初中生作文

时间:2024-10-08 09:23:27 初中作文 我要投稿

(精华)初中生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的初中生作文8篇,欢迎大家分享。

(精华)初中生作文

初中生作文 篇1

  须知,获得知识就如同获得金子这种珍贵的物质一样,也是需要聪明才智的。

  有这样一种看法,无论是你还是我,都是无从解释的,即大地为什么不产生一种巨大的力量,把所有蕴藏在地底下的黄金都统统集中到一个山头上去呢?这样一来,王公贵族、平民布衣,不都可以知道黄金的所在,并能无所顾忌地进行开采了吗?或者凭借一种热望,或者依仗一次良机,或者花费无数时光,谁都可以吹尽狂沙始到金,还可用所得的黄金滥造金币。但大自然偏偏要我行我素,她总是把这种珍贵的金属小心翼翼地分藏在地底下的细缝狭隙之中,使谁都无法知道。你可凭一时的热情猛挖一阵,但将两手空空。而只有当你历尽艰辛开采不息的'时候,兴许有可能挖到芝麻大的一点。

  这与获取知识的情形多么相似。当你捧着一本好书的时候,你应们。心自问:我该不该像澳大利亚矿工那样工作呢?我们尖镐利铲都随身带好了吗?我们准备工作都无懈可击了吗?请你永远保持这种英勇无畏的矿工精神吧!尽管这意味着艰难困苦,但功夫岂负苦心人?你梦寐以求的黄金就是作者在书中所表达的那种深刻的思想和他那渊博的知识。他书中的词语就是含金的矿石,你只有将它们打碎并加以熔炼,才有可能化石为金。你的尖镐利铲则代表着严谨、勤奋和钻研,而你的熔炉就是你那善于思索的大脑。如果以为没有这些工具,没有这种热情,就可以叩开出类拔宰的作者那扇智慧大门的话,那纯粹只是一种痴心妄想罢了。而只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼,你才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。

初中生作文 篇2

  星期五,我站在讲台上,老师不在。我才替老师布置完作业,你就大声宣布收拾东西。在你的眼里,台上站着的我,是什么?

  你们很吵,我才说了不要说话,你就开始窃窃私语,在你的眼里,站在台上的我是什么?

  你是班长,我只是课代表。你好意思么?经常说人与人之间的尊重是互相的,可是你对于我们每个课代表,给予了尊重么?站在台上管纪律的我,到底该如何是好?

  不是说好了和平共处的么,怎么又这样?呆呆的思索着,讲台上的我,讲台下的你,这最后一年该怎么相处?

  你又开始讲话,我站在台上再次声明请不要说话。你低头,继续想和你们的闲聊。我的嘴角勾起一抹弧度。请你告诉我,那是自嘲还是微笑?

  呆呆的穿梭在过道里,初三的'时间很紧,而我却如此淡定。来来回回,我拿着作文本,一页一页翻开作文书,书上写了什么?我丝毫不知,我只想问,在你眼里,我是什么?最后二十分钟,你再次转过去说话,我叫你的名字请你不要说话,你说:“我在安排扫地。”我笑了,好苦涩。貌似这一节课是语文自习,扫地是课后安排吧?我反问你的时候,你冷哼一声:“是嘛是嘛”眼神里充满了不屑。是的,你是班长。凌驾于我之上的班长。

  回到座位,你开始安排调换位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮湿了。仰起头望着雪白的天花板,努力不让那潮湿的液体从眼眶里落下。我的悲哀,你懂吗?

  你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顾。

  放学,背着书包走出校门,天灰蒙蒙的,耷拉着脑袋解开束起的头发,遮住半张脸,双肩抖动着,嘴巴紧紧地被自己捂住,小声地呜咽着。是的,眼泪终于还是落了下来。路边的树下,我屈膝蹲了下来头深深地埋进膝盖,泪水如海洋般涌来。

  黄昏,我拍掉身上的泥土,从背包里拿出梳子将散落的头发束起,用湿纸巾擦干泪痕,对着两旁的树,勾起唇角大步向前。

  不要小看我,哭过之后,我会用我的方式慢慢成长。

  那么,也请你们在哭过之后用自己的方式成长。

初中生作文 篇3

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”初中也许是学习生涯中最难的一个旅途,但也是极为重要的一个关键点。当然,初中的整个旅途也是你自己决定的。

  知识是我们人类一个重要的财富。那么我心目中的初中生活,分为三个关键点,第一个关键点就是学习。学习是我们整个人生的一条直接关系到命运的线。要想让这条线坚韧,必须要做到自己无比的勤奋。你要知道,努力不一定会有回报,但持续的努力一定会有回报。努力的这一过程必定是十分艰辛的,必定会把你的娱乐时间抽出很多,但你对自己梦想的意念,就体现在这里。

  马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”那么学习也是一样的,学习的路也是很曲折的,学习这件事,我们就拿海伦·凯勒来举例吧。海伦·凯勒的学习之路必然是十分曲折的,她从小就得了很严重的疾病,但是她并没有放弃学习,她觉得学习是人生中至关重要的事,她的老师也给予了他更多的希望。虽然她什么也看不见,眼前一片黑暗,但是他却利用她的感官来感受整个世界,来感受所有人带给她的温暖。我们不一定说,也要像他那样身残志坚,但是我们至少要经得住学习中的一切困难,一切失败。一步步的走向成功。只有这样,你的成功之路才会比任何人都更加鲜艳和丰富。

  第二个关键点就是责任。许多同学,也觉得学习是为了应付老师的作业,或是为了得到家长的表扬。其实责任这件事说起来很简单,你也知道自己必须要做到,但是在不知不觉中你就会触犯它,不经意间你就会表现出你对学习的那种厌烦。其实你也觉得学习是自己的事情,其实你只是字面上表达了自己的决心,但是你的内心却没有给予你真正的回答。

  一个人的经历越丰富,那么他的责任就必定会更加重大。有责任的人,也祥是一个长大后很有成就的.人。并不是说一定会成为一个很有成就的人,但是他绝对不会像那些小混混一样,也就是说,责任,也是一生中必须要养成的一个重要习惯。

  第三个关键点就是快乐。我相信,你的家长老师,也必定不会希望你整天为了学习而闷闷不乐,失去了快乐。如果把整个人生,比作一个画板,那么快乐,在其中必定是一个很鲜艳的颜色。哪个人缺少了这个颜色,他的人生必定是没有欢声笑语,必定是十分灰暗,那么他的这个人也必定是非常冷血的。快乐是比学习更加重要的一个点,也就是说快乐,是比学习更高一个层次,学习是要快乐学习,那么责任也是在你的学习中慢慢展开的。

  就像高尔基所说:“生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断的充实它。”自己的人生由自己来定。如果把人生比作一个游戏,那么你自己的成败,是关于你自己的努力的。我的初中理想生活就是这样,谈不上简单,也谈不上困难。最重要的是要自己做到,如果我做的,那么我必定会非常开心。也会对自己非常的肯定。

初中生作文 篇4

  我很爱看书,书是我的好朋友。每当我阅读的时候,我仿佛和这位好朋友,手牵手,一起漫游在书的世界里。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的`知识宝库,我在这知识的海洋里遨游,领略无尽的知识。

  每当我看书时,我轻轻抚摸着光滑的书页,看着每一个字,细细品味着。我好像进入了书的世界,去收获更多知识。我沉浸在书的世界里,我忘记了我,忘记了外面的世界……

  我阅读时,我如痴如醉地看着,我经常忘记了吃饭喝水,因为,我太渴望知识了,太7喜欢书中的故事情节,太想品味书中的道理了。

  现在,我经常去图书馆借书,向好友们借书。我喜欢看名著,去学习大作家的写作手法,学习更多好词好句,思考作者想表达什么道理。

  因为日常生活中,比较忙碌,我只好挤出时间来阅读。我记得,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。”于是我抽空来读书,下雨天可以待在家里尽情看书,晚上睡觉前,利用那一点时间来看书,在学校课余时间那十分钟来看书……

  我想每时每刻都想和这位好朋友在一起,这位好朋友会领着我进入书的世界,在里面遨游,沉浸在这知识的世界里。

  书,我的朋友;书,我的知识;书,我的世界……

初中生作文 篇5

  多一个朋友就多一份憧憬,多一个朋友就多一缕阳光。人世间最值得珍惜的莫过于友谊,在这多风的雨的世界里,每日每夜穿行在灯红酒绿中,感觉也在日子一日好过一日的陶醉中麻木,友情才是一方净土。有什么比友谊更永恒,更叫人铭心刻骨的呢?友谊是神圣的,纯洁如泉,隽永如诗。冲着友情,我敞开了心扉。虽然这样多少有些轻狂,但是内心却是无比真实的!友情,使多少墨客为之慨叹;友情,使多少侠士为之微谓;友情,使多少念恋者为之低泣!

  走过了四十余个平平仄仄的春夏,从虚幻和迷惘中得到的是醒悟,是痛楚,是教训。人生艰难,我们要正确面对;人生艰难,我们要轻松处之;人生艰难,我们要加倍努力。

  不惑之年的'我,是不是应该应该关上友情的窗口,安分留在家中呢?窗外是缤纷的世界,是烟花烂漫的春天,我不甘心只做一个春天的守望者,感受春天,难道是错?拣几片纯洁的绿色总不算过分,这也是对世界,对友情一种真切的表白吧!人呀,说不爱红尘实则更爱红尘!所以,我小心打开守望的窗,从一个守望者变成春天的主人。不回头,直奔风景而去,直奔春烟而去。不再有少年的轻狂,告别浮华与伪善,给友人留一方信任的天空!

  一个笑看风雨男人,磨破的鞋底不少,但是,踏出的道路没几许,看惯了失败,也看到了风景。我是一个乐观主义者,从不打算存封自己,成为高傲孤独的思想者。人生走一遭,真的有那么多放不开的吗?真的要把自己变成哀与乐两忘的孤傲者吗?我做不到,哀与乐都能使我心动直至哭泣。所以,我的行为是纯洁的,真挚的,不掺杂任何矫情!

  入夜了,白昼熟悉的一切远去,一盏盏霓虹点亮。在这样的夜里,我为友人点亮了满天星斗。不管是今天,还是遥远的将来,只要星斗亮了,就有一个友人在祝福朋友平安快乐!

初中生作文 篇6

  那一天,我无任何准备便步入了初中的大门。

  刚开始,确实是不适应!一张张陌生的面孔,又有新的知识要学,还要学会如何独立生活……那一件又一件累积在我的脑中。我的心情开始变得沉重。天天在盼着周五的到来,我痛苦地熬过了那一天又一天。

  当我的脑子闲下来时,我便会想家,怀念家的味道。不知不觉的,就热泪盈眶了。但是,我又告诉自己:要坚强!于是,我又把眼泪一点一点地收回去。

  夜,总是静得可怕。那一个个黑暗的日子,我便在床上慢慢地翻来覆去,可还是难以入眠。这时总会有人在哭泣,我也便不由自主地痛哭起来。而往往这种难过的情绪,会越来越浓,以至压得我喘不过气来。第二天,留下的便是塞了一块铅似的喉咙,和一叠湿纸巾。

  伴随着第一周的哭声,我心中那粒叫做“坚强”的种子在泪水的`滋养下成长。

  那天晚上恰恰是中秋节,月光顺着窗户射进来。她哭着说:“以前的中秋节都是我和爸爸妈妈一起度过的。现在只有我一个人过了……”她哽咽着哼哼,以一贯蜷缩的姿势侧躺着,眼泪顺着脸颊流了下来。

  不知怎么,我并不想哭,反而安慰她。仿佛有一种特殊的力量,带给我坚强——我想起了刘教官。

  直至第四周,我发现在校生活正变得美好起来!周围本黯淡无光的灌木丛,抽出了嫩叶;原本就只是黄色的花,也变得金光四射,她翻弄着裙摆,跳起了华尔兹来;连那条平淡无奇的小路,在太阳光的照耀下闪着点点银光——这一切都变了!

  我很快乐!

  我喜欢在早晨呼吸新鲜空气,看着鲜红的国旗随风飘扬的样子;我喜欢在教室与同学一起学习,分享学习的快乐;我喜欢吃过午饭后,漫步在小路,聆听悠扬的英文歌曲;我更喜欢晚自习的感觉——伴着虫鸣做作业,徐徐清风吹来,吹去了我所有的烦恼。这感觉真棒!

  今天又是星期天——上学的日子,我信心满满地走进校门,回头看到天边绚丽的云彩,胸中忽然涌起阵阵自豪:真好,现在我是初中生!

初中生作文 篇7

  话题:友谊

  开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

  结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

  话题:团结

  开头:

  结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

  话题:宽容

  开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的`冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

  结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

  话题:谅解

  开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

  结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。

  把握谅解,社会便会进步;

  把握谅解,人类便拥有财富。

  话题:理解

  开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

  结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

  话题:分享

  开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

  分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

初中生作文 篇8

  十三岁,本是青春的开始,本该带着青春的悸动为青春的音符上好斑斓的色彩,可是现在,音符上不再是斑斓的缤纷,而是单调、乏味、令人怅然的黑白灰。——题记

  漫山遍野的迎春花,散发着青春的色彩,弥漫着泥土般清新的空气,而我却独自矗立在这片土地上,始终扭曲着清秀的眉头,连清澈有神的目光也变得悲哀。

  年少,在大人们眼里,永远代表着无知,幼稚,傻,年少无为。他们认为我们什么都不懂,什么都不会,从我们出生开始就安排好了一切,当我们童稚时,总喜欢玩,却被逼无奈地被禁锢在家里学习、写作,当我们拥有了五彩缤纷的童年,五彩缤纷的梦想,正处于无限的美好之中,却被大人们的一声喝止而不敢再去幻想,从此后也不再吐露心声,生怕一句话再说错,就会遭到责骂,现在,我们走上了叛逆、懒散的青春,不再是以前那个逆来顺受的孩子,开始学着自主,不顾你们的反对而自主安排今后的.道路,而你们受惯了以前我们还是乖孩子的时候,看到现在的我们,骂骂咧咧地说我们是胡闹,好不容易我们有了自己喜欢的兴趣,却被你们毅然决然地否认为不务正业,不管不顾地把我们拉回来,继续在你们安排好的道路上走向未来。

  这些,都是你们一手造成的。

  当我们长大了,习惯了你们的安排,开始不会自主了,不会自己飞翔了,天天窝在家里,当人人口中厌恶至极的“米虫”,再后来,连你们也开始骂我们,我拜托你们,在责备别人之前,可以先反省反省自己的过错好吗,当初是你们折断我们的翅膀,现在凭什么让我们飞翔?

  从小就再你们的责备声中与世隔绝,从一踏上青春开始就学会了年少老成,学会一点一点地不在乎任何人,我们何尝不知道你们是对我们好,好到把我们当木偶一样养大,而后又对一事无成的我们痛感绝望,我请问,这些痛苦,这些一事无成,都是由你们一手造成的,凭什么全赖在我们身上?与其那么苟延残喘地活着,那我宁愿把生命还给你们,当初是你们一声不吭地自私地生下我,有没有问过我的感受!

  暮然回首,倾盆大雨劈头盖脸地下着,我理了理被风吹乱的头发,轻叹一声命运的无所,转头毅然决然地绝尘而去。

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