了我的手，朝着双人桥走去。我忙着推辞，她笑着打趣：“这有什么，这桥得两个人手拉着手一起通过，你翻河里我一起陪你。”说罢，拉着我拉上了桥，我紧紧握住他的手，她也一直在耳边提醒要保持平衡，不要惊慌。我胆战心惊的过了桥，她冲我绽开了一个大大的笑脸说：“活着真好。”我彼时想者：“有你陪伴更好。”
春游不就是一次长长的旅行？春游有那么多的伙伴，旅行也应该要有同行者，这样才不会感到寂寞。而我们的青春又多像一次漫长的旅行，一次不可以回头的旅行，只此一次的旅行，在青春的旅行中，朋友可以与你牵手，朋友可以给你信心与勇气去战胜懦弱，他们与你一起同甘共苦，他们也行走在你青春的'消逝中，但他们却永远不会消逝，感谢一路上有你，朋友。
该是回去的时候了，3点的阳光懒散地照在车窗上，又映出了我的虚象，依旧是不可触摸的，我的虚象周围同时也有同学的虚象，他们和我一同奔跑在这正在流失的青春中，我不悲哀，因为有你们一路陪伴。你抓不住镜中的虚象，却可以把握青春，你追不上时间，却可以珍惜时间。我们都知道现在繁复的风景正流失于我们的指缝间，匆匆忙忙而不复回，我们无力回天，我们无力挽留，但我却要留驻你，朋友。
帆船依旧在黑巧克力上行驶着，我们驶向大海，即使迎接我们的是风暴后的覆灭，我们也要共同承受。
初中的作文 篇6
触动着每位观赏者内心最温柔的地方，《繁星春水》如同一首颂情的歌曲，描绘着大自然的爱，以其独特的方式显露每一处闪着智慧之光的哲理。使我们为其惊讶，被其深深地感动。
“弱小的草啊！骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界。”“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”这是用灵光的洞察力，女性的纤柔及清新秀丽的语言融合而成的诗歌。它写出了生活的真谛，珍惜时间与大好春光，几经曲折而顽强奋斗，抵达成功的终点。写出了对母爱的歌颂，对青年人真诚的劝告与嘱咐，“青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。”也写出了自己对生命的感悟，告诉我们生命的'确是脆弱的，但只要“付与完全”，便可得到命运之神给予的“幸福之花”。
是的，我们不免会在匆忙之中忘掉什么，舍弃什么，我们也不免会随波逐流消失于生命的长河中。但我们得把生命的舵手握紧了，以至于我们年老时，面对镜子里历经沧桑的面容，也不会独自叹息和悔恨。正如诗中所说的，“命运如同海风——吹着青春的舟，飘摇的，曲折的，渡过了时间的海。”倘若你看见了从未见过的枯枝败叶，请不要害怕那是死亡的宣告，那只不过是生老病死的浓缩，也许你也会发出与冰心同样的疑惑，生命只是这般的脆弱么？童年，是在嬉笑声中度过；青年，被书山围困其中；中年，奔跑于工作与家庭之间；老年，安乐与“孝”之中。我们苦苦追寻遥不可望的理想，却不知道有多少孤独与失落在等待着我们，轻而易举地，被困难战胜了所谓的信心。于是，忘掉了理想，忘掉了辛劳，忘掉了完全的付出。读到这么一句时“星星——只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。”便愕然一惊，泪流满面，而欲言又止。导致上一代的许多老人，心中都重复着这样一句话：过去的错，今天的恨。
《繁星春水》始终在揭示着一个又一个的真理，从而营造出一个至善至美的境界，给人以思绪的翅膀，无限的启迪。
初中的作文 篇7
神鸟被可汗放了后，他依然会到了那棵枝叶繁茂的万年古松上，每天唱着婉转动听的歌。
一天，一个富翁从这里经过，听到了神鸟抑扬动听的.歌声，想：看着他既不像黄莺，又不像百灵的，还会唱这么好听的歌，一定是传说中的神鸟了！我一定要把他捉回去，送给国王，说不定还能升官发财呢！于是，他马上派人制作了一个金盒子，上面镶了许多宝石，闪闪发光。他一把捉住了神鸟，把它放进了箱子里。心想：这神鸟也太傻了吧，我这么容易就捉到了。神鸟在小小的箱子里觉得十分压抑，就对富翁说：“你不是想要得到国王的赏赐么？我满足你，你要多少我变多少。”富翁见钱眼开，马上说：“那你赶快帮我变出来吧，编出来我就放了你。”神鸟灵机一动爽快地说：“好吧！不过这里地方太小，我只要在广阔的天空上，就能施展魔法。”富翁一听，马上把神鸟放了出来。神鸟抓起盒子就飞走了，可富翁呢？在下面穷追不舍。眼看神鸟越飞越远，他追也追不上了。他现在不仅失去了神鸟，还是去了金箱子，所谓 “人财两空”！
这篇故事告诉我们：不要做一个贪得无厌的人，否则就会像故事中的富翁一样，最后“人财两空”！
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